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實用的中考話題作文彙編4篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的中考話題作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的中考話題作文彙編4篇

中考話題作文 篇1

20xx年全國31個省市的中考作文竟有19個省市爲“ 話題作文”。爲什麼那麼多中高考命題者對“話題作文”情有獨鍾呢?爲什麼大家都說“話題作文”好?它究竟好在哪裏?爲此,試從心理學、邏輯學和修辭學的結合上作出理論上的闡釋和探索。

下邊先舉四例:

1、家是什麼?家,是難捨的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國;家,也是我們人生的起 點和成長的避風港。在這裏,父母用慈愛的傘爲兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母 奉上一縷慰藉;在這裏,洋溢着濃濃的師生之情或夥伴之誼……

請以“有家真好”爲題,寫一篇作文。

2、希望,是人生奮鬥的遠大目標,是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力 ,是補充能源的加油站。希望可以將人引向輝煌,也可以將人誘入歧途。希望創造了一個個 大大小小的故事;希望,蘊蓄着振聾發聵的哲理睿思。

請以“希望”爲話題,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。

3、仔細閱讀下文,然後按要求作文。

瀑布從萬丈懸崖上奔瀉而下,像一道閃閃發亮的珠簾,雷鳴般的轟響震撼着羣山 。可是,人們爬上崖頂,卻發現上面不過是一條平緩的小河,它一路走來匯聚着點點滴滴的 泉水。如果它不跨出那一步,衝下懸崖,就只能在山巒之中默默流淌。

小河勇敢地跨出那一步,於是有了氣勢磅礴的瀑布。

讀了上面這篇短文,你有何感想?你有過“勇敢地跨出那一步”的經歷或類似的見聞嗎?你 看到過給你以某種啓示的景觀嗎?請從中選一個話題,自擬題目,寫一篇作文。

4、人都希望受人尊重,但受人尊重的前提是尊重別人。尊重很容易做到:因爲它是得到 幫助時道聲謝,妨礙別人時道句歉;爲演出的成功鼓掌,爲同學的進步喝彩;一句問候,一 聲再見……尊重也容易被忽視:遭人冷落,被人揭短;惡語觸怒他人,譏諷同學弱點……總 之,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

請圍繞“尊重”這個話題,自擬題目,寫一篇作文。

下面,結合上述四題,對“話題作文”談點理論上的認識和思考。

好的話題,往往運用恰當的比擬和比喻。比如第1題,把“家”比爲“難捨的親情”“人 生的起點”“成長的避風港”和父母爲兒女“撐起一方晴空”的傘;第2題,把“希望”比 作“人生奮鬥的遠大目標”“平凡生活中的小小期待”“生命之舟的原動力”“補充能源的 加油站”;第3題把崖頂上平緩的小河“跨出一步”就成了“氣勢磅礴的瀑布”這一自然現 象比作人在學識和經驗的不斷積累和果敢地抓住機遇後的能量釋放;第4題,把“尊重”理 解爲“得到幫助時道聲謝”“妨礙別人時道句歉”和“爲演出的成功鼓掌”“爲同學的進步 喝彩”以及“一句問候”“一聲再見”。

那麼,這些“話題”爲什麼無一例外地使用了這種描繪類的辭格呢?因爲它們有其獨特 的功效,因爲它們能把抽象的概念,如“家”“希望”“尊重”變得活潑而富有活力;因 爲它們能把呆板的抽象具體化、形象化、生命化和人格化;因爲當“主體”與“描繪體”和 諧地融爲一體時,它所傳遞的信息量便自然地增值和擴大,正如老舍所說:“比喻能把印象 擴大增深,用兩種東西的力量,來揭發一種東西的形態和性質,使讀者心中多了一些圖像。 ”

對於老舍先生關於比喻作用的這句話,我們還必須從心理學和邏輯學的結合上作出進一步 的闡釋。心理學講“語詞能引出表象”,能引出往日生活的具體情景。但是,並不是任何語 詞都能引出表象,而且,不同的語詞其引出表象的功能也有強弱之分。就“話題作文”中的 “話題”而言,它的中心詞、關鍵詞,如上述題目中的“家”“尊重”“希望”之類,由於 其概念的外延較大,或者說比較抽象,其引出表象的功能就比較差。學生們看了這些詞語 會感到茫然,總有“老虎吃天”無從下嘴之感。然而,上文中提到的那些“喻體”,那些概 唸的外延最小而內涵最豐富的語詞,其引出表象的功能才最強。

學生寫作文,尤其是寫記敘文,總是要記“實”的,總是要寫出生動的生活畫面的。而上 述話題作文中的那些生動具體的比喻、比擬、對比卻是十分有利的。

作文,不僅需要記“實”,同樣需要寫“虛”。所謂“虛”,就是指由於受人、事、 物、景等外物的觸動而由自身所產生的情、意和想象。然而,就擔當“命題作文”寫作任務 的中學生而言,其最初的寫作衝動,又往往來自於題目的觸發,即所謂的“見題動情”,所 謂的命題要命到學生寫作的“興奮點”“動情點”上。那麼,上述4題中那些巧妙的比喻和 意蘊深刻、充滿哲理的語句,不僅能引出美好的生活回憶,同樣也能起到觸發情感、啓迪思 維、引起聯想的作用。比如第1題,把家詮釋爲“成長的避風港”、父母“爲兒女撐起一方 晴空”的“傘”和“兒女用孝順的.心給父母奉上的一縷慰藉”。應該說,這些話語,不僅情 意切切,激動人心,而且會引起人們不盡的遐想。因爲生活不僅有風和日麗,還會遇上意想 不到的風浪和陰霾,然而此時,一回到溫馨的家,就真如風浪中的航船回到安全的避風港一 樣了,就真如陰雨中得到給你帶來一方晴空的傘一樣了。還有,“孝順的心給父母奉上的一 縷慰藉”是什麼呢?這美好的情意綿綿的話語,同樣會引起寫動情的遐想:是一聲問候 、一杯熱茶,還是對年邁多病的老人的耐心攙扶和精心服侍?再比如第4題中“尊重別人是 一種美德,受人尊重是一種幸福”一句,這實際上是對人生的一種深刻的感悟。其實,畢淑 敏的《提醒幸福》《孝心無價》和李國文的《尋找快樂》就是以“幸福”“孝心”和“快樂 ”爲話題的“話題作文”。兩位作家在他們的文章中說:“‘孝’是稍縱即逝的眷戀,‘孝 ’是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。”“一個人要是不懂得快樂之道,才 是真正的失敗。”這些“話題”中的人生感悟是多麼深刻而美好啊!我們說:話題之美,就 美在這裏。

中考話題作文 篇2

我,手捧一本書,坐在窗前悠閒地品讀着,不經意間一句古詩映入眼簾:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”擡頭一看,枯黃的落葉從楓樹上悠悠落下,宛如紛飛的蝴蝶……關於落葉,我還有一段往事呢。

秋,悄然來臨。

秋天到了,寒風蕭瑟,讓人凍得直哆嗦,一切生機勃勃的綠色植物,都在凋零。

我家門口那棵大楓樹也不例外,那挺拔有力的身軀和橙色的大楓葉,那麼美麗的風景,在蕭瑟的秋風眼裏,簡直不堪一擊,就像掉在夾縫裏的那些人們,那麼無奈。它那原本挺拔的枝幹略顯得蒼白無力。日復一日,它那唯一的楓葉,也慢慢地變得枯黃,從樹枝上一片一片地飄落下來。

我偶然想它以前的樣子……

春天,萬物復甦,楓樹樹枝上,也冒出一點點嫩芽。翠綠色的嫩芽,成了小區裏第一抹春痕,也是一處美麗的風景。

一點點,一點點。幾天後,嫩芽成了一片片楓葉狀綠色的楓葉,和紅楓比起,更有一種說不出的味道,真是別有一番風味啊!

夏天,綠樹成蔭,楓樹也不例外。大大厚實的楓葉,爲我們遮擋着夏日的熾烈的陽光。

坐在大楓樹下,我們歡快地閒聊,有着大楓樹的庇護,一點也不覺得煩躁。看着那綠色的大綠葉,反而覺得身心舒暢。

一陣涼颼颼的秋風吹來,楓樹上的楓葉轉眼間全都飄落下來,在空中舞蹈,好似林間的蝴蝶,那樣美麗金黃的落葉,卻一下子,全都躺進了泥土裏。

就在那一刻落葉全落地了,投進了大地媽媽的懷抱。

我惋惜地嘆了一口氣,說:“真是可惜了這如花的一幕,可惜了這些金燦燦的落葉。”

冬至。

落葉隨着泥土,一點一點地被埋沒下去。你完全找不着那一片片金黃的落葉了,它們和楓樹,和泥土,混爲一體。

春。

楓樹上泛出一點點綠色,那綠色,是落葉用生命搭出來的,它們默默無聞地無私地奉獻出了自己的生命,爲的,是給其它生命新生。

中考話題作文 篇3

我輕輕的漫步於花園之中,夜在月亮的點綴下顯得格外美麗。身邊傳來風呼呼的聲音,嘎吱一聲,有人踩在枯枝上的聲音。

“你是誰?”我驚恐的望着我身邊的男子。

“曹操”來人並沒有隱瞞身份,一語道出。

“曹操?”我望向這個人,英俊的容顏中道盡了滄桑,任誰也想不到那個忠奸難分的曹操。

“奸臣?!”我皺緊眉頭,輕語道出聲,他雙眉輕皺,而後張狂大笑,“哈哈哈,奸臣?難道後人竟如此評判於我?”他輕輕一聲嘆息,卻有說不完道不盡的怨恨,但最終如水般消散於這個寂夜。

......

我們相顧無言,我只是這個月夜的賞月人,而他不過是這個時空的過客。

“爲什麼不是奸臣哪?”我終於開口,可第一句話竟是如此。

他神情默默地望向我,“我貪財嗎?”

我搖搖頭。他又問:“我對國家不忠嗎?”

我沉默,“你對國家忠實,可是......”那是你攜天子以令諸侯的你的國家,你的國家是以成千上萬人的鮮血換來的。

他好似看透了我心中所想,“在歷史上,你不殺人,人便殺你。你若殺人,人便恨你。”

“可是,你還是可以選擇不殺人......”

“但是,我向往統一!!!”他打斷我的話,激昂的說。

“......”

“其實,不管怎樣,一個統治者的上位,必伴着無數人的犧牲,或許,只有你們纔有不流血的上位吧!”

“或許是了。”我答。

他望向遠處的月亮“你相信我可以當一個好的統治者嗎?”

我猶豫,不語。

“罷了,”他走向別處,“你不懂啊!”

“我要走了。”他說。

“走?去哪?”我有些急,再跟他談話中好似有什麼不同了。

“屬於我的戰場!”

他的身影淡去,玫瑰樹下一聲嘆息,在這寂夜裏顯得突兀不已。我望着他離去的地方,不知哪裏傳出聲音:“我相信......”

中考話題作文 篇4

從小就聽說,人該去追求幸福;從小就知道,長大了要過幸福的生活。也曾看着一個個人兒向着幸福忙碌地奔跑,也曾聽着一個個人兒得到幸福後的歡呼,當然也有許多無奈的感慨與嘆息。於是,便想自己哪一天在別人的面前歡呼雀躍,享受幸福,永遠地擁有幸福......

後來,聽說好好讀書將來就會幸福。於是便一心一意地讀書,拼命地讀書。時不時在夢裏偷偷體味屬於自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代價的;我常常把自己關在屋子裏,聽着窗外朋友歡呼嘻笑仍昀押着自己的那份寂寞和執著,常常關掉自己喜歡的電視劇、動畫片,獨自走向那份黯然和冷清。無論做什麼總會想着;無論幹什麼都會惦着幸福需要追求,需要付出。因此常常放下許多東西--與寂寞相依,與書本相偎。

並不知什麼是幸福,只因別人的一句“好好讀書將來就會幸福”就拼命讀書,忘乎所以,這便是童年的我,一個傻里傻氣然而義無反顧的追夢者。後來,是長大了,當然也知道了自己有多麼傻。於是不整天想着幸福未來了,但那份執著,那個習慣卻再也改不掉了。總覺得與寂寞相依,與書本相偎也是一種享受,爲了一個目標而敢於放下許多東西。本來就是一種心靈的恬然,一份獨特的幸福。

漸漸地,有了點體味,一點關於幸福的體味,就是這樣:幸福無需太多的刻意追求,幸福也並非遙不可及。一個好的習慣,一個使你感到輕鬆、愉快的習慣本身就是一種幸福。

再後來,年齡大了點,經歷更多了點,一切都變成熟了點。又感到其實幸福很簡單,它甚至不是一種習慣而是一句話、一個手勢、一個神態甚或一個微笑。幸福也並非只是某一個人,它屬於所有人,而且真正的幸福其實是大家的幸福,是分享的幸福。

以後,便不再去追求了,只學着去珍惜和體味,體味別人每一句瑣碎的言語,每一個細小的動作,每一個微小的神態,每一個淡淡的微笑。這便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。

於是,對自己說,要嫁給幸福先與珍惜爲友!

寫後札記

“幸福”我們常提,常想,常追求的東西,然而我們往往把它的獲得寄予未來,寄予那個連自己也不知是什麼樣子的未來。於是我們淡忘了許多東西,忽視了許多東西,自然也失去了許多東西。就像那個傻里傻氣追夢的我,其時“夢”究竟是怎樣的一種景象,自己根本說不清楚。正是因爲盲目,因爲無知,因爲輕信了一些東西就憑着那點膚淺的理解想去遍走天下,追求夢想。自然,就常常出現嘆息與哀惋。其實生活中有許多幸福的細節,捕捉它們,你會時時處處擁有一種幸福,而當你將它與別人分享時,又是兩個幸福,甚至更多個幸福,而你自然也更幸福。

伴隨着自己的成長,我漸漸體味到了點東西,也許很膚淺。但寫出來了,若能使別人幸福,我會更幸福。