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關於小升初滿分作文600字十篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的小升初滿分作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小升初滿分作文600字十篇

小升初滿分作文600字 篇1

光陰似箭,日月如梭。轉眼20年過去了,這時我已是一名享譽全球的科學家。在我的幫助下,人們成功地找到了第二個“地球”—天火星,並且我還發明瞭“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國際科研會會長也對我敬佩有加,稱我是“發明狂”。

這天,國際科研會老會長弗萊克·傑克突然打來電話,他在電話裏說明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化,並且代表全球人民向我要求發明一種環境美化機。我一 向不愛拐彎抹角,便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀,於是我爲了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠,在那裏我看見人們爲了保護環境,很多人都養了一種名 叫“盧”的動物,雖然它能淨化空氣,但很不易養活,並且價格昂貴。我便買來一隻進行解剖實驗,在它的身體裏原來有一個過濾膜,通過過濾找到塵土中的病菌來 充飢。這時我靈感突發,飛快跑回家裏,衝進實驗室。在裏面工作了8天8夜,終於研製出了第一臺美化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經過 過濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的空氣並且不會傷害人的身體。次日,我將這一發明投入了生產,並且公諸於世。

有一天,一位朋友找到我,他問我,爲什麼不申請專利,我笑了笑,說道:“我的發明是人們給我的靈感,我不過是把它發明成機器罷了,真正應該申請專利的其實是人們,難道不是嗎?”

點評:

1.開篇用“光陰似箭,日月如梭”一句概括了時間的變遷,將讀者直接帶入了20年後的生活。文章想象豐富,設計合理。

2.20年後的“我”已是一名科學家,有傑出的發明創造並深受社會各界的讚譽。文中講述了小作者運用自己的聰明才智發明“環境美化機”的詳盡經過,表現出小作者造福人民、不爲名利的高尚品格。

3.文章內容充實,層次分明,語言流暢,條例有序。

小升初滿分作文600字 篇2

如果你問我信仰什麼,然我又該如何回答。我時時刻刻都在尋找真正屬於我的信仰,我也一直在心裏問過自己,信仰是什麼。關於信仰,我是願用這輪迴來闡述一下。但是到現在爲止,信仰離我已越來越遙遠,讓我對這世界心生彷徨。我一直信奉着生命的輪迴,我也堅信着生命確是有來生,堅信着這種信仰,便會義無反顧的勇敢,就如走在狂風暴雨之中,斷然是不會心生膽怯的。信仰始終是伴隨着我們走過一路坎坷,悲歡,用心靈的手掌,去撐起屬於我們的那一片信仰。帶着虔誠,帶着勇敢,帶着希望。

那段長長的日子,他彷彿是生活在夢裏,在夢裏經歷,在現實中猜想它們的暗示,有些夢沉沉的,壓在他的身上,他醒來時,還那麼重,就像一道小小的傷,雖然是看不見的傷痛,卻又結不了的疼痛。她的面容,一次次的閃過,以至於連貫成了畫面,從記憶中一張張的抽出,有一張張的存回,他起身,有筋疲力盡的感覺。一個晚上,他忽然醒來,透過窗簾,看到對面開着燈的窗戶,他突然覺得燈光很寂寞。他很少流淚,但那天晚上,他的眼淚順着眼角流了下來。他想起了一句話:眼中流淚,心底成灰。

他真的覺得累了,他想休息一下,看看自己能不能擺脫這種困境,他去了一個人找不到的地方,希望能忘卻這一段記憶。在那裏,雖然沒有廟宇、佛龕,卻像個度僧一般,一個人看着日出日落,沒有任何人或事情打擾他。可終究是個俗人,到不了心如止水的境界,想着曾經,不過是因爲他的平凡,更因爲他的沉默。回來的路上,他繼續做着夢,陽光下,他逆光而立,一些輕塵在他眼前飛舞着,一些飄零的細節,砸在了心上。就連最微小的事都敲打着他的神經,最終,最孤寂的神經也被震痛。他的眼睛突然朦朧了一下,那麼多隱而未說的話,讓他對自己感到遺憾,爲什麼遇到的是她,而不是其他人,是如此陌生的她。

小升初滿分作文600字 篇3

人人都是無私奉獻,而不是自私自利的話,這個世界將充滿陽光。所以,我們有時候也要奉獻一下自己,比如說打籃球,因爲我們是一個團體,要互相合作。

記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧着自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過進了幾球而已,可是對手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。

剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是後來他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進球,,但是我們卻幹追着球跑來跑去,控球權一直在他們手裏,幾乎每次都是他們再投球,不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場比賽,可是剩餘的時間已經不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手裏來,我一心想着要把控球權從他們手中奪過來,想要超越他們,科投了一球有一球都進不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時間可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到,因爲1+1大於1,一個人總是敵不過一羣人的,我還有隊友。我一口氣衝到了籃下,可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的,我在危急時刻將球傳給了隊友,隊友正好沒有防,他將球投了出去,進了!我們進了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!

我們之所以會享受到勝利的喜悅是因爲每個人都有奉獻精神,沒有爲了個人的榮譽,沒有爲了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷,作爲一個團隊,只有這樣子纔可以。

小升初滿分作文600字 篇4

童金瑩,請聽我說

小童,你知道嗎?你是我最好的朋友。

你乖巧、可愛,瘦瘦的身材,大大的眼睛,是我們班的大美女。

我們之間也鬧過彆扭,不過你的心很軟,軟得就像棉花糖一樣。如果誰惹你生氣了,過不了五分鐘,你就把這件事情拋到九霄雲外了。就像事情沒有發生似的,又和好如初,打打鬧鬧了。嘻嘻……我也不例外喲。

你超級可愛,你長得已經很可愛了,竟然唱歌也唱得那麼可愛。你很喜歡唱一個名字叫《超可愛女生必備鈴聲》,天哪,可以說讓我們大家個個聽得羨慕、妒忌、恨呀!可是,我還是願意聽,哎……怎麼辦呢!

雖然說,你比我大,但你像一個永遠也長不大的孩子一樣。你天真,天真得很好騙。我的小美女,我真擔心,你哪天會被社會上一些居心不良的人給拐賣了。你的最愛是棒棒糖,尤其是“波板糖”。你曾經給我說過:在畢業時,你會請我吃棒棒糖,我請你吃“波板糖”。哎……怎麼辦呢,因爲你和“波板糖”一樣,都是屬於Sweet(甜的)。

你還十分脆弱,被別人罵了,你哭了,心碎了。看許嵩的《天使》VCD,你還會哭……小童,要學會勇敢,學會堅強呀!你可以傾訴給我呀,我就是你小小心靈裏的“傾訴瓶”。如果有委屈了,你一定要告訴我哦,我們約定好了,“拉鉤上吊,一百年不變”。

雖然你很脆弱,可是你對我卻是十分的好。看到有人欺負我,還沒等人出口,你就開始爲我打抱不平了。我哭了,你會第一時間來安慰我,我被別人誤解了,你就會去找那個人去爲我申冤叫屈……

小童,我們要做一輩子的好朋友!好嗎?我們可是約定好的呀。

小升初滿分作文600字 篇5

雪白的隆冬,嫩綠的初春,火紅的盛夏,沿着季節的軌跡,我那稚嫩的心又融入了金色的秋天裏。

田野現在被人們辛勤汗水的染成了金黃色,一望無際的稻田,秋風吹過,一層層稻浪涌向了天邊,像是對勤勞的人們唱起了一曲豐收的讚歌。

果園充滿了濃香,遠遠望去,一個個柿子,像一個個紅火的燈籠;一顆顆葡萄像晶亮的瑪瑙;金燦燦的鴨梨像碩大的寶葫蘆。人們望着這些豐收的果實不禁喜上眉梢,也似乎看到了幸福在向他們招手呢!

中秋之夜,月亮猶如盛滿了黃金的大圓盤,那熠熠閃亮的小星星大概就是那大圓盤裏不小心撒落出來的點點碎金吧。這時,月色溶溶,竹影婆娑,涼風習習,閤家團圓之時,難怪爸爸媽媽總會在此時說此刻此時此景是他們最喜歡的,“但願人常久,千里共嬋娟”應該是每一個渴望美好的人心裏的期盼吧。常言道:春華秋實,萬物始於春,而成於秋啊。

那些黃色的落葉,就彷彿離開媽媽的`孩子,依依不捨,沒有誰去理會它們,也沒有人去親近它們,人們從它們身邊匆匆而過,腳下的落葉發出了“沙沙”的哭泣。風來了,又有幾個孩子極不情願地離開了媽媽的懷抱,輕輕飄落在媽媽的腳下,就是離開它們也不願意離媽媽太遙遠。但是我想:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落葉以另一種方式來反哺大樹,雖有分離之痛,卻也有回報之欣慰吧。

秋天的美是成熟的美,它不像春那樣羞澀靦腆,不像夏那樣袒露奔放,也不像冬那樣內襝含蓄。秋天的美是充實的美,到處洋溢着豐收的喜悅,,又播種着來年收穫的希望,在我,秋天是最美的季節了。

啊,我愛你,家鄉的秋天。

小升初滿分作文600字 篇6

記得上小學的時候,我拖着稚氣邁出了人生第一步,那時候,想家對於我來說似遠似近,有人可能想:爲什麼要這樣說呢?因爲小時候在我的潛意識裏,並不理解這個比較深奧的詞語,當時從車上走下時,我感覺好空落,好淒涼,心裏堵得很,想起以後大部分時間都要離開父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多麼的絕望無助,恨不得坐在車上不下來,想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之後看見了同學就暫時忘記了那種悲傷,但是一到晚上我就開始想哭了,因爲第一次離開我的家人來到這陌生的環境。

躺在牀上瞪着眼睛當:“啪”的一聲燈關就寢之時,我聽到了一陣哭聲,我的眼淚也就跟着一滴滴的落在了枕頭上。我心裏默默地念叨着:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、媽媽,回去我要和爸爸去說,我不要住校。”

第二天早上,我一起牀就興奮的不得了,心裏還是自欺欺人的想着晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了。”看着老師充滿笑容柔柔的對我說“王紀軒,爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學校嗎,後天才能回家。”我的心如同電擊了一樣滿懷希望的心情一下子就難過了起來,我就呆呆的站在那兒哭了。

又到了這不尋常的晚上,心情很差,難以入睡,恍惚之間,腦子裏閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽彷彿就在我的身邊看着我,爲我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭,微笑着看我靜靜入睡。然而睜開眼一看,眼前是潔白的一堵牆,只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。

終於,好不容易熬到了最後一天的晚上。晚上,我躺在牀上不知不覺間,我睡着了,做了個夢。夢見我終於坐着車回到了家裏和家人在一起的情景,心情十分高興。熬到爸爸來接我時,我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟着哭了,其實老師不知道這幾天我是多麼想家,我心情激動地投入爸爸的溫暖的懷抱……

小升初滿分作文600字 篇7

一把堅實的大鎖掛在門上,一根鐵棒費了九牛二虎之力,還是無法撬開。這時,鑰匙來了,它瘦小的身子鑽進鎖孔,只是輕輕一扭,就大鎖開了。鐵棒奇怪地問:“爲什麼我使了那麼大的勁,都沒有打開,而你卻輕輕一扭,就把大門打開了呢?”鑰匙說:“其實,我就最懂它的心。”

其實,人心就像一把大鎖,再粗的鐵棒也無法撬開,惟有關心,才能使自己變成一把細膩的鑰匙,去打開別人的心房。但關心是什麼呢?它又在哪裏呢?它四處漂流,無處不在。它也許是早晨母親的一聲囑咐,也許是寂寞時的一聲問候,也許是身處異鄉的一聲祝福……

關心別人也就是關心自己。不懂得關心別人的人,他同時也在拒絕別人的關心。也可以這樣說,不懂得關心的人,就比如有桌佳餚,不去享用;有筆資金,卻不去投資。

關心別人,並不是討好別人,恭維別人,而是內心的自然流露,愛的表達,不計回報的情感。

關心別人是一種豁達的人生態度,也是大家風範。它矗立在對生活和生命的深刻體驗上,是對自己的美德與成熟的佐證。

關心更多的時候是不宜覺察的,是人與人之間的感覺流露,一種無法用語言來描述的心靈之約。

每個人都需要關心、呵護,多份關心,心靈就多份慰藉,生活就多份溫暖,世界就多份陽光。

我們要學會關心別人,這種豁達的人生態度,難得的大家風範,值得我們每個人去學習。關心是把鑰匙。學會了關心別人,自然也會得到更多的關心。這樣,無論你走到天之涯,還是海之角,都會看見絢爛的風景。

小升初滿分作文600字 篇8

當三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方爲和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無味。

繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出牆紅杏的豔紅,捲雲時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》裏衆相紛芸。鍾靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是衆口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫着略微卷起的書頁,我們彷彿聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪裏見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕於耳,味之不盡……

和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實的自己,成就真正的和諧。

千年之前,春秋戰國的戰亂年代裏卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊,書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之後,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,兼容井包”的思想又延續至今,令人欽佩。

所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領會並呵護真正的和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護:各個地區的不同生活習性,請給予寬容;尊重商店裏買不同飲料的人;尊重音像店裏買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客………正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

小升初滿分作文600字 篇9

讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”的確是的,露珠兒幹了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏雲遮蔽

了,有重現光明的時候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

“在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這

樣每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就

像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋裏的水,只要你能擠,總能擠出。”

時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。

點評:

1.文章開門見山,直接抒發了自己讀《匆匆》這篇散文後的感受,通過這篇散文明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個道理。文章引用原文,加以自己的理解並結合自己的學習生活展開深刻論述,中心明確,結構完整,層次分明。

2.小作者對時間的“珍惜”和“浪費”進行了一番徹悟,並借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點。結尾發出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。

小升初滿分作文600字 篇10

“愛”有許多種,“偉大的母愛”“父愛”“友愛”等等。我心中有個“特殊的愛”,許多人的父母都是有統一的愛——對孩子百依百順,要什麼就給什麼。可是,我的父母卻不一樣,人們都說:“慈母嚴父,人之常情。”可是我的爸爸媽媽,卻截然不同的特殊人物。

我的媽媽對我十分嚴厲,但我從來沒有真正的恨過她,有時,只是在氣頭上才和媽媽吵架,記得那一次,爸爸剛剛從赤峯出差回來,給我帶來了幾本我喜愛的書,“書迷”我一看書就忘了寫作業,那次我媽又生氣了,我的好心情立刻化爲泡影,我特別不高興,一氣之下在那本我心愛的書的扉頁上寫下了:我對媽媽的“千古仇恨“,但我和媽媽只冷戰了三天就和好了,因爲我知道媽媽是爲了我好,所以我也很快就忘了那句話,所以至今那本書上還寫着那句話呢......

我的爸爸又高又胖,工作很優秀,寫作能力很厲害,還有記憶力也超強,讓我信服口服,更重要的是對我慈愛有加,所以,我的爸爸就成了我心目中的“明星”了,可是又因爲爸爸的工作太忙了,所以,在我很小的時候,他就經常下鄉,一直到現在,每天都不能陪我,好不容易回來了,第二天又走了,爸爸是愛我的,所以每次回來都以雙倍的愛來陪伴我,爸爸回來了我當然很高興,只是高興之餘夾雜了一些辛酸,因爲年輕帥氣的爸爸頭上多了幾根白髮,我知道爸爸工作很辛苦工作時間太長了,這也是給我的一種愛,但是我不想讓我爸爸那麼辛苦,不想讓爸爸長太多的白頭髮,我爲了給爸爸減輕壓力,每次爸爸回來我都十分聽話。

就這樣每天都是媽媽陪着我,我媽媽照顧我學習生活包括每天接送我上下學。我享受着這樣爸爸媽媽的獨特的愛。

爸爸,媽媽,他們的愛混合在一起,就是特殊的愛,這種愛讓我的生活更加絢麗多彩......