精選中考優秀作文彙總8篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的中考優秀作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考優秀作文 篇1

那聲音，常在我心田。如鳴佩環，字韻鏗鏘。有人說這是來自雪峯的一泓清泉，有人說這是清晨夏日荷葉上的露珠，有人說這是秋雁南飛回眸大地的一聲長鳴，有人說這是冬梅點點紅暈綻放的音律……那聲音，久久縈繞在我的心田。

那四季之聲，和而不同，美沁其中。

在春天，溫和的日光透過了樹椏的裁剪送到園子裏，引來了鳥鳴。在不知道如何描述這靜和的氛圍，你來了，一句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”讓我的眼睛一亮，此情此景，描繪得恰到好處。

在夏天，還是不太熱的時候，或許是陣陣清香瀰漫了清涼。小湖之上，挺立着一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山，也散去了中午的炎熱，整個池塘立刻清涼起來，歡快的蛙兒興奮地在小荷間游來游去，又奏起一曲曲豐收的樂曲。你來了，一句“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”充滿詩意地寫生出了一幅蛙鳴豐收圖。

在秋天，瑟瑟的秋風吹涼了大地的每個角落，葉落大地，歸根化泥。一種思鄉之情不禁油然而生，仰起頭，北雁南飛，在紅豔豔的晚霞襯托下，孤寂又篤定地前行着。一行行，一列列，一聲聲長嘯猶如呼喚異鄉的親人。

親人，遠方的你是不是也攀登高處，手插茱萸，簪一朵菊花思念我呢？正愁無處感嘆，你來了，留下“晚色霞千片，秋聲雁一行”便悄悄離去，留下沉浸其中的人兒。

在冬天，北風呼嘯而來，寒風凜冽，勁吹大地一片白。這時悠悠笛聲一支出塞曲，吹破玉門關，令人倍感淒涼。人們要極盡想法去描述這蒼涼之景。你來了，淡淡寫下“寒風動地氣蒼茫，橫吹先悲出塞長”，令人拍案叫絕。

四季的意象在我心裏怦然跳動，春聲之鶯歌燕舞，夏聲之蛙聲陣陣，秋聲之孤寂篤行，冬聲之悲笛御風……在自然的五線譜裏經過詩文的譜寫，奏響出一篇華美的樂章。

噫吁噓！暢然矣！四季之歌一曲曲，沁吾心脾！

中考優秀作文 篇2

我不知道眼前是什麼地方，恍惚記得自己正忙着在堆積如山的作業之中龍飛鳳舞，霎時，一股清涼的風吹來，便被困在了這一片濃霧之中。

摸索着撥開霧氣，只見原來是一個安靜蕭條的鎮子。四處陰沉沉，連綿的小雨像霧一樣，朦朦朧朧的瀰漫在空氣中，一種沉悶的氣氛包圍着我，讓我莫名地生出一種失落的感覺，於是狹窄的鋪着青石板的老街愈發顯得寬廣漫長。不知不覺，來到了一幢古老的房子前，隱約聽到裏面有聲響，便輕輕推開虛掩的門。只見一個精神奕奕的老人身着白馬褂，手執一枝毛筆，神情專注，揮墨如雲，只是簡單的黑白，寥寥數筆，卻如勾勒出了一副山水畫一般，一氣呵成，跌宕灑脫。我情不自禁的喝彩到：好！老人這也才發現了我，對我微微一笑，我也禮貌的一笑，上前仔細端詳起了書法作品，爺爺，您寫的真好！呵呵，現在年輕人大概i啊都不寫傳統的毛筆字了把？老人依舊淡淡一笑，在我看來卻有一絲悲哀。嗯。老人突然停下筆看着我孩子，你會寫嗎？來寫寫把。我？嗯，來寫寫把。老人和藹的讓我不好意思拒絕，，走到老人面前拿起筆，手卻忍不住一直微微顫抖，想到小學上書法課練習毛筆的時候，大家總是嘻嘻哈哈，敷衍了事，到了初中都沒接觸，如今，真是後悔莫及啊。不管了，只好硬着頭皮上了。我費盡全力，結果還是寫的歪歪扭扭，就像一隻蜷曲的蛇一樣。看着一旁老人蒼勁有力的字，再看看我的，我感覺我的臉不自主得發燙，羞得我恨不得鑽到字裏去。老人似乎看穿了我的心思，默默的嘆了口氣，提筆寫下中華文化四個大字，我凝視這乾淨利落的四個字，正欲深思，又一陣清風吹來。

迷迷糊糊揉了揉眼，原來我伏在寫字檯上睡着了，起身，不經意的一瞥，卻發現牆壁上中華文化，我又一次陷入了深思。

中考優秀作文 篇3

在中國十大傳統文化中，我最喜愛的就是京劇了。因爲首先我省在故宮腳下的皇城根，我是地道的北京人，而京劇作爲我國的國粹，是北京傳統文化中的精華之處，北京人生來就愛聽這口兒，你且聽聽聽那國家大劇院的經典曲目《霸王別姬》，這其中，不管是旦角，青衣，還是奸詐狡猾的丑角，他們的唱腔功底和表演人物所蘊含的豐富心理刻畫，都能讓人拍手稱絕，我可算是那裏的常客了，實在是太喜歡京劇了，又好聽又好看！在這裏真的要向大家推薦一下了。京劇！我們都喜歡。

我喜歡的傳統文化是京劇。京劇是中華藝術的瑰寶，也被稱爲“國粹”，它通過京劇演員的每一個細微動作、臺詞，表現了許多個歷史典故，既讓人大飽眼福，有耐人尋味。如梅蘭芳在表現“霸王別姬”這個典故時僅能靠蘭花指就將虞姬的喪國之痛表現得淋漓盡致。京劇已經有幾百年的歷史，但依舊深受大家的喜愛，它的服裝業華麗多樣，美麗精緻。在我觀看京劇時，我總能被帶入到戲中人物，體會他們的感受，可見京劇的感染力十足。因此我喜歡京劇。

中考優秀作文 篇4

暴雨之中，是誰，爲你撐起一把傘？漫漫長夜，是誰，爲你點亮一盞燈？懷着一顆感動的心，你會發現，暴雨後總有美麗的彩虹，黑夜裏總有星星在閃爍，帶着感動出發吧，讓你的人生溫馨而美好！

感動，珍藏在我們心中，又時時刻刻向外散發着光與熱。帶着感動出發，用善於發現的眼睛探尋人生路上的風景。我相信無論是廣闊的大自然，還是熱鬧的人類社會，都會使我們收穫最寶貴的財富。

帶着感動出發，在大自然的奧祕與美麗中行走，我們將收穫發人深省的哲思。當川端康成感動於夜半時分盛開的海棠花，他便在這潔白如雪的花瓣中領悟了孤寂與純美的結合律；當宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下，體會着紫色波浪帶來的感動時，她便領悟了生活與不幸的辯證法；當史鐵生在地壇的花花草草中停留，感動於昆蟲們的辛勞時，他便看穿了生與死的輪迴……人總是由自然而生，與自然中生靈萬物有着共同的感應，而感動便是這樣一把鑰匙，讓我們打開與自然的感應之門，收穫樸實而深刻的哲思。

帶着感動出發，在人間社會的喧鬧與冷暖中行走，我們將收穫感染至深的溫暖。當奧運聖火在異國他鄉遭遇襲擊時，我們看見一位瘦小的殘疾人彎腰護住火炬，完成了她一生中最出色的防守。那一刻，奧運聖火爲她感動，燃燒出耀眼的光芒！當冰雪肆虐我國南方時，我們看到無數綠色的身影忙碌在鐵道公路兩旁。那一刻，冰雪爲之感動，爲之消散！當地震突襲四川時，我們看見，一位年過花甲的老人面帶 憂慮，在廢墟間穿行。那一刻，國人爲之感動，世界爲之驚歎！在風雨之中，在瓦礫之上，我們用感動見證了最頑強的民族、最偉大的愛！帶着這樣的感動出發，誰不會變得更加成熟，誰不會更瞭解溫暖的含義？

帶着感動出發，我們在自然中聰慧，我們在社會中成長，於是，我們要將這感動傳遞給更多的人們。伸出你的雙手，將愛心的感動傳遞給孩子；堅守你的崗位，將敬業的感動傳遞給同事；攀登你的高峯，將拼搏的感動傳遞給同伴。我們相信，這些感動會在人們心中發芽，開出美麗的花朵，使我們的世界變得更加色彩斑斕，而這，正是帶着感動出發的意義所在。 請帶着感動出發，在暴雨中爲他人撐一把傘，在黑夜中爲他人點一盞燈。帶着感動出發，我們的人生，我們的世界，將永遠充滿光明！

中考優秀作文 篇5

本人素來話語不多，主要是性格的原因，內向、恐懼人羣、沒有安全感，也有對語言既呈現又遮蔽的雙重屬性的警覺。杜尚曾說，在此時代要緩慢、沉默、獨處，我們難以完全做到，這三條要實現是需要很多資源來支撐的。如果沒有生存之虞，如果能回到資源尚未被社會全部控制的`前現代，還有可能。杜尚薄有遺產，又無子嗣，當然說得輕巧。

與人相處中的沉默會被理解成各種向度。有的時候，沉默寡言會被正常地理解爲性格發“悶”，比如詩友兼同鄉劉澤球來寧，就給他這樣的印象，我自己戲稱爲“悶憋”。有的時候卻會被理解成孤傲，比如前些日子的鳳凰臺詩歌節，本來組委會事先安排要我做十分鐘的發言，雖課務等一應事體繁多，無暇準備，但總歸答應了就要說上幾句。我歷來開會只願意坐在隨時可以開溜的門邊上，在生活中幾乎所有方面都不想被人注意，除了被真正的朋友關注之外。但在會場邊上呆了會兒，場中煙味太重，從小就怕煙味，甚至爸爸也必須去外面去一抽一煙，且下午還要回學校安排晚上的課，就悄悄撤退了。結果，被一個網友理解成了高傲和對論壇討論的不屑一顧，其實完全不是這樣。簡單往往被理解成複雜，複雜又往往被理解成簡單，世界就是如此，也不奇怪。

有時沉默也會給人留下很美好的印象。比如一次去楚州，頭次吃到正宗的淮揚菜，覺得什麼都特別好吃，何況又有葉櫓老師這樣的前輩在場，也就用不着我和主人多話，悶頭吃我的吧，結果，這位靈心惠質的女主人也是女詩人卻因爲我的言語稀少而印象深刻，從此也奠定了一種無需過多憑藉語言的友誼，一件高興而安慰的事情。

最有趣的一種情況是上海文學報採訪的時候，將我不與任何人“爭競”的爲人習慣理解成了“脆弱和敏一感”，記者是這樣說的：“說到自己熟悉的詩歌話題，他侃侃而談，言語之間不乏北方人的豪氣和衝勁；而一旦就某個話題展開爭論，他的談話即變得有些侷促，盡顯作爲一個詩人所特有的敏一感和脆弱；每每到停頓的間歇，他徒然之間會陷入沉思、不安的境地，和周圍的環境頓生一種格格不入之感。或許在這個時候，你纔會理解，他自稱的性格內向、不好跟人交往，並非一句虛言。”其實我僅僅是不喜歡與任何人爭論而已，我只喜歡順暢的交流，甚至在日常朋友的閒聊中，如果意見相左，我也總是打住，這並不是表明我贊同了對方或有些東西我不懂了，而僅僅是不喜歡爭論所帶來的那種彆扭的氣氛而已。說到底，人間的大多事情是不能靠爭論辨明的。如果真想“探討”學術，文本上見好了。還有，我雖恐懼人羣，但又極其好交友，喜歡置身朋友之中那種和諧溫暖的感覺，甚至達到了被已故畫家韋爾喬叫做“好交無類”的程度，是的，只要是真誠的朋友，能玩到一起，就成，不與任何人做功利性的交往，這是我爲人的又一基本原則。

關於沉默，啞石曾說是心靈成熟的標誌，我則認爲是一種巨大的大於我們人類存在的事物把我們攫住了。梅特林克《謙卑者的財富》的首篇就是論“沉默”，說來奇怪，我對自己翻譯的東西會很快忘記掉，關於這篇，我現在也只能回憶起這樣的句子，大概是說，只有人們在相處時敢於沉默的時候，纔是真正靈魂的相遇，說話是爲了掩飾對寂靜的恐懼。

我們彼此還不瞭解，我們還未敢一起保持沉默。梅特林克是說，只有沉默者才能穿越啓示的領域，那堅定、偉大的信仰之光的領域。

想在不敢沉默的喧囂時代驗證誰是你的朋友嗎，那麼就一起沉默吧，如果不用說太多話也不會彼此感覺彆扭尷尬，反會感覺安寧溫馨，你們就是有緣之人。里爾克與瓦雷裏見面的時候，記得就是沒說什麼話，在一起散步、吃好吃的，多好啊。這樣的時刻在我也還是有的，比如讀博士時去北京查資料，與黑大春在八大處喝茶，在秋天的戶外，我們基本就沒有說話，只是聽樹上的松鼠把剝完的鬆籽殼拋到塑料雨棚上發出的嘭嘭聲，看小麻雀在陰影和陽光中反覆跳來跳去，幾乎坐了半個下午。

中考優秀作文 篇6

天上烏雲密佈，烏雲翻滾着，咆哮着，像一頭憤怒的獅子。地上，鴨子不安地“嘎嘎”地叫着，蜻蜓飛得幾乎貼到了地面；螞蟻忙着搬家，要下雨了！人們趕緊收衣服、收被子，等待雨的到來。

烏雲越來越黑，終於——嘩啦，嘩啦，雨下起來了。

先是小小的、一點點的濛濛細雨。這時你完全不需要打傘，就可以出門，去體驗雨中的快樂。那如牛毛、繡花針的雨絲飄到你臉上、手上，啊！那真是如細碎的冰灑進你的心田一般，涼爽極了。

“轟隆隆”，打雷了。雷聲伴着雨聲，爲大自然演奏了一首歡快的“雷雨交響曲”。仔細聽，雨聲越來越響，雨也越下越大。放眼望去，所有的景物都披上了一層薄薄的輕紗，好像一位美麗的仙女款款向你走來。小坑裏積了許多雨水，就像一個個小小的“游泳池”。

“嘩嘩譁”，雨越下越大，電閃雷鳴，傾盆大雨，樹葉沙沙作響，花兒也被嚇得彎下了腰。萬物由輕紗變成了乳白色的披肩。放眼望去，所有景物都模糊不清，只看到一片一片的白色。雨點打在地上，發出了“咚”的聲音，多麼像一首氣勢磅礴的樂曲！

漸漸地，雨停了，太陽出來了。人們都把傘收起來了。花花草草又昂起了頭，挺直了腰，經過雨的洗禮，變得更加青潤迷人。這時出去走走，看看那掛在藍天的彩虹，感受那清新的空氣，真是一種享受。

我喜歡雨，喜歡雨中的美景，喜歡雨後的彩虹。

中考優秀作文 篇7

我們是嬌嫩的芽，在您的培育下，長大。我們是花苞，在您的照顧下，開花。您是辛勤的園丁，在您的照顧下，我們將要長大開花。——題記情景一預備鈴已經響了，教室中依然喧鬧，同學們有的在一起聊天，教師的空中時不時有紙飛機飛過，教室的後面被放上了桌子，一些男生在舉行掰掌擂臺賽，周圍有一些同學圍觀，不知是誰喊了一聲：“老師來了！”教室立即安靜下來，同學們也都回到座位上，拿起書開始預習，準備上課。一句“老師來了”，體現出您的威嚴，我們對您的尊重。情景二平凡的學校，平凡的教室，平凡的我們，不平凡的是您沒來，備課老師通知我們您生病的消息，下課後同學們議論紛紛，“下午放學後，我們去看老師吧。”“我們爲老師採些花吧。”我們爲老師攜手慰問詩吧。”“我們去買些水果吧，老師喜歡吃櫻桃。”一聲“老師來了！”打斷了同學們的談話。一會兒老師走了進來，同學們圍在老師身邊，問寒問暖。我看見老師蒼白的臉上露出一絲微笑。一句“老師來了”，體現出您的敬業，我們對您的關心。情景三不知不覺，我們迎來了中考，走進熟悉的校園，我們的感覺卻很不一樣，“老師來了！”我們看着您微笑着走向我們，將手放在我們的肩上，鼓勵我們，爲我們加油打氣。我們看着您，眼眶中充滿淚水，有感動，有別離的難過。一句“老師來了”，體現了我們的師生情。

中考優秀作文 篇8

1、盈盈月光，我掬一杯最清的;

落落餘輝，我擁一縷最暖的;

灼灼紅葉，我拾一片最熱的;

萋萋芳草，我摘一束最燦的;

茫茫人海，我要選擇哪一種最符合我性情的人生?

2、人生的意義在於奉獻而不在於索取。

如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;

如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;

如果你是一棵小草，就增添一份綠意;

如果你是一顆星星，就點綴一角天空。

如果你是一朵鮮花，就裝點一分春色。

即使我們只是一支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始幹”;

即使我們只是一隻春蠶，也應該“春蠶到死絲方盡”;

即使我們只是一片樹葉，也應該“化作春泥更護花”;

即使我們只是一根火柴，也要在關爭鍵時刻有一次閃耀;

即使我們只是一朵花，也要給人們帶來一絲清香;

即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒;

即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;

即使我們只是一棵小草，也要給大地帶來一點綠色。

3、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼;

人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;

人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。

4、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫。

人生是一首詩，悠遠的意境抒寫着你失意的懊惱和成功的歡樂。

人生是一臺戲，精彩的劇情演繹着你創業的艱辛和成功的喜悅。

5、如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是其中不可或缺的音符。

如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。

如果說人生是一片湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的淡淡的雲。

6、事業說：人生就是建築歷史的一塊磚石。

友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。

奮鬥說：人生就是與風浪搏擊的雙漿。

勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。

困難說：人生就是在暗礁中行進的船。

挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。

7、生命真是一個奇蹟。

一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純淨的花兒;

一粒細細黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜裏發出星星般閃亮的光。

一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花;

一隻毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;

一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地裏如魚在海中似的自由遨遊。

8、生命是盛開的花朵，美麗舒展，絢麗多姿;

生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;

生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚;

生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

9、假如生命是一株小草，我願爲春天獻上一點嫩綠。

假如生命是一棵大樹，我願爲大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);

假如生命是一朵鮮花，我願爲世界奉上一縷馨香;

假如生命是一枚果實，我願爲人間留下一絲甘甜。

10、揚起生命之帆，讓濤聲爲伴奏，扯纜繩作琴絃，掬勁風當號角，奏一曲超越時空的樂聲，礁石間，狂風裏，我張開雙臂，用沸騰的流着我熱血的心，擁抱博愛，緊緊地，一生無悔。

11、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白;

生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。

當三閭大夫抱着石頭與江水相擁,

當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,

當普羅米修斯裸着身體被巨鷹啄食,

當拉奧孔扭曲着身體仍想保衛自己的兒子,

歷史的悲風中發出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那麼響亮有力,數千年來仍叩擊着人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

12、生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。

生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。

生命就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達。

生命就是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

13、生活是一部大百科全書，包羅萬象;

生活是一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律;

生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命;

生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡;

生活是一首啓錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。

14、生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。

生活是一道多元方程，需要用縝密的頭腦、從容的心態、敏捷的思維來求解。

生活是一臺微型計算機，鼠標就掌握在你的手裏，豐富多彩的內容任你點擊。

生活是一場足球賽，你衝鋒陷陣，未必能夠成功射門，但若被動應付，就永遠沒有一球定乾坤的壯舉。

生活是一杯特製的茶，只要細心品味，你就可以從苦澀中嚐到甘甜，從平淡中感覺溫馨。

生活是一部大百科全書，智者越讀越聰明，愚者越讀越胡塗，

生活是一種板塊結構，強者在夾縫中崛起，弱者在擠壓中窒息。

生活就像是一面鏡子，通過這面鏡子，我們可以看到自己和別人。自己的優點、缺點，別人的優點、缺點。

15、我向往一種生活狀態，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任雲捲雲舒;

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——拼搏，拼搏就像暴風雨中的海燕，任雷鳴電閃;

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——緊張，緊張就像夜色裏趕路的人，任月出月落;

我也憧憬另一種生活狀態，叫做——奮進，奮進就像海上行駛的帆船，任浪打風吹;

16、如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以長成一片翠綠;

如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝丫間尋找快樂;

如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。

生而爲人，就不要羨慕別人的天賜良機，給自己一方天空。