中考滿分作文600字彙總八篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的中考滿分作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文600字 篇1
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮溼的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發生的一件事讓我領悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天語文考試，當我正準備拿出文具盒時，卻發現它奇怪的不見了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時，開始考試了，心想：我可不能錯過一分一秒，要抓緊時間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問了好幾個同學，可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時候，劉暢看見我焦急的神情，就親切的問：“吳雪瀅，你這是怎麼了,怎麼不答題?”我彷彿看到了一線希望，迫不及待地說：“我忘記帶鋼筆了。”她一聽，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什麼？”沒事，我這裏還有一支呢！他爽快地回答。有了筆，我就彷彿是一個落水者抓到了救命草一樣，心中無比興奮。我拿起鋼筆，開始認真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆彷彿是我用過的最好用的一支筆。寫着寫着，我猛然間發現劉暢手中拿的鋼筆竟然是一隻破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛溼潤了。
考完試後，我去還筆，看見她拿着那支筆還在艱難的寫着，當我準備向她說“謝謝”的時候，喉嚨卻想被什麼東西堵住了一樣說不出話來，因爲，此時此刻，“謝謝”這兩個字已經無法表達出我對她深深的感激之情。
真情在生活中流淌。這件微不足道的小事體現出同學之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會變得無比黑暗。願人間處處充滿真情。
中考滿分作文600字 篇2
曙紅、藤黃、花青，鈦白……顏料盒上，這一個個古樸而靈動的名字讓我心動不已。是了，就是這些粉彩，不起眼的膠塊遇水卻成就難以複製的華美，似要化在風中的礦質粉末卻在中華文化中留下力壓千鈞的一筆，輕中有重，樸中見華，是傳統粉彩的詮釋。
我有幸學習過工筆花鳥，不大的畫室中充盈着墨香。老先生鋪開一張宣紙，提一口氣又按下頭去，在花瓣邊緣塗一層墨色，形成明滅有致的陰影。再刷一層白漿，點一滴曙紅，隨花脈暈開。動作小心翼翼，似怕氣息吹亂了花的神韻。我看着單獨成塊的粉彩，經他調製，在不大的宣紙上染出無限春光，竟一時有些失語。冰心筆下“樂而不淫，哀而不傷”的西府海棠，靜靜地開在宣紙上。粉彩的修飾，讓這樹海棠從北宋一直開到眼前。
幾代人畫的，真都是那一樹海棠嗎？紙已不是那泛黃薄脆的紙，人也不是那徘徊樹下咀嚼海棠深淺變化的少年。然而那兒塊樸素得與石片無異的粉彩，卻帶着一縷取材自自然的原香，讓海棠的那一縷風中淺笑，活到了今天。是以今人畫海棠，仍能被工筆重彩的華貴，震到如癡如醉。粉彩的樸素中承載的，是美之華貴。
於是隱約懂了《清明上河圖》爲何歷朝必搶，《富春山居圖》又爲何險些被主人焚燒以帶下黃泉。那幾抹山間的青色，橋邊煙柳，酒旗的遠黛，都是畫家對歷史風貌的理解和還原。粉彩之美又何止於書畫呢？從瓷瓶上紛飛的蜂蝶，到引人垂涎的壽桃，從敦煌石窟中飄揚的衣袂，到生旦淨醜臉上的油彩------哪一個不曾施以傳統粉彩的塗抹，又有哪一個不是濃重得凝聚着無數人對於傳統美學的仰望呢？
粉彩是那麼輕，似乎遇水即溶，見風而散，但他又是那樣重，重得似有千鈞之力，叫人移不開眼球。粉彩重在對文化的記錄和詮釋，重在引人感悟的繽紛色彩。
思鄉心切的余光中曾嘆道：“給我一掌海棠紅，那血一樣的海棠紅，是鄉愁的痛。”這正是粉彩給人深及心脾的感悟。
輕中有重，樸中見華，唯粉彩而已。
中考滿分作文600字 篇3
春節來了,家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯。人們臉上都洋溢着幸福的微笑,這新的一年的開始,預示着我們長大了一歲,美好事物將來臨,誰不高興呢?小孩子們更是興奮不已,穿着新衣服,拿着大人給的壓歲錢,準備去買個痛快。走親戚，大多數人更是爭着去。
可是大家都高興的時候,我卻高興不起來。
清晨,聽見屋外小孩子早已大喊大叫了,可我還躲在被窩裏不願起牀,你想想,被窩中的舒服感覺誰願離開!可還沒等我舒服夠,媽媽已經扯破嗓門叫我快起牀了.我將被子一扯,矇住了整個頭,可無濟於事,媽媽已走進了房間,下了一道聖旨：“今天全家人都要去外婆家,快點準備!”
我生來性格內向,不願串門走親訪友,但無可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。
我們全家人已準備好出發了。天啊!拎幾大包東西,豈不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高興,說：“你們走前面吧!反正我走不快,我會跟上的。”拎着兩個沉甸甸的大包,向外婆家走去。
去外婆家全是山路,挺累人的.約摸走了兩三里路,我放下東西,拿起手一看,有兩條紅印子,動一動,彎都彎不過來.痛,我氣憤極了!就在這時,一瓶不爭氣的酒滾了出來,我撿起一看,連嶄新的標籤上都有幾條小髒痕。
還是繼續上路吧。
總算到了外婆家,他們有說有笑的,可我一個人躲在房間裏悶看電視,想着心事。
過了幾天,外婆她們家的人來我家了,禮物全放在書桌上,我翻着看着,看呀看……啊!那瓶酒不就是我拎去的嗎?標籤上的幾條痕跡還在呢!
是那瓶,一定不會錯,絕對是那瓶!
我愣住了,春節,是一個歡慶的節曰,是人們走親訪友的盛大節曰,可是誰出的餿主意?爲什麼要送春節禮物,難道不送不行嗎?而且最終竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回來了,有什麼意思?我真不明白爲什麼?但願以後過春節不要送這送那,在春節走動走動就是,沒有必要非得送什麼禮物,也更輕便!
中考滿分作文600字 篇4
在這紛紛擾擾的世界中，我們總是不自覺地要面對選擇，取與舍。而這些最終的結果，總能影響到我們原本平靜的生活，或者，影響我們的.一生。
平靜和紛擾像是一個世界裏的兩條平行線，永遠不會相交，永遠也不能相交。而它們卻總是能存在於一個空間裏，卻又互不干擾。而取與舍的道理不正也和這相似麼？若是你自私的選擇了索取，那麼你就會失去那些你不爲所知的一切，比如說親情，愛情，友情等等一切的東西；若是你選擇了放棄，那麼你又會在無形之中得到一份肯定，一份讚許，一份好感……
取與舍總是在一念之間，或許你會得到你想要的一切，又或許你會失去一切。放棄，並不意味着你失去了一切，而是在冥冥之中，上帝又給予了你一切。生活就是這樣，沒有所謂的不公平，上帝給予每個人的都是公平的，不會去刻意的偏袒某人，某物。
我們有時拿生命去刻意守候的，或許就是我們將要註定失去的。如果真的失去了，那我們大可不必對它念念不忘，我們這時應該豁然選擇放棄。我堅信，只有選擇放棄，刪去所剩記憶，到那時你必然會體會到，原來釋懷是這麼輕鬆……
看着曇花一點點的枯萎，我就會不自覺地想起它們短暫的生命，不禁暗自爲他們惋惜。或許這時我們應該選擇釋懷，而不應該爲它們惋惜不已。想想它們存在的真諦，即使它們的一生十分短暫，但是它們用盡一生的力量爲世人展現屬於它們的魅力，我們便會豁然開朗。
在機會有我們只有一步之遙時，緊緊抓住它，不要放手，或許你這一放手就會造成許多原本不應該存在的煩惱。即使你抓住了它，你也應該好好地利用它，不要讓“廢品收購站”成爲它的新家。
或許在人的一生中，我們更應該學會的是取與舎。有舍纔有得，無論什麼時候，都要將這句話牢牢地記在心中，因爲它有可能決定着你應該失去什麼，應該得到什麼……
中考滿分作文600字 篇5
有人喜歡紅色，說它代表陽光；有人喜歡綠色，說它充滿希望；有人喜歡紫色，說它體現高貴。從小開始，我卻偏愛藍色。
聽媽媽說，週歲生日時，叔叔送我一個五彩的花籃。我一下子便看中了那朵天藍色的小花，還一定要將這朵鮮豔的藍色花朵，送給每個客人聞一聞。慢慢地，我長大了，漱口要用藍色的牙刷，洗臉要用藍色的毛巾，穿衣也愛穿天藍色的。藍色成了我的主旋律，成了我生命中希望的火花，也成爲我邁入藝術殿堂的一個藍藍的夢。
小學時，我去市裏參加故事演講比賽。那天，爸爸特意爲我定做了一件藍色天鵝裙，裙襬內還特意鑲上了一個鋼絲圈。裙襬撐起來，特別好看。輪到我上場時，我舞動藍裙，繪聲繪色地演講起故事。聲音時高時低，語速時快時慢。講到感人處，我的嗓子哽咽了，兩行淚水奪眶而出。那天，我成功了！評委阿姨誇獎我，說我是舞臺上的藍色精靈。我突然明白，夢一般的藍色，不僅給了我勇氣，還給了我靈感，讓我一次次地感受着生活的美好。
我喜歡藍色，因爲它是一曲綴滿藍色幻想音符的交響樂。聆聽着那首《藍色多瑙河》，眼前會出現這樣一幅美景：一個小姑娘坐在鋼琴前，十指靈活地跳動着，從那黑鍵白鍵中流淌出一個個富有藍色的音符，流淌出一行行富有藍色的詩句。從她那陶醉的神情中流露出女孩對音樂的熱愛和追求。藍色的音符給小姑娘帶來了獎盃，帶來了樂趣，帶來了幸福！這就是我——一個十五歲小姑娘所編織的藍色幻想。
我喜歡藍色，因爲它是一條色彩斑斕的友情帶。每逢聖誕、新年和生日來臨之際，我會收到許多來自遠方朋友那蔚藍色的祝福:MerryChristmas！HappyNewYear！HappyBirthday！那一張張藍色的賀卡，一句句溫馨的祝福，給我帶來了友情，帶來了快樂。
啊，藍色！你是這麼神奇美妙，這麼令人追隨嚮往。你使我看到了藝術的魅力，培養了我藝術的情操，體會到了純真的友情，你將我的生活安排得五彩繽紛。我喜歡你，藍色！
中考滿分作文600字 篇6
周老師是我的數學老師，他性格開朗，知識淵博，善於傾聽。他的臉上時常掛着笑容，一對粗黑的眉毛似乎會跳舞。最令我難忘的是他的眼神，他經常用各種眼神來批評我，鼓勵我，教育我。
記得二年級的時候，我爲了成爲全班第一個完成作業的人，就在數學課上偷偷寫作業。我把作業本放在抽屜裏，一會兒擡頭看看老師，一會兒低頭瞄瞄作業，見縫插針地寫上幾筆，心裏卻像揣着只兔子一樣惴惴不安。只見周老師從講臺的這頭走到講臺的那頭，講得眉飛色舞;同學們目不轉睛地看着周老師，聽得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平靜下來，膽子也漸漸大了，埋下頭，奮筆疾書起來。
突然，同桌用胳膊捅了捅我，我猛一擡頭，看見周老師就站在我的課桌旁。周老師雙眉緊鎖，雙眼圓睜，直直地瞪着我，我的臉“唰”地紅了，急忙把作業本往裏一推，手上的筆卻掉落在地上。“下課後，來我辦公室一趟!”周老師嚴厲地說，眉毛顯得越發粗黑了。我看到他眼中犀利的光，心情一下跌到谷底，不知所措。
一下課，我急急忙忙跑到辦公室。周老師靜靜地坐在椅子上，盯着我看了很久，眉峯高聳，眼睛裏寫滿失望。我更加覺得無地自容了，恨不得找個地縫鑽進去。周老師似乎覺察到了我的窘迫，拉過我的小手，拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“課堂上寫作業，既聽不好課，又寫不好作業，不可以有下次了!我相信你是一個知錯能改的好孩子!”我慚愧地低下頭，支支吾吾地說：“周老師，我錯了!再也不會有第二次了!”周老師點了點頭，衝我笑了笑，兩條眉毛也變得舒展了，眼神裏充滿了欣慰和鼓勵。從此以後，我再也不敢在課堂上開小差了。
周老師的眼神就是這麼有魔力，我在他的關注和呵護下一路長大。謝謝您，周老師!
中考滿分作文600字 篇7
如果有人讓我用“國”與“家”這兩個字組詞，“國”我會組“國家”，而另一個“家”，我會組“家庭”。現在我們提倡世界和平、社會和諧，對於我一個學生來說，似乎有點遙遠，相比之下要做好家庭和諧就比較容易。國家是由家庭組成的，家庭和諧了，國家不也就安定和諧了嗎?
我生活在一個大家庭裏面，成員很多，有爺爺奶奶、爸爸媽媽，我和弟弟，還有大伯一家與姑姑一家。大伯和姑姑都在外地工作，平時並不和我們住在一起。爺爺奶奶都退休在家安享晚年。按說，我們這個大家庭應該過得很幸福很開心纔是，可事實並非如此。
這不，我正在被窩裏做着美夢，二老的第N次大戰又開始了。說起原因，不過就是奶奶想去鄭州看望懷孕的姑姑，爺爺卻不讓。就這麼點事，二老也能鬧?我不禁想:將來如果我也在外地工作的話，媽媽想去看我，而爸爸卻堅決不讓，我會不會在心裏埋怨自己有一個狠心的爸爸呢?不知道姑姑是否也有此感受呢?爲了這麼一件小事，二老陷入了冷戰，一整天都沒說話。第二天，奶奶便“不知所蹤”了。
說到這裏，我就有點羨慕外公一家了。外公外婆退休後，外公也在外面替人工作，雖然年過半百，依然精神矍鑠，外婆則在家裏當全職主婦，一面料理家務，一面幫在外奔波的舅舅舅媽照顧小寶寶，整日忙得不亦樂乎。他們全家雖然日子過得不算富裕，但是其樂融融。
外公一家的文化水平都不算高，可他們知道如何幸福地生活;爺爺奶奶都有文化，卻不明白幸福要通過相互理解、體諒才能建立。
奶奶第二天不知去向，爺爺便又開始嘮叨，話語中雖然氣憤，但卻帶着關切。我知道，他們仍然牽掛着對方、關心着對方。
我在想，如果每個家庭都能像外公一家那樣，相信我們的國家也會和諧安定。所以，不管是爲了自己的小家，還是爲了國家這個大家，我們都要懂得互相理解、互相體諒。
中考滿分作文600字 篇8
小時候，家裏老屋拐角處的屋檐底下，鑲着一塊青石板。每逢下雨的時節，雨水會順着屋檐彙集而下，滴在青石板上。
那年月，沒有電視、報紙，可閱讀的書籍也很少，除了教科書之外，幾本搜刮來的小人書早已滾瓜爛熟。沒有喜歡的娛樂消遣的時候，坐在小板凳上發呆，也是一項可以反覆運用的消遣方式。
發呆並不需要十足的場景。你只需把心收攏，把眼光投向一個固定物，或者射向那遙遠的未知，一切便安然就緒。一個人的時候，我常對着天空發呆。而在這樣的一個雨季，足不能出戶，又無一件饒有興趣的事可做，那麼，發發呆便是最好的選擇了。
雨，時常會攪擾我的靜默。雨點們就像一隻只小蝌蚪一樣，擠進我的視線。屋檐下的地面，經過雨點的多次擊打，已經形成了一條細長的溝壑。而那塊青石板，似乎沒有絲毫的損傷。雨點掉落在它的表面，又被無情地彈射回來。“滴水穿石”忽然躍入我的腦海。如果可以，那又需要經歷多少歲月的敲打呢？我暗自思忖。
日復一日，年復一年，青石板依舊完好如初。因爲求學，我離開了家鄉。在那些離鄉背井的日子裏，我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地，故鄉遠離了我的視線，同時遠離的還有那些發呆的日子裏的一個個遐思。
多年之後，我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無損。於是，藉着一次探親的機會，我終於解開了心中的謎團。
青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方，明顯出現了一些“凹”痕。
很多時候，僅憑我們的肉眼，並不能立即看不出事物的某些細微變化，但是時間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現在事物的內在特質上。
