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精選期中考試的作文集合五篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選期中考試的作文集合五篇

期中考試的作文 篇1

時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

機會只垂青於有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時,明天就只複習二十分鐘,貴在堅持。

要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對於我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以爲一天爭分奪秒,更可以爲好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

不經歷風雨,怎麼見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

期中考試的作文 篇2

時間如白煦過隙期中考試也過去了一個半月的時間捧着自己沾沾自喜的成績瘋瘋癲癲的耍過了這一段日子而所謂“災難”就這麼降臨了……

“咳咳,怎麼不過來黏黏我了。”數學老師坐在辦公桌後面,朝妄想掉頭離開辦公室的我冷冷說道。“啊?呵呵,沒,沒有…”我暗在心裏嘆不好,卻也只能一步一頓的來到老師桌旁,走一步就覺得心一緊,即使在這開着空調的辦公室裏背後還是留下一道道冷汗。

“過來啦。”數學老師滿臉笑容,虎牙泛光。“咦,韓老師,你的那根從凳子上掉下里的棍子哪兒去了?我先用用唄?”她聲音平靜表情鎮定,恩對,暴風雨來臨之前都是風平浪靜的。我聽見棍子兩字不禁全身一緊,看來老師要放大招了,我急急忙忙死抵:“別別別,韓老師找不到了找不到了,哪來的什麼棍子啊…沒有沒有…”我感覺得到我臉上的肌肉還在抽搐,顫巍巍的聲音還在死扛着。當然,沒有半點管用, 棍子還是實實在在的交在了數學老師的手裏。“來來來,靠近一點,別那麼生疏“她把我往身邊拉拉,客客氣氣的說。掙扎掙扎,反抗反抗,崛起崛起…我在心裏給自己加油打氣,不過事實上我奈何不了數學老師分毫。輕而易舉,我的城池就淪陷了。

“就是該打就是該打…”數學老師氣嚷嚷地說着,手上的棍子結結實實的落在我的腿上,疼,火辣辣的疼,但是確確實實該打。這次的數學考試我的成績急不可耐的乘坐了滑梯,體驗了飛一把的滋味,就那麼次溜溜的從期中考試的全班第一落到了這次測驗的三十三,及格的同學裏數倒數第二,這樣的成績也是醉了,該打,就是該打。我站在老師桌前,不過這懺悔也說明不了什麼了,總之我辜負了她最近辛辛苦苦的栽培。老師她臉上的表情不再平靜,一起一伏的胸口呼哧着粗氣,她把手裏的棍子往桌子上一丟,聲音裏還帶着怒氣:“怎麼?知道錯了沒?下次還好意思再出來丟人現眼麼?”我立在那裏輕輕搖頭,心跳,砰砰,砰砰,砰砰…“她這是考了多少?”英語老師忍不住開口問了。“才六十多,真是丟夠了人了。”老師餘怒未消,扶額,嘆息。“知足吧,還沒給你搞不及格呢。”英語老師衝我也是氣哼哼的,嫌棄我這幾次的成績開來,唉,是啊,該打,真該打……

辦公室門外,冷風捲起一片片殘葉,天藍的`依舊,陽光夠了刺眼,走廊裏還是嬉鬧的同學,只是我,心裏又多了幾份沉重。我其實挺搞不明白,我怎麼就不能讓自己好好地努努力,拼一拼呢?爲什麼我總是愛在事後才覺得對不起自己才知道懺悔呢?爲什麼我稍稍搏一下就覺得累呢?……擡起頭,還有幾隻在天空盤旋的鳥,振翅而飛的它們累麼?而我,將來會不會像他們一樣久久在自己的天空中翱翔呢?我知道,我少了努力和堅持,最後什麼也得不到,最後也許只能落得抱頭鼠竄慘敗落荒而逃的下場吧。想到這,我使勁搖頭,不不不,這樣的下場是我所期望的麼?我深深地明白自己心底嚮往的一切,不是重重的跌倒再也爬不起來,嗯,這不是我想要的,我要的是將來可以選擇自己的人生,不要所有人的羈絆,對,就想自由飛翔的鳥一樣,那纔是我的未來。

最遙遠的並非十年之後,而是昨天之前。那現在,廢話少說,埋頭苦拼,奮鬥開始!

期中考試的作文 篇3

作爲一名一年級學生,今天第一次參加學校期中考試,考前有些緊張和不安,考後感覺還可以。今天第一門考的是語文,第二門考的是數學,第三門考的是英語。感覺還考的不錯,就是數學有道題目不能確定答對了沒。

我希望我能考出好成績,以後會更加努力學習。

期中考試的作文 篇4

馬上就要期中考試了,我不禁想起了以前的考試結果......

當試卷發下來的那一瞬間,我屏住了呼吸。面前的兩個鮮紅顯眼的數字令我魂飛魄散。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不優秀只差那短短的一步之遙了。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日,何必當初呢?古人云:“風蕭蕭兮易水寒。”(選自《易水歌》)令我嘆:“考試結束兮,我玩完”亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我也如今考到這樣不好的成績。

說到原因嘛,是多方面的。這種種的壞習慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績真是應了這句話“能爬多高,就能跌多深。”我算是體會到了這種失敗的滋味。

勝敗乃兵家常事,哪有每次都贏得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因爲人沒有十全十美的嘛)從失敗中,讓你知道你哪裏有不足之處,而下次儘量做好,儘量就是了。或許下次就會取得優異的成績。因爲,沒有最好,只有更好。世界中,強中自有強中手,就像古人說的這句話一樣“山外有山,人外有人。”

我想在每個重要考試結束後,同學們都會放鬆一段時間,對學習上的東西不再那麼緊迫,當然這也是我的體驗。每次考完試我都聽我的妹妹抱怨說:“爲什麼時間那麼緊啊?”但是如果我們從期中考試結束後並沒有放鬆自己,反而還繼續努力學習的話。那麼我想時間就沒有那麼緊了,因爲這在以後的學習中已經分擔了一部分了。

一次失敗算不了什麼,失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究會成爲歷史。

我們不可能未卜先知,只能憑着自己的那一份付出,去期待豐盛的果實!

努力吧!我們剩下的時間不多了。

期中考試的作文 篇5

前幾天,我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文。看着這篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什麼是“精彩極了”,什麼又是“糟糕透了”?帶着疑問,我仔細地閱讀起來。

這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時候寫出了第一首詩。母親看了以後,興奮得眼睛發亮,稱讚這首詩“精彩極了”;而專稿文學創作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年以來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵牆,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿着正確的方向前進,不驕傲,不自卑,最後,終於成爲了一名大作家。

讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子。因爲,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增強了他繼續寫作的信心;有了父親的嚴厲的愛,使他不被表揚衝昏了頭腦,不驕傲。於是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人,在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚,又需要受到批評,得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長,培養出來的孩子纔是優秀的、出色的。

一個人如果因爲表揚而驕傲了,這個人會因此而失敗。

一個人如果因爲批評而倒下了,這個人也會因此而失敗!只有像巴迪一樣,纔會獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過的兩道坎!