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二年級優秀作文[集合]

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日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級優秀作文[集合]

二年級優秀作文 篇1

我有一個愛嘮叨的媽媽,她今年 歲,她是一個老師。

有一次,我在看電視,“伊雯!快去寫作業。”我心裏想:“唉,惡夢又來了。”我說:“媽媽呀,你能不能別催我了,我一會兒會去寫作業的。”媽媽剛要說,鈴鈴鈴鈴……電話來了,趁媽媽打電話時間,我趕緊把衛生紙揉成球堵住耳朵,媽媽接完電話了,我在那兒大模大樣的看動畫片,媽媽又開始說了“伊雯呢,你能不能讓我省點心呢,你整天除了電視就是電腦,你能不能不玩了啊,我的小祖宗。”媽媽的眉毛一下子從“ 點 分”變成了“ 點 分”了,她又開始嘮叨了,“你呀,就是不讓我省心……” 我只能把“衛生球”從耳朵裏拿下來,去小臥室寫作業。

說來也奇怪,嘮叨是不愛聽,可是聽慣了不聽還不行,長時間的家庭生活已經把“媽媽”和“嘮叨”融爲一體了,如果沒有嘮叨就沒有媽媽,如果媽媽就沒有我們這個家,看來嘮叨也是一種愛的'表達方式。

我愛我的媽媽,我愛她那喋喋不休的嘮叨。

二年級優秀作文 篇2

我媽媽給我買了3只可愛的小金魚。

3只金魚顏色不同。其中一隻是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動着。我特別喜歡它那條油黑髮亮的尾巴,像英語中的.字母v,更像一位英勇善戰的先生。

另一隻是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母o,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。

還有一隻七彩金魚。魚頭前端有點尖,像個子彈頭;眼睛裏的眼珠像兩個小黑豆;鰓在魚頭兩側,像個排水桶一樣有趣;小金魚的嘴總是不閒着,一張一閉的,可能沒吃飽;它的身子扁扁的,像個小鍋餅;在它身子上側和下側有三個魚鰭,像三把大扇子;尾巴像爬山用的抓鉤,搖來搖去;小金魚全身都是鱗片,那是它的小衣服吧。小金魚真美呀!

金魚吃食時十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然後將食物吐出來又吞進去,真好玩。每當吃飽後,就在他們的小天地裏自由自在地游來游去。三隻小金魚互相吐着泡泡,好像在述說它們快樂的心情。媽媽說金魚很難養,我要保護它們,不讓它們受一點傷害。我突然感覺自己的責任有多麼重大。

祝願我的魚兒們能快樂成長!

二年級優秀作文 篇3

昨天,我學會了洗碗。

洗碗時,首先要把碗沖洗一遍,然後,要放一些洗潔精,再用布把碗擦乾淨。可是,我遇到了一些困難,擦碗時怎麼也擦不乾淨,我心想:就你這髒東西,我一定能搞定你。於是我就瞪大眼睛用力擦了半天,手都擦酸了,終於把那些髒東西擦乾淨了。接着,我把洗好的.碗反反覆覆的沖洗乾淨,最後把碗放到櫥櫃裏就行了。

通過這件事情,我懂得了一個道理:只要做得認真,按要求做,就一定會有好的結果。

二年級優秀作文 篇4

運河邊上有一座美麗的學校,她已經121歲了,她就是我的母校——育才,說起她最美的地方,在我看來,就是勵志樓前的一處小小的景觀。

來到勵志樓前,首先進入視線的便是構骨樹了,她是1888年我校的創辦人親手栽下的。雖然她經歷了121年的滄桑,卻仍然生機勃勃,彷彿在激勵我們這些莘莘學子要好好學習,將來成爲祖國的.棟樑……

再往旁邊走一點,你會看到一座假山和一個魚池,裏面那些可愛的小魚游來游去,好象在跟你打招呼,只要一看到它們,所有的煩惱就會一掃而空,會更加用心得去學習知識。

在勵志樓與育才樓中間,有一圈雪白的柱子——羅馬柱,她是供玩累了的小朋友休息的地方,她的外面有一圈楓樹,火紅火紅的,可美了!

育才校園裏有許多平凡的校園一角,她們說平凡也不平凡,因爲如果沒有她們,就沒有美麗的育才。育才,正是由於她們的存在,才變得那麼迷人,我愛育才小學!

二年級優秀作文 篇5

今天,晴空萬里,一隻小豬要搬木頭造房子。

可是,小豬剛拿起木頭不久,木頭就掉了,小豬急了,它心想:如果我就這樣搬過去,什麼時候能搬完呀?小豬想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫來一起搬木頭。

小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進小溪,讓水漂到目的`地,然後拉着鏈子一步一步地往前走。

老虎的力氣最大,所以它把木頭扛在肩上,“哎呦,哎呦”地直往前奔。雖然很累,但是,爲了朋友,它還要堅持。

它們一步一步地走着,最後,小豬終於造成了一座美麗的房子。小豬激動地對小猴子和老虎說:“小猴子,老虎太謝謝你們了。”小猴子和老虎異口同聲地說:“要助人爲樂,獻出友愛之手。”

啊!朋友之間這個互相幫助的 精神值得我們學習。

二年級優秀作文 篇6

春天來了,院子裏的兩棵柿子樹上常有小鳥在枝頭歌唱,清脆悅耳,它們好像以這好聽的歌聲來讚美春天的到來。

天矇矇亮,小鳥已“起牀”準備一展嘹亮的歌喉,唯恐人們起牀後的熱鬧淹沒它們動聽的歌聲,這不,當我們還沉浸在美夢中不願醒來的時候,唧唧啾啾的聲音硬是把我們喚醒,好像在催促我們:“懶蟲,該起牀了,睜開眼睛多欣賞一下這美麗的春天吧!”

窗外風和日麗,窗外鳥聲清脆……明媚的春光還有那活蹦亂跳的鳥兒吸引我和孩子們起牀走進這美好的季節給我們帶來的美的享受。

咦,葡萄樹枝上有一個“花苞”,孩子驚奇的叫起來。

“那不是花苞,那是將要長出來的嫩葉。”我糾正道。

“嫩葉,它會長嫩葉,”孩子天真的問。

“是啊,它們知道春天來了,所以它們長出嫩綠的葉來歡迎春天的到來。”我隨意的回答說。

孩子似乎明白了啥?指着已發出一小堆像花骨朵那樣“的玻璃翠”,媽媽,你看,玻璃翠也知道春天來了,它們也喜歡春天對不對,是啊!春天,一個美好的季節,一個萬物都喜歡的春天,沉睡一冬的一切都將在這個春天甦醒,它們將加快前進的步伐快速的使其成長——發芽,開花,結果,爲這個世界獻出自己的微不足道的光和熱,植物如此,我們更應該如此。

看哪,那綠的草,青的葉,各色鮮豔的野花,都像趕集似的聚攏來,形成了這光彩奪目的春天。地裏的麥苗一改往日的散漫,比賽似的抽出新的麥葉來,在陽光的照耀下泛着扎眼的綠。

田間地頭人們栽種的一片一片的`油菜,已開滿了黃色的花,金燦燦的花招引來許多蜜蜂、蝴蝶……它們隨風舞動,美麗極了。

一塊塊金黃色的油菜花點綴在一望無際綠油油的麥田中,加上路邊開着的各色鮮豔的野花真的就像一幅活的畫,看到此景的人不得不感嘆大自然這位神奇的畫家。

春天真好,能欣賞到這美景的人更好。

二年級優秀作文 篇7

童年發生的一件有趣的事情,就像沙灘上的一隻只貝殼一樣,撿了一隻還有一隻。不過,最有意思的是那件令人哭笑不得的“破書記”。

記得,那是五六年前的一天,在我回家的路上,我聽到一位阿姨在教她作文成績不太好的兒子:“哎,你能多讀幾本書嗎?,你看人家趙瑩這次作文拿了95分,你呢?拿個60分回來,記住‘讀書破萬卷,下筆如有神’”“‘破萬卷’,噢,我明白了。”我自言自語。於是,我三步並作兩步跑回家,翻箱子,找櫃子,能找的地方都找了,才長出一口氣:“累死我啦!呼——。”

書收集好了,我就開始‘破’書了,剛‘破’幾本,鄰居家姐姐來找我玩,看到一屋子的書和剛撕碎的`書,奇怪地問:“倩文,你在幹什麼啊?”我把事情的經過一字不落地跟姐姐講了個明白。不想,姐姐卻哈哈大笑起來,笑夠了,然後把‘讀書破萬卷,下筆如有神”的意思告訴我。我一聽,明白了。回過神來後就威脅姐姐:“你不可以告訴別人,不然我就不和你玩了!”但紙包不住火,這事一傳十,十傳百,不久,大家都知道了。人們一見我就說:“這不是倩文嗎?,多有趣的小姑娘呀!”

哈哈,有趣的‘破書記’,有趣的童年,願童年永遠不要離開我!

二年級優秀作文 篇8

“當、當、當……”時鐘敲了五下。哎,都晚上5點了。可爸爸媽媽怎麼還不回來?嗯,對了,何不如讓我來做一頓飯,體驗一下當家的滋味。

說幹就幹,我先去菜場買菜。買什麼好呢?我頓時犯了難,忽然,我想起了媽媽平時說的話:“有營養的東西吃進去纔會對身體有好處。”於是,我來到蔬菜區,這裏的蔬菜可真多啊!我左挑右選,最後,買了茄子、西紅柿和大白菜。隨後,我又來到了葷菜區,這裏隨處都會聽見一陣陣響亮的'叫買聲,我走到魚攤前,心想:媽媽平時最喜歡吃魚,那就買一條吧!我拎着買好的菜,會到家,已經是5:30分了。,到好友我係上圍裙,放好按板從塑料袋中拿出一條茄子,切了起來,我切的茄子樣子真叫個難看,有的大,有的小。西紅柿和大白菜切的還算順利。開始燒菜了,我打開燃氣竈,放上鍋,到好油,然後把茄子、蔥花、五香粉一股腦地到下去。茄子總算燒好了。我這個從來沒燒過菜的新手,今天燒茄子總算及格了。我正高興,媽媽回來了,她看看已燒好的茄子,再看看滿臉是油的我,哈哈大笑起來。我不知媽媽是笑我傻,還是笑我能幹。

通過這次當家,我知道了爸爸媽媽平時掙錢養家不容易,我們做子女的更應該孝順。