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實用的期中考試作文300字10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的期中考試作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的期中考試作文300字10篇

期中考試作文300字 篇1

這次我數學考得不很理想,和以往相比差了很多。對着數學試卷,我總結了一下幾點自己失誤的原因:

1.沒有認真仔細的讀題。答題時粗心大意、馬馬虎虎,導致一些題目被扣分,甚至沒有做對。

2.沒有認認真真地去思考。有些題目讀了一半就開始做,沒有很仔細地觀察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認真思考一下,或者拿個長方形比劃一下,應該能找到正確答案的。但就是沒做到這一步,可惜呀!

3.沒有仔細、認真的檢查。就像第一個小題,很明顯的錯誤都沒有檢查出來,真是不應該。

在以後的學習中,我要更努力一些,把老師父母的話牢牢記在心裏,不做那些把勸告當成耳旁風的人。我打算從以下幾個方面提高自己。

1. 重視課內聽講,不四處張望,不交頭接耳,提高課堂學習效率。課後及時複習老師當天教的新知識,不把問題留到以後。積極搞好課前預習,帶着問題去上課。

2.適當做一些習題、卷子,擴大自己的視野,掌握更多的知識。

3.多看書,瞭解更多難題解答,增強解決問題的能力。

4.考前認真複習,調整好心態,正確、從容地對待考試,做到準備充分,從容鎮定,不緊張、不馬虎。

請老師、家長、同學們看我的行動吧!

期中考試作文300字 篇2

星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室裏鬧哄哄的。

一道鐘聲響過後,方纔還鬧哄哄的教室裏頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩着整個教室。老師把中期考試的卷子發給我們,然後一聲令下。教室裏就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心裏好像放了一隻小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由於緊張的心情一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫着,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着別人的捲紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由於時間不等人,我立馬答起題來。

不一會兒,監考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時,教室裏便又熱鬧了起來。

哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終於結束了

期中考試作文300字 篇3

今天是我們的期中考試,我特別緊張,因爲如果考不好暑假就不能出去玩了只能在家裏學習,這是我們班主任劉老師說的。

在考試之前老師給我們說有認真審題細心讀題做完還要檢查我們班老說檢查的意思也就是認真,然後老師就走了去別的班監考去了。

等老師走了其他班的老師就來了,其他班的'監考老師然我們先趴下休息一下,我們剛還沒趴下休息呢廣播就想了裏面說請同學們做好準備考試,這個剛播完又有一個說清監考來事發卷,這是讓我緊張極了這第一個考的是數學這可是我最容易錯的易錯的一門呢!

這時我拿到了卷子監考老師讓我們先別答題先寫名子,這是又想起了一個零勝說現在開始答卷,我立刻就開始答卷,但我發現了這裏足足有11分難題。

下來我們考的是語文,語文特簡單就是最後一個看圖寫話有一點點難,但是沒有數學難,我語文的了九十六分,意思是我語文只扣了四分。

最後最後我們考的是英語,在英語裏面我的了四十八分滿分無時四十五以上幾個我只錯了兩道題,也就是說我只見了兩分。

這次考完試了我也快緊張死了!

期中考試作文300字 篇4

這個星期五,我們進行了期中考試。如果考好了,也許爸爸媽媽會獎勵我:但沒考好,那就不知道會受到怎樣的批評了。我的心裏就像一堆亂麻,緊張極了。

卷子發下來了,我看了看題目,還比較簡單。大家死死的盯住考試卷不放,認認真真的寫着,那聲音就像春蠶在吃着綠油油的桑葉。不一會兒,我就把所有的基礎知識全寫完了,我認真地將答案檢查了一遍,然後開始寫起了作文。

卷子上的作文我有點不會寫,苦思冥想也無思路。突然,我想起了作文書上的一篇作文,和卷子上的題目有點相似。於是,我將作文書上的綜合起來,寫完了作文。

隨着時間的流逝,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我戰戰兢兢地把卷子交上了講臺。

雖然考試考完了,但是大家還是有一顆放不下的心——考試的成績。

期中考試作文300字 篇5

一學期一度的期中考試就在這個星期五開考了。

叮鈴鈴,上課鈴響了,該考試了,六(3)的班主任莊老師和原來的科學崔老師監考,還不錯,至少不像上一次通考的監考老師一樣,竟要把書包放到後面去。第一場考數學,數學對於我來說還是比較簡單的,但是,如果不仔細審題的話還是會錯的。結果,結束以後,和同學一對答案,果真有一道題約錯了,估計會扣個兩三分吧!

接下來是語文,我早在考試的前一天晚上把1—4單元好好的複習了一遍,爲星期五的考試打好基礎。所以,我幾乎沒有費多大的勁就把這張卷子答完了,語文考試結束了以後,我想:老師是不是不是有神力能猜測到考試的內容。老師給我們複習的,結果都考到了,我們這些聽老師話的都寫對了,不知道有沒有“不聽老師言”吃虧的人。

最後考的是英語,英語對於我來說是相當的容易,但是,我爲了防止一些不必要的錯誤,以爲我時不時的會粗心,我還是檢查了幾遍,在確保沒有錯誤的前提下,我趴在桌子上小歇了一會,馬上就打鈴了。

期中考試是結束了,但是,我們接下來迎接的將是我們的畢業考試,那個考試更加的重要,這決定着我們的暑假和初中生活會怎樣,所以,我們不能泄氣,要爲着這個目標努力。

期中考試作文300字 篇6

“叮鈴鈴”,考試的鐘聲敲響了,我懷着激動的心情進入考試,前面那幾道題簡單極了,可是,後面的那些題,實在是難中之難呀,我一直絞盡腦汁地想,可就是百思不得其解,最終,我靈機一動,想了出來,“叮鈴鈴”,又是一個鐘的敲響,考試結束了,我的心彷彿被一個無形的大石頭壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子一片空白。

接着,又是作文,數學,英語的考試,一個一個到我跟前,跟我說:“哈哈,來吧,來吧。”

終於考完了,我既緊張又興奮,緊張的是考不好就得被罵,興奮的是考完之後就沒有了壓力

星期一,歐老師公佈了我們的成績,當老師唸到我名字的時候,我的心就一直砰砰的跳着,“語積66分,作文28分”,聽到這句話,我心開怒放,一蹦三尺高。

第二節課,數學老師也同樣公佈了成績,老師說:“張舒童89分。”一聽到這句話,簡直就是晴天霹靂,淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶中的童年已經慢慢地融化,此時此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,傷心,全部都在我的身上,真是難受啊!

我的期中考試已經考砸了,期末考試一定要加油。

期中考試作文300字 篇7

每學期的期中考試又要來了。在期中考試的前一天,我做好了充分的準備,生怕有難題擋着我,不讓我過這一關。

第二天,第一場考語文。剛到學校,我放下書包,開始把語文該背的都背了幾遍,把該讀的都讀了。

終於開考了,考試時我邊做邊想:一定不能粗心大意,錯一題,就兩分,要錯十題20分就沒了。

就這樣,半小時,一小時,一個半小時……終於考完了,我感覺一點也不難,只有個別題目有些難度。

接着又考了數學,英語。我感覺英語最難,因爲聽力部分速度太快了,我根本聽不清。我感覺數學比較簡單,沒有什麼難題。

考試後,我深有體會,做完了必須要檢查。我檢查數學時,發現錯了兩題,如果兩題錯了就扣四分,這樣排名就落後了,下一次我還會再努力的。

期中考試作文300字 篇8

昨天,一上課,班主任老師嚴肅地說:“把語文期中考試卷發下去。”我一聽,老師說話那麼嚴肅,我們一定沒考好。此時我的心裏心裏就像十五個水桶,七上八下。

發到我的了,我一看,錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分。看見“殼”字我竟然也會寫錯?當老師給我打了錯號以後,心想:這次,我這個字完全不該錯,爲什麼錯了?畫了圓圈才知道怎麼寫。肯定,又要受老師批評了。心裏十分緊張。果不其然,老師問:“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來!”羞愧不已的我就想腿發軟似的站起來,老師告訴了我們答案。又說:“這兩道題那麼簡單,回家把每道題抄十遍!坐下!”

老師又帶點怒色地說:“一到四題只要有一道題錯的,全都給我站起來!”老師數了數,“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題,後面的題還能作對纔怪呢!”想想也是,這些題都很簡單,而且之前我們都接觸過這些題。

接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講。“這個閱讀題是不用總結,還錯這麼多!”總的來說,我的基礎題比以前退步了,以後要多看書,多增長課外知識,充實自己,掌握好更多的知識!

我希望下次考試,通過努力,爭取取得好成績!

期中考試作文300字 篇9

生物試題的考查範圍、難易度、題型較好地體現了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯繫生活、生產和科技發展實際,符合初中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養和科學探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的內容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:

1.知識分佈比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎知識的考查,突出主幹知識。試題以基礎題爲主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學的重要知識點。

2.符合學習規律,體現人文關懷近幾年的中考題符合學生的學習規律,堅持課改方向,穩中有變,體現了科學性,人文性、導向性,同時關注學生成長。

期中考試作文300字 篇10

每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!

星期二的時候,老師宣佈下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說着,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。然後到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的……很快就放學了,我們都期望自我能考一個好的成績。

第二天,試卷發下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了,但是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。