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中考作文素材(集錦15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的中考作文素材,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考作文素材(集錦15篇)

中考作文素材1

●生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。

生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

生命就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達。

生命就是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

看見“雁排長空,魚翔淺底”,也許你會感悟到生命的多姿多彩;誦讀“大漠孤煙直,長河落日圓”,也許你會感悟到大漠的寬廣無垠;讀到“大雪壓青松,青松挺且直”你也許會感悟到生命的堅韌。其實一切的哲理都寄寓於我們周圍的事物中,這時只需我們具有一顆細膩的心隨時感悟人生的真諦。

●骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝;骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈;骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強不屈;骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

●我向往幽閒,我喜歡清純,我心儀靜謐,我追尋祥和……我向往“採菊東籬下”的那種幽閒,我喜歡“清水出芙蓉”的那般清純,我心儀“人跡板橋霜”的那片靜謐,我追尋“低頭弄蓮子”的那股祥和……

●巧妙的展示知識面

14歲的我愛讀書。不知何時,兒時的嬉笑已成了回憶。當有些人沉溺於網吧,有些人熱衷於神聊,日暮燈下,我卻端坐捧讀,爲屈原壯志難酬扼腕不平,爲朱自清的樸實自然感動不已,駐足雨果的巴黎聖母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,聽張愛玲講那30年代的舊上海的往事,我總會有陶醉之情,久久不願暫別,直至夜闌人靜。

在那裏,我傾聽“曠野的呼聲”、“喧譁與騷動”,看見“伊豆的舞女”,感受“百年孤獨”。

我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;

我愛那“蕩胸生層雲,決眥入歸鳥”的泰山極頂;

我愛那“奔流到海不復回”的九曲黃河;

我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;

我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北;

我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。

中考作文素材2

材料是作文的基礎,材料的好壞,直接影響到一篇作文的質量。一篇學生習作的成功與否,往往取決於動筆之前對材料的選擇。但初中學生的生活圈子小,社會經歷淺,缺乏對身邊事物觀察的能力。許多學生在作文時都苦於沒有材料,造成記敘時缺少內容,議論時缺少實例,文章顯得空洞乏味。

 1、養成觀察的習慣。契訶夫曾說:"作家務必要把自己鍛練成一個目光敏銳、永不罷休的觀察家……要把自己鍛鍊到讓觀察簡直成爲習慣……"生活是寫作的源泉,生活是寫作素材取之不盡用之不竭的寶庫,因此,應當讓學生學會觀察,養成觀察的習慣。觀察的過程就是積累的過程,對周圍一切事物進行認真觀察,就爲寫作積累了豐富的素材。觀察要全方位,不僅社會生活中的政治、經濟、軍事、文化、科技等大的方面需要留心觀察,就是我們身邊的、看慣了的瑣細的事物,也需留心觀察。因爲這些瑣細的事物同樣是社會生活不可缺少的部分,同樣會給學生的寫作以極大的幫助。

 2、養成寫日記的習慣。俗話說:"好記性不如爛筆頭。"日記能把學生一天中的所見、所聞、所做、所想、所感都記錄下來,而這些東西,就是極好的作文素材。

 3、養成寫讀書筆記的習慣。初中學生的書面語言比較貧乏,寫作時常常用詞重複,寫不出優美、生動的語句。所以平時要讓學生有選擇地看一些短篇小說和優美的散文,並作好讀書筆記,把那些優美的詞句和精彩的片斷摘錄下來,作爲語言素材儲存起來,以備寫作時選用。另外,讀書筆記還可以記錄讀書過程中看到的古今中外的事例,記錄自己的點滴體會,以及對他人作品的評價,這些,同樣是寫作必備的素材。

4、積極參加社會實踐活動。作文的材料都來自社會,來自生活。參觀一座工廠,一個德育教育基地,一所建築物等;如訪問某位專業戶,一家先進集體,一位模範人物等。參加這些活動前,明確目的。如參觀一座工廠,在參觀時重點了解它的規模、生產基本情況以及它的發展歷史等。參觀時有意識地去留心所要的材料了。在這些活動中既感知了社會,豐富了閱歷,也積累了更多的寫作素材。

中考作文素材3

我,手捧一本書,坐在窗前悠閒地品讀着,不經意間一句古詩映入眼簾:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”擡頭一看,枯黃的落葉從楓樹上悠悠落下,宛如紛飛的蝴蝶……關於落葉,我還有一段往事呢。

秋,悄然來臨。

秋天到了,寒風蕭瑟,讓人凍得直哆嗦,一切生機勃勃的綠色植物,都在凋零。

我家門口那棵大楓樹也不例外,那挺拔有力的身軀和橙色的大楓葉,那麼美麗的風景,在蕭瑟的秋風眼裏,簡直不堪一擊,就像掉在夾縫裏的那些人們,那麼無奈。它那原本挺拔的枝幹略顯得蒼白無力。日復一日,它那唯一的楓葉,也慢慢地變得枯黃,從樹枝上一片一片地飄落下來。

我偶然想它以前的樣子……

春天,萬物復甦,楓樹樹枝上,也冒出一點點嫩芽。翠綠色的嫩芽,成了小區裏第一抹春痕,也是一處美麗的風景。

一點點,一點點。幾天後,嫩芽成了一片片楓葉狀綠色的楓葉,和紅楓比起,更有一種說不出的味道,真是別有一番風味啊!

夏天,綠樹成蔭,楓樹也不例外。大大厚實的楓葉,爲我們遮擋着夏日的熾烈的陽光。

坐在大楓樹下,我們歡快地閒聊,有着大楓樹的庇護,一點也不覺得煩躁。看着那綠色的大綠葉,反而覺得身心舒暢。

一陣涼颼颼的秋風吹來,楓樹上的楓葉轉眼間全都飄落下來,在空中舞蹈,好似林間的蝴蝶,那樣美麗金黃的落葉,卻一下子,全都躺進了泥土裏。

就在那一刻落葉全落地了,投進了大地媽媽的懷抱。

我惋惜地嘆了一口氣,說:“真是可惜了這如花的一幕,可惜了這些金燦燦的落葉。”

冬至。

落葉隨着泥土,一點一點地被埋沒下去。你完全找不着那一片片金黃的落葉了,它們和楓樹,和泥土,混爲一體。

春。

楓樹上泛出一點點綠色,那綠色,是落葉用生命搭出來的,它們默默無聞地無私地奉獻出了自己的生命,爲的,是給其它生命新生。

中考作文素材4

弄巧成拙

北宋時期有位畫家叫孫知微。專擅長人物畫。一次,他受成都壽寧寺的委託,畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下着色最後一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒,他放下筆,將畫仔細看了好一會,覺得還算滿意,便對弟子們說:“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下着色,你們須小心些,不要着錯了顏色,我去朋友家有事,回來時,希望你們畫好。”

孫知微走後,弟子們圍住畫,反覆觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙,互相交流心得。

有人說:“你看那水暖星君的神態多麼逼真,長髯飄灑,不怒而威。”

還有的說:“菩薩腳下的祥雲綜繞,真正的神姿仙態,讓人肅然起敬。”

其中有一個叫童仁益的弟子,平時專門賣弄小聰明,喜歡譁衆取寵,只有他一個人裝模作樣地一言不發。

有人問他:“你爲什麼不說話,莫非這幅畫有什麼缺欠?”

童仁益故作高深地說:“水暖星君身邊的童子神態很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點東西。”

衆弟子說:“沒發現少什麼呀。”

童仁益說:“老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒有。也許是急於出門,來不及畫好,我們還是畫好了再着色吧。”

童仁益說着,用心在瓶口畫了一枝豔麗的紅蓮花。

孫知微從朋友家回來,發現重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說:“這是誰幹的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來降服水怪的鎮妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話。”說着,把畫撕個粉碎。

衆弟子看着童仁益,默默低頭不語。

【出處】宋·黃庭堅《拙軒頌》:“弄巧成拙,爲蛇畫足。”

【釋讀】本想耍弄聰明,結果做了蠢事。

中考作文素材5

人力資源經典故事

一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕他,追了很久仍沒有抓到。牧羊人看到此種情景,譏笑地對獵狗說:“你們兩個之間小的反而跑得快很多。”獵狗回答說:“你不知道我們兩個的跑是完全不同的!我僅僅爲了一頓飯而跑,而他卻爲了性命而跑呀。”

獵人想:獵狗說的是對的,我要想得到更多的獵物,就得想個好辦法。於是,獵人又買來幾條獵狗,凡是能夠在打獵中抓到兔子的,就可以得到幾根骨頭,抓不到兔子的就沒有飯吃。這一着果然奏效,獵狗們紛紛努力去追兔子,因爲誰也不願意看見別人吃骨頭,自己沒的吃。過了一段時間,問題又出現了,大兔子非常難抓,而小兔子好抓,抓到了大兔子得到的獎賞和抓到小兔子得到的骨頭差不多,獵狗中善於觀察的發現了這個竅門,專門去抓小兔子,慢慢的,大家都發現了這個竅門。獵人對獵狗們說:“最近你們抓的兔子越來越小了,爲什麼?”獵狗說:“反正不會有太大區別,爲什麼要去抓大的呢?”

獵人經過思考後,決定不將分得骨頭的數量與是否抓到兔子掛鉤,而採用每過一段時間,就統計一次獵狗抓到兔子的總重量。按照重量來評價獵狗,決定一段時間內的待遇。於是獵狗們抓到兔子的數量和重量都增加了,獵人很開心。但是,過了一段時間,獵人發現獵狗們抓的兔子的數量又下降了。而且越有經驗的獵狗,抓的兔子的數量下降的越厲害。於是獵人又去問獵狗。獵狗說:“我們把的時間都奉賢給了您,主人,但是我們隨着時間的推移會老,當我們抓不到兔子的時候,你還會給我們骨頭吃嗎?”

獵人決定,論功行賞,分析與彙總了所有獵狗抓到的兔子的數量與重量,規定如果抓到的兔子超過了一定的數量後,即使抓不到兔子,每頓飯都可以得到一定數量的骨頭。獵狗們都很高興,大家都努力達到獵人規定的數量。終於,一些獵狗達到了獵人規定的數量。這其中,有一隻聰明的`獵狗對獵狗們說:“我們這麼努力,只是得到了幾根骨頭,而我們抓的獵物卻遠遠超過了這幾根骨頭,我們爲什麼不能給自己抓兔子呢?”於是,有些獵狗離開了獵人,自己抓兔子去了。

中考作文素材6

盲人摸象

【典故】

據古代印度佛經中講,古時印度有一個小國,國王名叫鏡面王。他信奉釋迦牟尼的佛教,每天都拜佛誦經,十分虔誠。可是,國內當時流行着很多神教巫道,多數臣民被它們的說教所迷惑,人心混亂,是非不明,很不利於國家的治理。鏡面王很想讓其臣民們都歸依佛教,於是就想出了一個主意:用盲人摸象的現身說法教育誘導他們。鏡面王吩咐侍臣說:“你找一些完全失明的盲人到王城來。”使者很快就湊集了一羣盲人,帶領他們來到王宮。

使者走進宮殿向鏡面王稟報說:“大王,您吩咐找的盲人現已帶到殿前。”鏡面王說:“你明天一早帶領盲人們到象苑去,讓他們每人只能觸摸大象身體的一個部位,然後馬上帶他們來王宮前廣場。”

第二天上午,鏡面王召集所有的大臣和數萬平民聚集在王宮前的廣場上,沸沸揚揚的人們交頭接耳,誰也不知道國王將要宣佈什麼重大的事情。不一會,使者領着盲人們來到了鏡面王的高座前,廣場上的人們頓時安靜了下來。鏡面王向盲人們問道:“你們都摸到大象了嗎?”盲人們齊聲回答說:“我摸到大象了!”鏡面王又說:“你們每個人都講述一下大象是什麼模樣的!”

摸到大象腿的盲人首先站出來說:“稟告聖明的國君,大象就像一隻盛漆的大圓桶。”摸到大象尾巴的盲人說:“大王,大象應該像一把掃帚。”摸到大象腹部的盲人說:“大王,大象確實像大鼓。”隨後,摸到大象頭部的說大象像大勺子,摸到大象牙的說大象像牛角,摸到大象尾巴後部的說大象像棍杖,摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕。最後,摸到大象鼻子的盲人說:“聖明的大王,大象實在像一根粗繩索。”

一羣盲人分成了幾夥,吵吵嚷嚷,爭論不休,都說自己正確而別人說的不對。他們又紛紛到鏡面王前爭辯說:“大王!大象的模樣確實像我說的那樣!”這時,在場的臣民見此都大笑不止,鏡面王也意味深長地看着衆人笑了起來。

【出處】

《大般涅槃經》三二:“其觸牙者即言象形如蘆菔根,其觸耳者言象如箕,其觸頭者言象如石,其觸鼻者言象如杵,其觸腳者言象如木臼,其觸脊者言象如牀,其觸腹者言象如甕,其觸尾者言象如繩。”

【解釋】

比喻對事物只憑片面的瞭解或局部的經驗,就亂加猜測,想做出全面的判斷。

中考作文素材7

快樂.幸福.美好

①當每一天的太陽射進窗戶時,我快樂;當經過一番冥思苦想後攻克難題時,我快樂;當看到別人因爲我的幫助而露出笑臉時,我快樂。我是一個愛創造快樂的人,快樂,會因爲我或者你而流動,而傳播。

②快樂如清風,吹走籠罩在

人們心頭上的烏雲;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經打開便冒出誘人的沁涼.

③什麼是幸福?幸福是果園裏果農望着壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室裏莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室裏科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮鬥的結晶,勤勞的豐碑

④幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀着朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福

⑤有人說,幸福是賓館裏山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞廳裏動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室裏數着成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

⑥用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人的東西,多一分肯定,少一分挑剔……

⑦請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

⑧如果你努力去發現美好,美好會發現你;如果你努力去尊重他人,你也會獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會得到他人的幫助。

⑨美,美不過草原;闊,闊不過藍天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍天一樣寬闊,像大海一樣深邃。

中考作文素材8

1.只要你是個正直的孩子,不管你從事什麼行業,你都是我的好孩子。

——柳傳志父親對柳傳志說的話

2.人生的不可測,在任何時候,都要抱着一份希望。

——董卿

3.從某種意義上來看,世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恆;人遇見人,有了生命。

——董卿

4.如果美麗只是簡單的用來做展示,也許它的意義不是那麼大,但如果美麗,能夠轉化成一種能力,去幫助更多的人,甚至去讓自己變得更好,那它就是很有價值很有意義的了。

——董卿

5.願你慢慢長大,願你有好運,如果沒有,希望你在不幸中學會慈悲;願你被很多人愛,如果沒有,希望你在寂寞中學會寬容。

——劉瑜《願你慢慢長大》

6.生命哪,並不是你活了多少日子,而是你記住了多少日子,要使你過的每一天,都值得回憶。

——許淵衝

7.總有一段文字,影響生命的成長;總有一個人,在生命中留下抹不去的痕跡。

所有的遇見,都是久別後的重逢。

——董卿

8.古往今來,有太多太多的文字,在描寫着各種各樣的遇見。

“蒹葭蒼蒼,白露爲霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動心絃的遇見;“這位妹妹,我曾經見過。”這是寶玉和黛玉之間,初次見面時歡喜的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》裏,安妮公主糊里糊塗的遇見;“遇到你之前,我沒有想過結婚,遇到你之後,我結婚沒有想過和別的人。”這是錢鍾書和楊絳之間,決定一生的遇見。

今天和你們遇見,讓我們彼此之間,感受到更多的美好。

——董卿

9.一個人要仰望多少次,才能看見天空,一個人要有多少隻耳朵,才能聽見人們的悲泣,要犧牲多少條生命,才能知道太多的人已經死去,答案啊我的朋友,它在這風中飄揚。

——無國界醫生朗讀鮑勃·迪倫歌詞《答案在風中飄揚》

10.醒來覺得甚是愛你。

——鮮花山谷夫婦朗讀《朱生豪情書》

11.一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見,夢似的掛起。

——林徽因《別丟掉》

中考作文素材9

歲月如歌,青春,是最美的段落。

——題記

一切皆有密碼。惺惺相惜的關懷與坦誠相待的誠信,是友誼的密碼;不言代價的付出與滴水之恩,定當涌泉相報的感恩,是親情的密碼;日復一日的勤奮與敏捷跳脫的思維,是成功的密碼;亙谷的永恆與永不停息的流動,是生命的密碼。

那麼,青春的密碼,又青春的密碼又是什麼呢?莫急,待我一一探尋。

挑戰是青春的密碼。猶記得上個學期,恰逢學習幾首韻味十足,頗具情掉的詩詞,我們的語文老師便提議舉辦一次新舂詩詞聯歡會。以賀新春,以淵才識。又說這次活動可自願報名參加,也可以選擇做觀衆。我不加思索地報上了名。爲什麼呢?或許只是爲了那句“重在參與”,又或許是爲了心中那頭沉寂已久,蓄勢待發的獅子。回家後,我變抓緊一切可利用的時間,反覆誦讀稿件,儘快背熟。我的聲音比較小。有時老師上課都聽不到我的聲音,但我還是日復一日地練習着,即使我的目標和我朗誦的題目一樣,是世界上最遙遠的距離。比賽那天,我的嗓子不知道怎麼回事,沙啞的說不出話,真是屋漏偏逢連夜雨啊!我喝了很多水,才漸漸能說推薦出完整準確的話。到到我啦,我忐忑不安地走上講臺,雖然緊張但依舊站得直直的。儘量用最好的聲音展示。我朗誦完後,所有的同學都爲我鼓掌,那一刻,我的世界煙花四起。我竟不覺溼了眼眶,挑戰自己,這纔是青春的密碼吧!

拼搏,是青春的密碼。已是八年級下學期,臨近期中考試學業日益增重。每天早晨,我五點起牀,背誦複習:晚上,常常要十一點多才睡。現在,我在考場上,運比如飛,文思泉涌。這拼搏,便也是青春的密碼。

奔跑是青春的密碼,做一匹不羈的野馬,在夢想的大道上前行,翻山越嶺,砥礪前行。

跳躍是青春的密碼,助跑、畜力、蹬地、騰空而起,做遨遊天際的蒼鷹,飛過坎坷,超越天塹。

現在,青春的密碼已找到,我會揮毫潑墨書寫青春最美篇章。

中考作文素材10

機遇屬於有志者(陳勝把握機遇揭竿而起)

秦末,陳勝出身貧苦農民家庭,但少有壯志。公元前210年,秦始皇病死,宦官趙高僞造秦始皇遺詔,立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝,趙高篡奪大權,對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規模徵發貧苦農民守邊服兵役,修造宮殿,進行水陸運輸和從事各種苦役,給人民造成了極大的災難。公元前209年7月,陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被徵發去戍守漁陽,因路上遇大雨,道路沖毀,無法按期到達,按暴秦的法律,誤期處死。陳勝看到自己的處境,看到全國人民對暴秦的憎恨,決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿爲旗,以木棍、鋤頭爲武器,率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義後,立刻得到廣大人民羣衆的支持。廣大農民自帶乾糧,紛紛參加起義軍,起義軍迅速擴大,攻城掠地,勢如破竹。

機遇可遇不可求(儒勒。凡爾納初涉文壇)

被譽爲“科學幻想之父”法國著名科學幻想小說作家儒勒。凡爾納,就是由於一個偶然的機會而進入文壇的。凡爾納18歲時在巴黎學法律。有一次,他參加上流人士的晚會,當他從樓上走下來時,童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑,結果撞在了一個胖胖的紳士身上。此人正是法國著名作家大仲馬。從此,凡爾納結識了大仲馬,並在大仲馬的影響下,走上了文學創作之路。

機遇偏愛有準備的頭腦(夢,爲科學提供答案)

德國化學家凱庫勒是個勤學的人。有一天,他在緊張的工作之後,感到非常疲倦,坐在一輛馬車裏昏昏入睡了。這些天來,他聚精會神地研究苯分子的結構,大腦極度疲乏。進入睡眠狀態後,他的大腦的許多神經經過暫時的休息,便不由自主地興奮起來,他似乎覺得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,結成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動着,突然一口咬住自己的尾巴,盤成了一個圓圈。這時,凱庫勒從夢中驚醒,忽有所悟地喊一聲:“我找到答案了,苯分子是一環狀結構。”如果凱庫勒是一個懶漢,是不可能有這一發現的。

中考作文素材11

在我們的要求下老師終於答應講完最後一堂課!

叮咚,上課的鈴聲依舊那麼清脆,但此時的鈴聲卻像勾魂使者一般。但鈴聲再次響起。我們就會失去3年以來最熟悉的老師,最熟悉的教室,最熟悉的……

這最後一堂課。大家都很認真地在聽,教室裏傳出來的只有老師的教導的聲音。全班靜得十分可怕。曾幾何時,老師對我們班的一些調皮的同學感到失望。但此時的他們卻正坐在座位上仔仔細細的聽老師的教誨。他們臉上流溢的不再是笑臉而是莊重而嚴肅的臉他們是那麼仔細的在聽,生怕漏掉老師的每一句話,甚至每一個字,此時時間卻沒有絲毫要放慢的意思因爲他看過太多這種場面了,它也明白時間越長,最後分離時越痛苦。

時間是無情,鈴聲終於響起,學生們緩緩站了起來以3年來從未有過的聲音說:“謝謝老師。”

我們仍坐在座位上,正在不捨得離去。這一去就不知道何時才能相見。窗外知了正在鳴叫,以前的情景若隱若現,傍晚時分,走出了教室擡頭看見夕陽和晚霞。夕陽西下,斷腸人在天涯。不知道當何時我才能吟出這首詩的最高境界,夕陽與晚霞固然美,但在這種場景之下,終覺得有些淒涼。

操場上依稀還出現我們以前打球的情景我們是那麼的豪情奔放。只可惜不知何時才又有這一場景。

離別總是令人感到悲傷的,但天下沒有不散的宴席,離別固然很悲傷,但總有一天會在一起的。

走出了校門口,與朋友們道別後,望着遠離的朋友心中暗暗地祝願:“希望他們可以一切順利,等到以後相見更是一番驚喜。”

時間也不早了,轉身注視着生活過3年的母校望着校門口。我當勸導隊的種種。與朋友打打鬧鬧的走進學校。從前那個童稚未泯的小孩子。現在已經變成了懂事的小孩子。人們總是說離別是人生最痛苦的時候,這話一點也不假。

轉身離開,舉起一隻手對母校搖了搖,嘴上輕輕的說:“再見了母校!”一滴眼淚從眼裏溢出,掉下的那一瞬間,彷彿時空穿梭,我又回到了從前,前方朋友正朝我招手,我擦着眼淚,跑向他們……

中考作文素材12

1、人生樂在相知心。——(宋)王安石

2、冤家宜解不宜結,各自回頭看後頭。——(明)馮夢龍

3、鍾子期死,伯牙終身不復鼓琴。——《漢書》

4、大丈夫處世處,當交四海英雄。——《三國志、蜀書、劉巴傳》

5、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。 ——高爾基

6、母愛是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭

7、世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁

8、父愛是一部震撼心靈的鉅著,讀懂了它,你也就讀懂了整個人生!——高爾基

9、人生離不開友誼,但要得到真正的友誼纔是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。——馬克思

10、萬兩黃金容易得,知心一個也難求。——曹雪芹

11、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕。——莊子

12、人生得一知已足矣,斯世當以同懷視之。——魯迅

13、真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。 ——高爾基

14、患難之中的友誼,能夠使患難舒緩。——莎士比亞

15、用友誼的耙子剷除敵視和仇恨的種子,再在原來的地方種下和諧的嫩苗。——狄更斯

16、有了朋友,生活才顯出它全部的價值;一個人活着是爲了朋友;保持自己生命的完整,不受時間侵蝕,也是爲了朋友。——羅曼羅蘭

17、我們不應該不惜任何代價地去保持友誼,從而使它受到玷污。如果爲了那更偉大的愛,必須犧牲友誼,那也是沒有辦法的事;不過如果能夠保持下去,那麼,它就能夠真的達到完美的境界了。——泰戈爾

18、與朋友交,言而有信。——(春秋)子夏

19、布衣之交不可忘。——(唐)李延壽

20、君子與君子以同道爲朋,小人與小人以同利爲朋。——(宋)歐陽

21、愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。——《孝經天子》

22、哀哀父母,生我劬勞。——《詩經小雅》

23、兄愛而友,弟敬而順。——《左傳昭公二十六年》

24、慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在那裏,怎能不甜?——雨果

中考作文素材13

我很希望到國外去,我們這裏的許多人都出國淘金,我的爸爸媽媽也希望我將來能夠出國留學,我姐姐則崇拜那些韓國日本的明星,她應該就屬於“哈韓哈日族”吧。總之,在我心中,五千年的悠久歷史似乎成爲了祖國前進的巨大負擔,它使我們接受所謂的“素質教育”,使我們要背大段大段的文言文,接受題海戰術,扼殺了我們的想象力,束縛了我們的思想。

但是,上午從報紙上看到了一篇文章,卻使我大爲驚訝。文章中說:現在有越來越多的外國人對中國的文化歷史產生了巨大的興趣,現在全世界有80多所孔子學校,專門用以學習研究孔子思想。而世界足聯主席布拉特在閒暇之餘,很喜歡琢磨老子的《道德經》,葡萄牙隊主教練斯科拉里在備戰世界盃時正看孫武的《孫子兵法》……驚訝之後,便是一番愧疚。自己的文化啊,曾經被我看的一文不值,早就不放在眼裏了,而那些鈔票比我們多得多的老外卻把他們視爲珍寶。我想這不僅僅體現了中國的國際地位的提高,更體現了中國文化的博大精深。現在回想起孔子的論語十則,覺得那短短的十句話確實充滿了生活的哲理,體現了先祖們的智慧。可是,現在像我這樣的人已不在少數,他們會醒悟嗎?班上的每節早讀課,讀英語的比比皆是,除非語文老師要檢查背誦,要不,念語文的則寥寥無幾,大家都說語文太古板了,而且英語的學習任務也確實很重。書店裏熱銷的也都是一些管理營銷方面的書,或者一兩本網上速成的小說,五千年的燦爛文化輸給了三百年的工業發展,爲什麼呢?

有些人認爲傳統就是落後,有些人認爲GDP能代表一切,他們都錯了。傳統並不代表落後,一些傳統陋習確實應該讓它塵封,而一些優良傳統則需要我們的繼承與發揚,GDP只能代表這個國家的貧或富,而人文素養則體現了一個民族的精神境界,對於外來文化,我們不能照單全收,也不能全部否定,而應該執行拿來主義,我們要保護我們的文化,保護我們的人文,不能讓這物慾橫流的世界模糊了孔子的臉龐。

中考作文素材14

記憶之輪飛速旋轉着,搜索着過往種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。

考試受挫,心中抑鬱。某個星期六。媽媽說去靈山大佛,求佛保佑我學習天天向上。本無去意,但一想到考試,我就難受,想着也去拜拜,希望佛可以顯靈。

陰雨。長途顛簸,終於到站。雨細而密,極像我的心情。老媽牽着我的手,興致勃勃,雷厲風行,剛跨過門檻就急着去買香,置我於不顧。我於是無目的地晃盪着閒逛。這應該屬於寺廟吧,低矮的房子,古樸素雅。寺內遊人絡繹不絕。環顧四周,有一尊笑得極開懷的佛像,人們不停地去摸它的身子,希望得到保佑。

我低着頭,踢着地上的水行進着。我心中越發地憋屈,於是掉頭跑進大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼,祈禱,三叩首。禮畢,我站起身朝後堂走去。

沒什麼值得留戀。我一直走着,突然發現不遠處有一小門,鑲嵌在牆裏面。門很矮,紅色的漆已開始剝落,估計有些年頭了。門栓上鏽跡斑斑,門鏈看上去卻顯得比較顯眼,鋥亮的,錯雜地來回纏繞着,千絲萬縷,恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋裏的兩隻手,想去推,但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想,又將兩隻手放回口袋之中。站在門前,我注視着這門,正欲轉身離開,一個尼姑出現在我眼前。

“爲什麼不試一試?”她微笑着問。

“沒什麼好試的。”我面無表情地走。

“誰說它一定是鎖的呢?”於是我轉身,往回走,木訥地盯着她,她微笑點頭,示意我動手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外,光透了進來,眼前是一片碧綠的菜畦。“跨過這道檻,前面就是平原。”她拍了拍我的肩走開了。

原來豁然開朗的感覺是幸福的,當在陰暗的角落接收到一絲光明的時候,我發現門其實開着,門外陽光明媚!

中考作文素材15

成功意味着什麼?金錢、名譽。這也許是大多數人的觀點。但對於那些不追名逐利的人來說,成功也許只是自己努力的一種回報。

成功需要你有百折不撓的決心。化學家諾貝爾發明炸藥的決心纔有了他的成功,也纔有瞭如今的諾貝爾獎;愛迪生髮明電燈的決心,纔有了他數千次的實驗,也纔有瞭如今的鎢燈絲;貝多芬爲創作出更具有時代意義的交響曲,才使得自己雙耳失聰,這纔有了《命運》交響曲;……大凡要想獲得成功的人都必須有堅強的信念和決心。

成功也需要你有獻身精神。偉大的思想家馬克思,他的一生幾乎是圖書館和書桌上度過的,爲了全世界人民的和平和解放,纔有了《資本論》的問世;物理學家伽俐略,爲了真理,他寧願獻出他的生命,兩個鐵球同時落地,使他一夜成名;我國偉大的數學家陳景潤,爲了攀登數學高峯,在簡陋的屋子裏不知用去多少草稿紙,也不知在那裏呆了多少春秋。

成功更需要你有經得起考驗的心。成功不會從天上掉下來,他需要你那份耐得住考驗的心態。好萊塢動作巨星史泰龍,以一名健美教練出身,卻一心去好萊塢發展,人們都對他投去了鄙疑的目光,但他並沒有打退堂鼓,相反,他以此爲動力,在影片中他塑造了無數英雄形象,最終博得了觀衆的認可。

成功也需要等待。也許有人會說,我等得花兒都謝了,我等得海兒都哭了,可爲什麼成功還是不降臨到我身上呢?你必須明確,成功從來不會遷就一個只會守株待兔的人,他只會降臨到那些有準備的人。也許有人會說失敗是成功之母,所以他們便每次在失敗後都對自己說:“沒關係,下一次準行。”也許這是對自己的安慰,但我想說失敗後要總結經驗,吸取教訓,一味地對自己放鬆安慰是永遠打不開成功的。

你要想獲得成功,首先要打開成功的密碼箱,那無疑是艱辛的勞動,要有百折不撓的意志,能正確對待成敗的心態,以及對成功不懈的追求。