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精選小升初滿分作文合集八篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的小升初滿分作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選小升初滿分作文合集八篇

小升初滿分作文 篇1

雨雪菲菲,寒風瑟瑟,唯獨那棵樹依然挺立……------題記

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。種下的畢業樹上鳥兒在歌唱,同學們之間的情感也如同樹根一樣深深的紮在肥沃的土地上.那棵挺拔的樹是我們彼此深厚的情誼,更是我們未來的回憶。

畢業樹——感恩樹。是誰似輕燕捎來春的氣息?是誰在荊棘的荒野裏開墾?是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是滿載一身清輝的老師!是一直筆耕不輟的老師!是老師用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;我們種下畢業樹,同時彼此見證在一起的時光,感恩現在的一切。

畢業樹——理想樹。蘇格拉底曾說過“世上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥”。人生總會有理想,如果沒有理想,人生就如荒漠,沒有生機;如果沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;如果沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引着我們。這棵小小的莞香樹,是對我們理想的見證,人生的起航。

畢業樹——自強樹。諸葛亮說:天行健,君子以自強不息!自強對於每個人來講,都是一筆巨大的財富。懂的自強,就會明白爲什麼人總會在一次次磨鍊中成長起來,而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念,又何須談得起戰勝困難。束自強不息的花初春第一個花蕾,令一棵樹走向成熟飽滿;一朵搖曳在窗臺上的小花,令整個屋子充滿生機;病牀花瓶中絢麗的鮮花,給了病人抗爭病魔的勇氣。而我們不管要生活上自強,在學習上也要自強。

“天下沒有不散的筵席”,雖然我們遲早都要散開,但這棵似小非小的畢業樹仍帶着我們彼此的思念,彼此的感情……

小升初滿分作文 篇2

晚上,躺在牀上,望着窗外的點點星光,我的腦海裏還漂浮着片片簡牘,飄啊飄……

在一座茂密的山林中,有一間破陋的茅草屋,透過窗戶隱約可以看到一個身影。他時而嘆氣,時而望向窗外,似乎在期盼着什麼?這時,屋外一個蹣跚的身影漸漸走近,屋內人看到後興奮地跑出來。“爺爺!爺爺!”原來是一個可愛的小女孩。爺爺看到女孩後露出慈祥和藹的微笑:“呵呵,紫日乖!”

“爺爺,有爸爸媽媽的消息嗎?他們什麼時候會來?”

“還沒有,不過他們說過,戰爭一結束就回來看紫日!”

紫日面上露出失望的表情。這樣的期盼已經很久了,戰爭到底什麼時候結束啊?

“爺爺,我可以給他們寫信嗎?”“哦,紫日要寫信?好好好!我來教你!”爺爺一聽連連說好。是啊,誰不期盼自己的親人早日回家呢!

祖孫倆手挽手來到屋後。紫日在爺爺的幫助下,砍下一節節竹子,然後將它們削成片,再經過片解、刮削、殺青、編聯一系列程序,製成了一片片竹簡。最後,紫日在竹子上寫下對爸爸媽媽思念的話語,小心翼翼地將信件卷好,交給信差,並對信差千叮萬囑,一定要把信件交給爸爸媽媽。

突然一陣風吹過,信差手中的簡牘竟然飄了起來,飄啊飄。

“怎麼回事?簡牘怎麼會飛呢!”我猛地喊出了口。“怎麼了,寶貝!”媽媽問到。我揉揉眼睛看了一下四周,咦,怎麼回事?呵呵,原來是我在參觀了長沙簡牘博物館後,做了一個夢。

小升初滿分作文 篇3

一天,我和爸爸媽媽一起到海邊玩。

爲了知道海上日出是怎樣的,我一早就起了牀,跑到海邊,坐在沙灘上看日出。這時,天空上像掛了一層薄紗,朦朦朧朧,太陽像跟我們捉迷藏似的,不知躲到哪兒去了。過了很久,太陽還沒有出來,我有點不耐煩了,想回到牀上去睡覺。突然,東邊水天相接的地方出現了一絲微微的亮光,我揉揉眼睛,目不轉睛地望着那裏。漸漸地,天空中的雲變成淡紅的。這時,一個紅紅的東西慢慢地向上升,不敢露出真正面目,像個害羞的姑娘。過了一會兒,這紅東西越來越紅,周圍也亮起來,成了一個紅彤彤的小火球,一半在海上跳動,另一半還浸在水裏,原來這害羞的姑娘是太陽。太陽的周圍像鑲了金邊,在海上特別顯眼。太陽緩緩地上升,它的外層是桔紅色的,而中間是緋紅色的,內層是又紅又亮的日心。天空露出了魚肚白,天快要亮了。

太陽好像不願露出那紅潤的臉,故意躲在雲後,,一剎那間,太陽衝出了雲霞,完全跳出了海面,同時發出耀眼的光芒。它旁邊的雲被染成了紅色。紅色的雲霞襯托着燦爛的陽光,十分壯麗。

陽光映在波光粼粼的海面上,海面被映得金黃;陽光灑在沙灘上,沙粒閃着亮光;陽光照耀在大地上,大地變得一片光明。新的一天又開始了。

小升初滿分作文 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班幹部競選,既高興又自豪。

我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班幹部競選會上我放棄了那麼好的機會,之後,我不斷反思自己,決定來改變自己。現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成爲一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛鍊的機會。這次競選班長,在這裏,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因爲學習纔是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。當好老師的小助手!

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

小升初滿分作文 篇5

記得上小學的時候,我拖着稚氣邁出了人生第一步,那時候,想家對於我來說似遠似近,有人可能想:爲什麼要這樣說呢?因爲小時候在我的潛意識裏,並不理解這個比較深奧的詞語,當時從車上走下時,我感覺好空落,好淒涼,心裏堵得很,想起以後大部分時間都要離開父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多麼的絕望無助,恨不得坐在車上不下來,想賴在車上多呆一會兒。但是我想過那是行不通的。來到了教室之後看見了同學就暫時忘記了那種悲傷,但是一到晚上我就開始想哭了,因爲第一次離開我的家人來到這陌生的環境。

躺在牀上瞪着眼睛當:“啪”的一聲燈關就寢之時,我聽到了一陣哭聲,我的眼淚也就跟着一滴滴的落在了枕頭上。我心裏默默地念叨着:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、媽媽,回去我要和爸爸去說,我不要住校。”

第二天早上,我一起牀就興奮的不得了,心裏還是自欺欺人的想着晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問到“老師今天晚上是不是可以回家了。”看着老師充滿笑容柔柔的對我說“王紀軒,爸爸、媽媽沒告訴你要在校住學校嗎,後天才能回家。”我的心如同電擊了一樣滿懷希望的心情一下子就難過了起來,我就呆呆的站在那兒哭了。

又到了這不尋常的晚上,心情很差,難以入睡,恍惚之間,腦子裏閃過的總是那張熟識的笑臉。媽媽彷彿就在我的身邊看着我,爲我搭好快要掉下來的被子。輕撫我的額頭,微笑着看我靜靜入睡。然而睜開眼一看,眼前是潔白的一堵牆,只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風。

終於,好不容易熬到了最後一天的晚上。晚上,我躺在牀上不知不覺間,我睡着了,做了個夢。夢見我終於坐着車回到了家裏和家人在一起的情景,心情十分高興。熬到爸爸來接我時,我們老師對爸爸說我是個勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟着哭了,其實老師不知道這幾天我是多麼想家,我心情激動地投入爸爸的溫暖的.懷抱……

小升初滿分作文 篇6

“愛”有許多種,“偉大的母愛”“父愛”“友愛”等等。我心中有個“特殊的愛”,許多人的父母都是有統一的愛——對孩子百依百順,要什麼就給什麼。可是,我的父母卻不一樣,人們都說:“慈母嚴父,人之常情。”可是我的爸爸媽媽,卻截然不同的特殊人物。

我的媽媽對我十分嚴厲,但我從來沒有真正的恨過她,有時,只是在氣頭上才和媽媽吵架,記得那一次,爸爸剛剛從赤峯出差回來,給我帶來了幾本我喜愛的書,“書迷”我一看書就忘了寫作業,那次我媽又生氣了,我的好心情立刻化爲泡影,我特別不高興,一氣之下在那本我心愛的書的扉頁上寫下了:我對媽媽的“千古仇恨“,但我和媽媽只冷戰了三天就和好了,因爲我知道媽媽是爲了我好,所以我也很快就忘了那句話,所以至今那本書上還寫着那句話呢......

我的爸爸又高又胖,工作很優秀,寫作能力很厲害,還有記憶力也超強,讓我信服口服,更重要的是對我慈愛有加,所以,我的爸爸就成了我心目中的“明星”了,可是又因爲爸爸的工作太忙了,所以,在我很小的時候,他就經常下鄉,一直到現在,每天都不能陪我,好不容易回來了,第二天又走了,爸爸是愛我的,所以每次回來都以雙倍的愛來陪伴我,爸爸回來了我當然很高興,只是高興之餘夾雜了一些辛酸,因爲年輕帥氣的爸爸頭上多了幾根白髮,我知道爸爸工作很辛苦工作時間太長了,這也是給我的一種愛,但是我不想讓我爸爸那麼辛苦,不想讓爸爸長太多的白頭髮,我爲了給爸爸減輕壓力,每次爸爸回來我都十分聽話。

就這樣每天都是媽媽陪着我,我媽媽照顧我學習生活包括每天接送我上下學。我享受着這樣爸爸媽媽的獨特的愛。

爸爸,媽媽,他們的愛混合在一起,就是特殊的愛,這種愛讓我的生活更加絢麗多彩......

小升初滿分作文 篇7

再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。

回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您爲我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!

忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園裏盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。

六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您――我親愛的母校,永遠不會忘記您――我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!願母校的明天更加美好!

小升初滿分作文 篇8

暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”

我連忙跑去一看,哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有着一身灰色的羽毛,頸上還有幾根白色的羽毛。遠看,真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小,紅色的小嘴使它們顯得更加機靈。

它們“嘰嘰喳喳”地議論着,彷彿在商量着什麼。過了一會兒,一隻鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜錯了,等到它回來時,我納悶了:鳥兒怎麼找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

我把這個消息告訴了爸爸媽媽,他們也非常高興,都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗,在裏面放上水和小米,悄悄地放在陽臺上。

這天,我發現鳥媽媽趴在窩裏一動不動。近前一看,哦!原來不知什麼時候,鳥媽媽已經生下了兩個蛋寶寶,當我走近時,它用警惕的目光看着我,我趕緊走遠了。

一天,兩天……終於,小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯着周圍,並“唧唧唧”地叫個不停,我家頓時熱鬧極了。

以後,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。

一天,兩天;一個星期,兩個星期……小鳥一天天長大了,羽毛漸漸長豐滿。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,並且再也沒有飛回來,只留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“爲什麼它們這麼狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答說:“小鳥已經長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。

是啊,鳥爸爸和鳥媽媽爲了讓小鳥能夠獨立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以後纔會知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。