關於端午節四年級作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的端午節四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午節四年級作文 篇1

我國的傳統節日很多很多，有元宵節。春節……大大小小的節日算起來，一共有十二個傳統節日，今天我們來講一講端午節吧。

每年端午節的前幾天，媽媽，奶奶，還有外婆都會包好多好多的大糉子和小糉子。有蜜棗糉，蛋黃糉，肉糉，還有豆糉……。各種各樣的糉子多的數不清，可我最喜歡吃的還是蜜棗糉，我之所以喜歡吃蜜棗糉，一半是因爲蜜棗糉吃起來甜蜜蜜的，那米鬆鬆軟軟的，輕輕一咬，甜甜的味道溢滿了整個口腔。一半是因爲蜜棗糉吃起來有不一般很甜蜜的味道。是讓我希望以後的生活過得甜蜜蜜的。快上學了，我連忙把在鍋裏煮熟的蛋用大湯勺打了一個蛋，一摸，還是熱乎乎的呢。我小心翼翼的把蛋放入蛋袋裏上學去了。我到了學校裏看見同學們在再一起玩‘轉蛋”，我不一會兒也加入了“”轉淡”，這個行列裏了。我仗着蛋的堅固和尖頭撞破了好幾個蛋，我把那些蛋佔爲己有，留做備用。

放學了，我和媽媽來到江邊看賽龍舟，只見江邊停着幾條龍舟，龍舟上坐滿了人，手上拿划船的槳。只聽一聲“砰”的聲音，船上的水手用自己用力又粗壯的手臂划着槳，我看紅隊現在暫居第一，藍隊第二，綠隊第三，我看見藍隊後來居上，慢慢的超過了紅隊，以第一名成績獲勝了。

我喜歡吃糉子，轉蛋，賽龍舟，但我更喜歡端午節。

端午節四年級作文 篇2

又是一年端午節，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包糉子。

包糉子，首先要把箬葉洗乾淨，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉摺疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然後把陷放在米里，和在一起揉勻，最後把箬葉包着的糉子做成四角的形狀。

這包糉子的功夫全在最後一道工序，你的糉子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。

奶奶看着我的糉子發笑：“這能叫糉子嗎？你讓細線系在什麼地方啊？”糉子包出四個棱角是方便用細線繫着掛起來的，怎麼這世界上就沒有圓糉子呢？

包好的糉子放進鍋裏用猛火煮，大約1小時後，改溫火煮30分鐘就可以。在煮糉子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因爲從鍋裏飄出那糉子的香氣，饞得我直流口水。

等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的糉子終於從鍋裏“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗裏，用筷子剝開，就可以看到裏面金黃鬆軟的“糉肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了，燙死了。

今年端午節，我學會了包糉子，品嚐到自己勞動的果實，真好吃。

端午節四年級作文 篇3

端午節是中國民間的傳統節日，又稱“端陽節”，“重五節”。我最愛吃糉子，也愛包糉子。

開始包糉子了，我學着奶奶的樣子，用左手拿着糉葉，把糉葉捲成一個空心的錐體，然後用右手在盆裏抓米，放進那個空心的錐體裏，一邊放，一邊用拇指輕輕地壓一壓，直到裝滿爲止。

裝滿米後，我又用一片糉葉緊緊裹住這個錐體，最後用一根結實的線把糉葉緊緊扎住。這樣，一個小巧玲瓏的糉子就包好了。不過，扎糉子可是需要一定的技術哦，如果扎不好，糉子一下鍋就散掉了。

煮好的糉子香噴噴的，吃着自己親手包的糉子，總是覺得很香甜。

端午節四年級作文 篇4

節分端午自誰言，萬古傳聞爲屈原。農曆五月初五是一年一度的端午節，是人們爲了紀念屈原而設立的日子。

相傳，五月初五那天，心灰意冷的屈原投入汨羅江。人們聽聞屈原去世的消息，便在每年的五月初五乘船來汨羅江投糉子，防止小魚小蝦將屈原身體吃掉。後來演變成每年五月初五吃糉子的習俗，即爲現在的端午節。

端午節那天，我一大早起牀，發現奶奶正在包糉子。一個個三角形的小糉子在板子上放着。別看這小小的三角形糉子，包起來可非常費勁。首先將糉葉、米、棗、繩子洗淨。然後，挑一片大小正好的糉葉裹成錐形，將米、棗放進去。最後，用線繩一綁，一個三角形的糉子就做好了。我把糉子放到蒸鍋裏。出鍋的糉子香甜可口，不愧是端午節的頭牌。

端午節不僅僅是吃糉子，還有划龍舟呢。這一天，人們聚集在河邊，舉辦激動人心的划龍舟比賽。賽場上，人們拼盡全力向終點劃去，而觀衆一遍又一遍的喊着“加油”，希望他們能夠在比賽中獲得理想的名次。

如果把中國的傳統節日比作一段貼着寶石的絲綢，那麼，端午節就是絲綢上面一顆璀璨的夜明珠。我愛端午節。

端午節四年級作文 篇5

今天吃過早飯，爸爸和媽媽帶着我和表姐來到中山公園玩，到了中山公園，看到了好多人呀！

首先，我們去了人工湖那裏去坐船了，到了那裏，我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來， 我們也把船開了過去，跟大家一起搶了起來，到最後，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。

然後，爸爸又帶我們去了遊樂場，到了遊樂場，看到了很多的小朋友都在拍着隊玩自己喜歡的遊戲，我們就找我們喜歡的遊戲，找呀找，終於找到了我最喜歡的迪斯科轉盤，還好，那裏的人不是很多，排了一會兒就輪到我們了，我坐在轉盤上，轉盤搖來搖去的，真爽呀！不知不覺的這一盤就結束了，玩過以後，也到了中午該吃放的時間了，爸爸就帶着我們高高興興的回家了。

端午節四年級作文 篇6

今天，是端午節。早上，我和奶奶早早的起來，我們洗漱穿衣，就出發去江邊看賽龍舟。“哇，人可真多啊！”我說。奶奶說：“四、五點鐘的時候人比現在還多！”

我們先去坐船了，船越走越遠，回頭看岸邊的人們可真多啊！就像成羣結隊的小螞蟻！我們下船後，沿着江向東走，突然一個熟悉的身影在我眼前一晃，原來是我的大侄子“東東”，我想和他玩，可是他不理我，因爲他還小，不認識我。

到了賽龍舟的地方，我逗東東玩石子兒，我倆玩得興高采烈。不一會兒，賽龍舟開始了，東東騎着我的脖子，用含糊的聲音喊着：“加油！加油！加油！”那時，我心裏也想着三號龍舟贏（因爲我的幸運數字是3）。

現在，江面上有三隻龍舟，每隻龍舟上都有十多個人，每隻舟上的`隊員的隊服都是統一的，一隻是藍色，一隻是紅色，一隻是橙色，每個隊員手裏都拿着一隻槳，動作一致的拼命的划着槳。一開始，三號龍舟被一號和二號給落下了，可是，經過三號隊員的努力，不一會兒，三號就趕上了一號和二號，只看見，江面上三隻龍舟爭先恐後，江邊上的氣氛也十分熱烈，加油聲，喝彩聲此起彼伏，最終，三號龍舟以絕對的優勢得到了冠軍。

經過看這場比賽，我懂得了一個道理：不怕落後，只要沒到終點，經過努力就可以追上去，甚至可以把比我強的人超過！

這個端午節，不僅讓我很快樂，還讓我學到了做人的道理，真的很開心！

端午節四年級作文 篇7

我只會吃糉子，但不會包糉子。

農曆五月初五的時候，我看見奶奶正在廚房裏忙忙碌碌的，我好奇地問：“您在幹什麼？”奶奶笑着說：“我在包糉子。”我興奮地說：“哇！我最喜歡吃糉子啦！”奶奶依舊笑着說：“過一會你就可以吃了。”說完，又繼續包起來。我看了有半分鐘，突然乞求地對奶奶說：“您讓我包一下糉子吧。”奶奶經不住我的央求，只好讓我試一試。

我先挑選好糉葉，放在水裏洗乾淨，哇！真像一條條腰帶。再把米也洗乾淨，放在盆裏，然後把糉葉一折，就像“漏斗”一樣。奶奶突然對我說：“別把糉葉折破了，還有，舀米進漏斗時，手要握實，不然，就不結實。”我聽了之後牢牢地記在心裏。我小心翼翼地嘗試着。

不過還是有偏差：米填少了，糉葉破了無法包。我不氣餒，有做了一個，我覺得還是不行：米填多了，絲線扎不住。終於，第三個包成了，一個糉子變成了一個小星星。不過和奶奶包的放在一起，我的還只是“醜小鴨”。我心想：我一定要做的更好，我又做了一個又一個，一個比一個漂亮，我高興極了。

最後，我把糉子交給了奶奶，奶奶把一個個像小星星的糉子倒在了鍋裏，它們像一羣小雞奔向窩裏。聞着糉葉的香味，我口水直流。奶奶看見了：“看你這個樣子，真是一隻小饞貓。”

雖然這是第一次包糉子，也包的不算很好，不過我很有成就感啊！

天門好孩子輔導中心 指導老師：劉 老 師

評語： 本文敘事非常流暢，包糉子過程中的細節表現也很不錯。“它們像一羣小雞奔向窩裏”多麼生動形象！

端午節四年級作文 篇8

“五月五，是端陽；插艾葉，掛香囊；五彩線，手腕綁；吃糉子，蘸白糖；龍舟下水喜洋洋。”我盼呀盼呀，終於等到了一年一度的端午節。

早晨，我跟媽媽一起包糉子。媽媽先給我做了幾遍示範動作，我再跟着媽媽照樣畫葫蘆。我先拿出兩張糉葉，光滑面朝裏，一頭一尾反方向重疊。然後，我把糉葉折成漏斗狀，再放一點糯米，跟着放一塊事先醃好的五花肉，再在上面放一層糯米。接着，把糉葉折過來，用細線把糉子牢牢的捆起來。最後，把糉子放進鍋裏慢慢煮熟。不一會兒，廚房裏飄着香甜的糉子味道。爸爸、媽媽、弟弟和我一起吃着熱氣騰騰的糉子，開心極了。

到了中午，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起看賽龍舟。只見他們有節奏地敲着鼓，奮力划動船槳，龍舟像離弦的箭一樣，飛快地向終點劃入。一號龍舟遙遙領先，眼看就要被追上了，一號龍舟的隊員們趕緊用力加快了速度，率先到達終點。最後一場比賽開始了，一號龍舟還是劃在第一。可是，二號龍舟的隊員們齊心協力、奮力向前，拿下了最後這場比賽的勝利。裁判員爲勝利的龍舟頒了獎，並向他們表示熱烈的祝賀。

這真是一個快樂難忘的端午節！