【推薦】中考作文集錦4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的中考作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考作文 篇1

昨天，南京市中考成績發佈，南京市區排名和單科成績全部印入人們的眼簾。

今天，下了一場大雨，而我的心情，就恰如今天的這場大雨。對不起，父母，朋友，還有那些對我抱有期望的人，真的很感謝你們，可我還是辜負了你們的信任，我終究還是沒有做到。

我開玩笑似的說天台見，可是我還是太懦弱，我連縱身一躍的勇氣都沒有，我終究還是捨不得這個美好的世界，還有那些善良而美好的人。父母沒有責怪我，這讓我更加愧疚。我開始後悔，如果當年初二的時候我可以好好學，不那麼貪玩，沒有那麼多的小心思，現在的結局是否又會不一樣。那個明亮的人，離我太過遙遠，於是我被迫無奈，只能放手。

一切的一切都隨着這場雨滴下。我的悲傷，我的嘆息，我的哀愁，我的失落與絕望，都像一塊大石頭，塵埃落定了。如此，我也無可奈何了。我知道，我必須勇敢的去面對現實，我要決定，未來要走的是怎樣的一條路。我還不可以如此年輕就放棄生命，放棄生的希望。大家或多或少都有在這種人生轉折點失利的經歷，可他們努力而又堅強的活下去，而我憑什麼做不到？

告訴自己一遍又一遍，我要堅強，我要堅強，我要堅強！可我仍然無法冷靜，我很自責。今年是一個大好的機會，可我卻被迫止於高中門外，着實是對不起自己，更是對不起那些爲我辛勤付出的人。所有失去的一切終究還是回不來，我必須改變現狀。改變不了這個環境，我就只能改變我自己。

昨夜，翻來覆去，無法入眠。我不知道我的志願書要怎麼填，因爲我已經清楚的知道，我心儀的那個高中的門，已經不再是爲我敞開的了。明明觸手可得，我卻就偏偏差了那麼一步。我不甘心，我真的不甘心，如果差很多，那也不會覺得可惜了，可惜就差了一點點一點點，有的'同學不懂我的心思，就道了句，行賴，那麼高還不知足。我還沒有達成我的理想啊，我如何去知足。

未來的路該如何去走，我一點規劃都沒有了。原本的計劃被全盤打亂，所有夢想化爲虛無。我不該如此好高騖遠，我真的以爲，我可以達成那個目標的。唯獨差了最後那麼一點點。

啊，這場雨過後，就像我的心情一樣，涼了。對不起，那些對我好的人，我辜負你們對我的信任了，我終究還是失敗了，對不起。

中考作文 篇2

炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中，只有俯身大地，成爲一方沃土，才能寧靜致遠仰觀萬里長空。

俯身大地，是一種姿態，更是一種心態。倘若你能紮根於生活的土壤，不去做那漂浮不定的土壤，不去做那漂浮不定的塵埃，你的生活也將如駘蕩春風。俯身，就像一座山，近之愈覺其高，又似一部書，讀之愈覺其深，蘊含着廣博的人生智慧，只有懷着一顆低姿態的心，俯下身去，才能打造人格的最高素養，追溯靈魂的最高境界。

你可知謙謙君子溫潤如玉的姿態，君子的高貴就在於甘於俯下身去，在廣袤的大地上仰望星空。

中國畫史上最著名的畫、書、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態的謙謙君子，文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態視已。張大千辦畫展時，他第一個去捧場，他崇拜同行的三位畫家，以詩明志，"我願九泉爲走狗，三家門下轉輪來".如此低姿態，令人肅然起敬。也正是由於他甘願附身於大地，做那一方土壤，而不是選擇做漂浮的塵埃，才使他如此成績斐然，無處不洋溢着君子的大師的風範。

自古以來，凡俯身於大地者，終將會在大地上崛起，古有劉邦俯首稱沛公，終得"猛士守四方"成就霸業，今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養；古有韓信甘受一時胯下之辱，一朝崛起終雪恨，今有林志玲彎腰數十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地，而沒有做漂浮游蕩的塵埃，他們的低姿態註定讓他們在滄桑歷史中，含笑一腔，溫暖如初，將歲月打磨成人生枝頭最美的風景。

就像莫言所說："我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要別人知道。"就這樣俯下身去，化身爲土壤，才能永存於世界。相反，如果選擇做漂浮無定的塵埃，就只能被人們遺忘於世。

生命，是一樹的花開。只有俯下身去，才能感受到"生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美"的意境，才能安然地仰望滿天繁星。

中考作文 篇3

在中考考場上要想完成一篇完美的作文，那麼大家要學會在頭腦中分層，這樣按照自己的層次來按步驟寫，一般不會跑題的，所以怎麼分層呢?

首先，是要切題，符合題目的要求。一跑題，分數就在30分以下了。即使文筆很好，也不可能得高分。因爲50 分的作文，有30 分不是用來評價作家這個層次的寫作水平的，而是用來評價普通人的基本寫作素質。比如你將來畢業了去做一個跟寫作毫無關係的職業——銷售，也就賣東西。跑遍 了大江南北，到了年底，上級讓你交個總結，談一下對各地市場的看法。

你可以把文章寫得很爛，告訴上級：‘沒辦法，我這個人沒有寫作天賦，當年中考作文只得了30 多分。不過，反正各地的市場情況我該說的都說了。’這樣的解釋還是可以接受的，畢竟上級不會拿作家的標準來要求一個銷售人員。但是，如果你寫得文采飛揚， 說自己過去一年遊覽了祖國的大好河山，瞭解了各地的風土人情，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，一路走來，感慨萬千，但就是不提銷售和市場。那你就等着被 開除吧!

所以，跑題就不能得高分甚至只能得零分，並不是什麼限制創新，而是對你這個人基本的思維水平和寫作素質的要求。無論在學習、生活還是實際工作中，這種要求都是很正常的。只要不跑題，作文得分肯定能超過50% 了。

“我們的這個體系圖，中心出發點就是題目，在此基礎上展開聯想，一步一步往下走，可以讓我們的思維不至於跑得太遠。這也就保證了自己的考試作文不會因爲臨時的緊張而意外失手。在考場上一下子丟個二三十分，可是一件相當可怕的事情。

第二個層次，在扣題的基礎上，主題鮮明，或者叫意旨突出——也就是讓閱卷老師一看就知道你想說個什麼意思。一篇幾百字的文章，能把一個觀點或想法說清楚就很不容易了，寫得太散也不好。咱們繼續拿那個寫總結的銷售人員舉例。

他的總結首先必須是談市場和銷售。但是，如果關於市場和銷售的問題太多，他不停地列舉個沒完，什麼問題都說得迷迷糊糊的，讓人似懂非懂，這也不好。如果他挑出自己發現的幾個最重要的問題，詳細地說一通，發表自己的看法，那麼這就是一篇還不錯的總結報告了。

中考作文 篇4

回來之後，家長給我定了詳細的計劃。當我回家一看到書桌上擺放的計劃，心裏就直髮慌。在這兩週內，要進行這樣嚴格的強化訓練，心裏不由得有點害怕，恐慌。

我媽媽給我定這樣周密的計劃也是有原因的：“因爲在這兩週之後，我們就會有一次期中考試，所以纔會進行這樣的強化訓練，這一點我還是可以理解的。可隨即，我又有了很沉重的壓力：這一次期中考試我一定要考好，家長在學習方面爲我操了多少心，爲我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩週內，我便會爲了這個目標不斷地努力。

這就是一個初中學生的煩惱。但是一個初中學生正是要有努力拼搏，不斷進取的精神。只要努力，突破重重難關，勝利終會屬於你的。因爲你努力了，你進取了，所以纔會有這樣的成果。因此，當我一聽到11月7日有期中考試以後，我便應許（答應）自己：這期間一定要努力決不辜負爲此所做的努力。（不夠簡潔）否則就會對不起自己，對不起曾經幫助過我的人！