精選五年級游泳作文（通用54篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的五年級游泳作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級游泳作文 篇1

今天，我跟着大部隊來到我迫切想要去的游泳館。

游泳館擠滿了人，四周是一片藍。水看似清澈，燈光照在水上，亮起來。水雖然是清涼的，但是我相信自己。我邁開雙腿，向游泳池衝去，撲向泳池。“撲通！”我張開雙臂，開始和朋友比速度。我透過泳鏡，看着前方，雙手在拼命的向前撲騰，水流不斷向兩邊炸起，痛快極了。再看朋友：他一會兒好似扎個猛子，一會兒變作一條矯健的魚，靈活地在水中竄來竄去。

我驚呆了。像他那樣遊得那麼好的人，真是少見。我想着奮力遊了起來，使出“猛虎撲食”，雙眼直髮光，像遇到了什麼誘人的東西，手揮得只剩下花影，腳就像跳踢踏舞一樣踢踏着，雙手激起無數朵浪花，雙腳踏着風，乘風破浪地向前方奔去，超過了朋友。朋友看見了，竟用撲騰來反攻。“好，厲害！”我喘着粗氣說。我又看見朋友在水中游泳，我也學着他的樣子，由於時間把握得不好，我嗆到了水。“可惡，我就不信贏不了你！”我又學着他的樣子在水中游泳。一次不行，來第二次，第二次不行，來第三次。就這樣無數次練習，最後終於可以在水中憋氣，又遊的飛快了。

朋友也不甘示弱，畢竟是訓練過的，不停地扎猛子，也是同我一樣，用蝶泳。他使出“電蛇快閃”，兩道濺起的水花飛到我身上，漸漸把我甩到後面去了 。我集中精力，拍打着水面。真是“功夫不負有心人” 一點一點，我竟然追上朋友了。突然，一堆水珠朝我飛來，我大喝一聲：“大事不妙！”隨即，嗆了好幾口水，眼看要到終點了，又無能爲力，只好放棄。

不用說，朋友是理所當然贏了，我輸了，但是游泳可以強身健體哦！

五年級游泳作文 篇2

暑假，烈日炎炎，游泳便是最好的運動項目。

放假後，我們全家準備去廈門旅遊。廈門的景色如何，我不期待，最期待的是在我學會游泳後，第一次到大海里游泳。

到達廈門的第二天，我們就乘船去鼓浪嶼啦！在船上，望着那無邊無際的大海，看着那略微綠色的海水，我真想當時就躍入大海中。

船到達了，我的心“撲通撲通”地跳着，可爸爸媽媽說要先看島上的風景，答應下午帶我去游泳。我一聽，立刻嘟起了嘴，皺起了眉頭，一臉不高興，反而更憧憬下海的那一刻。好不容易熬到了中午，那一刻近了，近了。我換好游泳衣，一點一點地，小心翼翼地往大海走，走到海水齊臀時，我一下子向水中撲去。

在海里，只要腳輕輕一蹬，人就馬上浮了上來。在游泳池中游泳，只有把頭伸進水裏，手腳馬上划起來，人才會浮起來。所以一開始到海里還有些不習慣。撲騰了幾下，我瞬間就融入了大海，像在泳池裏一樣自由地遊着。一個來回，兩個來回，三個來回……我不停地遊着，並沒有泳池裏遊得那麼吃力，身體輕飄飄的。我好奇地把頭伸入水下，彷彿看見大海里有一條條鱗光閃閃的小魚，正在和龍蝦爺爺談話呢！一個大浪像一條白繩滾滾而來，我尖叫一聲，閉上眼睛。突然，我的身體被海浪一下子推到了岸邊，屁股立刻坐到了沙灘上。我一次一次地迎浪而去，一次一次地叫着，一次一次地感受着衝浪帶來的快樂。我閉着眼睛只顧着遊，我越遊越遠，腳踮不着底了。“啊！”我一不留神嗆了一口海水，一股腦地吐了出來，苦笑着對爸爸說：“海水好鹹呀……”

第一次在大海里，像一條小魚一樣無憂無慮地遊着，這樣的感覺真好！

五年級游泳作文 篇3

今天下午，天氣很涼爽，沒有陽光，也不太熱，於是媽媽就說：“媛媛，今天的天氣挺涼爽的，不如，我帶你去游泳，好嗎？”我說：“好吧！”

我們來到了遊樂場，今天來這裏的人不多，所以我可以遊得舒服一點了。我下了水，感到水一點也不冷，於是我先在水裏做了一會兒熱身運動，然後，我就開始遊了。可是，遊了不一會兒，就感到呼吸得很辛苦，於是我上了岸， 訴媽媽，媽媽說：“因爲你還未學會怎樣在水裏呼吸，多練幾遍就沒事，可是練的時候也要講技巧，在水裏面就只能呼氣，不能吸氣，如果想要久一點不用上來吸氣的話，那就要當你伸頭上來吸氣時多吸一點，然後把股氣含在嘴裏，在水裏時就把那一股氣呼掉，再股再呼，到不行的時候，再伸出頭來呼氣，那樣加上動作標準，就可以既省力又快捷了。”我按照媽媽的說法練了好幾遍，終於成功了，於是，媽媽又說：“好了，現在學會呼氣和吸氣，就要看你能遊多遠了。”

於是，我給自己定了一個目標，五十米。我嘗試着去遊，第一次，游到中間就不行了，第二次、第三次有一點進步，第四次，我努力地去遊，一直都遊得很好，可是當 終點還差大約十米的時候，我感到很累，不行了，堅持不了了，我停下來，用不開心的眼神看了看媽媽，說：“媽媽，我始終是堅持不到最後的。”媽媽說：“你能行的，再來一次，一定行的，媽媽支持你。”聽了媽媽的話，我失去的信心回來了。於是，我再接再厲，再去試一次。剛開始，我遊得又快又好，可是快要到的時候，我快又不行了，可是那時，我想起了媽媽剛纔說的那番話，心裏在喊着‘我能行的’，用盡全身的力氣，堅持到底，游到了終點。我走上岸，非常高興的對媽媽說：“媽媽，我成功了。”媽媽也笑着替我高興。

凡事要堅持到底，加上努力，那樣就一定能成功的。

五年級游泳作文 篇4

在小時候，我常常穿着能漂浮的用具，與家人到溪邊戲水、捉魚、烤肉，直到有一次，浮板跟着水流走了，我拼命的追趕那個浮板，不但追不回來，自己反而還踩空了，當時的我死命的亂抓，看有沒有東西可以抓，讓自己能回上岸，幸好旁邊的表哥，用了九牛二虎之力，才把我拉上岸來，如果表哥不在的話，我可能已經和浮板一樣，跟着水流漂到不知名的地方。

發生這件事後，媽媽都會在暑假時，花錢讓我去學游泳，學會游泳之前，教練帶着大家學會憋氣，讓自己在水中能活動久點，我們學憋氣時，教練則想到一個好方法，就是在水中猜拳，贏的人可以起來吸氣，輸的人只能繼續待在水中，等待贏的時候，憋氣課程結束後，我們又學了自由式，自由式是我最拿手的遊式，它的遊法不但輕鬆，還能遊的非常快，自由式學完後，我們又學了許多的游泳的方式，直到所有課程都結束，教練就會舉辦一個檢定考，測驗你是不是將所有遊法全都學了起來，在測試檢定考時，我非常的緊張，我游出了自由式、蛙式、蝶式等，檢定考結束後，我拿着檢定表看，才知道我得到了十級，此時的我戴着微笑回到家裏，給媽媽看，我不但讓媽媽不在擔心了，也不在怕自己會在溺水了。

我覺得，我應該感謝媽媽，讓我學會了游泳，我的身體不但更健康了，我自己也不會再溺水了，希望我下次能挑戰，一次游完二十五公尺，所以我勤練憋氣，讓自己在水中能更久，也讓自己能遊得更快。

五年級游泳作文 篇5

星期天的晚上，天空十分晴朗，爸爸對我說：“今天是個好天氣，我們去游泳吧！”“好啊。”我立刻舉雙手贊成。

我們來到了露天游泳池，剛下水爸爸就要我跟他到深水區，他想看我遊蛙泳。我想，如果讓我遊自由泳，我在再深的地方遊都沒關係，對於蛙泳我自感練得不是特別熟練，去深水區遊我心裏沒底。於是我讓爸爸自己去深水區，我要在淺水區先練習一會。我先雙臂伸直，吸足一口氣，再把頭埋在水裏，雙臂向旁邊划水，兩腿蹬着，接着吐氣，擡頭再吸一口氣……

就這樣在水中重複練習着。我正專心致志地練着，突然被周圍的人碰撞了一下，毫無防備的我嗆了好幾口水。於是我找了一個人少的地方再反覆練習，漸漸地我練得越來越熟練了。當爸爸再次叫我去深水區去遊的時候，我爽快地答應了。我充滿自信地在爸爸面前熟練地“表演”起來：有規律地划水，蹬腿換氣，來去自如，就像一隻快樂的小青蛙。爸爸看到我遊得瞞好的，就表揚了我。我聽了心裏比吃了蜜還甜。

正遊得興致勃勃時，上岸的時間到了，我依依不捨地離開了泳池。

五年級游泳作文 篇6

無情的太陽炙烤着大地，把人們的臉照得通紅，夏天來了。

今天我和姐姐來到了游泳館，打算讓姐姐教我游泳。我換好了衣服，從更衣室走了出來。看着那清澈透明的水我的心裏害怕極了。我兩腿發抖的走到管理員阿姨問：“這水有多深啊?”“一米六。”管理員阿姨說。我的心裏更加害怕了，我的身高才一米四幾啊。這是姐姐走了出來，她敏捷地跳入水中，像一條小金魚一樣，收放自如。沒一會就游上了對岸。我也想象姐姐那樣。她游上了岸，扭過頭來對我說：“我先教你腿的動作。”我們倆趴在岸邊。只間姐姐拔腿貼在屁股上，邊做還邊說：“這是第一個動作。”接着我也學着姐姐的樣子做了起來。

可是這個動作我怎麼做也做不好。姐姐看見了，從地上爬了起來，糾正我的動作。“你看應該是這樣做的。”邊說就邊把我的腿扳直了。“接着，第二個動作是蹬。”姐姐把腿蹬在地上，繃直了腿，那個動作還真有點像專業的游泳運動員呢。沒過一會我把剩下的兩個動作也學完了。

“現在，你把腿的動作學完了，那就開始遊吧。”姐姐說。“我，我不行。”我的眉毛一下子就耷拉了下來，像一對月牙。“沒事，你先下去試試，大膽一點。”我聽姐姐的話，下到水裏，我學着旁邊阿姨的樣子，遊得越來越好。終於我學會了游泳。

雖然天氣還是很熱，但我終於學會了游泳。

五年級游泳作文 篇7

今天豔陽高照，天氣很熱，真是游泳的好時機。

上午十點，我和爸爸收拾好游泳衣 ，帶上毛巾，向游泳館高高興興地進軍。很快我們換完泳衣，來到泳池邊。

游泳池十分的大，像學校的操場那麼大，池裏零星的分佈着一些游泳的人。爸爸見到泳池，激動地從臺上跳了下去，激起半米高的水浪，真是一石激起千層浪啊。

我也該下水了。但我的腳剛一碰到水，一股寒氣從我的腳底直撲頭頂。我全身不由自主地抖了幾下。這一抖，我腳滑了，於是整個身體向水中倒去，激起的水花竟比爸爸的還高。我在水中拼命地撲騰，嗆了好幾口水，感覺整個腦袋都進了水。爲什麼我會嗆水呢？因爲——我不會游泳！

我撲騰着抓住了欄杆，心突突地挑個不停，似乎要衝破我的喉嚨衝出去。同時，我全身發軟，似乎連欄杆也抓不住了。

爸爸扶着我，讓我學習踩水。“來，手和腳交替踩水，節奏可以不一樣，但手要快速拍水，不停地拍，而腳可以緩慢地踏水，因爲手是關鍵……。”爸爸在一邊不停地教導我，我按照他的指導，果然浮了起來，沒下沉。我手舞足蹈，結果樂極生悲，身子一歪，又嗆了幾口水。

爸爸見我會了基本動作，於是獨自去深水區游泳了，留下我一個人在淺水區。我突然萌生了學習蛙泳的想法，但我身子剛前傾，就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸！”我又嗆了幾口水。爸爸看見我這幅滑稽樣，笑得身子都仰了過去。

唉，我什麼時候才能學會游泳呀？！

五年級游泳作文 篇8

在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裏。

有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裏卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裏我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裏，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鑽入水中朝遠處游去。

我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。

天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，爲了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在牀上呼嚕大睡。

五年級游泳作文 篇9

這是一個驕陽似火，烈日炎炎的下午，爸爸和我不謀而合地想去游泳館游泳。

來到游泳館，泳池的中間用一扇鐵柵欄，分成深水區和淺水區兩部分。池水清澈見底，彷彿一塊明亮的大鏡子。

我帶好泳圈迫不及待地沿着扶梯下了水。“哇！好涼快啊！”我驚訝道。腳踩在池底，水剛好沒過我的肩膀。不一會兒，我感覺呼吸不像在岸上那樣輕鬆了。爸爸告訴我水沒過人體胸脯部位時，受水的壓力影響，就會有呼吸急促的症狀。我只好套着游泳圈，慢悠悠地在水裏划來踢去，浪花四濺。不遠處的泳池邊，教練正在教幾個比我還小的孩子練習游泳動作。看着他們在水裏自由自在地暢遊着，我心裏十分羨慕。

爸爸明白了我的心思，微笑着說：“寶貝是不是想學游泳啊？爸爸教你好不好？”我急切地回答：“嗯嗯。”在爸爸的耐心教導下，我慢慢地學會了憋氣和自由泳的基本動作。我一遍又一遍按着爸爸的指導嘗試着，好幾次被水嗆得鼻滴直流想放棄，想到爸爸說的話和旁邊比我還小的小朋友堅持不懈的毅力，我重新鼓起了勇氣。經過無數次的實驗，我終於可以憋氣15秒，最長的一次可以堅持25秒。並且還掌握了自由泳的基本動作和技巧，我欣喜若狂，開心極了！

游泳不僅給我的暑假生活添了樂趣，還讓我明白：做任何事情只要持之以恆、堅持不懈一定可以成功的！

五年級游泳作文 篇10

2014。8。1建軍節，這一天是我第一次學習游泳的日子。下午吃過飯，我很激動，因爲是第一次學習游泳，既興奮又緊張，興奮的是可以在泳池裏面好好的玩水了，緊張的是聽說第一次學游泳，教練都是直接把人摔到泳池裏的，感覺有點小害怕呢。不管怎麼樣去了才知道。爸爸送我去的，路上爸爸簡單的跟我說了關於游泳注意的一些事項，我都一一記下了，到了游泳地方，看見有好多大小差不多大的小朋友一起學習游泳，感覺心裏不是這麼緊張了，教練吩咐我們換上泳衣、泳鏡等裝備，跟着教練向泳池方向走去，我們排成一排，認真聽教練說關於游泳方面的知識，然後教練讓我們先熱身等動作，我完成的還不錯，壓腿，伸展腿和膀子，感覺像是在電視裏看見游泳比賽時的場景，心裏挺開心，感覺自己就是一個即將要比賽的運動員，呵呵......

不一會，熱身完畢，教練就說，同學們第一節課，就是學習怎麼樣漂浮在水面上，並且用腿拍打水，手抓住水池邊的欄杆，做簡單的動作。聽似簡單，但是下水才知道，挺難的，我老是身體往下沉，搞得我喝了好多水。就這樣，我一遍一遍的不停練習，最終，快下課的時候，我纔有點樣子，心裏小有成就感，學游泳還是蠻好玩的，緊張快樂的幾小時，很快過去了，今天的游泳課結束，期待明天更好的發揮，學的更好。

五年級游泳作文 篇11

今年暑假，我和同學相約在游泳健身中心學游泳。爲期十天的訓練，把我從一隻旱鴨子變成了“春江水暖鴨先知”的水鴨子。

游泳開始前，需要做的準備工作有：換上花哨的泳裝、浸溼雙腳、基本的熱身運動。隨後就可以跳進一汪清水的泳池，正式開始期待已久的游泳課程。

伴隨着撲通聲的此伏彼起，我和同學一個個扎進水中，老師儼然將軍一般，佈置任務了：轉身滑水30個、蛙泳8個來回，標準的泳池是25米，我們相當於連續遊了400米。自由泳打腿25下。然後再教新的內容。我們這些小將在老將的一聲令下，便投入到戰鬥中去了。在途中，老師不斷來回巡視戰況，看有沒有哪些不符合要求的行爲。在老師的虎視眈眈中，我們唯有努力的完成佈置的任務，不敢有一絲鬆懈。

我體會最深刻的是自由泳，雖然它的名稱聽起來很隨意，可其實並不自由呢。老師的要求是這樣的：手劃到底，然後翻出水，出水後，前臂和後臂呈“”形，同時手腕自然下垂，放鬆身體下水，頭部在手部進行兩次動作後向同一方向吸氣。注意後腦勺要沒在水中，在頭部和手部進行動作的同時，腳不停的打水。聽起來不難，做起來還是有難度的。這三個動作在不斷的重複，我的疼、酸、累三種感覺也達到了極致。

功夫不負有心人，克服了疼痛，學會了游泳！

五年級游泳作文 篇12

每次暑假媽媽都會給我報一些興趣班，這個暑假媽媽給我報了我喜歡的游泳班，我很高興，因爲我很喜歡游泳。

去年我已經學過蛙泳啦，所以我今年學的是自由泳。期待的第一節課終於來了。可我發現其實挺無聊的，一節課都在那裏做腿部動作，就是打腿。在岸上打完了腿就到水裏打，一直都是打腿，又無聊又累。我開始沒有那麼想學下去的慾望了。接下來的兩節課都是在倒退，第三節課我終於可以拿着板遊啦。但是遊玩一圈下來會感覺腿很痠痛。終於到第六節課的時候，我可以不用板而是學劃手了。左邊一下，右邊一下。於是我升入了第二小組，可以跟小夥伴們一起遊了。但是我發現我是那一組最慢的一個，因爲我學得課是裏面最少的，我只好咬牙堅持着遊了下來。不過每次都被他們落的很遠的，很慘。幾節課後，我已經可以不拿板遊自由泳了。漸漸的我也超過了第一名，我就是第一名啦。可是每天我都累得筋疲力盡。

十節課以後，我進入了最累的一組，就是不停的遊50米。每節課都要遊20多個來回，有時候還要有計時賽。第一天，我50米遊了一分20秒，第二天遊了1分鐘，快了20秒，這樣下去我一定會遊的很快的。終於，我完成了15節課這漫長的時間。我終於畢業啦！

雖然累，不過我又學到了一項新技能，還是很開心的，這個暑假我過的很充實。

五年級游泳作文 篇13

游泳訓練課上，雖然太陽火辣辣的，但卻阻止不了同學們游泳的熱情，大家早早地就來到游泳館門口集合。不一會兒，教練簡單地說了幾點要注意的事項，就把我們帶到了更衣室換上游泳衣。

走進游泳館，哇!映入眼簾的是很大的游泳池。教練讓我們排好隊，並詳細地給我們講解了下水前的熱身運動，我們邊聽邊跟着教練認真地做運動。教練說：“如果沒有做熱身運動而貿然下水，那麼可能會腿抽筋造成溺水。”隨後我們在水池邊把水撲到自己的前胸後背，讓身體先適應一下水溫。

下到游泳池裏，同學們的喊叫聲此起彼伏，大家既激動又害怕。教練讓我們慢慢地走到游泳池的對面，可是我只顧着往前走，腳下不穩差點就摔倒了。我才發現在水裏行走並不是那麼簡單的事，腳上好像有東西在拉着你，如果走快了就容易摔跤。走完後，教練讓我們雙手扶在岸邊，兩腿伸直上下打水，然後又教我們像青蛙在水裏跳的樣子，一蹬一縮來回地訓練。緊接着又教我們“悶水”，有些同學膽子大，一會就學會了，可是我不敢，一直都沒有成功，後來老師扶着我的雙手說：“不要怕，慢慢地深吸一口氣，止住呼吸慢慢地把頭悶下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地嗆了幾口水，把我嚇壞了。但爲了能學會游泳，我想我一定要好好練習。

時間過得真快，游泳訓練課不知不覺中就結束了。這次游泳課不僅讓我克服了對水的恐懼，而且還讓我在游泳的過程中鍛鍊了身體，增強了體質。我一定要好好練習學會游泳。

五年級游泳作文 篇14

我是旱鴨子，爸爸早就打算教我游泳了，一直沒有機會。

今年暑假的一天，爸爸特地給我買來了一個漂亮的游泳圈，還要親自教我游泳呢，我可開心了，以爲可以在水裏痛痛快快的玩了。

傍晚，我們來到游泳池，我看見游泳池裏的人特別少只有幾個人，我問：“爸爸，這個游泳池的人爲什麼會這麼少？”爸爸說：“我們來的是小遊泳池，大游泳池裏的人就多了。”哦，我明白了，這裏是不會游泳的人學習的地方。

我們開始游泳，我拿游泳圈開始游下水。可是我剛把腳放進水裏，又縮了回來。爸爸驚奇地問：“你怎麼了？”我說：“這水太深。”爸爸生氣地說：“你看看那個小女孩，撲通一下就跳了進去，而且人家還不用游泳圈，你怎麼那麼膽小。”我心想：“我不能這樣，我一定要練好游泳，讓爸爸好好瞧瞧。”

我開始慢慢地把腳伸進水裏，慢慢的我的身子都下去了，爸爸教我手腳遊動。第一次，我沒有掌握好，所以越遊越沉。害得我喝了好幾口水。我再次按照爸爸的方法去做，果然又沉下去，我還遊了二米多呢！我開心極了。

當我練得差不多的時候，我跟爸爸說：“爸爸，我練得差不多了，要不，你看看。”我心想：這是我大展身手的時候了。可能太過於興奮沒注意後面是水池，撲通，我掉進了水池。我在水裏差不多喝了兩大碗水，幸好爸爸把我救了上來。爸爸說：“你就是這樣粗心，以後不能這樣了。”我再次跳進水裏，我顧着反省，卻不知道我已經會游泳了。

我也會游泳了，再不是旱鴨子了。

五年級游泳作文 篇15

烈日炎炎的暑假裏，爸爸決定帶我去軍訓夏日營的游泳館學蛙泳。聽到這個消息，既緊張又激動，一晚上都在牀上輾轉反側睡不着，心想：明天教練講什麼內容的課，我跟得上嗎？

第二天，我們早早地來到游泳館準備，首先，教練把我們集中起來做熱身運動，接着，我們跟着楊教練練習憋氣，一開始我有點害怕水，憋不了幾秒鐘就起來了，教練過來單獨指導我方法，慢慢地我學會了憋氣也不怕水了。

第三天，我們練習蛙泳腿，它的順序是收帆、鉤腳、朝兩邊登夾併攏、停頓三秒。這次我聽得仔細練得也認真，很快就掌握了方法，然後背上背標，拿上游線，正式下水練習，一開始，我手的動作不標準，遊不了太遠，林教練就耐心地教我並親自示範標準動作給我看，我一遍一遍的練習，幾個來回下來，我基本掌握它的基本動作，林教練教我把背標、遊線放上岸，繼續練習蛙泳的基本動作。

到第四天了，教練把我們帶到了深水區練習蛙泳，開始我非常害怕，怕自己會沉下去，腳又踩不到底，一緊張就忘記了教練教的基本動作，都不敢下水了。教練過來鼓勵我，讓我重新找到了信心，原來只要膽大心細做好基本動作要領，克服自己的恐懼心理就行，現在我在深水區就像魚兒一樣自由自在地游泳。

通過這次游泳，讓我深深地體會到：世上無難事，只怕有心人。

五年級游泳作文 篇16

“叮鈴鈴……”電話響了。太好啦！弟弟約我去黃岩游泳館游泳，我帶上泳衣、泳帽、泳鏡便出發了！

我們來到游泳館，一穿好泳衣就往游泳池裏跑。這個游泳館真是夠標準，分好幾個泳池，深度不一，有0.9米的、1.2米的、1.5米的。但對我更有吸引力的是，外面泳池裏的許多大型玩具，有水中滑梯、磨菇傘、會噴水的小蘋果屋等。

我和弟弟先玩水中滑梯。我牽着弟弟，“嗞溜”一聲滑下了滑梯，很快我整個身體都滑到了水裏。好險呀！幸好水深只有0。3米，我暗自慶幸。

我們接着玩了一個又刺激又好玩的大型玩具——冰桶。這個大型玩具的形狀像一盞路燈，上面有四個水桶，水桶會自動灌水，等水灌滿了，它會馬上翻過來，水就“譁”地倒下來。我剛站在下面，瞬間就被突如其來的“瀑布”淋成了“落湯雞”。

刺激的遊戲結束後，我們去場內0。9米的泳池裏游泳。我把臉浸入水裏，看到了池底天藍色的瓷磚，把頭往上透出一點還能看見水面。遊了一會兒，我和爸爸比賽憋氣。我只憋了10秒，爸爸卻穩穩地憋了24秒，爸爸贏了。我不服，最後反反覆覆足足練了半個小時，直到小臉憋得通紅，還差點嗆了水才罷休。

大家一起遊了半個小時後，爸爸說：“時間不早了，先回家吧！”我想：下次有機會還會再來！

五年級游泳作文 篇17

朋友們，你們會游泳嗎？說起游泳，我還有一段有趣的故事。

一天，哥哥叫我去游泳，我爽快地答應了。我帶上泳褲、泳帽、游泳圈還有泳鏡，和哥哥一起出發了。

我倆來到游泳館，裏面好大。我先給游泳圈充好氣，戴上眼鏡、套上泳圈，就進了淺水區。淺水區有滑梯，我上去滑了幾次後，哥哥說深水區好玩，我就和他去了深水區。

哥哥要和我比賽，我使勁往前蹬，可身體卻始終徘徊不前。只見哥哥在岸上一跳，一個完美落水，之後，他就飛快地遊了起來。沒過一會兒，就到終點了。我羨慕極了，便向哥哥請教。

哥哥認真耐心地給我講解每個動作。先教蛙泳，哥哥說，跳入水裏後，雙手合掌往前伸，兩隻腳的腳後跟挨住，然後分開，往下蹬去，連續做三次，手一直保持那個樣子，然後換氣。最後擡起頭，用手做一個像畫圓一樣的動作，在畫圓的過程中深呼吸，憋住氣，再往下垂去。哥哥又給我做了幾次示範，我牢牢記住了這些動作。

之後，我又學習憋氣，但是我憋上幾秒鐘就憋不住了。哥哥把鼻夾給我，加上鼻夾，我竟能游上幾十秒了。一切都會了，就差練習了。我站在岸邊，心情特別緊張。哥哥在旁邊鼓勵我，要有信心，有勇氣。“砰”的一聲，我跳進了水裏，遊起來。我竟然會游泳了！我游來游去好自由啊，心裏感到特別歡樂和愉悅。

通過這件事，我明白了，要做好一件事，就一定要認真學習，體會其中的含義；要相信自己，戰勝自己，不要膽怯，鼓起勇氣去面對，就一定能把事做好。

五年級游泳作文 篇18

這幾天，非常的熱！要是在杭州，我就會去游泳館游泳，這裏不是杭州，而是外地的常山縣，在那裏從山上流下來的泉水有很多，於是就有很多水，積成了許多個很深的水潭，在那裏，水潭裏面十分好玩，有的地方深，有的地方呢又十分的淺！可是不知道能不能游泳。

於是我和我表哥精心挑選了一個較深的水潭。在那裏我發現，比在游泳館裏要好玩得多了。游泳館裏面很煩，而在這裏只有倆個人，一點兒也不煩，游泳館裏游泳時經常被人給撞到，而在這裏一點兒也不會被人給撞到！這裏真是好舒服呀！水有深還有淺，邊上除了石頭就是樹木。啾啾的鳥鳴聲伴着知了的叫聲陪伴着我們，而且還有一塊可以讓人躺着的大石頭，只露出一個頭在水面上，其他全身都能躺在水裏這塊大石頭上。

我們開始遊了起來，從淺的地方往深的地方遊，我和我表哥在這隻有十平方米的水潭裏面開始了比賽：先往前，再往右轉，再右轉，再右轉，也就是說起點就是終點，繞一圈，看誰先游到。開始了，結果出乎意料，表哥一開始遊在了我的前面，誰知後來我和他不相上下，慘了，就只有一個轉彎了！於是我拼了命地往前游過去，就快要到了，我要第一不要第二！於是我一狠心，終於又是一拼命的用力加速向前游去贏得了這一次的第一名！

雖然這只是次小小的比賽，但是我還是贏了第一名！

五年級游泳作文 篇19

小雨紛紛，晨間朦朧。今天的天氣全然沒有了夏日酷熱的威風，反而有些瑟瑟的冷。我穿上厚厚的衣服，像往常按時到了游泳場。場裏往日熱鬧的場面被今天的冷冷清清取代了，今天不過纔來了10個人。

我今天連跳下水都有點害怕，剛把小腿伸進水裏，我的小腿極不情願地自己就上來了，好冷啊！教練說：“快下去，下去就不冷了，要不我就把你們推下去！”我慌忙“撲通”跳下水，我可不願讓人推。啊~~~我的牙也冷得上下碰來碰去，全身不由自主地打着冷戰，一會兒後，咦？怎麼回事好溫暖呀！嗨，真納悶了，好舒服啊，可我剛把頭一探出去，又冷開了，還是水裏好啊！

今天大水池就仨人，我覺得這真是天賜良機，有句話說得好哇“機不可失，失不再來”，我今天要好好練，儘量達到昨天教練的要求，一下子游過去。我小心謹慎，生怕再嗆水喝不下水去。而且在老師教別人時，我也認真看，掌握要領。這一“偷”聽收穫可不小，“把手畫爲桃型收回來時在頭底下就能遊快”。我暗自高興沒有來的人一定不會知道，嘻嘻。和我沒關係時，我就在心裏說：“手要收回來，在頭下；要壓水擡頭，做呼吸；腳要勾起來，收翻蹬夾。”這成了我的口訣，把要領概括的一字不漏。我的第三次試

遊開始！我邊念口訣邊做動作，沒想到這樣刻苦地練習多遍之後，我終於遊了全程的3、4，這可是一個新的突破。真是“功夫不負有心人”呀！

五年級游泳作文 篇20

在暑假期間，爸爸、媽媽帶我去游泳館去學游泳。

當時我看見教練輕鬆自如得在泳池裏像一條魚兒在水中自由自在的來回的游來游去，腦海中便出現了自己學會游泳之後的開心場面，便覺得游泳也沒什麼難的。當我們看完教練的展示後，便各自下了水，我心中沾沾自喜，覺得自己一定時學員當中最出色，學得最快的一位了。可是現實好像一直在和我作對，偏偏和我想到的相反。游泳的時候，我覺得前面幾個動作都很簡單，可學到後來，我學得越來越馬虎，有時一不小心就會喝一大肚子水，夠嗆的了。可我的自尊心很強，對這麼一點小事情根本不必放在心上。我吸取上幾次的教訓，不再和以前一樣馬馬虎虎了，我開始專心起來。不會的地方或自己覺得遊的不好的地方，就會請教練指導，我也會細心糾正。

有一次，教練叫我們到深水池去游泳。我一聽就覺得鍛鍊自己的時刻終於到來了，我們陸續走進深水池。可我們誰也沒想到深水池不僅深，還很冷。才過5分鐘左右，我們個個冷得臉色發白，身上雞皮疙瘩都冒起來了。教練爲了讓我們把精神集中在游泳上，便說了一句話嚇唬我們：“如果你們在不活動活動的話，那你們就會變成一塊‘冰棒’的。”我們聽了，個個下得魂都快飛了，連忙抓緊訓練起來。

我們在教練的精心指導下不僅很快學會了游泳，也學會了不屈不撓的奮鬥精神。

五年級游泳作文 篇21

一個星期六，我和姐姐無意中看見了泳池裏像蛟龍般在水中來回穿梭的人們，就想再練習練習，就吵着要爸爸媽媽帶我們去游泳。爸爸媽媽在我們的催促下，給我們買了兩張游泳票。

剛開始的時候，因爲長時間沒有練，我們經常前仰後翻。後來，在爸爸的指導下，我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法，逐漸記起了划水、蹬腿和換氣的技巧，可以慢慢地游出十幾米遠了。在這日復一日的練習中，我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們在池中一遍遍地練習，臨睡前又一遍遍地想着蛙泳的要領。我們的比賽到了，我竭盡全力，拼命地往前遊，雖然中途仍有一些換氣的問題，但我還是堅持游完了全程，一刻都沒有停下，終於贏了姐姐，我心裏好高興。

在練習游泳的期間，還發生過一些有趣的事。爲了提高大家游泳的興趣，鞏固游泳的成果，爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽，規則是這樣的：男生和女生各組成一隊，雙方各派出一人來當守門員，誰贏的'球最多，誰就獲勝。比賽的時候，有的隊員忘了是在水裏，拼命地跑，結果東倒西歪，摸不到球；還有的隊員拿到球后，不小心讓球滑走了，結果讓別的隊員奪走了球。最後男生以三比二戰勝了女生。

蛙泳其實並不難，只要刻苦練習、掌握蛙泳的要領，它就是一件非常簡單的事。

五年級游泳作文 篇22

這個暑假，我學了一項新本領——游泳。

媽媽選擇了一個離我們家很近的哈哈魚游泳館，這樣，我們就能經常去那裏游泳。我在學校看了很多有關防溺水的宣傳片，知道玩水很危險，對水有點畏懼。媽媽想讓我學會游泳，保護自己，而且媽媽也說，游泳是對身體好，我也就勉強答應去了，我第一次去到那裏的時候，還是很害怕。

游泳館需要很多裝備，比如泳帽，泳衣，泳鏡。媽媽是我的第一位游泳老師，她教我換氣。第一次水下換氣，我還是眼睛緊緊地閉上，不敢往下看，因爲我害怕水會進到眼睛裏面，第二次，媽媽說：“不用怕，你戴着泳鏡是可以睜開眼睛，不會進水的。”我嘗試了幾次，發現眼睛真的不會進水呢，於是下水時，我眼睛露出一點點縫，偷偷瞄了一下水下的畫面，發現水下景色原來這麼美!

媽媽教了我換氣後，給我請了一位專業老師。老師給我複習換氣之後，就教我學如何在水裏飄。老師讓我手臂和腳需要伸直成一直線，頭和頭髮都必須得埋在水裏。嘗試了幾次後，我真的在水裏飄起來了，我彷彿感受到了魚兒在水裏面漂浮的自由。我心裏面想學一個漂還不夠呢，必須得配合劃手和凳腳，才能前進。爲了快速記憶，老師教會我蹬腿的口訣——收翻蹬夾。然後我就很快地掌握了蛙泳的要領。

沒學多久，我就可以在泳池裏暢遊了，彷彿是池塘裏一隻快樂的小青蛙。

五年級游泳作文 篇23

以前當我，看見姐姐在游泳池裏“乘風破浪”來去自如時，在游泳圈裏的我好羨慕，我敢入水，可就是不敢把頭潛入水裏，怕耳朵入水後，水會留在耳朵裏不會流出來，所以我想學游泳，卻一直沒有勇氣。

後來，我下定決心，一定要學會游泳。我學游泳不是別人教我的，而是我自學的。有一次，我抱着救生圈看見姐姐輕而易舉地用自由泳超過了我，我不服氣：“你會自由泳就想超過我，沒門！”我學着她的樣子潛入水中。“哎喲！”由於我沒做好準備，嗆到了水，難受極了，而我纔不怕！我又重新入水，哎呀！耳朵進水了！我站起來，突然發現耳朵裏的水竟會自己流出來！我的弱點終於被我克服了，哈哈！姐姐，我成功了。

我的雙手激起無數朵浪花，雙腳踏着風，乘風破浪地向姐姐奔去，超過了姐姐。姐姐看見了，竟用蛙泳反攻。“好，厲害！”我喘着粗氣說。我又看見姐姐在換氣，我也學着她的樣子換氣，由於時間把握得不好，我又嗆到了水。“可惡，我就不信贏不了你！”我又學着她的樣子換氣，一次換氣，一次嗆水；兩次換氣，兩次嗆水；……就這樣無數次換氣，無數次嗆水，最後終於學會了蛙泳和換氣。

哈哈！姐姐，你的對手出現了！

我衝向姐姐，姐姐見我來勢兇猛，趕緊逃，可怎能跑得過我，只差一點點了，我一個貓潛，哈哈，我贏了！

上岸後，姐姐誇我進步真大，我說：“謝謝你教我。”姐姐說她沒教我呀，什麼意思？我只說了一句不言而喻。

五年級游泳作文 篇24

今天是我短短15天快樂游泳生涯中最最自豪驕傲，最最高興的一天。你知道爲什麼嗎？因爲……

今天我嚐到了我前幾天努力的甜頭。前幾天在老教練教其他人的時候，我得到一個“情報”：“學大蛙泳要先伸胳膊後蹬腿，”中間的口訣不知怎麼回事給弄“丟”了，好象最後是“什麼什麼...飄一下”。今天我們的新教練教我們時，我一邊看動作一邊驗證我這個“游泳間諜”的情報是否準確。沒想到，這是個十分可靠的“情報”，恰恰又是學大蛙泳的關鍵，我收穫不小哇！

我在教練示範後試了試，覺得手好象是多餘的，不知道往哪裏放，我馬上問：“教練，手在漂的時候，家安在頭頂還是胸前？”我的夥伴們哈哈大笑。教練又示範了一遍。我的眼珠子隨着教練的手上下左右轉。呼~~，我鬆了一口氣，問題終於解決了。我的好奇心催我：“快點遊兩下，讓我們看看到底是啥模樣？”被催得沒法，只好匆匆忙忙跟教練打了“OK”的手勢，又一邊小聲嘀咕着“情報”一邊認真地做動作，憑感覺遊了幾下，嗨，感覺不錯啊！我又遊了幾下，覺得自己就像一隻可愛的青蛙，在池塘了歡快地暢遊，真爽耶！教練說：“人家都學會大蛙泳啦，你們還呆頭呆腦的站着！”

這下可不好，惹得男生非要跟我比試比試。我決非等閒之輩，早已摩拳擦掌準備好了。我的大蛙泳比他們的小蛙泳，“噓”，命令一下來我充分發揮自己的優勢，結果得了第二名。我不服氣要求再戰，最後我用小蛙泳戰勝了。

五年級游泳作文 篇25

2021年8月2日 第三週 星期天 天氣：晴

時間過得真快，這周是放暑假的第三週。和上週一樣，晚上7點左右準時去機場游泳館學游泳。不過，我多了兩個伴兒，那就是表弟王鐵衡和我的朋友王鵬堯。

星期一在去的路途中，我的手抖了幾下，那是因爲接受了上星期的“痛苦”，所以心驚膽戰的。但是到了之後卻沒有想象中的痛苦。我手臂和背上綁着八塊輔助板，在水裏游來游去，教練也不怎麼管我了。第二天，看到其他人只綁四塊輔助板，我覺得不好意思，也摘下四塊輔助板。週三和週五我沒去游泳館，因爲姐姐暑假只放9天。但是我還是按照計劃從四塊一直減到一塊輔助板，雖然我很害怕，但是教練和媽媽都說：你一定行的，要勇敢點。於是，我就試了又試。星期五，我綁一塊輔助板時（其實大家都說：一塊板跟沒板是一樣的），由於心裏特別害怕和緊張，就沒連貫做動作，結果就遭遇“不幸”，差點“溺水”了，我當時拼命地喊“救命啊”！還好有位教練把我救上來了。後來教練和媽媽就對我講：“爲什麼會出現這種情況”？“原來游泳時，所有的動作是不能停下來的，要連貫做，即使已經很累了，也要堅持游到岸邊，不然身體就會往下沉”，我終於明白了。

我覺得通過學游泳，讓我懂得了做任何事情都要勇敢一點，還要一直堅持下去。

五年級游泳作文 篇26

才兩節課的時間，我就已經在教練的指導和自己的反覆練習下，將蛙泳的動作要領記得滾瓜爛熟，能借助背上的浮板在泳池裏熟練得遊好幾個來回。

只有付出，纔會有收穫。終於盼到了把浮板去掉的時刻！下水之前，我的心裏就像有一萬隻小兔子在亂蹦，深呼吸了好幾口氣，才平靜了一些。熱身完畢，教練先讓我在池邊的水下練了一會兒憋氣，接着分解複習了一下蛙泳動作，然後他就帶着我到了池子中間準備蛙泳！

教練一聲令下：“開始！”我突然有點緊張起來，心裏默唸“兩潛一浮，兩潛一浮”，深吸了一口氣，潛進水裏，腳像蛙腿一樣蹬了兩次，再讓頭浮出水面，張開雙臂划動，迅速吸上一口氣，繼續潛入水中……教練在我的耳邊鼓勵我：“很好，非常好，加油，動作繼續擺到位……”，教練緊跟着我，時不時在我的肚子下面託我一下，或者輕輕推送一下我的腳掌，這讓我感到很安全，我越遊越勇敢，越遊越放鬆，一點兒也不覺得累……

遊着遊着，我突然聽到教練在喊：“休息一下！”那個聲音聽起來彷彿離我很遠，我探頭望去，哇，不知何時，教練竟然悄悄地站到了泳池的邊緣，沒有再陪在我的身邊，我一個人遊了很長的距離，我高興得躍出水面，給教練比了個勝利的手勢，教練也對我豎起了大拇指……

通過學游泳這件事，我明白了無論做什麼事情都要有自信，勇於嘗試，不怕辛苦，努力付出，才能成功！

五年級游泳作文 篇27

前幾天，我們去舟山玩，那天電閃雷鳴加狂風暴雨，正好我們那天的行程是要去海邊游泳。

吃了午飯，到了賓館休息了一會兒，我就急着要去海邊游泳了。到了海邊，我們脫了衣服和鞋子，穿上了泳褲，戴上了泳帽、泳鏡，做好了熱身運動就下水了。這可是我第一次游泳，我有點緊張。我從淺水處下水，慢慢地靠近深水區，沒想到一頭扎進了水裏，我以爲我沒命了，大叫道“救命啊!”着急中我兩手亂舞，一下就摸到了水底，站起來了。

在大家的大笑聲中我趕緊“逃回”了淺水區。可是老爸過來非要讓我到深水區去“衝浪”。突然，一個大浪打了過來，我一下子喝了一口海水，但是老爸還是拽着我往前衝。又一個更大的浪打了過來，這時我被嗆着了，便走回了沙灘。我在沙灘上玩了一會兒沙，又重新下海了，這次我套上了游泳圈，這樣在浪過來的時候就可以不被浪掀起了。當海水擊到腰深時，我上半身稍微趴下去一點，腿在水面上打水，胳臂也開始划水，我就往前衝，經過一個又一個大浪後，到達了深水區。我在深水區遊了一會兒，還想回去了，因爲我漸漸地喜歡了海浪，把我推起來，又讓我掉下去。很好玩。過了很長時間才藉着海浪的推力向沙灘游去。我們到達了沙灘，老爸帶我去岸上衝了個澡，游泳過後洗個澡可真舒服啊!

五年級游泳作文 篇28

開學了，我們又回到了學校中新的生活也開始了！回憶剛剛結束的暑假生活，發生了許多有趣的事，現在讓我打開暑假的回憶錄，將我暑假生活中的趣事告訴你們吧！

那天下午，天氣異常的炎熱，呆在家中簡直就是呆在大蒸籠裏嘛！爲了擺脫這個“蒸籠”生活，我可謂是左思右想，想疼了我的腦袋，|“有啦！去游泳”突法奇想的我大叫起來，心動不如行動，我立刻打電話給爸爸，讓他帶我一起去游泳。

在去往游泳館的路上，我無比的興奮，而爸爸則邊開車，一邊和他的同事一起歡樂的暢談。經過一番奔波我們來到了赤天化游泳館。

來到游泳館，挽好游泳褲，我是迫不急待的來到了水池邊，想立刻跳入水中，可是爸爸攔住了我說“讓我做準備運動。”做好準備運動，我卟通了一聲跳如水中，把爸爸濺的滿身都是水，爸爸也來了個水中灌籃，濺了更大的水花，惹得我們哈哈大笑，當我見到別人那游泳的優美動作時，我不禁特別想學了，於是我讓爸爸教我游泳，爸爸聽了表情發生了180度的大轉彎，變的嚴肅起來，他對我說要學游泳，首先的要學憋氣，我想憋氣有什麼難的啊，不就是幾十秒不呼吸嗎？有什麼難的啊，結果我剛剛沉下去就喝了幾口水，我氣急敗壞了，臉紅了。不過我發現我太驕傲了，我聽取了爸爸的建議在憋氣之前要先呼吸果然我也憋了30多秒時間。

這次游泳告訴我，做事不能驕傲，所謂|：“虛心使人進步，驕傲使人落後的”，真的不假啊！

五年級游泳作文 篇29

以前我都是白天去游泳的，可是有時我晚上要上圍棋課，那幾天，就沒法去游泳了，爸爸說：“既然下午沒時間去游泳，那就晚上去吧！”我也想去，可是有點怕，只好一個人呆在家羅。看到爸爸媽媽晚上去游泳，我心裏癢癢的，於是，我就請求爸爸媽媽帶上我，我的安全就由他們負責了。

一天爸爸媽媽終於同意晚上帶我去游泳了，我高興極了。剛下水時，我有點怕冷，沒想到水有點暖烘烘的。爸爸告訴我，這是一個物理現象，因爲水溫下降比較慢，氣溫下降比較快，白天氣溫比較高，所以我們剛下水的時候有點冷，而晚上的氣溫比較低，所以現在水裏暖烘烘的。我們一邊遊一邊還可以看見天上一閃一閃的星星和彎彎的月亮。岸邊還有許多人在釣魚，他們佔據了各個撟墩，這麼晚了，他們還在悠閒垂釣，他們的手電好像在爲我們照明。我還可以看見綠瑩瑩的浮標在水中一晃一晃。

媽媽看我遊得太慢，就催我快遊，有時我看見爸爸在水面上"睡覺"，就會悄悄爬到他肚子上，然後把他壓到水裏，每當這時水面上就會充滿我們一家人的歡笑聲。有時，我遊啊遊，一下子看不到爸爸媽媽的影子，於是我就會大叫，不一會，我又看到兩個人的頭從水面上露出來，我這才放心。

夜間游泳真好，既可以鍛鍊身體，又可以感受到大自然的美景，還可以在水中盡情地遊玩，嬉水。

五年級游泳作文 篇30

記得我七歲時和外婆去廈門三姨家玩耍，我們坐火車剛到廈門，三姨就和弟弟來接我和外婆，我們一下火車三姨就問我們去哪玩，我笑眯眯地說：“不如去海里游泳吧！”三姨爽快地說：“那我們就去海里游泳吧！”藍藍的天，藍藍的海。

不一會兒，我們來到了沙灘上，“哇!真漂亮..”我一看見眼睛就發光，我看見這裏很遼闊，旁邊的燈五彩繽紛，椰子樹更引人注目，許多來海里游泳的人都在樹下休息。接着我去玩了水球，我爬進了大大的水球裏面，水球一下子就滾到了海面上，我一邊爬一邊笑，我非常高興，但，一會兒，我有一點害怕了，我怕有惡狠的鯊魚上來把水球咬破，我掉進海里，被鯊魚活活吃掉，所以我就沒敢玩水球了。

然後我就去海里游泳，我換上游泳衣就朝海里走去，我當時只敢到很淺很淺的地方，我一下水感覺海水不冷也不熱，後來我一點點地慢慢地往前走，水淹到我肚子的時候我就不敢往前走了。這時，我很想知道海水的味道是什麼？於是我就喝了口水嚐了嚐，“嗯，好鹹哦！”我苦着臉說。我原以爲海水很好喝呢！

我又把整個頭伸進海里，我眼一睜，海水就往眼裏涌，頓時覺得很疼，於是我急忙把頭伸了出來遊了一會兒，三姨說要回去了。這裏的景色真美，我戀戀不捨的離開。

今天真好玩！真高興！下次我一定還要來。

五年級游泳作文 篇31

星期六的時候，我和我們讀書會的小朋友一起去日照玩了。這兩天，我們在那兒吃海鮮、挖螃蟹、玩沙子、捉小魚，還在大海里游泳，玩得可開心了！但是，我覺得最有趣的事情是在大海里游泳。

我們剛到海邊的時候，天陰陰的，我看到灰色的大海無邊無際，遠處的海和天都連起來了，分不清哪是海，哪是天？不一會兒，下起了小雨，滴滴答答地落在了我的頭上。海面上的風很大，把海水衝得捲起了一陣陣的大浪。這時候，我特別想到海里去游泳，感受一下波浪的滋味。我和綦妙兒就迫不及待地換上游泳衣，拿上游泳圈跳到大海里去游泳。綦妙兒的爸爸帶着我們慢慢地往大海里走，剛一下海的時候，我覺得水很涼，凍得我渾身上下打哆嗦。但是，我還是鼓起勇氣繼續往前走。慢慢地，我覺得身上熱了起來，我就使勁地往前跑。一個大浪捲過來，我的游泳圈飄了起來，我也跟着飄了起來。海水被風吹得晃來晃去的，游泳圈也帶着我在海面上飄來飄去的，就像在盪鞦韆，一會高，一會低，特別好玩。

風越來越大了，海浪也越來越大了。我和綦妙兒很勇敢，不怕風，不怕浪，手拉着手一起在海水裏飄來飄去，我們還在大海里轉圈玩，快樂地做遊戲。

我覺得在大海里游泳是一件很開心、很有趣的事情，因爲大海里有海浪，海浪一卷過來，我就可以衝浪，而且和好朋友們在一起玩，我覺得又溫暖，又幸福！

五年級游泳作文 篇32

天漸漸地亮起來了，公雞的喔喔叫聲把我從夢鄉里拉了出來。今天，是我在游泳館學游泳的最後的一天了。

在路上，我看見天空是那麼的晴朗;雲朵是那麼的潔白;小草是那麼的碧綠;迎面吹來的風是那麼的柔和、涼爽。汽車在公路上疾速地行駛着，兩邊的樹木也飛一般地向後倒退，可是我總覺得汽車開得很慢，恨不得游泳館就在我面前。

到了游泳館，我在集中處等了一會兒，等學員都到齊了，教練帶我們進游泳池去。進游泳池的一看還是像習慣地發出一聲感嘆：這個游泳館真大啊!

這裏面有兩個游泳池，一個是專供學員用的，另一個是給買票進來的人用的。游泳館裏鋪滿了凹凸不平白色的地磚，光着腳站在上面有一種涼絲絲的感覺。聞起來有一股濃濃的消毒水的味道。耳邊傳來的是人們在水裏嬉戲的聲音。

教練像往常一樣讓我們雙手測平張開，坐下水前的活動。下水以後，我們又嚮往常一樣做了一些必要的水下練習。之後，教練又讓我們去大游泳池。大游泳池的水比小遊泳池裏的誰深多了。

我們在大游泳裏遊了一會兒，教練就讓我們見水池的長遊，我在中間休息了三四次，可是，我眼游泳池的寬遊的時候，一個來回中間只休息了幾秒鐘。大池的長爲50m，寬爲25m，照理說我沿着大池的長遊的時候只需休息一次就可以到達對面了。可能是緊張的緣故吧。

今天，是我在游泳館學游泳的最後一天了，我還真有點捨不得：在這樣炎熱的天氣裏整個身體浸泡在水中，多舒服啊!

五年級游泳作文 篇33

我是一隻名副其實的“旱鴨子”學游泳學了幾年都學不會。這天我和爸爸，表妹一起去綠園山莊游泳。

開始，我只會依賴游泳圈，後來我決定要靠自己來克服困難。於是我脫下游泳圈在水裏不斷練習，始終沒有成功我開始泄氣了，暗暗想;學游泳這麼難我還是當一輩子“旱鴨子”吧。就在這時爸爸走過。

來說，什麼事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難。”就是這個道理。我似懂非懂的點了點頭。

這次，我爲自已打氣，在吸一口氣，埋頭遊了起來。這次，沒那麼慘，遊了起來。雖然遊了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打着水，游來游去在原地不動。這次我並沒有泄氣是

因爲爸爸在一旁不停的鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越擡越高，最後可以浮出水面了，不再那麼狼狽，遊的速度的越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。我在水裏翻着跟頭，不時向爸爸做個鬼臉，共同享受這成功的快樂!感謝爸爸對我的鼓勵，使我又一次獲得了成功!

對啊，什麼事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難。”就是這個道理。同學們，讓我們一起奮鬥，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山!

五年級游泳作文 篇34

上個寒假，我學習了蛙泳，這次暑假，我決定學習自由泳，因爲自由泳更快。我的教練姓盧，學習自由泳的第一天，因爲已經一年沒下水了，我還是有點害怕，於是，我倒數10下，跳!

經過一番複習，我漸漸的習慣了水，第一節課，教練教我了打腿，打腿可不輕鬆，得繃緊、伸直，打腿，我的腿十分痠痛，但我想：堅持堅持住!加油!我使出吃奶的力氣打腿，終於，贏得了教練的肯定。

腿部動作我得出了要領：自由泳腿部的打水動作，雖然也有一定的推進作用，但主要是起

到保持身體的平衡。儘量放鬆腳踝，繃直腳尖，大腿帶動小腿打水，腰部以下用力，上半身保持不動，這樣打水纔有力度，而且不會左右晃動。

經過三節課的反覆的練習，我很不錯的掌握了打腿。

打腿學完了就是劃手了，劃手比較簡單一點。步驟：手臂在空中完成移臂之後，大臂內旋，使肘關節處於最高點，手指伸直併攏，掌心斜向外下方，指尖自然觸水，接着是小臂，最後大臂自然插入水中。完成入水之後，手掌掌心開始由斜向外下轉爲斜向內後，逐漸彎手肘、彎曲手腕，手肘始終高於手臂，爲下一步的划水做好準備。有個問題：我的手指總合不攏，於是我每天回家後都練一會，果然，一個星期後，問題解決了，真是“有志者，事竟成”啊!

最後，是換氣，頭只往右轉，露出一半，只要右手劃的時候吸氣就好了。

這樣，配合起來就好了。這次學習，讓我懂了：“世上無難事，只怕有心人”!

五年級游泳作文 篇35

學游泳孫伊然三年級暑假的一天，驕陽似火，知了在樹上直叫。爸爸見我的幾位好朋友在暑假之前就已學會了游泳，便想讓我也去學一學，既可以增強體魄，也多一項生存技能。要知道，我那時最怕鼻子下水了，可鼻子不下水怎麼遊呢？我害怕得不得了，苦苦地向爸爸哀求不去，可他仍然毫不氣餒地繼續做我的思想工作，我只好硬着頭皮勉強答應了，但心裏還是大大地不情願。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館，我一路上故意磨磨蹭蹭，他們就把我連拖帶拉地“架”過去，隨後幫我報了名，請了一位經驗豐富的教練，他說他姓畢，看起來慈眉善目的樣子，我心裏踏實了一些。我與畢教練一同下了水，他首先給我下了第一道指令：“憋住氣，頭埋到水下。”我試了好多次都不行，心想：早知道游泳有這麼難，我說什麼也不會答應爸爸來學了。這時，旁邊另一位年輕教練對我很不滿意，指着我說：“你怎麼搞的？這麼簡單的動作都不會！”我心裏委屈地想：你不也是這樣走過來的嘛，那麼兇幹嗎？幸好畢教練沒多說什麼，我心裏才稍稍好些，同時也暗自有幾分慶幸：幸好他不是我的教練，否則我真要崩潰了。接下來的幾天裏，我都有意無意地躲着那位年輕教練，但是很認真地跟畢教練學習，他也很滿意……終於有一天，我會游泳了，而且遊得還不錯，可以從淺水區一直游到深水區，再從深水區游到淺水區。事後想想，覺得那年輕教練講得也對，因爲良藥苦口、忠言逆耳嘛，如果沒有那幾句話，估計我現在還是“旱鴨子”一個，嘿嘿！

五年級游泳作文 篇36

夏天，烈日炎炎，路旁的樹低下了腰，樹下的小草有氣無力地趴在地上，地面烤得發燙······而我呢？正在全民健身中心學着游泳呢！學游泳時，感覺很緊張，可是，我也很激動。當我準備下水時，說，“我害怕我會沉下去！”老師說：“別害怕，水又不是鯊魚，不會咬你的。”聽了老師的話以後，我就慢慢地進入水中，當我在水中時，我想老師說得對，水並不是那麼可怕。第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然後圍着池邊走動。走進池內，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學們都累的筋疲力盡了，老師就讓我們休息了一會兒。此後的幾天裏，老師又先後教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

蹬腳要先把腳收起來，然後翻腳，最後再蹬出去，迅速的夾在一起。隨着老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿着浮板跟着做了起來，通過反覆的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了。原來學游泳也不是很難嘛。

學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，後來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由於膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。過了幾天我學會了自由泳，從此我慢慢的喜歡上了游泳。

五年級游泳作文 篇37

我愛游泳，因爲它讓我體會到有一種滋味叫苦盡甘來。記憶中滿是學會游泳後，泳池中歡快的笑聲。

剛開始學，我連下水都不敢，生怕自己會沉下去，嗆到水。在教練叔叔的連哄帶騙下，我只好沿着欄杆小心翼翼地下泳池去。儘管天氣很熱，但此刻，我感覺到的水是冷冰冰的，我全身蜷縮在一塊兒，不敢動一下。教練看我膽戰心驚的樣子，輕輕地拉起我的手，讓我放心地用腳拍打水面，感受水的浮力。慢慢的我好像不再那麼怕水了，我的手臂可以自由地來回划水了，教練直誇我是個領悟能力極強的小朋友。

第二天，教練開始讓我練習憋氣和換氣。我把頭埋進水裏，在心裏默默地數着時間，1秒、2秒、3秒……哇，我一下憋了14秒。可是這時候我的耳朵裏浸滿了水，突然什麼聲音都聽不見了，我害怕極了。教練讓我把頭側過來，輕輕地甩一下，水好像真的倒出來了。哈哈，一點事情都沒有哦。數次之後，我開始學習換氣。教練說：“不會換氣是遊不長時間的。”於是我下定決心要學會換氣。我深吸一口氣後，把頭埋進水裏，手臂使勁地划水，我可以在水面上憑藉自己的力前行了。聽到泳池裏教練的表揚聲和其他小朋友的歡呼聲，我興奮極了。

學會了游泳，我終於可以像只歡快的小鴨子一樣，自由地玩水了。

五年級游泳作文 篇38

夏天到了，我相信大家一定也去游泳了吧？

今天，媽媽帶着我去了游泳館。因爲我第一次去游泳，所以我十分激動。想要迫不及待的學好游泳。

到了游泳館，我們換好衣服。拿上游泳圈，就準備下水了。因爲我身高只有一米五，所以我非常懼怕去深水區，所以我一直在淺水區和中水區之間遊動。剛下水，我顯得十分害怕，只能坐在游泳池臺上用手去波動水。我懼怕游泳池的水，因爲他們像怪物一樣。好像隨時都能將我吞噬。媽媽先下水了，媽媽告訴我水裏一點都不可怕，並向我展示了她的蛙泳。在媽媽的再三鼓勵下，我終於勇敢的嘗試下水。

我先是帶上游泳圈在淺水區玩，之後，我要求媽媽教我蛙泳。媽媽說剛學習下水，以要多多注意不要嗆着水了。剛開始我十分不熟練，所以顯得動作十分的笨拙。媽媽笑着說：“你這是在狗刨吧！”我也笑了。媽媽告訴我了個小訣竅，在游泳之前先吸口氣，再扎入水中。奇怪的事情發生了，我的身體像氣球一樣，浮了起來，再用雙手撥動水你就可以輕鬆的遊動了。不一會兒，在媽媽的耐心指導下。我終於學會了蛙泳，媽媽也誇我學的快，遊的好。我終於可以像媽媽一樣輕鬆地在水中游泳了。

這次特別的游泳經歷，使我更加成長。我終於不懼怕游泳了，這使得我有很大的成就感。

五年級游泳作文 篇39

每當我在游泳池中歡快的游來游去時，我就會想起，當時學游泳時的酸甜苦辣……

記得我剛剛學游泳時，第一天老師教的是憋氣，見我們都不敢下水，於是老師就耐心的把每一個動作都展示給我們看。因爲我學的很認真，而且不怕水，所以很快就掌握了憋氣，老師還特別表揚了我。緊接着第二三天，我們需要用浮板和背漂在游泳池中憋氣十秒鐘以上，我在這一個關卡上，用了好長的時間，每次一下水，我就會被憋的滿臉通紅，甚至每次都會嗆水，痛苦極了！爲此我還曾經向媽媽抗議，我再也不學游泳了！可是媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人！只要你努力肯定能學會游泳的！”在媽媽的鼓勵下，我又重新開始我的游泳課了。

時間很快就到了第七天，我不但不需要浮板和背漂了，而且已經學會了換氣遊！老師也讓我們從小池子游，變成了大池子游。大池子裏的水非常的深，我心裏緊張極了。我從心裏告訴自己，這就是對自己的一個考驗，我一定行的。下了水，我不但游完了半圈，而且輕輕鬆鬆的竟然遊了一大圈。老師告訴我，幾天後的結業考試，我肯定能過關，我開心的蹦了起來。

很快結業考試的時間到了，我不但完成了要求的50米游泳，而且動作也很標準，受到了老師的表揚。通過這次游泳，我知道了，不管碰見什麼樣的困難，只要你堅持，肯定會有收穫。

五年級游泳作文 篇40

“最終放暑假嘍……最終能夠學游泳嘍……”

今日是放暑假的第一天，媽媽答應今年放暑假讓我學游泳，真高興。

吃過早飯，我就拉着媽媽提前到了游泳館，一眼看去，一個大大的游泳池，裏面的水清清的、藍藍的。它有五個泳道，裏面有大人、小孩在游泳。他們有的像青蛙一樣、有的像魚兒一樣在水裏自由自在的遊着，看着讓我羨慕不已。我嚷嚷着要媽媽把泳衣給我換上，媽媽說：“等一下，還沒有到時間呢，教師都沒有來的。”“要換啦！要換啦！時間沒有到我能夠等呀！”媽媽拿我沒有辦法，只好讓我換上了泳衣，換好泳衣，我衝到了泳池邊，邊看別人游泳邊等教師來。

過了一會兒，教師來了，一個男教師和一個女教師，男的教師看起來很嚴厲，臉上沒有一絲笑容，板着了臉，而那個女教師，看上去卻很溫和。教師先讓我們熱身，在池邊教我們手上、腳上的動作。熱完身男教師喊：“把游泳圈套在身上，排隊下水，記住動作。”我很緊張，心撲通撲通的跳個不停。剛下水的時候，水冷冰冰的，涼得我直打哆嗦。遊着遊着，不知不覺已經成爲過了一個小時了，到下課的時間了，“哎！時間怎樣過得這麼快，”我心想，可是沒有辦法，僅有再等明天了。

以後的這幾天，都是按教師的要求練習，到了第五天，我最終能夠放游泳圈遊了，到時了此刻，我也能夠像魚兒，青蛙一樣在水裏自由自在的遊了。

游泳真趣味，我最終學會了游泳。

五年級游泳作文 篇41

你知道浮力嗎？你見過這種奇怪的力嗎？今天我就帶着你解開這個謎題。

首先，我準備了一個生雞蛋，一杯清水，一袋鹽、一根筷子，一把小勺。接着，我就要讓雞蛋跳水了，一、二、三，開始！雞蛋先蹦了兩下，又來個後空翻，直向水底落去，到了水裏，雞蛋又像一個醉漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就躺在杯底“睡大覺”，一動也不動。這時我像天女散花似的往水面撒了四勺鹽，清清的水裏立刻下起來小雪，我用筷子在水裏攪一攪，水便出現了一個漩渦，當我把筷子拿出來，漩渦一會兒就消失了，水變清了很多。雞蛋變躺爲站，豎着站起來了。

接着，我又往水裏加了四勺鹽，雞蛋彷彿被喚醒了。它開始游泳了，慢慢地它游到了水的中間。這時，它似乎累了，便停留在那裏不遊了。我爲了給它增加點能量，讓它接着運動，我又在水裏放了四勺鹽。雞蛋有了能量，又遊了起來。這一次，它游到了水面上，像一位偵察兵在打探敵情。又像一名氧氣罐裏沒有氧氣的潛水員只能到水面上來呼吸空氣。

這個實驗真是太有趣了！

爲什麼會有這個現象呢，經過爸爸的解釋，我知道了這個實驗原理：在清水中加入食鹽，水的密度就變大了，當鹽水的密度超過雞蛋的密度，浮力就變大了，雞蛋就浮上來了！好奇妙的力呀，太有趣了！

五年級游泳作文 篇42

我周圍的很多同學都學會了游泳，可是我還不會，於是，我暗暗下決心：今年暑假，我一定要學會游泳。

7月份，媽媽給我報了一個游泳培訓班，每天下午3點，她都會陪我去游泳館學習。

我們的李教練很嚴格也很認真。首先，他教我們在岸上練習勾繃腿，然後是蛙泳腿。這樣的練習有點枯燥，我稍一鬆懈，卻看到李教練正用嚴厲的目光注視着我，連忙乖乖練習。

終於，要下水了，我充滿了期待又有點擔心。一下水，我就覺得自己變得輕飄飄的，好像重心不穩。李教練讓我們先吸一口氣，然後把頭整個埋進水裏，這就是最重要的“憋氣”。一開始，我只能憋五六秒，漸漸地，可以憋20多秒了。我還不小心嗆了好幾口水，鼻子好酸呀！

接下來的幾天裏，我一直認真地練習，終於可以遊五六米了。我正暗自高興，想不到教練向我們提出了更高的要求——必須遊25米，才能算通過。越往泳池的前面部分遊，水越深，最深處有1。5米，已經沒過我的頭頂，我有點害怕，每次游到一半就不由自主地停了下來。教練看出了我的緊張，拍拍我的背，告訴我，背部不要繃太緊，儘量放鬆，注意手腳的配合。我一天天地努力，終於漸漸接近了終點。

在最後一天的測試中，我一鼓作氣，游到了終點，拿到了寫着成績優秀的證書，我真開心！經過這次鍛鍊，我收穫了自信，我相信，通過自己的努力，能取得更大的進步。

五年級游泳作文 篇43

想起我去年第一次脫離游泳圈的保護，成功地在水面游來游去的情景，我心裏就有點欣喜若狂。

去年暑假，我在游泳館遊得正歡時，爸爸對我說：“嘉嘉，你敢不敢脫掉游泳圈游泳”！我……我不敢，我猶豫地說。爸爸說：“你不脫掉游泳圈是一定學不好的”！

爲了學好游泳，我一定要堅持。於是我脫掉了游泳圈，站在了水岸上。望着水，我身體不由的在瑟瑟發抖，都不敢下水了。媽媽說：“你看那些小朋友都敢下來，你也下來試試！”

我便鼓起勇氣，使勁一跳，落在了水裏。我一連嗆了好幾下，爸爸看到我狼狽的樣子，耐心地對我說：“你先練習憋氣，開始把口裏的氣吐光，再深吸一口，反覆這樣，憋不住了，就慢慢地吐出來。”我再一次，從水岸上跳進了水裏，憋住了氣，眼看就要成功了，可誰知不小心嗆了一口水，嗆的我難受極了！

慢慢的，經過了一次又一次的努力，我成功的掌握了水下憋氣、吐氣和換氣等動作。爸爸看到我學的差不多了，於是就教我學自由泳。爸爸說：“右臂下劃，右腿動作暫停，右臂內劃，右腿開始下打。”我按照爸爸的指示去做，剛開始學的挺認真的，後面學得不耐煩了。爸爸對我說：“怎麼不練了？不練的話前面的動作就白學了！”聽了爸爸這麼一說，我又打起精神來，按照剛剛的方法接着練。

練了許久，我已經可以像一條歡快的小魚一樣，在水面上自由自在的玩耍了！

學游泳就要有一顆恆心，不能半途而廢，堅持下去，就一定能成功。

五年級游泳作文 篇44

每次我和爸爸媽媽出去玩的時候，酒店裏只要有游泳館，爸爸就會帶我去游泳。他總是脫了衣服，換了泳褲、泳帽、泳鏡，就跳進泳池，在水裏自由自在地游來游去。而我呢，肯定會抱着救生圈，在後面慢吞吞地遊着。和爸爸比起來，我就像一隻烏龜，可我不想一直做小烏龜。那之後我就下定決心，一定要學會游泳。

第一次下水的時候，老師一直扶着我。直到有一次，一開始老師還是扶着我的，後來大概游到半路的時候，老師一鬆手，我忽然感覺沒有了平衡感，不由自主地手舞足蹈起來，扭頭一看，才發現老師已經不在我旁邊了！這個發現讓我魂飛魄散，再也不會游泳了……

放學回家之後我就告訴媽媽，我不想學游泳了，太可怕了，然而媽媽和藹地對我說：“心急吃不了熱豆腐，你肯定能學成的，忘了一直以來你學東西都比別人快了嗎？不要着急，慢慢來。”這句話鼓勵了我，從此我發憤圖強，慢慢的，我真的變成了班級裏遊得最快最好的人了。每天放學之後我都要找我的朋友比比賽賽，看誰先游到最後。

學會游泳之後，我就再也不擔心成爲小烏龜了。

學會游泳，我很快樂，從學游泳的這一件事情裏，我也明白了一個道理，無論學什麼都要堅持下去，如果放棄了你永遠不可能學會，只有堅持下去纔可能成功。

五年級游泳作文 篇45

我從小就十分羨慕在游泳比賽上勇奪金牌的運動員們。有一天，我對媽媽說，我想學游泳。媽媽十分贊成，於是，我就報名參加游泳班，開始了我的游泳征程。

星期六，媽媽把我帶到了游泳館就回家了。我剛一進館就聞到一股強烈的消毒水味。

當我走進水中，我突然大叫：“哎喲！天哪，水那麼涼，我還怎麼遊啊！”這時，一位胖胖的、皮膚被曬得黑不溜秋的教練徑直朝我走來，氣勢洶洶地說：“你怎麼沒熱身就下水，還不快去熱身。”我一溜煙兒跑過去，心想：“這個教練太兇了，以後的日子可不好過。”這時，教練給我們示範了一下，叫我們趴在岸上，腿按着蛙泳的姿勢撲騰。

我們撲騰了整整十分鐘，終於到了最期待的游泳環節了。可教練並沒有教我們游泳，而是讓我們背上都綁了四層背漂，手中拿着浮漂，這樣，我們就可以輕鬆的漂起來啦！感覺我們就像孤魂野鬼似的在深水區中飄來飄去。

大約漂了20分鐘後，教練讓我們一邊做着蛙泳的腿形，一邊漂。教練給我們示範了一下，讓我們目瞪口呆，啊！教練那麼胖，又那麼重，可他遊起來，是那麼快，那麼輕盈。輪到我們了，我們遊得亂七八糟，可教練一指導，我們就有了很大的進步。

一個半小時很快就過去了，我學到了不少的游泳技術，雖然今天很累，但很有成就感。

五年級游泳作文 篇46

今年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。以前在一旁看到別人在水裏像魚兒一樣自由自在地游泳時，我總是羨慕不已。而現在我終於可以實現自己的願望了，心裏還是蠻開心的。

來到學院游泳館，我迅速地換好衣服，來到泳池旁。在孫老師的帶領下，我們做完熱身運動就排着隊有序地下水了。孫老師先教我們如何憋氣，先吸一口氣，然後把整個頭埋進水裏，憋住氣。看完孫老師的示範，我嘗試着做了一次。一開始，我嗆了幾口水，後來不停地反覆練習，終於把憋氣學會了。緊接着學習漂浮，我遇到了種種障礙。我每次都按照老師要求的動作要領去做，可是，我的身體還是往下沉，浮不到水面上來。看到和我一起來學的小朋友都會打腿、劃手了，我心急如焚，有些氣餒，懷疑自己不是學游泳的料子。孫老師似乎看出了我的心思，親切地安慰着我。我鼓足勇氣，深深吸了一口氣，儘量地放鬆自己，在孫老師的耐心幫助下，我慢慢找到了感覺，居然真的漂在水面上了，我欣喜若狂。接下來的日子，我越來越有信心了，泡在游泳池裏不斷地練習着，後面的打腿和劃手我輕而易舉地掌握了。換氣雖然對我來說有些困難，但我體會到了游泳的樂趣，怕嗆到水的恐懼感早已拋到九霄雲外。我把頭埋入水中，再把頭擡出水面張大嘴巴吸氣，在水中不停地重複這樣的動作。功夫不負有心人，經過十二節課時的苦練，我終於學會了游泳。

這次學游泳的經歷讓我明白了一個道理：遇到困難，不能氣餒，更不能放棄，只有堅持不懈地努力，纔會成功。

五年級游泳作文 篇47

一個陽光明媚的早晨，我滿懷期待的和媽媽一起奔向游泳館，開始我人生初體驗——學游泳。

好大的游泳池啊！池水清可見底，彷彿可以看見池底的沙石，真想自己可以是一條小魚啊！水池邊站着幾個教練，一臉嚴肅的樣子，我的心裏就像有一隻小兔子“怦怦怦”地亂跳。

我的教練姓張，是一個高大強壯的老師。開始，張教練教我們浮起來的方法，不停的練，練了大概半個小時。

接着，教練遞給我一塊扶板，說：“現在正式開始練划水了。”我拿着扶板，按照教練的要求，腳用力地蹬，不大一會兒就感覺好沒意思，想試試自己沒有扶板遊。

誰知腳剛離開扶板，就像一塊大石頭，”嗖”的一下子沉到了水底。教練狠狠地瞪了我兩眼，嚴肅地說：“後面的腳都不會蹬，你只用手在那滑，當然沉下去啊，我來遊一次你看着！”

教練轉過身，手一劃，腳一蹬，再一劃，一蹬，動作優美，像一條在舞動的金魚，好看極了。

“下水試試”，在教練的鼓勵下我再次壯起膽子下水，“哎呀！”進了水後，我的手腳努力像青蛙一樣開始划動，閉着眼睛不敢向前看，鼻子屏住呼吸，只管划水，覺得身子慢慢開始向上浮了。後來我歷盡千辛萬苦，終於學會了蹬。很快我又學會了水中呼吸，如此來回幾次，我可以在水裏自由遊動了，我知道我終於學會了游泳！

我第一次學游泳，歷盡千辛萬苦，但很高興，因爲自己又學會新本領。

五年級游泳作文 篇48

在暑假裏發生過各種有趣的事情，而學游泳對於我來說是最有教育意義的事情。

記得那一天，媽媽讓我去學游泳，我被媽媽再三催促，只好不情願地去上游泳課。

因爲第一次學游泳，我不敢下水，教練拍着我的肩膀說“別害怕，如果你克服了它，你將邁進成功的第一步，只有努力才能登上巔峯啊！”我深深地吸了一口氣，輕輕踏進了游泳池，進了水裏才發現，原來水是那麼溫和。

教練開始教我們游泳了，先教我們在水裏憋氣，再教我們怎麼手腳並用，別人都差不多學會了，而我還在“喝池水”，我泄氣了。教練又親自做了幾遍，他說：“游泳很簡單，你努力一下可能就會成功啊！”我下定決心按老師說的去做，試了一次又一次，即使喝了幾大口水，我也決不放棄，我吸足了氣，帶上了泳鏡，在水裏遊，我還是遊不起來。

我垂着頭上了岸，對教練說：“老師太難了，我學不會，我不想學了。”教練說：“不要放棄，要堅持不懈，失敗是成功之母，失敗不可怕，但你不願努力就沒有成功。”我想：老師說的有道理，世上沒有事是做不成的，只有不努力纔會不成功，我要加油！

於是，我按照教練的指導方法去練習，經過反覆練習，終於成功了，我可以在水底自由穿梭了。

原來，我也可以登上成功之巔啊！“世上無難事，只要肯登攀。“只要我願意去努力，就可以取得成功。以後每次遇到困難，我就會鼓起勇氣去克服。

五年級游泳作文 篇49

暑假裏，媽媽給我報了游泳培訓班，我既興奮又期待，但又有點害怕。其實我倒不十分怕水，只不過討厭那種眼睛鼻子進水的感覺。

終於到了游泳培訓課這一天，我先到更衣室換好泳衣，戴上泳帽、泳鏡，之後便到游泳池找教練。站在泳池邊上看，四周都是學游泳的學員，而且他們都已經遊得非常好了，動作也很優美，讓我羨慕不已。

我已經迫不及待想下水了，這時，教練走過來了，他先讓我們幾個新學員做熱身運動。做好熱身運動後我們慢慢下水，教練開始教我們練習憋氣，並讓身體浮在水面上。看似簡單的動作，學起來卻那麼困難。練習漂浮時，我的身體不聽使喚，不是上身傾斜就是小腿岔開，難以把握平衡，整整花了我一節課時間才勉強學會。

當然只學會漂浮是遠遠不夠的，因爲長時間把頭埋在水裏，不悶死纔怪。想要呼吸，就要手腳並用。於是教練開始教我們“蛙泳”，他邊講解，邊做示範。蛙泳的動作要領就是幾個字：收、翻、蹬、夾，學青蛙的樣子游泳。剛開始學動作的時候我錯漏百出，但通過教練的指導和一一指正，連續幾節課下來，我終於學會了這個動作，也得到了教練的表揚，我不禁有些沾沾自喜。

經過十天的刻苦學習，我終於學會了游泳，能像只“青蛙”一樣在水中自由、快樂地游來游去，我太開心了。我期待明年暑假的游泳班，因爲我要把游泳姿勢學得更完美。

五年級游泳作文 篇50

一轉眼，我現在已經是一名四年級的學生了。從一個什麼都不懂的嬰兒到現在的我，過程中我學會了很多的本領和知識。雖然我也碰到了一些困難，但我都成功克服了。每當我翻開相冊，看着一張張以前的照片，發現我真的成長了很多。其中有一張照片是我學游泳時拍的，看着它不禁使我想起學游泳時的點點滴滴。

前年暑假，媽媽帶我去學游泳。我很興奮地去上游泳課，可是一兩節課下來，讓我很害怕，因爲在學游泳的過程中，我被嗆到了好幾口水，感覺難受極了，眼淚在眼眶裏打轉，都不想學了。但在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。在中途學的時候也有一度想打退堂鼓。後來，我會遊一點了，能遊一段距離了，但體力不夠，每當教練讓我游出去，我就很害怕，於是我又不想學了，心裏想：“游泳真是太難了！”可是每次上游泳課前，我還是鼓足勇氣，告訴自己要堅持。在我的堅持下，我終於學會了游泳。後來，只要我一有空閒的時間就經常去練習，現在我已經可以像魚兒一樣自由自在地在水中游來游去，可以遊好幾個來回了呢！

從學游泳這件事，不僅僅使我學會了游泳這項本領，也讓我明白當我們在做每一件事情，遇到困難的時候，不能輕易放棄，要想辦法去克服困難，堅持到底，那麼最後的勝利才屬於我們。成長，就是在一次次失敗後堅強地爬起來。

五年級游泳作文 篇51

別看我現在游泳還不錯，身體可以像小魚一樣在水中自由活動，速度也挺快，也不會嗆水。可練成這樣的本領還有這樣一段不平凡的經歷呢。那還得追述到我七歲的時候。

那一年暑假，我堂哥來了，爸爸就決定帶我們這對旱鴨子到游泳池裏去學游泳。我以爸爸說這話就高興的手舞足蹈，你可要知道我那是想學游泳可是想瘋了的。

第二天天剛亮，我就起牀了，便連忙去叫爸爸和哥哥，可誰知他們起得比我還早，早就在沙發上看電視了，我馬上就問：“爸爸，什麼時候去游泳？”爸爸卻說：“下午去吧。”我只有聽從他的“聖旨”。整個上午我都坐立不安，感覺好像度日如年。好容易到了下午，我迫不及待的來到了游泳池。

爸爸讓我開始下水，我鼓起勇氣跳下了水。啊，這回我嚐到苦頭了，水直往我嘴裏灌。爸爸讓我靜下心來，不要亂動，不要張嘴，在下水前深深吸一口氣。我照爸爸的方法做，我果然浮了起來。第一關算是克服了，可第二關可不好過。

爸爸又開始教我學蛙泳。這個蛙泳可不好學，要讓手腳配合，動作協調才行。我好不容易纔把姿勢學好，可怎麼也遊不走，可真叫我心急呀。可我仍不氣餒，仍是拼命的練。突然，我的身體向前動了一下，啊，我終於學會蛙泳了！

等我上岸，已經上氣不接下氣了，學游泳可真不容易啊。不是亂吹，這就是知識啊，不努力連游泳都學不會，這難道不是真理嗎？

五年級游泳作文 篇52

放暑假了，爸爸說要帶我去奶奶家學游泳，一聽說要游泳，我堅決不同意，心想，如果下河時不小心淹死了，咋辦？爸爸耐心地對我說：“不用害怕，有救生衣保護你，絕對不會淹死，如果現在不學會游泳，萬一掉下河，你不就一命嗚呼了嗎？”聽了爸爸的話，我終於再害怕。

奶奶家在在坡塘，那裏山清水秀，村邊的小河清澈見底，小魚兒在水裏游來游去。我和爸爸一起來到河邊，當我穿上救生衣，準備下水時，心裏忐忑不安，我的手緊緊地抓住爸爸的手，大喊救命，急忙爬上岸。這時，媽媽來了，看到我可憐兮兮的樣子，媽媽一把抱住我，和靄地說：“沒事的，有爸爸在，你不用怕。”

過了一會兒，我和爸爸一起下了水。啊！水可真涼。它像媽媽的手一樣輕輕地撫摸着我的大腿，好舒服呀！爸爸站在一塊石板上，我抓住爸爸的手，浮在水面上，用雙腳使勁地拍打着水花，拍出潔白的浪花，可美了！爸爸一邊教我游泳，一邊告訴我，游泳有蝶泳、蛙泳、仰泳等。我看到電視裏的游泳冠軍那優美的姿勢心想：我一定要好好學習，真想自己也能像他們一樣，說罷，我就開始認真地學習了。慢慢地，我就可以游到河中心。啊，真的好浪漫，好有趣呀！

學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嚐了先苦後甜的滋味。

五年級游泳作文 篇53

夏天到了，我去游泳館學游泳。

游泳館里人山人海，非常熱鬧！教練先教悶水，我興奮地跳進水裏，哎呀，不小心嗆了一口水，喉嚨感覺又辣又不舒服。我很怕嗆水，不敢把頭放水裏了。教練說：“勇敢點，多練習，就不會再嗆水了，悶水的時間也會長了。”我鼓起勇氣把頭浸到水裏，一邊想像自己是一條小魚，一邊在水中“咕嘟咕嘟”吐泡泡。經過多次練習，我的悶水時間就越來越長了。

晚上，全家人一起看奧運游泳比賽，美國隊的菲爾普斯真厲害，他像一條飛魚一樣衝向終點，拿到了金牌。媽媽說：“菲爾普斯在三屆奧運會上已經得了18塊金牌，他每天除了吃飯和睡覺，一直在練習游泳，纔有了今天的成績。”我聽了更加佩服他了，堅定地說：“媽媽，我一定會堅持學游泳的。”

第二天，我們學習蛙泳。蛙泳時手要伸直，往兩邊撥水，腳要勾着，向後蹬。剛開始我遊不動，在教練的耐心指導下，我能浮起來了，很吃力，但我仍然按照教練的要求一直在泳池裏練習。

過了幾天，教練說，我可以去深水區練習啦。我又高興又害怕，但是我還是給自己鼓勁，在深水區遊了幾個來回。我又開始學換氣。我想青蛙是怎麼換氣的呢？想着想着，我彷彿看見一隻青蛙在換氣。我也開始學着青蛙的樣子，腿一蹬，再一用力，哈，我真的會換氣游泳了。就這樣，我像一隻青蛙一樣快樂地在水裏游來游去。

回到家，我跟媽媽說了游泳的事情，媽媽也很開心。媽媽說：“只要堅持，沒有什麼事情做不到。”

五年級游泳作文 篇54

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去到安徽黃山旅遊。我們坐着火車來到了這個地方，並找了一個導遊。

我們來到了黃山，導遊就先做了自我介紹：“大家好，我是你們的導遊，你們可以叫我謝導，這次旅遊就由我來帶你們領略黃山的奇鬆、怪石、雲海等一些壯觀的景物。”下面就由我簡單地介紹一下黃山：“黃山是我國非物質文化遺產之一，我國古代詩人曾經用這樣一句話讚美過黃山。‘五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽’使許多觀光遊客慕名前來參觀黃山的雄、壯、美。我的介紹就到這裏，讓我們一起去參觀黃山那雄壯、美麗的景色去吧！”

我們跟着導遊來到一顆松樹前，導遊對我們稅：“這是迎客鬆，其中的一顆樹枝長達好幾米。”我看着迎客鬆的樹枝，好像一位熱情的老人向我們伸出了長長的手臂，在歡迎着我們到到來。想到這，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。導遊說：“現在你們可以盡情地與迎客鬆拍照，注意不要走散。”大家都去跟迎客鬆拍照，我也不例外。我們休息了一會兒，又踏上了黃山之旅。

我們又看到了黃山奇石，有的像一個桃子，好像是蟠桃大會時王母娘娘掉下來的一個蟠桃；有的像一隻公雞，在不停地鳴叫着；還有的像一隻猴子，在四下觀望，好像在觀看雲海……黃山奇石千姿百態，形態各異，大自然真是太奇妙了。

最雄偉的就要算雲海了，由於黃山氣候潮溼，形成了雲海。

百聞不如一見，百見不如親身體驗，經過這次難忘的旅遊，我增長了黃山的知識，我觀賞到了黃山美麗的景色。