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關於小升初滿分作文600字錦集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的小升初滿分作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

關於小升初滿分作文600字錦集五篇

小升初滿分作文600字 篇1

如果你問我信仰什麼,然我又該如何回答。我時時刻刻都在尋找真正屬於我的信仰,我也一直在心裏問過自己,信仰是什麼。關於信仰,我是願用這輪迴來闡述一下。但是到現在爲止,信仰離我已越來越遙遠,讓我對這世界心生彷徨。我一直信奉着生命的輪迴,我也堅信着生命確是有來生,堅信着這種信仰,便會義無反顧的勇敢,就如走在狂風暴雨之中,斷然是不會心生膽怯的。信仰始終是伴隨着我們走過一路坎坷,悲歡,用心靈的手掌,去撐起屬於我們的那一片信仰。帶着虔誠,帶着勇敢,帶着希望。

那段長長的日子,他彷彿是生活在夢裏,在夢裏經歷,在現實中猜想它們的暗示,有些夢沉沉的,壓在他的身上,他醒來時,還那麼重,就像一道小小的傷,雖然是看不見的傷痛,卻又結不了的疼痛。她的面容,一次次的閃過,以至於連貫成了畫面,從記憶中一張張的抽出,有一張張的存回,他起身,有筋疲力盡的感覺。一個晚上,他忽然醒來,透過窗簾,看到對面開着燈的窗戶,他突然覺得燈光很寂寞。他很少流淚,但那天晚上,他的眼淚順着眼角流了下來。他想起了一句話:眼中流淚,心底成灰。

他真的覺得累了,他想休息一下,看看自己能不能擺脫這種困境,他去了一個人找不到的地方,希望能忘卻這一段記憶。在那裏,雖然沒有廟宇、佛龕,卻像個度僧一般,一個人看着日出日落,沒有任何人或事情打擾他。可終究是個俗人,到不了心如止水的境界,想着曾經,不過是因爲他的平凡,更因爲他的沉默。回來的路上,他繼續做着夢,陽光下,他逆光而立,一些輕塵在他眼前飛舞着,一些飄零的細節,砸在了心上。就連最微小的事都敲打着他的神經,最終,最孤寂的神經也被震痛。他的眼睛突然朦朧了一下,那麼多隱而未說的話,讓他對自己感到遺憾,爲什麼遇到的是她,而不是其他人,是如此陌生的她。

小升初滿分作文600字 篇2

人人都是無私奉獻,而不是自私自利的話,這個世界將充滿陽光。所以,我們有時候也要奉獻一下自己,比如說打籃球,因爲我們是一個團體,要互相合作。

記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧着自己投球,絲毫不顧自己的感受,只不過進了幾球而已,可是對手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。

剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是後來他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進球,,但是我們卻幹追着球跑來跑去,控球權一直在他們手裏,幾乎每次都是他們再投球,不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場比賽,可是剩餘的時間已經不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手裏來,我一心想着要把控球權從他們手中奪過來,想要超越他們,科投了一球有一球都進不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時間可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到,因爲1+1大於1,一個人總是敵不過一羣人的,我還有隊友。我一口氣衝到了籃下,可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的,我在危急時刻將球傳給了隊友,隊友正好沒有防,他將球投了出去,進了!我們進了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!

我們之所以會享受到勝利的喜悅是因爲每個人都有奉獻精神,沒有爲了個人的榮譽,沒有爲了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷,作爲一個團隊,只有這樣子纔可以。

小升初滿分作文600字 篇3

不僅人類會表現出各種的愛,而對於大自然的動物一樣有其各自的愛,我就親眼目睹了小魚的愛,那是母親、父親對自己寶寶的愛,是那麼的讓人感動,讓人震驚,這就是愛,大自然間的愛。

在我家的大魚缸裏,養着十幾條燕魚,它們不僅色彩豔麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他夥伴都趕到了魚缸的一個角落,然後專注地用嘴巴清理着一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶,準備產牀呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。

果然,雌魚靠近那片水草,顫抖着身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受着。此時,它的心裏也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰着。是抑制不住做父親的喜悅,還是爲小生命的誕生而慶賀?

其他魚好像嗅到了什麼,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏鬥中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴裏,又吐在了“小產牀”上。啊!多麼令人感動的父母之愛呀!那麼勇敢,又那麼溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花……

在第二天的早晨,我又去看小魚,可是這對父母依然不動的守着自己的寶寶,我拿來了它們愛吃的紅絲蟲給它們吃,其他的魚都過來吃,可是那對父母依然動也不動,守護着自己的孩子,這是多麼感人的愛呀.......

大自然中處處都有愛,愛充滿了整個世界!

小升初滿分作文600字 篇4

璀璨的中華文化在歷史的長河中熠熠生輝,那些高貴的品格激起浪花朵朵,激勵着一輩又一輩前進奮鬥。

吳越之戰,戰敗之國的國王勾踐忍辱負重立志報仇,沒有因眼前所面對的`苦難放棄富國大志,夜裏睡在柴草之上,飯前嚐嚐苦膽的滋味,策勵自己不忘雪恥。經過磨難的身體和心靈,變得愈發強大,三千越兵終吞吳,一洗前恥。

東晉的祖逖、劉琨二人爲好友,互相勉勵,爲了起義之舉,半夜聽到雞鳴聲就起牀舞劍。“聖人”孔子樂於探索鑽研。發憤忘食,樂而忘憂,不知老之將至,強壯筋骨,廢寢忘食,經過時間的歷練,夢想成真。

晉代車胤少時家貧,苦學不倦,夏天以練囊裝螢火蟲照明,夜以繼日地讀書;孫康聰明而好學,家貧無油,冬天常映雪讀書。爲自己創造沒有的條件,刻苦發奮,才博士多才。

歷朝歷代的聖賢用自身的實際行動闡述着不變的真理:吃得苦中苦,方爲人上人。

誰的人生沒有經過磨難?誰沒有努力奮鬥就擁有美好的人生?誰不是走過曲折的小路,穿過荊棘,纔到達夢想的王國?

生活需要磨難。因爲生活賜予的磨難,我們擁有“抗打擊”的精神素質;我們擁有“在哪裏跌倒,找到跌倒的原因後再爬起來”的精神:因爲生活賜予的苦難,我們可以懂得珍惜來之不易的美好生活,我們可以認真去創造屬於自己的未來。因爲生活賜予的苦難,我們會增加更多缺乏的技能,我們會樂觀面對每一天。

因爲生活的苦難是我們的朋友。

升入初中,苦的是面對升學的壓力,苦的是一張張試卷,一本本書籍;苦的是挑燈夜戰,全身心拼搏。

但請記得;吃得苦中苦,方爲人上人!

小升初滿分作文600字 篇5

在這個星期裏,我們學校舉行了長跑比賽,雖然是在我們學校的跑道上跑,但是這比賽簡直就是跑“馬拉松”。因爲,1——3年級跑6圈,4——6年級跑8圈的嘞!

我們選出了跑得最快的6名同學:周浩傑,吳龍珏,顧炅哲,姚振祥,周薇和李錚。

星期四下午,比賽拉開了帷幕。我們六年級是在三節課後。“啪!”隨着一聲槍聲,六年級的男運動員們向離弦的箭一樣向前衝,一開始,周浩傑本來與六(2)班的一名運動員衝在最前面,不分上下,吳龍珏和顧炅哲跟在其後。老師和同學都在爲他們加油!四五圈下來,不知是不是周浩傑體力不支,與六(2)班同學開始有了差距。到了最後一圈,後面的同學都超了上來,就這樣,周浩傑得了第5名,吳龍珏得了第6名,顧炅哲得了第11名。唉!男生成績並不理想,老師和同學們都不免有些失望,但可以看得出來,他們已經盡力了。

重任就落在女同學手上了。“預備—啪!”女同學衝了出去!姚振祥和周薇與六(1)班的同學衝在最前面,李錚也緊跟其後。“加油!加油!”我們吶喊着。四五圈下來,運動員之間已有了差距,但姚振祥和周薇,還是與六(1)班的兩名同學衝在最前面,她們的步伐出奇的一致,很有節奏。而李錚也堅持跑着。我們的吶喊聲一直沒有停息。到了最後一圈,我們運動員都加快了步伐,六(1)班的梅漫琪眼看就要第一了,這時,姚振祥用盡全身力氣超她。可是,還是差了一步,成了第二名,周薇第三名,李錚也追了上來,排名第6。唉!還是沒能得第一。我們班都失望極了,李錚難過得哭了!

雖然沒有得到第一,爲我們小學長跑比賽畫上圓滿的句號,但我們的運動員們都已經盡力了!相信這次比賽,會讓我們六(3)班留下深刻的印象!