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【實用】中考優秀作文600字九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的中考優秀作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】中考優秀作文600字九篇

中考優秀作文600字 篇1

星期一的早晨,我早早地來到了教室。平常我總是在有同學踩髒了地板之後才走進教室的。但今天我想瞧一瞧,經過大掃除一番搗弄,教室究竟會變得多麼乾淨,多麼的美?我用一張小卡片打開了門,悄悄地站在門檻上。

強烈的陽光透過窗戶的玻璃直射進來,照射在亮得像面鏡子般的地板上,反射出來的光線,似乎也並不那麼剌眼,感覺也十分柔和,暖洋洋的。課桌和椅子整齊地排成了一條線,像一個個訓練有素的老兵。黑板黝黑髮亮,臉上再也沒有了那病態的蒼容。講臺恢復了容光,同學們亂擦、亂塗和亂摸的痕跡不見了。銀色的課桌面上映出了窗外大樹的倩影,一切都顯得那麼協調,那麼的美。

活潑的教室更美,歡聲笑語的同學們勾畫出他們美的弧線,那一張張笑臉,襯托出了最美的一面。回想以前,這兒是一座岌岌可危、搖搖欲墜的危房,經挖土機這巨大的怪手一陣搗鼓,就成了一片廢墟。它是由工人叔叔們用最快的速度、最美的汗水一磚一瓦蓋起來的。教學樓竣工後,學校又多次對此進行改造、加工,爲的就是給這最美的同學們一個大顯身手的最美的環境。啊,這最美的教室,最美的校園!

我想着想着,竟有些不忍玷污這潔美無瑕,如似“仙境”的美麗“風景”。我們一起在這最美的教室中尋找美,卻沒有發現,原來,我們身邊都是美。

在這樣美的教室中,我們漸漸地成熟,尋求人類最美的真諦。但我們也漸漸失去了人類最純真的美,失去了最美的笑臉。我們開始爲作業而苦惱、頭痛,看不見也想不到,但其實這也是美。成長蛻變,心靈的一種鍛鍊的美。往往一個動作,一個眼神,一句話語,也能讓我們知道,便我們明白,生活處處皆是美。美就在身邊,我們不斷地失去它,又不斷地得到它,這就是一種循環的美。掀破錶面的虛僞,能畫出真正的美,人人都是最美的!

在最美的校園中,有最美的同學們,最美的同學們有最美的笑臉,最美的情誼,最美的發展史。人們漸漸知曉,漸漸豁然開朗,哦!原來美就在身邊!

中考優秀作文600字 篇2

蟬聲唧唧,鳥聲喳喳,唧唧喳喳,彷彿在告訴我們炎熱的夏天已經到來了!春天妹妹回家休息了,夏天哥哥要開始喚醒炙熱的太陽爸爸和海水浴場的老闆,並且告訴他們別再貪睡啦!快點起牀工作啦!

每一年的夏天總是會有許多臺風、登革熱,每次發生颱風總會讓一些地方災害連連,像是最近的颱風“蓮花”就把我們耍的團團轉,一下往這邊走,一下又往那兒走,名字這麼的好聽,卻一點也不乖,在前幾天時總是豔陽高照,但卻在某天開始下起了雨,而且那時剛好是西瓜盛產期,我心中擔心着西瓜是否會被泡爛,也注意着新聞是否哪兒又發生了災害,或是什麼菜又要漲價了!心裏祈禱着不要再有人受傷纔好啊!新聞撥着:到了颱風前纔在趕修道路!居民罵聲連連!果真到了颱風來臨時,道路又坍崩了!又有很多人受困在其中了!還有登革熱,也很恐怖啊!最近幾天纔看到有一張紅單子,上面叫大家要注意家中內外是否有積水容器,要儘快處理,免得滋生病媒蚊,希望大家也能檢查一下自己家中內外是否也有積水容器!別讓蟲蟲偷偷的在你家生長喔!

夏天有很多人都會去海邊消暑一下!要記得去有救生員的地方喔!別爲了省一點小錢而讓自己寶貴的生命沒了,每次放假時主任總會跟我們說:哪兒又有人不幸喪命了!都是去游泳戲水而溺水死的。主任還會說:通常會溺水的人都是會游泳的人,因爲覺得自己很厲害就會想去挑戰或是去救人,最後死的都是那些人。大家聽得很開心,卻不知有沒有真的聽進去!希望大家去游泳戲水時一定要小心啊!要救人最好是在岸上救,別逞強跳下去救人,否則等一下拜拜的又多一個人啊!

夏天真是多彩多姿啊!有四個季節春、夏、秋、冬,而我最喜歡的就是夏天了,就算夏天有颱風也有登革熱或是有人戲水喪命,但是我還是喜歡夏天,因爲夏天可以吃冰也可以去海邊玩,更可以喝媽媽打的果汁,那可是一大享受呢!所以夏天真是有好處也有壞處,不管它的壞處或好處,我還是很喜歡夏天,大家一起歡樂一夏吧!

中考優秀作文600字 篇3

“我要深埋心頭上秉持,卻又重小的勇氣,一直往大風吹得地方走過去……”每當耳畔響起《野子》這首歌,我總會想起家門前的那棵香樟樹……

搬進新家有六年了,我一直對門前的那顆香樟樹情有獨鍾。曾幾何時,放學後的我總喜歡在香樟樹下站一會兒,舒婷的《致橡樹》便會情不自禁的躍進腦海:我必須是你近旁的一株木棉,作爲樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相處在雲裏……每當這個時候,自己彷彿也化成了一棵偉岸的大樹。

香樟樹的枝幹遒勁又不失柔韌,十分樸實,好像一個既有錚錚鐵骨又不失儒雅的軍人。它的葉子四季常青,生機勃勃中給人帶來滿是正能量。每當傍晚,綠油油的葉子在夕陽的餘暉中顯得更加富有光澤,多麼羨慕這棵無憂無慮幸福成長的樹啊。

然而一場突如其來的磨難竟也悄悄來臨……

那年冬天,一場罕見的大雪鋪天蓋地地襲來,香樟樹的枝葉上積滿了雪,一夜間原本俊秀的樹冠和部分伸出去的枝幹終究承受不了雪的壓力而被折斷了。高大威武的香樟樹此時竟然像鬥敗的公雞一樣翎羽散亂,幾根雖未折斷但被壓彎的枝條也彷彿在劫後餘生中苟延殘喘着。樹一下子蒼老的有點慘不忍睹。

接下來的日子裏我時常會爲香樟樹擔憂,怕它從此一撅不振再也挺不起來,再經過它的時候我總是內心糾結着頭也不回地飛奔上樓不忍看它……

然而事實並非我想像的那樣!

一縷春光掠過,香樟樹一改冬日的低迷,嫩綠的新枝葉不知從哪兒冒了出來,精神抖擻一副王者歸來的模樣。那一刻,我真是驚喜萬分,由衷地爲香樟樹的重生而雀躍!如果你是第一次見到它,你根本想像不到它曾經有過被大雪壓垮後又涅槃重生的經歷!

根,緊握在地下;葉,相處在雲裏……如今又站在樹下仰望,我似乎更加明白,正因爲樹擁有堅定、自信的品格,才被人們尊重和喜愛。

曾讓我心爲之雀躍的樹啊,你將激勵我在人生路上堅定前行!

中考優秀作文600字 篇4

人類朋友:

你們好!今天,我們來談談地球環境。

朋友,當你看到一車車白色垃圾,像捲起的千堆雪,卻無法在陽光的沐浴下變得純潔;一片片黑色的油污如千軍萬馬般席捲了整個蔚藍色海平面時,你們的感想如何?我那時卻氣得想要大聲呼喊,請關注我們的生存環境吧!

人類朋友,我們生活在一起。而你們,爲何將枝繁葉茂的樹伐倒?爲何將快樂幸福的小鳥們趕跑?你們,爲了能吃上自認爲營養價值極高的猴腦與熊掌,你們開始了慘無人道的捕殺。你們爲何要如此殘忍,殺害無辜的生命呢?

上次,奄奄一息的小草向我們哭着傾訴:你們捕殺了大量麻雀,大量青蛙。導致蝗蟲氾濫,不僅它們遭了殃,莊稼也成片的死去。

又一次,瀕臨滅絕的羚羊向我們彙報:你們大量捕殺它們,幾乎要將他們趕盡殺絕!弄得它們四處流浪,擔驚受怕,妻離子散。

還有一次,千瘡百孔的大樹向我們報告:高樓林立,交通縱橫,他們已經無法進行光合作用,再也無法制造出令人心曠神怡的氧氣。

人類啊,你還記得那個充滿神奇夢幻而美麗的地球嗎?

曾經的海面碧波盪漾,清澈晶瑩;有廣袤的平原,青翠欲滴;有巍峨的山峯,高聳峻拔;人類啊,覺醒吧!科技逐漸繁盛,而如果自然毀滅,科技的擎天大樓就會失去支撐而頃刻間倒塌,你們將會受到懲罰。

爲了那一片藍天永遠保持蔚藍;爲了使大自然的森林永遠鬱鬱蔥蔥;爲了碧波盪漾的河水永遠明淨。我們動植物全體委員會的成員請求你們停止你們的行爲,爲了地球的美麗與健康,讓我們攜起手來,共同努力吧!

動植物聯合集團

中考優秀作文600字 篇5

和風把春的消息,傳遞給了大地,於是,萬物復甦,花紅柳綠;落葉把秋的喜訊傳遞給樹木,於是,枝頭喧鬧,果實飄香。世界上的一切都是那麼美好,因爲有愛。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”就像這首歌一樣,讓我們把愛傳遞下去吧!

公交車上,車上擠滿了人。我好不容易找了一個座位,放鬆放鬆站酸了的腿。過了會兒,到站了,上來了一位老奶奶。看見她走到了離我不遠的地方站好,我周圍的人不是閉上眼睛假寐,就是把頭轉向車窗,看外邊,好像都沒有看見老奶奶似的。我環顧了四周,也把頭撇向車窗,看風景。可思緒卻留在了車內的老奶奶身上。此時的我陷入了天人交戰。

我到底該不該讓座呢?我糾結了。眼神瞄了一眼老奶奶,只見她佝僂的身軀在人潮中來回搖擺,就像一葉小舟行駛在波濤洶涌的大海上一樣,隨時可能翻船。

突然想到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而且媽媽也告訴我過:小時候的我,在上車時都會有好心人給我讓座。我也應該讓愛傳遞下去! 然後,我站起來給老奶奶讓了座。看見老奶奶那坐上椅子那一臉滿足的表情,聽見老奶奶說的那聲“謝謝”頓時覺得自己充滿了力量,心裏有股暖流滑過,臉上洋溢起幸福的笑容“不客氣,我應該做的!”

有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。而愛心無語,卻能感動着我們周圍,讓世界充滿愛。愛,它一直都在我們身邊從沒有離開過。讓我們一起手牽手、心連心,創造屬於我們的充滿愛的社會。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”讓我們把愛傳遞下去吧!

中考優秀作文600字 篇6

逝去的日子像一片片飄零的落葉,走在時間的長廊裏,拾起一片最熱的,貼在胸口,閉眼凝神地感受自然帶來的感悟,那聖潔的光,化成一股力量鼓舞着我向前,請允許我向您,我最敬重的大自然道聲:“謝謝你,爲我助跑。”

一課;惜時

一位作家說得好:“時間像一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子。”是啊,時光如水,逝者如斯。當我還未曾頓悟時,是你化作一輪紅日,夕陽西下,落落餘暈照着我,我知道這是你在督促我與時間賽跑。時間是看不見的,但夕陽卻能看清。感謝你,教我學會惜時。

第二課:頑強

巴爾扎克說過:“倒黴是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”原本我總認爲人生總是暗夜無邊,佈滿荊棘,高不可攀。這時,是你化作一彎小溪,突破重重阻礙,越過道道坎坷,堅硬的岩石被你征服,高險的山峯被你銷平,你不曾放棄,不曾退縮,我知道,這是你在教我要與困難搏鬥。是你讓我明白,突破黑暗,眼前便是寬闊明亮的新生世界,越過荊棘,面前便是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色,感謝你教會我與困難格鬥。

第三課;寬容

一位名人說過:“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在我與朋友因小事鬧矛盾時,是你化身爲一望無際的草原,包融這世上的生靈,奏出一曲和諧動聽的樂章,我知道這是你在教我將心比心,寬容他人。感謝你,讓我學會寬容挽回珍貴的友誼。

冰封千里時,我們需要一團火來取暖,暗夜無邊時,我們需要點點星光來取暖,在漫漫人生中,有這樣一位無外不在的老師用深深教誨溫暖我,謝謝你,親愛的自然,點燃火把引我前行,化爲涌泉,爲我助跑。

中考優秀作文600字 篇7

風兒輕輕吹拂着我的臉,頭頂一隻不知名的鳥兒飛過,白雲在悄悄地遊走......

我睜開了眼睛,意識到了時光的流逝。

一陣大風吹起,樹葉“沙沙”的來回搖動,我仔細聽着這聲音,像極了昨日同學們談論課題的聲音;擡頭看見兩隻小鳥在互相打鬧,我的眼前卻浮現出昔日我們同學間的嬉戲;那白雲從天邊飄到我的頭頂,再仔細看,老師們和藹的樣子出現在白雲上......

眼光一掃,看見主席臺上空那隨風飄動的國旗,往日站在旗下朗誦《弟子規》的三十幾個同學,此時,又背起了“弟子規聖人訓首孝悌次謹信”。那洪亮的聲音充滿了整個校園。

楊老班不知什麼時候站在我的身旁,當我從記憶中緩過神來,老班對我說:“孩子,走吧,是時候離開了。別再留戀這裏了,若干年後,這裏對你,對你們來說,什麼回憶也不會有了。走吧,走吧。”

我擡起頭看着老班,他蓬鬆的頭髮間那幾絲銀髮是那麼的刺眼。是啊,老班在一個又一個的三年裏送走了多少學生,也許起初,他也多麼的希望那走了的孩子能記住他,他就這麼從一個年輕人快等成了老人了。

“老師,不管其他人會不會記得這些,我一定會記得的`,哪怕再過多少年我也不會忘記,不會忘記您和曾經的我們。”六班的全體同學回答了老班的話。我看見了老班眼裏的淚水……

是的,我會記得的,我會記得曾經您帶着我們一起拔草,一起唱歌,一起朗誦,一起爲了一道題爭的熱火朝天;我會記得曾經大家一起玩耍,一起嬉戲,一起團結與別班比賽,一起爲了中考拼命努力;我會記得過去三年的點點滴滴,我會把這些回憶用鐵鍬埋在我的心裏,永遠不會忘記。

你們在時,我把和你們一起的時光當成快樂;你們離開時,我把和你們一起的回憶當成快樂。

中考優秀作文600字 篇8

不是夢幻般的夢迴樑都,卻驚天動地;不是驚濤駭浪般的文化苦旅,卻心似狂潮,我們心中每一次觸動,都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄,衝破阻礙——題記

打開一扇華麗的門,你將面對的不過是一片廣闊的天地,推開一扇精緻的窗,你將面對的也不過是另一番自然風景,而翻開一本書,你將面對的卻是芸芸衆生。在書的世界中你可以閱盡人間的冷暖,品嚐到世間的的悲歡、艱辛。

在書桌前,在樹陰下,在任何地點,任何時候,我們都可以手捧一本書,在浩瀚的文字間暢遊,或同情霧都中的孤兒,或佩服福爾摩斯的睿智,或折服於曹雪芹的才情。

小時候,我們在吳承恩的《西遊記》中流連忘返,爲孫悟空的大智大勇而心情起伏,爲唐僧無原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無名之火,也爲老豬的愚鈍、滑稽而笑倒在地,更爲吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。

長大些,書讀的多了。“大江東去浪淘盡,千古風流人物”開闊了我的眼界,由楊慎的《臨江仙。滾滾長江東逝水》而想起“出師未捷身先死;長使英雄淚滿襟”的諸葛軍師;“寧教我負天下人,不教天下人負我”的奸雄曹操;“過五關斬六將”的關羽;“黑色圓環眼,麪皮紫黑,滿口剛牙”的張飛;更想起那“優柔寡斷”的劉皇叔劉備。想到這些,百感交集,箇中滋味難以訴說。

穿越時空,排除時差的干擾,我來到了令人神往的巴黎聖母院。我知道了人性的美不在於外表而歸功於美好的人性,咬牙切齒於那爲美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫,同情美麗善良卻命運多劫的少女愛斯梅拉達。唉!可悲、可嘆!

自古有陸游、李白遊祖國千山萬水,今有我者遊歷中外各大名篇,不勝枚舉,感觸頗多,此記,此憶。

中考優秀作文600字 篇9

生命的顏色是什麼?

哥倫布說:是藍色,我的一生都與大海爲伴,藍色是包容,是博大。

袁隆平說:是綠色,五十個春秋,我躬耕於隴畝,綠色,是奉獻,是希望。

南丁格爾說:是白色,我披着一襲白衣呵護生命,白色,是關愛,是責任。

海倫凱勒說:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發。

列寧說:是紅色,我的一生都在爲人類的解放事業而奮鬥,紅色,是戰鬥,是理想。.

其實,每一個人對色彩都有自己不同的見解,每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開始爲生命塗色。

大自然五彩繽紛,藍天白雲,青山綠水,人生當然也是絢麗多彩的。

給你一張白紙,你會塗上什麼色彩?

給你一次生命,你會選擇什麼色彩?

在無休止的戰爭中,在人民的擔驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命塗上了一片濃重的色彩,讓後人追憶,讓後人敬仰。

或許,那此濃墨重彩都離我們太遠;或許,屬於我們的只是一份寧靜與恬淡:那就給生命塗上淡彩吧。你認爲"非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠",那就像五柳先生一樣"種豆南山下",同樣能有"悠然見南山"的愜意。給生命塗上淡彩,一樣可以演繹別有風味的美好生活。

七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形態。

如果你喜歡冰一樣的聖潔,那就給生命塗上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命塗上紅色吧;如果你喜歡鬆一樣的蒼翠,那你就不如給生命塗上綠色;如果你對稻香情有獨鍾,你就給生命抹上金黃……