一年級作文7篇【推薦】

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的一年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

今天天氣晴朗，萬里無雲，陽光燦爛，我們家裏有一隻小狗。

小狗有一身毛茸茸的毛，摸上去軟軟的，他還有兩個長長的耳朵，像兩把扇子。還有兩顆像紅寶石一樣的眼睛，閃閃發光。鼻子黑黑的，像個黑豆子，嘴巴特別大他。他還有長長的尾巴，就像長長的柳條。我吃東西的時候，小狗的`眼睛一直盯着我，好像在說：“小主人，我也要吃。”所以我就給了它點。我經常給小狗玩遊戲，他特別喜歡玩飛鏢，我一扔飛鏢小狗就跟着他跑，飛鏢要落下來時，小狗使勁一跳，用嘴巴咬住飛鏢，然後就咬着跑回來了。他得意洋洋地翹着尾巴好像在說：“小主人，我棒不棒？”

小狗的鼻子特別靈敏，有一次，我把玻璃球藏了起來，讓小狗來找，我沒想到他竟然找到了，他找到後交給了我，好像在說：“我的鼻子最靈敏，你們還想難倒我，哈哈哈哈。”

怎麼樣？這隻小狗是不是一隻逗人喜歡的小狗？

一年級作文 篇2

因爲昨天姑姑說來我們家玩，所以我們要給姑姑包餃子。

我和媽媽準備餃子餡兒，爸爸和弟弟和麪餃子，陷兒是韭菜雞蛋的，要先把韭菜剁碎，然後把一顆雞蛋打散，再把兩種貨一塊兒加上蔥花，味精，胡椒粉，鹽，等我忙壞了，幫媽媽一會兒拿這，一會兒拿那。

餡兒拌好了，面也和好了，媽媽從面盆裏拿出一塊兒面，先揉成一個長條，再把長條切成許多小塊，弟弟再把這些小框用擀麪杖擀成皮兒，我和媽媽開始包餡兒了，先把少許的'餡兒放在皮兒中間，然後將麪皮對摺的邊用力捏攏。

一個餃子就這樣包好啦。

一年級作文 篇3

前幾天，媽媽給我看了張“時代朗讀者”的節目單。我真是欣喜若狂，因爲節目單上有我的名字。我這個節目是親子朗讀，媽媽要到學校裏來陪我一起朗讀。

今天，是“時代朗讀者”表演的日子。午飯後，我和我媽媽先去小禮堂排練，去走臺。排練是爲了讓我們表演成功，而不是失誤。排練前，有個老師和我們說，一（3）班的`朱澈小朋友參加到我們的親子朗讀中來。我們排練了幾遍，很快就到了節目開始的時間。

好緊張啊！當主持人報幕，報到“下面有請一（3）朱澈和一（1）班的吳添樂和他的媽媽朗讀”的時候，我的心臟都要蹦出來了，但我還是假裝鎮定，從容不迫地走上舞臺。

朱澈先開頭，媽媽朗讀第二段，我朗讀第三段，三個人一起朗讀第四段，非常順利。

朗讀結束後，主持人說，請留步，然後就開始現場採訪我們。

主持人問我：“你喜歡朗讀嗎”？

我說：“我非常喜歡朗讀！”

主持人問：“爲什麼？”

我回答：“因爲朗讀聽起來很好聽，還能讓人感受到文字的優美，讀完了會很開心、很快樂”！

臺下響起了熱烈的掌聲。

這真是一次不一般的親子朗讀。因爲我們代表的是一年級，因爲這是第一次在小禮堂親子朗讀，因爲這是我第一次現場接受主持人的採訪，並淡定自若地回答了問題。

一年級作文 篇4

書籍，是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

書每天都和我同伴，在我苦惱的時候，書總是第一時間出現在我眼前，在學習中，只要有不懂的問題，就可以從書中找到答案。

時光流逝，轉眼間，我已經長大了，我已經學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音，也學會了“木、土、山、水”等結構簡單的漢字，隨之我也學會查字典、學會的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒，在海里探搜的奧妙。我渴望，我貪婪，我想得到的知識。我看過很多的書籍，有：《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個爲什麼》、《媽媽，累了就哭吧》我從中結實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩，穿着水晶鞋的灰姑娘，變天鵝的醜小鴨。結實了《同桌冤家》裏兩對同桌冤家，講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結實了《十萬個爲什麼》裏的各種各樣的不解之謎。結實了《媽媽，累了就哭吧》裏的同學們，和他們一起分享對於父母之間真實的故事，對於“媽媽，累了就哭吧”這句簡短的話的含義。書籍撫育了我，讓我成長！

我時時刻刻都離不開書，書可以說是我生命中的一部分，書可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井低蛙，書可以讓我每天快快樂樂的。做一隻快樂的`百靈鳥，書可以讓我勇往直前，做一隻勇敢的千里馬。

我每天都去找書，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢遊世界的每一個角落，書就象一艘小船載着我從起點慢悠悠的飄向終點，書就象一架飛機，載着我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子，不管我走到哪，書就跟到哪。

我剛開始寫作文時，我寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不恰當，只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕，可就在害怕的時候。是你，書，出現在我的面前，書，你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，怎樣才能夠委婉逼真。從此以後我再也不怕寫作文了。每當我受到老師表揚，有些飄飄然時，書，你又出現在了我的面前，告訴我：“驕傲使人落後，虛心使人進步。”這時，我的臉會一下紅了。以後，我再也不驕傲了。

我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！因爲你給了我無窮的力量和知識，你是我這輩子最大的恩人！

書！謝謝你！是你陪我一路遠航！

一年級作文 篇5

下課，我和幾個夥伴一起玩殭屍抓人。

我選跑得最快的倪銘當殭屍。遊戲開始了，他的速度非常快，一下子把小明給抓住了。到小明瞭，小明速度慢，想抓住我，但是他腳下有一顆石子絆倒了他，我趁着機會跑走了。小明站起來，假裝說：“我的`腿好疼啊。”小方跑過去想看看小明怎麼了，小明一下子抓住了小方。小方速度快，一下子又把小明抓住了。

我們今天玩得很開心。

一年級作文 篇6

看完公園的景色，我和姥姥就去爬山。來到山腳下，我跟姥姥約好，不走山上的臺階，只爬最難走的“怪石”。

山上的“怪石”又高又陡，我緊緊地拉着姥姥的手，一步一步往上爬，經過一番努力，終於爬上了山頂。站在山頂往遠處看，我們的`城市挺漂亮的！有很多的高樓大廈、有商場、有川流不息的車輛，還有穿着漂亮衣服的人羣，真像一幅畫。

休息了一會兒，該下山了，俗話說“上山容易、下山難”，真是一點不假，稍不留神，就會一腳踩空。

我和姥姥互相攙扶，小心的走下每一塊石頭，突然姥姥腳下一滑要摔倒，我急忙拉住姥姥，姥姥站穩以後，對我笑了。

一年級作文 篇7

我要誇誇咱班的孫秋美同學，她長着一頭烏黑的短髮，一雙又黑又亮的.大眼睛，鼻樑上還卡着一副小眼鏡。她不但很有學問，而且還特別樂於助人。

記得有一天在學校，天上下着小雨，我想上廁所，可又沒帶雨傘，就頂着雨跑着去了。不料，腳下一滑，摔倒在地上，我一看，啊，膝蓋上掉了一塊皮，冒出了血絲。當時如果在家，我一定會撲到爸爸媽媽懷裏大哭一場。可是，因爲是在學校，我怕同學笑話，所以忍着疼痛，眼淚在眼眶裏轉圈。這時，孫秋美跑了過來，她急忙把我扶起來，着急地說：“啊，這掉了一塊皮，我們趕緊去醫務室包紮一下吧!”她攙扶着我慢慢向醫務室走去。一路上，她一直關心地問我：“怎麼樣?還疼嗎?”她的細心照顧彷彿一束陽光照在我心上，讓我的心裏暖暖的。

孫秋美同學始終堅持樂於助人的精神，她是我學習的好榜樣。