一年級作文合集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

“露從今夜白，月是故鄉明。”是啊！無論你走遍天涯海角，總是忘不了生我養我的故鄉。時間過得真快，轉眼間已經20年沒回去了，應該回去看看了。

二十年後，我已經夢想成真，成爲了一名著名的書法家。我坐上了我的太陽能飛機回到了故鄉。第一要緊的就是看澇吧，我嚇了一大跳，苦水泉變成了一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞着村莊。溪的兩邊,種着幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動着。婀娜的舞姿，那麼自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫着粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和着，發出悅耳的聲音。

家鄉發生了天翻地覆的變化，一望無際的麥田，竟然沒有一個人，我回到我家的院子裏，一看，咦？我是不是走錯了?我們家的土房子變成了別墅，那用土砌的牆變成了用高級玻璃做的變色牆。我還沒緩過神來，已經有一個黃色的大椅子送出來，我坐上去試了一下，還蠻舒服的。我剛坐下，椅子就飛起來，飛到別墅裏的客廳，奶奶、姐姐、妹妹都在裏面歡迎，我們在別墅裏度過了一個快樂的夜晚。

二十年後，家鄉預旺發生了天翻地覆的變化，我還想在這裏當永久居民呢！

一年級作文 篇2

過年有開心的事情，也有煩惱的事情，今天我向大家介紹介紹。

12點的鐘聲響了，媽媽拿來一塊木板說：“快來，和我一起包餃子。”聽了媽媽這個“命令”，非要全家出動才行。可不，就連我70多歲的老外公都要出動；我們一個一個的洗完手，繫上圍裙，來到媽媽那兒，忙碌的包起餃子。這會兒可就已經有十多個了。我雖然不會，但跟着爸爸學。不一會兒，我就捏出了一個有模有樣的餃子來了。包完幾個餃子後，我邊抓起一把麪粉與哥哥、妹妹打起了“雪仗”；那邊外婆已經把那一盤盤餃子煮。我吃到自己包的餃子成就感涌上了心頭。

每次拜年都是我最煩惱的時候。總是要拎着大包小包的禮品，這兒送一家那兒送一家的。有時他們還要留我們下來吃飯，天啊！到底要什麼時候才能全部拜完？

這就是我的快樂與煩惱！我希望有更多的趣事發生！

一年級作文 篇3

我可愛玩電腦了，一玩起電腦，我就捨不得離開。如果你看到一個長着烏黑的短髮，眼睛（左邊大是雙眼皮，右邊小是單眼皮）緊緊盯着電腦的十歲男孩的話，那就一定是我在玩電腦了。

我玩電腦非常專注。有一次，我在玩電腦，媽媽叫我自己早點去爺爺家吃午飯，我頭也不回地“嗯”了一聲，媽媽就出門了。她一走，我就把去爺爺家吃飯的事扔到腦後了。到了十二點半，媽媽打電話回家問：“你怎麼還沒去？” “去哪？”我反問。“爺爺家啊。”“ 去爺爺家幹嘛？”“吃飯啊。” “哎呀！”我尖叫道，“我這就去！”說完，我跑到爺爺家，三下兩下吃完飯，又回去津津有味地玩上了“塞爾號”。

還有一次，我在玩電腦，媽媽買回了一袋冰棍，說：“吳憂，快幫媽媽把冰棍放進冰箱，我還要出去辦事。”我只是嘴上答應了一聲又繼續玩了。媽媽回來後，看見袋子裏的冰棍一根不少，大發雷霆，問：“冰棍怎麼還在這？”我這纔想起來媽媽交給我的任務都沒完成，冰棍已經融化得差不多了，我趕緊把冰棍送入醫院 ——冰箱。

我這個電腦迷真是無人能比。

一年級作文 篇4

如果我問你，一年四季中最愛哪個季節，你可能會說，喜歡萬物復甦的春天，喜歡枯葉紛飛的秋天，或者是喜歡白雪皚皚的冬天。我想很

少有人說是夏天，因爲它太熱了，而且時不時會下雨，而我卻喜歡這個與衆不同的夏天。我愛它的生機勃勃。春天還沒給花草補充好養分，就邁着匆忙的腳步離去，夏天來了，它看着微綠的花草，很不滿意，便拿出熱氣做的小喇叭，吹了起來。花草頓時有了精神，個個昂

頭挺胸。夏天又去了泥池塘，它拿起鈴鐺，叫醒了沉睡的'荷花，爲夏天添了獨具特色的一筆。我愛它的繁星點點和萬里晴空。早晨的天藍得像用水洗過的藍寶石，雲白得像小綿羊身上純白的毛一般，在天底下看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青一般，那樣的美麗、獨特。夏天的夜空也是極美的，濃黑濃黑，像墨水潑灑在白紙上，

繁星點點。亮晶晶的星星閃着神祕的光芒，也把我們的心引向了遠方那令人無限神往的地方。不過我最喜歡夏天的原因還有一個，那就是暑假。暑假裏，我在短時間裏完成作業後就可以到處地瘋玩了，聽聽知了在樹上歇斯底里地鳴叫，看着毛毛蟲在樹枝上慢爬，出去旅遊大膽地選一個遠地方，不會爲時間不夠而擔心。天氣熱，可以買一根冰棍或者一瓶冰鎮“尖叫”，這是何等好事??我喜歡夏天，喜歡它生機勃勃，繁星滿天，給我帶來快樂的心情。

一年級作文 篇5

今天，我學圍棋。讓我來告訴你們吧！入門圍棋一共有二十一課，其中有開局的下法，逃子的要領和吃子的基本技術（一）和（二）等。

因爲有幾個二年級的同學，所以我們的圍棋老師劉老師爲了不讓他們落課，就重新講了第一課，從中我聽明白了4000多年前的一個故事：原始末期，有一個聰明能幹的帝王“堯帝”，他的兒子叫丹朱，小時侯非常貪玩，不愛學習，整天和小夥伴玩“打仗”的遊戲，這既學不到知識，又容易受傷。有一天，堯帝想到可以用圍棋來告訴他學習的重要性。

下課了，老師讓我和孫一丹同學下圍棋。老師說，消滅對方棋子20或者20顆以上可以得小紅旗。我拿黑棋她拿白棋，可是我剛消滅她19顆棋，劉老師就說停了，我真希望晚放學10分鐘，這樣我即能消滅孫一丹的20顆棋子，又能得到小紅旗了。

一年級作文 篇6

你們一定都玩過電腦吧。知道我是怎麼玩電腦的嗎？告訴你們，我先輸入網址進入遊戲，然後開始玩。我按住鍵盤的方向鍵，飛機飛快地向前飛馳着，等時速超過六百米的時候，飛機就升空了。我操縱着飛機在空中做各種動作，真是有趣極了。玩了一會兒，我換了一個遊戲，叫街頭霸王。遊戲開始了，我連忙按S、D，只見波動拳發了出去，把對手打個正着。對手也不甘示弱，一拳把我打飛了天，我正好在空中使了個旋風腿，把對手一下就打倒在地。可等我落地後，一不小心就捱了一拳，我發怒了，用升龍拳，終於把對手打趴下了。後來我又玩了彈彈堂等其他遊戲。

電腦真好玩。不過，我知道電腦做出來主要不是用來玩的，現在人們的很多工作都離不開電腦，離不開網絡。我以後一定要好好學電腦，做一個電腦高手，爲社會服務。

電腦真是個好東西！

一年級作文 篇7

今天傍晚，我和爸爸媽媽吃完晚飯，一起出去爬巾山。

從巾山上下來時，我們聽到了鳥叫，這種叫聲我以前沒有聽到過。爸爸問我知道這是什麼鳥嗎？我說不知道，爸爸讓我仔細聽聽。我聽到了“布穀、布穀”的聲音，難道這就是布穀鳥的叫聲？果然就是布穀鳥。

我想起了老師教過的布穀鳥的歌，我就邊走邊唱：“布穀鳥兒聲聲叫，布穀、布穀，歌唱春天多美好”。爸爸媽媽都誇我唱得好！

一年級作文 篇8

歲月，帶給我們的，僅僅是感嘆嗎？

不，絕對不是的。

它帶給我們最多的或許是啓迪吧。

原始的衝動和激情逝去，我們以一種嶄新的思維理解青春。這是一種從不同的角度去衡量青春。

回眸過去，我看見在這“青春列車”上，我們哭過，我們笑過，我們愛過，我們恨過，風風雨雨卻一如既往。畢竟，我們在走一段真真實實的生命。這是誰也不可能否定的。

再美麗的花，也有凋謝的時候；在耀眼的星星，也有黯淡的時候。那些在舞臺上閃耀的明星，他們也是凡人，他們也是這樣過來的。青春是可貴的，我們應該以理智的真實力量爲前奏，去創造一切富有意義的事業，激昂起生命之光，去拼搏。

青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈，讓我們的青春像一團燃燒的火，一輪滾燙的太陽，去做一些美麗的事。

我們奮鬥，我們摔跤，我們跌倒，我們爬起，坎坎坷坷卻生生不息，畢竟我們以青春的一種經歷換得一種歲月的啓迪。

青春如跳動的音符，譜成優美的旋律。讓我們一起在這青春的樂章裏譜寫一首首鬥志昂揚的樂曲。