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【實用】小升初滿分作文彙總10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小升初滿分作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小升初滿分作文彙總10篇

小升初滿分作文 篇1

我是一滴眼淚,曾流過歷史長河,從人們的心靈流落到塵世,感受到他們的心酸,喜悅或是悲壯。

來自深閨

“美人千里兮獨沉吟,望故鄉兮家何在,倚欄杆兮淚沾襟。”我從林黛玉的眼內流出,帶着鹹味,記載着她的心聲。多年的寄居生活讓她敏感,多疑,害怕被人欺負,心中有道不盡的話卻沒一個知心人可訴說。她的內心如未落地的雪花一樣純潔而且脆弱。但她是一個敢愛敢恨的真女子,她心如明鏡,明白自己的歸宿在何方。可封建的禮教壓迫着她,這座“大山”使她不能“越位”。她的感情化作流水,細細流水匯成大河,我就是其中的一滴。我們的任務就是撞破重重險關,追尋心中的理想。但她實在太纖弱了,如輕塵一樣,在頑石面前顯得那麼的微不足道。她把我們揮灑盡了,只能低吟“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知,”一縷香魂終歸“離恨天”,但我卻久繞瀟湘館,我想告訴人們這裏有過一位奇女子。

落在塞上

她昨夜還在燈光輝煌的深宮中,看着牛郎織女星,流着如寒星一樣的流螢。如今已在前往大漠的征途上,看着“大漠孤煙直,長河落回圓”的景色。我劃過昭君的臉,落地細無聲。她有太多的苦楚,匈奴的進攻,親情的流戀,哪頭輕哪頭重,在她心裏的天平早已衡量出來,我只能默默地伴隨着她,穿走在荒無人煙的漫漫長路,我有幸成爲她的見證人,我向詩人們辯說,昭君的眼淚不是感傷自己離開家鄉親人,遠離故鄉,更不是因未卜的前程,生活的艱辛而哀傷,她有的只是悲壯之感,她爲自己能化作一道“長城”抵擋住匈奴的入侵,她心中所思所想只是國家的利益,人民的安康,她有的是犧牲小我,成全大家的傲氣。我爲她讚歎,爲她高歌。

我們是道不盡,說不絕的,我們的點點滴滴都含着人們的段段真情,願大家一起來享受吧!

小升初滿分作文 篇2

皎潔的月光照射在那張臉上,我仔細地端詳着。媽媽老了,烏黑的頭髮裏摻雜着幾根白髮,那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮現在眼前。

去年秋天,我的外婆患了膽結石,住進了醫院,這可忙壞了媽媽。早晨,大家還在沉睡中,媽媽就悄悄地起牀了,爲我們做好早餐,便騎車到醫院去。一到那裏, 就開始忙碌起來,給外婆收拾牀鋪、餵飯、喂藥;晚上媽媽還要爲外婆鋪牀,然後打來熱騰騰的水,幫外婆洗臉、擦身,安頓外婆睡覺,然後才拖着疲勞的身子回 家。

媽媽不僅關心照顧老人,對兒女的關懷也是無微不至的。

現在已經到了秋天,大家都添了服裝,我的那套舊路丫 好幾個念頭了,想讓媽媽給我添件新的,可話到嘴邊卻嚥下去了。有一天我終於忍不住向媽媽開口了:“媽媽,我想買衣服可以嗎?我那衣服已經穿了好久了,同學 們都笑我穿衣服那麼寒酸。”媽媽滿不在乎地說:“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應該......“好了,好了,不買就算了,說這麼多!”我把媽媽的話打 斷了,心想:媽媽真小氣,給我買件衣服都不捨得。

其實,我並不知道媽媽在給我織毛衣,一聽到我說要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來 看見媽媽還在燈光下一針一針地爲我趕織毛衣,眼淚就不知不覺奪眶而出。過了十幾天,毛衣趕好了,媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽,發 現媽媽爲了趕毛衣瘦了很多,淚珠便叭嗒叭嗒地落下來了......

我爲有這樣的媽媽感到自豪,我在心裏深情地呼喚:“媽媽啊!您是我的好媽媽!”

點評:

1.文章採用倒敘的手法,將讀者帶入往事的回憶,成功塑造了一位孝敬老人、疼愛子女的母親形象,字裏行間滲透着一種真摯的感情。

2.文章中的對話體現出了人物個性特徵,符合角色心理。

3.語言樸實,條理清晰,內容全面,層次分明,中心明確。

小升初滿分作文 篇3

雨雪菲菲,寒風瑟瑟,唯獨那棵樹依然挺立……------題記

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。種下的畢業樹上鳥兒在歌唱,同學們之間的情感也如同樹根一樣深深的紮在肥沃的土地上.那棵挺拔的樹是我們彼此深厚的情誼,更是我們未來的回憶。

畢業樹——感恩樹。是誰似輕燕捎來春的氣息?是誰在荊棘的荒野裏開墾?是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是滿載一身清輝的老師!是一直筆耕不輟的老師!是老師用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;我們種下畢業樹,同時彼此見證在一起的時光,感恩現在的一切。

畢業樹——理想樹。蘇格拉底曾說過“世上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥”。人生總會有理想,如果沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機;如果沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;如果沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引着我們。這棵小小的莞香樹,是對我們理想的見證,人生的起航。

畢業樹——自強樹。諸葛亮說:天行健,君子以自強不息!自強對於每個人來講,都是一筆巨大的財富。懂的自強,就會明白爲什麼人總會在一次次磨鍊中成長起來,而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念,又何須談得起戰勝困難。束自強不息的花初春第一個花蕾,令一棵樹走向成熟飽滿;一朵搖曳在窗臺上的小花,令整個屋子充滿生機;病牀花瓶中絢麗的鮮花,給了病人抗爭病魔的勇氣。而我們不管要生活上自強,在學習上也要自強。

“天下沒有不散的筵席”,雖然我們遲早都要散開,但這棵似小非小的畢業樹仍帶着我們彼此的思念,彼此的感情……

小升初滿分作文 篇4

我有一個姐姐,該怎麼說呢。整天嘻嘻哈哈的,對我很兇很兇,但是有時候又很好很好。

我懷疑她提前更年期了,話說昨天又大戰了三百回合,每次都是我一把鼻涕一把淚的求饒她才繞了我。不然我肯定鼻青臉腫的說。她很早就開始銷售了,她自認爲是銷售,但我每次都說她是小販,最好被城管抓起來遊街。每次這樣想我就開心多多了,笑個不停。

她現在17歲已經淘寶店開好了,賣了一年的衣和美瞳。現在開淘寶,他們說她賺錢了,只有我們才知道她是多少累。每天都是晚上兩點睡,我起牀去上廁所她還在埋頭打字,因爲銷售量不高經常難受。

淘寶纔剛剛開,但是她已經沒信心了。對於她來說,沒信心這個詞從來不會出現在她頭上,可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]我知道她難受。原本的藍圖被消磨的一乾二淨了,我想我該支持她一下。謎語大全及答案

以前賣衣的時候不管颳風下雨都堅持去送貨,不睡懶覺。沒有自己的娛樂活動也一聲不吭,我知道她在爲以後努力。想讓自己有更豐富的經驗,我覺得我姐是最棒的,她不知道我對她的感情。

其實我是愛她的,姐老是說,我們是一個個體。我們會永遠心連心的,血濃於水,我真的很心疼她的努力。但是上帝好像沒眷顧她,淘寶這麼多店鋪,她的什麼時候纔會被髮掘。

小升初滿分作文 篇5

“人之初,性本善”,沒錯,人生下來是善良的,“壞”只是後天形成的,有的人把這先天的“善”一直保留到去世爲止......

在這次的“四川大地震”中,這樣的人,顯現出來了。在這次地震中,有很多感人的故事,令我至今記憶猶新的還有很多,很多......

有位已經死去的母親,一直到死爲止還護着自己的孩子,那位母親雙膝跪着,整個上身向前匍匐着,雙手扶着地支撐着身體,像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。在她的身體下面躺着她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裏,大概有3、4個月大,因爲母親身體庇護着,他毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡着,他熟睡的臉,讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子裏,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞着,每個看到短信的人都落淚了。災難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇蹟。

在一所學校的救援現場,一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音,救援隊發了瘋一樣的救人,學校的主教學樓坍塌了大半,當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。一些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具屍體,然而就在搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟因爲餘震和機吊操作發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等於送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鑽入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩定後再進入,然而此時,幾個剛纔廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。幾個戰士聽見了就不管了,轉頭又要往裏鑽,這時坍塌就發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往裏轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對攔着他的人說:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個”

老人端着碗,在宣傳牌前止步,看了一會,哆哆嗦嗦地從口袋裏掏出5元錢,放進募捐箱,唸叨了一句,“爲災區人民……”工作人員愣住了,還沒反應過來,老人已經離開,“他好像很累的樣子,步履蹣跚,看着他的背影,我就想哭。”本以爲這就是捐款過程中的一個小插曲,誰料,下午點,老人再一次出現,這次,他掏出了100元,塞進募捐箱。“這次可把我們驚呆了!”工作人員趕緊拉住老人問情況,老人才解釋,“我上午就想多捐一點,但錢太零碎了……”老人的普通話很不標準,費了很多口舌後,工作人員才明白,老人本想多捐一點錢,但身上全是討來的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來,特地利用中午湊了湊,接着到銀行,將全身的零錢兌換出了一張一百元,“老人一直說,‘災區的人比我更困難,他們的生命都受到威脅,不容易啊!’”好說歹說,老人總算留下了自己的名字,但他不會寫字,委託工作人員代簽名字。老人走後,在場很多人都流下了眼淚,保安說:“老人常在附近乞討,平時很少吃到什麼好東西,沒想到一下子就捐出這麼多......”說到這裏,工作人員已經哽咽了。

這些故事我看了很多遍,但每看一遍我的眼眶就溼潤一次......真的是“人性光輝,大愛無言”。

小升初滿分作文 篇6

原本是高中生和初中生考慮的升學問題,現在又困擾着我們小學生。給原本天真活潑、無憂無慮的我們增加了不少煩惱。先讓我們聽一聽同學的議論吧!

小王對小明說:“哎,現在的我們呀,再也不能和以前一樣與夥伴快樂玩耍,與同學愉快地學習了1“此話怎講?”小明忙問。小王說:“都是升學惹的禍1“哦,我也和你一樣,不得不爲升學而在家裏看書,做課外練習呢1小明說。

小王問:“你準備去考哪兒呀?”小明回答說:”這就是我最煩惱的事呀!去考a 中學吧,又怕自己的獨力能力和自理能力太差,去考b中學 吧,那兒和a 中學差不多,只是環境不太好,處於生長髮育的我們應該有一個優美環境。”“是啊,想去報考c 中學,可那兒只招收一個班,要有實力才能去讀呀!而且三所學校都要交不少的費用,這真讓我十分煩惱,左右爲難1 小明說。“我們這兒好中學沒幾所,那該怎麼辦呢?”小王說。

聽了他們的話,我也有深有同感,我們本應無憂無慮、開開心心地學習。可是我們現在不得不考慮升學問題,爲了升學不僅要完成教師佈置的作業,而且要做大量的課外練習。一本本的課外練習讓我們喘不過氣來,讓我們處於緊張的狀態,揹負着壓力……

我們多想輕鬆愉快地學習,快樂地打籃球、踢足球,我們多想……

小升初滿分作文 篇7

深秋,有兩個明顯的標誌,其一是豐收,另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望着那門前的百年老楓樹。

這不,那天我像往常一樣,心中懷着若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望着那老楓樹,這才發現,落葉歸根的過程,是多麼的精彩,多麼的歡樂。

擡頭一望,老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分豔麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那麼可愛,那麼耀眼。

秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的.風。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。

那楓葉暱?它們去那兒玩了?

我凝視着一片紅得出衆的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對着孕育它的老楓樹,懷着感激之情,用柔美的語調,輕輕說了聲:“謝謝”便轉身撲向大地的懷抱。

正巧,它的夥伴們來了,和它一起準備滋潤老楓樹。

秋姑娘笑了,打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉,跳起了歡樂的舞蹈,合着嘩嘩的風聲,翩翩起舞。

楓葉們飄到樹杆了,這時,秋姑娘不知爲什麼生氣了,她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?

秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業的舞蹈家,跳着有節奏的、淡雅的舞。

此時,楓葉們又有了新的夥伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對它們來說,老楓樹就是一個絢麗的世界,一個枝叉就是一個國家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到夥伴就如同遇到了同胞,一定會十分歡樂,也許會在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。

看!它們在比賽呢,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打着旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……

天色已晚,不時還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……

啊,真美啊!

點評:

小作者觀察仔細,想象豐富,敘寫了落楓(葉)歸根的過程。楓葉無論飄零還是落地,都義無反顧,無怨無悔,體現了兩個字:歡樂。

楓葉飄零的過程,小作者寫得詳細而傳神:“楓葉們在空中來了個輕身旋轉,跳起了歡樂的舞蹈,合着嘩嘩的風聲,翩翩起舞……”“楓葉們在秋風中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業的舞蹈家,跳着有節奏的、淡雅的舞……”“最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打着旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……”這些描寫運用擬人的修辭手法,文筆優美,形象生動。結尾有點睛之筆:‘“落葉歸根”真的是一種享受’。這是落葉的魂,也是文章的主題所在。

文章的內容豐富,豐富的內容需要注意條理性和寫作順序,文章的內容如按以下順序調整一下,吹落——飄舞——旋轉——升降——落地,會更好。

小升初滿分作文 篇8

一個炎熱的下午,我正坐在爺爺家的小板凳上乘涼。突然,有幾隻蒼蠅飛了過來,圍着我打轉,還時不時趴在我身上叮一口。

我氣得七竅生煙,揮舞起手掌驅趕着它們。可它們不但不走,還越來越猖狂,逼得我忍無可忍,使出絕招——“降蠅十八掌”。只聽“啪、啪、啪”幾聲,幾隻蒼蠅就上了西天。我的臉上露出了得意的笑容。

得意的還有一羣螞蟻。它們正興致勃勃地搬着白糖,發現洞旁突然有一塊“肥肉”從天而降。一隻螞蟻爬了過來,用“手”掂量了一下這隻蒼蠅,感到有點兒重。它爬到其他螞蟻的面前,用觸角碰了碰其他螞蟻的觸角。一隻,兩隻,三隻……聞訊趕來的螞蟻越來越多,它們齊心協力地把死蒼蠅擡入了洞中。

正在這時,一隻大腹便便的蒼蠅像個醉漢似的,東搖西晃地飛到了螞蟻洞旁並降落。它瞅了瞅那些螞蟻,不以爲然地在螞蟻羣中爬來爬去。螞蟻們也似乎感受到了這位不速之客的輕視,一束束充滿敵意的目光投向了蒼蠅。一場大戰一觸即發。

突然,一隻螞蟻勇士衝上去,對準蒼蠅的屁股咬了下去。蒼蠅大吃一驚,趕緊用它那吸盤似的嘴巴對着屁股上的螞蟻一陣猛咬,螞蟻卻死活不鬆嘴。

有了螞蟻勇士的帶動,其餘的螞蟻也奮勇上前,咬住蒼蠅的頭、腳、翅膀等部位,讓它動彈不得。隨後,又有幾隻螞蟻對着它身上一頓亂咬。就這樣,蒼蠅成了螞蟻們的晚餐。

通過這件事,我知道了團結能以弱勝強、以小克大,團隊的力量是十分強大的。

小升初滿分作文 篇9

看到月亮,我就想在上面建一座“月亮城”。

我設計了一種高科技新型儀器,這種儀器被我命名爲“理想1號”。它的主要任務是把宇宙空間的空氣收集起來形成一個大氣包圍圈。這樣月球上就有空氣了。那麼,怎麼引入水源呢?我們知道以前月球上沒有水、沒有空氣、沒有生物,可是現在有了空氣,我想利用大氣來引水。如果我們向月球表面施放熱量,月球表面受熱,空氣急劇上升,形成上升氣流。上升氣流中的小水滴越聚越多,這樣便會下雨,利用自然條件引來水源,真可謂“一舉兩得”。

有了空氣、水源,月球上也就有了生機,不再像以前那樣荒涼了,而是另一番朝氣蓬勃的新景象。大路兩旁綠樹成蔭,小鳥在枝頭歌唱,花園裏鮮花競放。月球變成了一個花園城市。

月亮上缺乏建築材料,怎樣才能在月亮上施工,建設現代化住宅村呢?我又着手設計未來房屋。這種房屋是珊瑚一樣紅豔豔的房頂,翡翠一樣碧綠的窗櫺,牆壁像象牙一樣光滑。這種未來房屋不是用一磚一瓦砌成的,而是在地球上加工的各種形狀的房子,再用飛船送,莊月球。你擔心太重太大嗎?別怕,這種房子是用非常輕便的材料做成的,而且是可摺疊的。這種房屋的修築也很簡便,用不了多長時間,一座現代化住宅新村就會拔地而起,直插雲霄。這種房屋漂亮的顏色和優質的性能即使經過百年風吹雨打也不會改變。

當這座現代化的城市在月球上建起時,朋友們,你們一定要光臨呀!

小升初滿分作文 篇10

  記憶是心靈,腦海是舞臺。在心靈最深處有一個小小的“我”盤退坐下,指尖掀開泛黃的那一頁,一個熟悉的面孔映入眼簾,那個人也隨之躍上舞臺 。 記憶翻騰不息,最終停止,停格在那個陰晦的上午。“叮鈴鈴”上課鈴響了,“快坐好,李老師來了!”班長大喊一聲,腳步聲越來越清晰,可這聲音變得沉重,與平常大不一樣,過了一會李老師來了,李老師身體很虛弱,臉色蒼白,但蒼白的臉上猶有活力,他竭力挺住腰板,一邊走一邊咳嗽着。我猛地想起:原來她帶病上課,而且病得不輕。想到這我心中的心絃被深深地觸動了。“好,同學們我們上課吧!”李老師發出沙啞而又清晰的聲音,同學們聚精會神地聽着老師講課。李老師用她沙啞的嗓子爲我們講課,用斷得不像樣的粉筆在黑板上寫字,一切一切都跟平時一樣,只有那粉筆灰時不時讓她咳嗽。李老師的目光中帶着慈愛,雖然這節課沒有往日老師那娓娓動聽的聲音,但我們覺得此刻的聲音比任何聲音還動聽;雖然課堂沒有昔日的活躍,但同學們依然認真聽。啊!李老師您就是一股春風溫暖着同學們的心田。

“鈴鈴......”下課鈴聲響上,李老師如釋重負,乾裂的嘴脣拼命翹起,對我們說:“這節課你們表現得很好!”我們咧開嘴笑了笑,可視線依舊沒有移開,李老師疊好課本,轉身要離開了,就在她邁出教室的一瞬間,李老師手一鬆,備課本、資料什麼都散落了,李老師她那單薄的身影也倒在地上。同學們驚慌失措,忙叫來代課老師,老師把她送到醫院去。望着李老師遠去的背影,同學們個個都哭了,我緊閉雙眼,竭力不讓眼淚流出,可這次,一個好強的我從不哭過鼻子,這次無論怎樣也阻擋不住淚水,而我覺得這次流淚並不是傷心,而是“感動”,李老師這個平凡的人,這種不平凡的精神怎能不令我感動呢?

春去春又來,秋去秋又歸,曾幾何時,每每想起李老師,我心底都會激起感動的淚花。