關於中考優秀作文彙總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的中考優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。

中考優秀作文 篇1

沒有風的夜，四周一片靜謐，靜的能聽到自己的呼吸。我睡意不知去了哪裏，你的影子在面前晃來晃去。 此刻的我，多想是一尾游魚，乘着這朦朧的夜色，藉着點點星光遊向你。我知道，當我想你的時候，你一定也在想我，是嗎？

因爲我感到了一股暖意，在向我涌過來，那一定是你在牽掛我。也許，這樣靜靜地思念是最好的一種詮釋，讓所有的情感慢慢的在心裏舒展，思念也是一種美麗，不是嗎？就這樣安靜的躺着，想着彼此的一顰一笑，想着彼此的一言一語，想着曾經的一切美好，然後在嚮往中睡去，或者會做一個很美的夢，夢裏也許就會見到你……

也許，我們的相遇是偶然，也許我們的緣很淺。人海茫茫，爲何偏偏與你相見？就在那對視的一瞬間，彼此就再也難以忘卻，那是怎樣的一種感覺啊？竟然讓我深深相依，我不敢肯定這是天意，如果是天意，爲何，我們走不到一起？

如果是天意，爲何，我們只能這樣遠遠的把思念藏在心底？如果是天意，爲何，我們在錯過的年紀才相遇？才短短的幾句話語，就深深的打動了彼此的心，那是多麼真誠，多麼真切的語言，每一句都說到了彼此的心裏。那是一個人內心的獨白，那是一個人內心的體現，那是一個人心靈的見證，那是一個人精神的依託。我只能說我們今生有緣，只是很淺，因爲，我們只能這樣默默地祝願，因爲我們永遠只能天各一邊，因爲我們永遠只能在心裏陪伴，而不能日夜相守在身邊。

感謝有你的這些天，如果我今生無份遇到你，我將永遠感到遺憾，將永遠感到恨不相逢，我將念念不忘，我會在醒時、夢中都帶着悲哀的苦痛。我像 一片秋天的殘葉，無助的在空中飄蕩；我像一株開在谷底的小花，永遠沒有人會發現我的幽香；我像一隻落伍的大雁，鳴聲哀怨，充滿迷茫，獨自尋找着方向；我像一隻蹁躚的蝴蝶，沒人發現我還有亮麗的翅膀……

也許只有你欣賞我的美麗，也許只有我眷戀你的臂彎；也許只有你懂得我的語言，也許只有我留戀你的一畝田；也許在你的眼裏，我是最棒的，也許在我心裏，你是最好的；也許我所渴望的，只有你那裏纔有，也許你所想象的，只有在我這裏纔可以尋得到。

遇見你，是我今生最大的快樂，是你改變了我，是我情願爲你而改變 。當我難過的時候，你會耐心的開導；當我鬱悶的時候，你會爲我歌唱；當我迷茫的時候，你會爲我指明方向；當我悲傷的時候，你會靜默的陪我；當我開心的時候，你會爲我舞蹈；當我泄氣的時候，你會爲我鼓勵；當我生病的時候，你會耐心的交代怎樣去做，像一個護工，當天氣變化時，你會頻繁的提醒，像一個長輩。

當你有了開心的事情，你會第一個和我分享；當你傷心了，你卻隱藏；當你遇到煩心事，你會笑着對我說，沒事，一切總會過去；當你身體不好時，你會如無其事的說，你很好；當你想我的時候，你會寫一首小詩，讀給我聽；當你夢到我的時候，你會變成一個故事講給我……總之很多很多的美好，是我留戀的，是我永遠無法忘記的，無論什麼時候，你總會陪着我度過，雖然只是在一個小小的屏幕裏，雖然不在身邊，卻如在身邊。

我承認，在我的心裏，我是多麼的渴望有朝一日，能夠和你廝守在一起，享受那種纏綿，哪怕只是清苦的日子，也是一種甘甜。曾經，我們不止幻想過多少次，憧憬着美麗而又誘人的甜蜜。想過我們在一起，漫步夕陽下，在一起看星星眨眼，賞月光的柔美；想過我們在一起，一個做飯，一個洗衣……

也許，想像永遠是美好的。可是，我知道，因爲我們彼此愛着，纔不可以，不可以爲了一己自私的情感，而顧此失彼；也許這樣的情感更適合藏在心底，也許偶爾的回憶會更甜蜜，也許這樣的選擇看似哀傷，實卻美麗，因爲愛，纔不可以有傷害。

雖然，今生我們只能在心裏默默相守，我已經很知足了。一個人，有人懂你，就是幸福，說出的話，表不出的意，有人明，就是陪同。

雖然今生無法牽手，至少真實擁有，雖然今生無法朝夕相處，卻在心裏祝福，雖然這樣的陪伴不在身邊，卻在心間。

中考優秀作文 篇2

在我心靈深處總有一片淨土，那就是書的世界。這一世界裏有我各種朋友，他們似乎一直躲在我身後，每當遇到需要，總會立刻出現在我的面前。當我迷惘時，他們會給我導引方向；當我失落時，他們會給我悉心安慰；當我成功時，他們會給我忠告；當我失敗時，他們是我力量的源泉……總之，我不論何時何地，只要和他們相約，與他們相伴，聆聽他們的心聲，走進他們心靈海洋，去潛心暢遊，每一次都會有不同的收穫。人海茫茫，變幻莫測，但我的這些朋友卻時時保持寧靜、真實與真誠。

白天，在我們班教室裏有一個圖書角，我的知心朋友就在那裏和我相約。下課鈴聲響起時，教室裏會立即沸騰起來，當我走上前去，和這位散發着墨香的朋友握手問候的時候，周圍的喧囂剎那間便不復存在了。記得有一次我與好友鬧了彆扭，當時我傷心極了，淚流滿面，不可抑制，我又找到了書朋友，和他漫無目的地閒聊起來，不一會兒我就沉浸在他的訴說中，剛纔的煩惱煙消雲散，心情豁然開朗。

晚上，當爸爸媽媽工作到很晚，無人和我相伴時，我的朋友就在我屋中的小小書架上靜靜地等候我的到來。夜是那樣的寂靜，他們給我講述着一個個動人的故事，讓我忘卻了孤獨。我覺得我和他們保持着一種默契。沉浸在其中，與他們訴說的主人公同喜，同憂，同感傷。有時甚至爲了幾百年前的人物哭泣。因爲在我眼裏，他們是真實存在的，活在書的世界裏，也活在我的心裏。他們讓我感受了太多人的思想世界、情感歷程，體味跌宕情節同時，更瞭解了成人世界的真與善、美與誠。

我不僅是對他們所講述的生動情節，曲折故事感興趣，而且對看上去枯燥、乏味的新聞、英語語法、奧數幾何，我也饒有興致，而且樂此不疲。這令我在豐富自己情感、陶冶自己心靈的同時也增長了知識，提高了成績。

這些書朋友很會調節我的生活，平時學習累了或是理論知識講多了，他們總能拿些科技知識、未解之謎來調調我的胃口，讓我頭腦休息，克服疲勞。不要說宇宙天體、飛碟恐龍，還有尼斯湖怪獸、神農架野人，單單是那些簡單易做的小實驗、小遊戲就足以讓我興奮不已了！

癡癡地進入書的世界，真覺眼睛是亮的，心也是亮的，周圍再不僅僅是同學夥伴、家長老師，而會出現你想見到的任何人：可以向孔子求教，可以與黑格爾爭論，可以參與拿破崙指揮的戰爭，可以破解狄仁傑苦思的疑案；甚至可以見到大鬍子的蘇格拉底、生着潔白翅膀的丘比特。與書相約，我會感到可以穿越時空與古人對話，與哲人交流，特別是可以讓想象做主，任思緒飛翔，去涉獵每一個領域，探訪每一個地方。書的世界真大，永遠沒有邊際！

書是我生活中必不可少的朋友，與書相約永遠不會寂寞。

中考優秀作文 篇3

一轉眼，半個學期即將結束，期中考試也已經悄悄地臨近了，來檢驗我們半個學期來學習情況。

對於考試除了老師上課的複習之外，還要自己花時間進行知識鞏固，我的複習打算是這樣的：

首先，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。

另外，帶領同學們創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

我會努力爲即將結束的上半個學期，畫上一個圓滿的句號!

期中考試計劃作文，期中考試就要來臨了，有沒有給自己定一個目標，比如語數外考一百分。當然，想考好成績一定要有複習的計劃，你有制定複習的計劃嗎？

中考優秀作文 篇4

1、盈盈月光，我掬一杯最清的;

落落餘輝，我擁一縷最暖的;

灼灼紅葉，我拾一片最熱的;

萋萋芳草，我摘一束最燦的;

茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生?

2、人生的意義在於奉獻而不在於索取。

如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;

如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;

如果你是一棵小草，就增添一份綠意;

如果你是一顆星星，就點綴一角天空。

如果你是一朵鮮花，就裝點一分春色。

即使我們只是一支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始幹”;

即使我們只是一隻春蠶，也應該“春蠶到死絲方盡”;

即使我們只是一片樹葉，也應該“化作春泥更護花”;

即使我們只是一根火柴，也要在關爭鍵時刻有一次閃耀;

即使我們只是一朵花，也要給人們帶來一絲清香;

即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒;

即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;

即使我們只是一棵小草，也要給大地帶來一點綠色。

3、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼;

人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;

人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。

4、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫。

人生是一首詩，悠遠的意境抒寫着你失意的懊惱和成功的歡樂。

人生是一臺戲，精彩的劇情演繹着你創業的艱辛和成功的喜悅。

5、如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是其中不可或缺的音符。

如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。

如果說人生是一片湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的淡淡的雲。

6、事業說：人生就是建築歷史的一塊磚石。

友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。

奮鬥說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。

勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。

困難說：人生就是在暗礁中行進的船。

挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。

7、生命真是一個奇蹟。

一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純淨的花兒;

一粒細細黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜裏發出星星般閃亮的光。

一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花;

一隻毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;

一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地裏如魚在海中似的自由遨遊。

8、生命是盛開的花朵，美麗舒展，絢麗多姿;

生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;

生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚;

生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

9、假如生命是一株小草，我願爲春天獻上一點嫩綠。

假如生命是一棵大樹，我願爲大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);

假如生命是一朵鮮花，我願爲世界奉上一縷馨香;

假如生命是一枚果實，我願爲人間留下一絲甘甜。

10、揚起生命之帆，讓濤聲爲伴奏，扯纜繩作琴絃，掬勁風當號角，奏一曲超越時空的樂聲，礁石間，狂風裏，我張開雙臂，用沸騰的流着我熱血的心，擁抱博愛，緊緊地，一生無悔。

11、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白;

生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。

當三閭大夫抱着石頭與江水相擁,

當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,

當普羅米修斯裸着身體被巨鷹啄食,

當拉奧孔扭曲着身體仍想保衛自己的兒子,

歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那麼響亮有力,數千年來仍叩擊着人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

12、生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。

生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。

生命就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達。

生命就是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

13、生活是一部大百科全書，包羅萬象;

生活是一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律;

生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命;

生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡;

生活是一首啓錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。

14、生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。

生活是一道多元方程，需要用縝密的頭腦、從容的心態、敏捷的思維來求解。

生活是一臺微型計算機，鼠標就掌握在你的手裏，豐富多彩的內容任你點擊。

生活是一場足球賽，你衝鋒陷陣，未必能夠成功射門，但若被動應付，就永遠沒有一球定乾坤的壯舉。

生活是一杯特製的茶，只要細心品味，你就可以從苦澀中嚐到甘甜，從平淡中感覺溫馨。

生活是一部大百科全書，智者越讀越聰明，愚者越讀越胡塗，

生活是一種板塊結構，強者在夾縫中崛起，弱者在擠壓中窒息。

生活就像是一面鏡子，通過這面鏡子，我們可以看到自己和別人。自己的優點、缺點，別人的優點、缺點。

15、我向往一種生活狀態，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任雲捲雲舒;

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃;

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色裏趕路的人，任月出月落;

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹;

16、如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以長成一片翠綠;

如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝丫間尋找快樂;

如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。

生而爲人，就不要羨慕別人的天賜良機，給自己一方天空。

中考優秀作文 篇5

讀下列文字，寫篇不少於800字的文章。

小猴子、山羊、驢和笨手笨腳的熊，準備來一個四重奏。它們咿咿呀呀地拉着弓弦，亂糟糟地一陣吵鬧，天哪，不曉得是什麼名堂!

“停奏吧，弟兄們!”小猴子說道，“像這樣是奏不出好音樂的，你們連位置都沒有坐對!”於是大家按猴子的想法調整了位置，可是根本不管用。它們又坐成一排，結果更糟了。它們的吵嚷聲吸引來了一隻夜鶯。它們向夜鶯請教怎樣才能合奏出動聽的音樂。

“要把四重奏搞得得心應手，你們必須懂得演奏的技術。”夜鶯答道，“換個坐法也好，換個樂器也罷，對合奏出優美音樂是沒有任何幫助的。”

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

範文：

團結與技術

“要把四重奏搞得得心應手，你們必須懂得演奏的技術。”夜鶯答道，“換個坐法也好，換個樂器也罷，對合奏出優美音樂是沒有任何幫助的。”

猴子、山羊、驢和熊爲合奏出優美音樂，在猴子的指揮下，團結一致，精神可嘉。但它們根本不懂演奏的技術，所以失敗了。要想成功，它們必須首先掌握演奏的技術。當然，掌握了技術後，團結一致的精神也不能丟。

齊宣王愛聽合奏。他的宮廷樂師大都有高超的演奏技術，再加上團結一致，效果肯定是氣勢恢宏。縱然有一個南郭先生，因爲沒有破壞演奏陣勢的一致，也混了不少日子。

齊緡王愛聽獨奏。南郭先生因爲沒有真正的演奏技術，只好溜之大吉。由此看來。掌握技術是立身之本、合作之基。

建築需要技術。看那阿房宮，“覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣;廊腰縵回，檐牙高啄;各抱地勢，鉤心鬥角。”看那滕王閣，“臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄;飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈迴;桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。”這些建築，都是勞動人民團結協作的技術結晶。

紡織需要技術。“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。”“三日斷五匹，大人固嫌遲。”花木蘭和劉蘭芝若沒有紡織技術，形象估計會受損不少。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許?盈盈一水間。脈脈不得語。”傳說織女負責織朝霞和晚霞，其技術自然是沒的說。但王母娘娘把人家搞得兩地分居，這朝霞和晚霞也就出得有一搭沒一搭了。

演奏需要技術。有的“歌臺暖響，春光融融”;有的“崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。”有的“轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初爲《霓裳》後《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦竊竊如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”技術成就了美好生活。

從鑽木取火到登陸火星，科學技術是第一生產力。構建和諧社會，需要大家團結協作，更需要每個人都掌握過硬的技術。

中考優秀作文 篇6

我，是一片在美麗天國的雲朵上沉睡了很久的雪花，擁有美麗晶瑩的身軀，潔白無瑕的顏色。今天，是我沉睡整五百年的日期，我要在今天早上，順着風兒姐姐飄到美麗的人間，去欣賞人間景色。

清晨，我伸了一個懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，不管怎樣都抑制不住自己興奮的心情。畢竟睡了那麼久，早想出門溜達溜達了。

隨着一陣清涼的清風，我離開了雲姐姐，跟隨風姐姐，開始了快樂的旅行。我向遠處張望，看見了遠處幾隻鳥兒模糊的身影，隱隱約約聽見鳥兒在說：“快，我們已經掉隊了，冬天來了，快啊！”我真慶幸，自己被安排在第一場雪中，能看到飛翔的鳥兒。我飄飄悠悠的飛着，偷偷聽到幾隻松鼠的對話：“哎，今年冬天真冷，第一場雪就下得那麼大！”“真是的，凍死松鼠啦！”忽然，一陣風將我凌風捲起，一個聲音對我說：“下次小心點呦，你呀，落地就化了，那麼多雪花，我可不會每次都來得及救你呀！”對呀，我可不能讓自己的`生命這麼短暫。我離開風姐姐，又去一個人探險。

“哇！好漂亮的花啊！”這難道就是一支壓倒羣芳，只在冬天開放的梅花嗎？真的很美耶！我悄悄靠近她，他睜開眼睛，對我吐出來一陣陣花香。“嗯！好香啊！梅花姐姐，我好羨慕你，又香又漂亮！”“謝謝你的誇獎，如果沒有你們的裝扮，我也不會那麼美，說實話，我很羨慕你，能自由自在地飛那麼晶瑩。”我羞澀的笑了笑，繼續旅行。

飛啊，飄啊。看見地上已經堆積了很多雪，許多孩子在堆雪人，打雪仗，我慢慢飄下來，對雪人說：“雪人哥哥，你好啊！”我微微一笑。“你好，雪人哥哥，你真漂亮，我好羨慕你！”“沒什麼羨慕的，如果沒你們，就不會有我的存在！”我點點頭有飛走了。

最後，我落在一朵梅花芯中，希望我能滋潤這朵芬芳的梅花。

飛雪，終於飄落了。

中考優秀作文 篇7

花兒在黑黝的土地上起舞，歌唱着美好的明天，那是花兒對孕育它的土地的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，父母總是無私的爲你付出，你可曾滿懷感激地對他們說一句“我愛你們”可曾在他們勞累後遞上一杯溫暖的茶，可曾在他們生日時送上你自己親手做的卡片？“滴水之恩，當涌泉相報”這一普通的道理我們是否做到？是否記得父母爲你所做的一切？、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。多少年過去了，在我記憶深處總是深藏着那一份感動。

我五歲那年得了一場重感冒，發燒不止。那時正逢大年初一，而我們這邊有一個迷信，就是過年時不能去看病。我哇哇地一直哭，媽媽把我捧在懷裏，無可奈何地看着我，眼神裏充滿着愛憐，我的哭聲就像是一把把尖銳的刀刺在她的胸口，媽媽揹着我不顧親戚的責罵，毅然揹着我去看病……冬天是寒冷的，而媽媽所做的一切，卻彷彿陽光，溫暖我虛弱的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎裏；媽媽的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念。我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能爲他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是爲他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裏的安慰。學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了：我用心學習，不讓他們爲我的操心；我搶着洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛你們！

不僅是自己的父母，還有很多人也在爲我們付出，比如我們的老師。老師是人類靈魂的工程師，是默默燃燒的紅燭，是辛勤工作的園丁…··老師用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被老師牽引激盪，連她的背影也凝聚着滾燙的目光……老師帶領我們遨遊知識的海洋，帶領我們領略生活的真諦。

我們應該感謝的人實在太多了，我們應該懷有一顆感恩的心，樂觀地面對生活中的挫折。如果你有一顆感恩的心，就會對你遇到的一切充滿感激，可以讓你消除心裏的怨氣，擁有良好的心態。早上起來時，看到窗外明媚的陽光，你會感恩；聽到枝頭上小鳥的歡歌，你會感恩；看到天空中飄浮的朵朵白雲，你會感恩……你的一天，都將在感恩的心情中度過，那麼你的生活就會變得分外精彩！所以，學會感恩，在感恩中成長，你就會是個幸福的人。