關於中考話題作文錦集五篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的中考話題作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考話題作文 篇1
有沒有一份愛，可以在遺失後被我們尋回；有沒有一首歌，可以在過時後被我們唱起；有沒有一個人，可以在迷路後被我們找回。
親愛的，我喜歡那麼叫你，因爲我們曾共同生活在我們的(1)班。那裏曾是我們的家，在那裏，我們可以依偎着彼此的肩，說那些未知的永遠。曾經，在那裏，我們大家是那麼愛你，可是，你最終卻選擇了與我們背向而馳，留我們一羣人傻傻的站在原地，呆呆的看着變得不可理喻的你。親愛的，請問你要我們如何理解你翻天覆地的改變？是因爲那讓我們逐漸成長的時間，還是你心裏那些無法言語的傷痛。
親愛的，你還記得嗎？還記得當年那個叱吒球場的你嗎？如果你還記得，那你是否知道，那時的你是我們的驕傲，因爲當年的那些球賽。你真的爲我們(1)班贏得了太多獎狀，太多讚揚，太多熱烈的掌聲，太多羨慕的眼神。你又是否記得，那時的你雖然只是我們班的第二名，但是老師卻比喜歡第一名還要喜歡你，因爲你不僅僅只是成績優異，球技高超，重要的是，你沒有第一名那種不屑一世的眼光，你總是那麼虛心的聽取老師的教導，總是以那麼乖巧的形象贏得所有老師的讚賞，同學的表揚。親愛，如果你把這些忘記了，那麼，請你回來，我一直在原來的地方等你，我一直讓記憶停留在過去，爲你把你曾經的一切記在腦海裏。
親愛的，你還記得嗎？還記得當年那個把蚊子和蜘蛛養在一個小瓶子裏看他們會不會結成連理生出小BABY的你嗎？如果你還記得，那你是否知道，那時的你，在我們的眼中，真的幼稚到不可理喻，因爲任誰都不會奇怪到去養蜘蛛和蚊子，就算養也不會把蜘蛛和蚊子樣在一起，還天真的以爲把他們放在一起可以有新的動物出生。可是你始終是那麼的與衆不同，那大而明亮的眼睛裏，裝着的，一直都是那不諳世事的純良。親愛，如果你把這些忘記了，沒有關係，只要你願意回來，我們把我們替你記着的那些曾經關於你的一切都重新告訴你，讓你重新做回那個單純的你。
親愛的，你還記得嗎？還記得曾經把清華大學作爲目標的你嗎？還記得曾經那個重情重意的你嗎？還記得那個曾經說會永遠記得我們這些陪你走過你生命裏最美年華的人的你嗎？或許，你還記得，因爲你說過，曾經的你活在你心裏；不過或許，你連這句話都已忘記，因爲現在的你，變成了和當初完全相反的模樣，在網吧裏泡着不歸家的你，在學校打架抖毆的裏，在酒吧裏大醉伶仃的你，在學校差點因爲考試成績倒數第一而被退學的你，和曾經那個美好少年相比，哪一個纔是真正的你？
親愛的，未來的路還很長，可不可以請你不要因爲一時興起而迷失了自己。中考是一把利刃，將我們這一羣小孩四分五裂，可是即使是這樣，在大家聽說你現在在你們學校發生那麼翻天覆地的變化時，所有人的心都爲你疼痛了，包括那曾經對你關愛有佳的班主任老師，是啊，能不痛嗎？自己曾經的得意門生變成了這般模樣，有誰能不心痛呢？
但是親愛的，我們這幾個你曾經最好的朋友，始終相信，你的改變裏，裝着許多言不由衷，所以，我們會一直停留在原來的地方，等你，等你回來找我們傾訴你心裏的苦衷，等你回來告訴我們，現在的你不是真正的你，你只是一時間迷了路，唐突的選擇了那樣的腳步，等你回來和我們一起，一起走完我們曾約定的旅途。
我最親愛的朋友，如果你能聽到，我只想告訴你：我們會一直等你，沒有你，我們哪裏都不去。
中考話題作文 篇2
近年來，話題作文逐漸成爲中考命題的熱點，其特點是開放性、發散性、靈活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中寫出一篇令人滿意的話題作文，必須過好以下四關：
一。審題關
考生審題如同下棋，一着不慎，滿盤皆輸，可見審題的重要。所以考生應把握好話題作文的特點，仔細審題，充分利用作文題中的提示性語言，來獲得寫作內容。話題作文一般由材料、引導提示語、話題和要求四個方面構成。其中引導提示語的作用最爲重要，它是對材料的闡釋和對話題的引導，是材料與話題的紐帶，甚至能夠給我們提示一定的作文思路。如果我們能抓住這個特點，在審題過程當中有意識地注意作文題中那些提示語言，往往會有意想不到的收穫。另外，還要根據要求，選擇適當的文體，注意字數的要求。如果考生審不清題意，就很容易失分。
二。立意關
首先要做到切口小，即選取一個小的角度、巧的角度，小中見大。如以《草贊》爲題作文，無疑要寫成一篇“託物言志”的抒情散文。照一般的寫法，一些考生往往扣住小草“平凡”的特點來讚美在平凡崗位上工作的人們——教師、環衛工人等。而有個考生寫此文巧取角度，抓住小草具有適應艱苦環境且有頑強生命力的特點，讚美一批下崗工人開辦人們急需的“託老所”等服務性機構及其樂於奉獻的精神。“贊小草”雖是老調，該考生卻彈出了新意。
其次，學會逆反式聯想。就是從話題的反面着手，確定寫作的範圍和內容。以“感動”這個話題爲例，它的反面是不懂感動或者是不會感動。那我們就可以寫一個說自己不懂“感動”的人，寫他在母愛面前的心理和行動，寫他的冷漠在母愛面前怎樣一點一點被征服被融化，從而學會感動的過程。這樣就能使自己的文章不落入俗套，不大衆化，而給閱卷老師以“新穎”之感。 再次，學會虛實轉換聯想。有些作文話題往往是從紛繁複雜的現象中抽象出來的一些概念，既有虛的一面，也有實的一面。在審題的過程當中，我們就可以根據自己的需要確定是寫實的一面，還是寫虛的一面。比如“位置”這個話題，從實的方面，我們小到可以寫班級裏的坐位，大到寫一個人的職務；從虛的方面，我們可以寫自己在別人心目中的地位，也可以寫人在自然界、社會中的地位等等。
三。擬題關
“題好一半文”，題目是作文的眼睛，一個出彩的題目定能在最短的時間內吸住閱卷老師的眼球。讓閱卷老師一見鍾情的擬題的方法有：
以話題爲中心，進行擴展和補充，這是擬題的最基本方法。它還可以對寫作範圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實，由抽象變形象。以“感動”話題爲例，我們可以圍繞“感動”，擬出這樣一些標題：“就這樣被你感動”、“媽媽，我爲你感動”、“感動我的一個瞬間”、“心靈的感動”、“尋找感動”、“都是感動惹的禍”、“誰爲誰感動”、“感動之後的思考”、“感動的力量”、“爲平凡而感動”、“拒絕感動”、“學會感動”、“談感動”、“今天，你感動了嗎”等題目。
其次是用標題來表明自己的觀點，如“誠信不可少”、“莫以成敗論英雄”、“感動不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。這些標題就是文章中心的高度概括，同學們對自己文章的整體把握和概括能力的高低決定了所擬標題的優劣。
再次是用聯想的方法來擬題，該法適用於一些有象徵意義的話題，如“水”、“山”、“樹”等。以“樹”爲例，我們可以通過聯想和想象擬出很多見解獨到的標題，如“前人栽樹，後人乘涼”、“談本與末的關係”、“材與非材”、“木秀於林”、“談個體與集體的關係”等等。 四。文面關
語言、文面猶如產品的包裝，若無好的包裝，產品也將黯然失色。“語言”在作文評分標準裏單列一項，不同等級中有不同的要求。考場作文要想得高分，須重視語言表達。因漏字、添字或錯字而造成病句會把作文拉下一個檔次，且會因“錯別字滿3個扣1分”而追加扣1至3分。此外，字跡工整、書寫規範，對於應試作文顯得尤爲重要，不可等閒視之。若刪改塗抹、書寫潦草，也會因“卷面不整潔”而被“酌情扣去1至3分”。這一裏一外，得失非小。
中考話題作文 篇3
美麗的人生不是一塊晶亮的寶石，也不是一串點綴，這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的，珍惜所有，珍惜亮的起點。
珍惜每一縷陽光，每一片花瓣，每一棵大樹，每一個腳印，每一個生命“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。”珍惜自己所擁有的一切，珍惜童年的回憶，珍惜父母的關愛，誰言寸草心，報得三春暉。
珍惜每一個和你做朋友的人“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。’同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。珍惜你對別人一句真誠的話語‘精誠所至，金石爲開。”珍惜你對別人幫助時別人對你說的一聲謝謝。
珍惜你遇到的每一個挫折，珍惜面對成功時的喜悅，珍惜時光，“花謝了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何時來也。”珍惜你度過的憂愁，珍惜你對別人的微笑，珍惜花開花落時節，珍惜每次考試是失敗的感言，稚嫩吸別人對你孜孜不倦，珍惜你人生的起點，珍惜你運動時別人對你的.一聲呼喊，珍惜老師對你的一聲問候。
珍惜一個對你關心的眼神，珍惜對你關懷的敏捷動作，珍惜別人一句溫馨的話語，珍惜對你樹立信心的動作，珍惜同學之間當的和睦相處，珍惜每次演講的鍛鍊，珍惜上課時的聽課效膟，珍惜一步一步走向成功的喜悅。
學會珍惜，要倍加珍惜，這樣才能是你完成人生的起點。
中考話題作文 篇4
“請問，你的夢想是什麼?”這本應該是再普通不過的一個問題，我本應該自信滿滿，流利地完整答出它。可一時間心頭思緒萬千，喉中更像有一團棉絮澀澀地堵着。我愣愣地站在那兒，最後只能含糊不清地吐出幾個字：“我……我沒有夢想。”
其實心中早已有一個明確的答案;其實比誰都迫切地希望能親手實現這個答案;其實家中收藏的，那幾百張印有不同異國風光的明信片中的每一處風景都已牢牢地記在心中……
可是還是沒有勇氣說出來。它太龐大，太難以實現了。不，甚至可以說是基本沒有實現的可能。它之於我，就是一簇冰火，一簇在綻放至極臻時被凍住的冰火，美麗、寒冷又熾熱，可永遠只可遠視，不可褻玩。
改變了我這種想法的，是一部電影。影片的主角是一個“傻子”，一個低能兒，一個被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因爲他“傻”，他才比常人更樂觀，更善良，更堅持執着於自己的夢想，更爲之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑;正因爲他“呆”，他纔不畏艱難，不懼挫折，不怕阻撓，更是從沒有，哪怕是一秒，放棄過自己最初的夢想。他叫阿甘，一個從沒長大的孩子，一位稱職的父親，一個越戰歸來的戰士，更是一位成功的商人。
他讓我看到，夢想沒有難易之分，沒有貴踐之分，更沒有成敗之分;而所有你堅持的夢想，總有一天，如蛹褪殼成蝶，會成爲現實。
縱使時間不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老師詢問我夢想的那一刻。趟若今天，乃至今後人生的道路上，再次與這種問題不期而遇，我一定不會膽怯。我一定不會退縮。我一定不會將那那個答案深深地埋藏在心中。我一定會堂堂正正地，昂首挺胸地大聲將心中答案說出：“我的夢想是周遊世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手扶摸尼羅河較真久經風沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉澱;是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動的圓舞曲!這，就是我的夢想!”
中考話題作文 篇5
我，手捧一本書，坐在窗前悠閒地品讀着，不經意間一句古詩映入眼簾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”擡頭一看，枯黃的落葉從楓樹上悠悠落下，宛如紛飛的蝴蝶……關於落葉，我還有一段往事呢。
秋，悄然來臨。
秋天到了，寒風蕭瑟，讓人凍得直哆嗦，一切生機勃勃的綠色植物，都在凋零。
我家門口那棵大楓樹也不例外，那挺拔有力的身軀和橙色的大楓葉，那麼美麗的風景，在蕭瑟的秋風眼裏，簡直不堪一擊，就像掉在夾縫裏的那些人們，那麼無奈。它那原本挺拔的枝幹略顯得蒼白無力。日復一日，它那唯一的楓葉，也慢慢地變得枯黃，從樹枝上一片一片地飄落下來。
我偶然想它以前的樣子……
春天，萬物復甦，楓樹樹枝上，也冒出一點點嫩芽。翠綠色的嫩芽，成了小區裏第一抹春痕，也是一處美麗的風景。
一點點，一點點。幾天後，嫩芽成了一片片楓葉狀綠色的楓葉，和紅楓比起，更有一種說不出的味道，真是別有一番風味啊!
夏天，綠樹成蔭，楓樹也不例外。大大厚實的楓葉，爲我們遮擋着夏日的熾烈的陽光。
坐在大楓樹下，我們歡快地閒聊，有着大楓樹的庇護，一點也不覺得煩躁。看着那綠色的大綠葉，反而覺得身心舒暢。
一陣涼颼颼的秋風吹來，楓樹上的楓葉轉眼間全都飄落下來，在空中舞蹈，好似林間的蝴蝶，那樣美麗金黃的落葉，卻一下子，全都躺進了泥土裏。
就在那一刻落葉全落地了，投進了大地媽媽的懷抱。
我惋惜地嘆了一口氣，說：“真是可惜了這如花的一幕，可惜了這些金燦燦的落葉。”
冬至。
落葉隨着泥土，一點一點地被埋沒下去。你完全找不着那一片片金黃的落葉了，它們和楓樹，和泥土，混爲一體。
春。
楓樹上泛出一點點綠色，那綠色，是落葉用生命搭出來的，它們默默無聞地無私地奉獻出了自己的生命，爲的，是給其它生命新生。
