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【精選】中考優秀作文600字四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的中考優秀作文600字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】中考優秀作文600字四篇

中考優秀作文600字 篇1

從小唱着“世上只有媽媽好”的曲子。不禁對父愛的表達方式產生了許多不解。我想我現在是明白的。

依稀記得,那是我上小學之後發生的。

天陰沉沉的,冬日寒風呼呼的吹過,道路兩旁的楓樹頓時也輕飄飄的落下幾片金黃的楓葉。坐在爸爸車上的我也不禁把頭縮在棉衣裏。

到了離學校還有一段距離的小巷前,車停住了,我默然的下車,背起沉重的書包往前走去。我連一聲“拜拜”也沒說。因爲我已經習慣了他的冷漠。

我走在小巷中,此時這古老的走道上冷冷清清的,一個人也沒有,彷彿一根針落下都聽的見。突然我耳邊響起了一個輕悄悄的腳步聲。我有些驚奇;剛纔這人小巷中明明沒有人,怎麼突然有腳步聲呢?爲什麼腳步放得怎麼輕?我想回頭一看,突然一種莫明的恐懼感遍及我的全身,使我不敢回頭張望。因爲這種腳步在電視裏常常是半路搶劫的小青年特有的步伐。何況現在這樣的環境再好不過了。

我加快了步伐,心跳也隨之加快。而那腳步聲也變得快速了。到了一個拐彎處,我微微得往後一敝,看見了一個熟悉的身影,可還是沒看清是誰,心中不免充滿了遺憾。

到了校門口,我大膽的往後一看,那個身影正往回走。我不禁吃了一驚,這熟悉的身影不是爸爸嗎?爸爸那微微發胖的身軀,背有些駝了,穿着深紅色的外衣,在冬日的陽光下顯得有些單薄了。

望着爸爸遠去的身影,我感動了,眼角不禁微微溼潤了。

啊!父愛無聲!

父愛不像母愛那麼直白的。父愛是含蓄的;父愛是深沉的;父愛是無聲的。

父親,你是我冬日裏的陽光,溫暖着我,用無聲的愛爲我撐起一片安寧的天空。

中考優秀作文600字 篇2

我們班曾經有這麼一個小男孩。他的成績很差,反應也很慢。他臉上也有不同程度的麻子。正因爲如此,他成了全班的笑柄。但男孩並不鄙視這些,他嘲笑同學的嘲笑。這個男孩沒有朋友,每天只獨自一人去。甚至老師在課堂上也不經常要求他回答問題。他真的很擔心他只是每天默默地伴隨着太陽的日出和日落,度過了一個艱難的春秋。

一天在課堂上,男孩正在做筆記,但是老師出乎意料地讓他回答這個問題。男孩站起來,不情願地回答。儘管他沒有答對,老師仍然要求每個人給他掌聲鼓勵他。在熱烈的掌聲中,男孩沒有愉快地坐下。他呆在那裏,好像被什麼東西蟄了似的。他眼裏有幾滴淚水在顫抖。他的眼睛似乎告訴每個人,我不想要這樣的掌聲。我也是一個普通的同學。因爲根據常識,其他學生永遠不會得到這樣的掌聲。此時此刻,學生們的掌聲似乎不是一種鼓勵,而是一種諷刺,一種憐憫,一種對人格的侮辱。今天,當我回想起那件事時,我仍然感覺很深。的確,人們應該有尊嚴。我們不需要讓別人給予獎勵,因爲他們爲自己感到難過。就像陽光一樣,它不容易給你。它要求你透過樹葉和樹木看。如果陽光因上帝的仁慈而變得不純潔,它包含同情也包含鄙視。同樣,同情的人們的掌聲更多的是安慰和侮辱。

如果我們接受它,這也意味着我們承認了自己的缺點,我們不得不依靠他人的同情來生活。自尊告訴我們爲什麼我們需要別人的這種掌聲。我們想要的只是真正的讚美。因爲,我們都是一個正派、不屈不撓的人,同一個人!

中考優秀作文600字 篇3

一條充滿荊棘的小路上,留下了我一串串的腳印,我將堅持走在這條路上,將未來的腳印印在上面。——題記

第四組腳印

對於童年,我已印象不深,但那件事卻常常在我腦海中浮現。

那時,我非常淘氣,媽媽說的話我從來都不聽。一天下午,我在媽媽不注意的時候,偷偷溜到家旁邊的小河邊玩。我在河邊玩水,嬉戲,看着小鴨子游泳,真的很開心。漸漸起風了,開心的我完全不知道危險正一步步逼近。風大了起來,我不小心失足掉到河裏。我很害怕,一邊掙扎,一邊喊“媽媽”。風捲起了地上的落葉,我的喊聲在風中迴盪。此時,正在忙的媽媽似乎聽到了什麼,立刻往河邊衝去。看到我,馬上把我抱了出來,給我換上了乾衣服。風漸漸小了,這次真是意料之外,媽媽竟然沒罵我,只是緊緊抱着我。此時,我懂了。

那年我四歲,我的第四組腳印充滿着恐懼感和媽媽的愛。

第十二組腳印

“不要離開我,不要。”我在夢中驚醒。我的爺爺,從小最疼愛我的爺爺離開了,他去了美麗的國度。“乖孫女,叫爺爺,爺爺給你摘棗吃。”“爺爺。”爺爺就把我抱到頭頂,挪到棗多的地方。摘一顆,好甜。我給爺爺一顆,他說:“爺爺不吃,給你吃。”就又給我了。“一定要好好學習,讓爺爺高興高興。”這是多普通的一句話,卻是爺爺給我的最後一句話。真的很後悔,那天爲什麼不去看爺爺,爲什麼說話不算話?爺爺聽說我要去看他,就坐在村口等了整整一天。別人勸,他就說:“我的乖孫女就要來了。”他那麼大的年紀,哪經得起這般折騰,就暈倒了,被鄉親們擡回了家。我在家要去看爺爺,可同學要去聚會,我就跟着去了,心想:改天去看爺爺也不遲。就把這件事忘了。可誰想,爺爺卻再也沒有醒來。

那年我十二歲,第十二組腳印充滿了我對爺爺的歉意和後悔。

走在這條路上,一幅幅景象飄過,不知何時,我的眼眶已存滿淚水。

中考優秀作文600字 篇4

家風家教是中華傳統教育的一個重要組成部分。一個擁有好的'家風家教的人會有好的發展。所以,身爲父母的你們是時候動動“手腕兒”了。

動“手腕兒”也得講方法,對於不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵,有的孩子需要監督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要誘惑,也有的需要適時懲罰一下。我們班有位同學,學習並不算好,可是家長非但不理解他、不幫助他,還時時苛責、處處打壓,他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴,學習成績不見提升,脾氣倒是噌噌見長,把家長的“手腕”學了個淋漓盡致。有人說:有能力沒脾氣是一等人,有能力有脾氣是二等人,沒能力沒脾氣是三等人,而他沒能力脾氣還大,在這個世界上,還有誰會喜歡他呀?家長沒能力幫助他,反倒把脾氣全撒在他身上,這樣的家風家教能給他帶來什麼呢?孔子曰:“己所不欲,勿施於人”,家長以暴制暴,得到的只能是一個更加“暴躁叛逆”的孩子。家長把自己的脾氣管好,把自己的能力提升了,纔會是孩子默默模仿的合格榜樣。

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,家長們也一樣,做一位溫和淡定、積極上進的榜樣,孩子們自然就從容儒雅、不斷進取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中,爸爸是一位心理醫生,他每天都工作到很晚。在醫院,面對不計其數的病人,他總是一絲不苟地爲病人疏導心中的“小石子”,拿誠心換真心。爸爸面對難纏的病人時,也總是耐心細緻。但在我身上,卻看不到一絲爸爸的影子,我從小就是“馬大哈”。寫作業時,總是馬馬虎虎,不是落了東,就是少了西,但在爸爸的影響下,做任何事情逐漸變得一絲不苟、精益求精了。這樣的家風家教爲我提供了一個適合成長的環境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。

好的家風家教是一種無言無聲的教誨,是“潤物細無聲”的潔淨。在此,我呼籲:請所有的爸爸媽媽,樹立優良的家風家教,培養孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔當”,讓我中華少年頂天立地!