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【精華】五年級雷鋒作文合集6篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的五年級雷鋒作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級雷鋒作文合集6篇

五年級雷鋒作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨......”每當聽到這首歌的時候,我的心情就會異常的澎湃。

兒童節前夕,我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動,伴着清風,聞着陣陣花香,我們徒步慰問孤寡老人,每一位老人臉上都洋溢着幸福的笑容,我們給老人疊被子、掃地、擦桌子,雖然累了點,但是看着老爺爺臉上所洋溢的笑容,我們誰也沒有叫累,整理完後我們和老爺爺一起說話,一起談笑,我們大約陪了老爺爺一個多小時,接着繼續去看望另一個老人。

來到這位老人的家中,讓我想不到的是,這位老爺爺家中還養着幾隻小羊,幾隻鴿子,屋內還有一隻小黃鳥,小鳥見了我們,喳喳地以示歡迎,唱着婉轉的歌,我們還是依舊給老人打掃屋子。看!同學們都忙得不可開交,有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一會兒,屋內便煥然一新。活動結束,我們告別了老人,直至我們走遠,老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時間,但也是值得的,因爲我們給幾位老人帶來了歡樂。

通過開展這次活動,對我的感觸極大。雖然,雷鋒叔叔雖然不在了,但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”是啊!點點滴滴匯心海,片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神伴我成長!

五年級雷鋒作文 篇2

雷鋒藏着兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地附近,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和曾經幫助他"天天向上"的組織。

1960年10月間,他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張,但他經常利用中午休息時間,或者在大風大雨不能出車的時候,跑到學校去,和教師、輔導員、隊員們談心。平日裏,他也抓緊一切機會,從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。

一個陽光燦爛的中午,雷鋒穿着嶄新的軍裝,胸前飄着鮮豔的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發亮,把他的臉映得紅彤彤的。

他一踏進小學校門,馬上就被一羣孩子圍住了。孩子們像羣喜鵲,跳着、歡呼着:

"雷鋒叔叔。"

"請雷鋒叔叔講故事!"

雷鋒和孩子們到一起,就高興得閉不住嘴地笑。今天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們希望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。

雷鋒和孩子們接近多了,他發現有許多孩子本來是很聰明的,可就是調皮慣了,自己約束不住自己,違犯紀律,還影響學習。因此他覺得當輔導員,應該想盡一切辦法,把這些孩子領上正路來。

建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說服隊幹部們:

"小馬是你們的同學,大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學習小組,幫助他趕上來,怎麼好不理他呢?"

中隊委員們說:"他不聽同學們的話,怎麼幫助他呀!"

雷鋒說:"不要緊,我們一起想辦法。"

這以後,雷鋒就經常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。"

經過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:"雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!

五年級雷鋒作文 篇3

中午,我走在回家的路上,看見地上有一本書,是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書了。

於是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準備去滑冰的時候又想到我要是走掉的話,那失主就永遠找不到了。我說:“等一下再去滑冰。”他們說:“必須去。”我又等了一會兒,失主來找書了,我就迎上去問:“你找什麼呀?”失主說:“我來找一本書。”我又問:“是不是這本?”失主說:“就是這本。”於是我就把書還給了他。我把書還給他之後,還聽到他爸爸跟他說:“以後你要跟這個大哥哥學習。”

最後他把十二元錢送給我,還對我說:“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書。”我剛要開口所我不要這些錢,他和他兒子已經走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。

五年級雷鋒作文 篇4

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命,忠於黨……”當這首歌在我耳畔迴響時,一位受人擁戴的偉大的英勇人物便如同閃電般出現在我眼前——雷鋒叔叔,一種崇拜之情也油然而生,雷鋒叔叔用自己的一生譜寫了無數愛的頌歌!他雖然長眠了,但他永垂不朽。雷鋒精神永傳世間!不是嗎?我身邊就有一位活雷鋒!我對她敬佩得五體投地!跟她比,我可真是無地自容呀!

這位小女孩像一輪小太陽,給予每個人溫馨和關懷;像一朵秋菊,帶給每個人芬芳。她不是什麼偉人,卻給人心中留下無比溫暖;她不是什麼能人,卻盡力執着地做着好事。她是那麼樸實無華,卻有一顆金子般的心;她是那麼微乎及微,卻有海闊般的胸懷……這位小女孩就她就是我們班的班長——張玉芬同學。

瞧,張玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她撿到了天上掉下的餡餅——15元錢。大家見了都不以爲然地說:“撿到了便宜,肯定會來一個“猛虎佔山”——獨吞!”不料,張玉芬偏偏給我們大家唱了個“反調”將15元錢“送入虎口”交給了學校。並且尋找失主,“真是一個十足的傻瓜蛋”我不禁脫口而出……現在回憶起來,我真是羞愧難當!不但冤枉了好人!竟然還說出那樣的話來。

在操場上,也時常能看見這位活雷鋒忙碌的身影,把垃圾寶寶“送回家”,幫弟弟妹妹打掃落葉……校園經過他的“美容”馬上就顯出了一臉“俏色”。向他借物品,那是爽快,每當有急需時,大家都會來找這個“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要別人有“急人所難”就會來請這個“服務員”不僅如此,他還是我們的“良師益友”只要有人碰到難題便會來請她開導思路,她會像老師一樣把知識一無所剩地傳授給你……

張玉芬同學不但樂於助人,而且非常熱愛學習,她渴望在知識的海洋盡情地遨遊,在同學眼中是個“小博士”,在老師心中是個“好幫手”。獎狀家裏一大堆,雖然她整天都在做好人好事,但他總是會擠出點時間來學習,來看書!汲取其中的精神食糧。她借雷鋒的話說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能頂進去呢?這就是靠壓力擠進去的。而時間也如此。”他把雷鋒的釘子精神當作了自己的座右銘

他還是個勤儉節約的人,不亂花錢,不浪費糧食。在食堂吃飯一粒不剩,因爲她知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的道理。花錢只買有關緊要的物品,因爲她懂得“取之有度,用之有節,”的含義。她家並不富裕,可她捐錢的數目在班裏也是數一數二的,因爲她懂得“如果每一個人都獻出一點愛,世界就多一些微笑”的意思。她還以自己爲模範帶動同學。讓每個人做個文明小學生!

“助人乃快樂之本,我並不要求別人怎麼報答我,因爲我覺得幫人是一種無與倫比的享受,只要滿足別人就是我最大的滿足,我很輕鬆!”這是張玉芬的口頭彈。也是我們問她那麼愛幫助人的答案!

雷鋒在我們周圍處處都有,這時你不要刻意去看,去找。用心靈感悟!或許在你漫不經心間,雷鋒已經在你眼前了,遠在天邊,近在眼前!

五年級雷鋒作文 篇5

雷鋒日記中有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你要告訴我們什麼是思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否爲了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗雷鋒用自己短暫、儉樸的一生踐行着自己的理想,他全心全意爲人民服務的精神至今還在感召着成千上萬的青少年,更重要的是他告訴我們:做人,要擁有那美麗的理想。

美是人類的追求,最美是人生最高的理想。這一年來,在我們身邊出現了多少最美的人啊!最美教師張麗莉,爲救學生失去了雙腿;最美軍人高鐵成,爲挽救更多的生命,三次奮不顧身衝向爆炸中的`火海;最美司機吳斌,命在旦夕之際,仍不忘記自己的職業操守,挽救了24條生命。在我們的家鄉不也出現了一位最美中學生郭肖岐嗎?這個16歲的女孩兒,在20xx年感動了中國。20xx年1月10日,郭肖岐和4名同學從學校取完成績單後打算乘車回家,突然一輛微型麪包車從後面疾馳而來,在車禍發生的瞬間,把同學推向了一邊,而自己卻身負重傷。當問起她英勇救人的動機時,她質樸的回答更是令人動容:我不能讓她受傷,因爲她是我的同學。多麼質樸的回答,多麼美麗的心靈。他們的行爲就是美,他們的人生理想是最美。

只有勇於放飛理想的人,纔會在人生前進的道路上披荊斬棘,勇往直前;只有勇於放飛理想的人,才能找到自己奮鬥的目標,前進的方向;只有勇於放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上,裝飾平淡的生活,演繹精彩的人。縱然有高樓百尺,縱使有花繁千樹,我們仍需要有那率真的性情和高遠的志向。

可是,要做一個有理想的人,做一個最美的人,光憑三分鐘熱情血怎能行?古有祖逖聞雞起舞;楊時程門立雪;岳飛精忠報國的故事。今有邰麗華身殘志堅,在無聲世界中起舞;鄧亞萍,刻苦訓練,爲國爭光的故事。他們之所以能實現最美的人生,靠的就是勤奮、執着的精神和信念。

可有了理想,有了勤奮執着的精神還不夠。我們還需要滋養、實現理想的一片沃土。一個有理想的人,一定要熱愛自己的祖國,沒有祖國的滋養又怎能成就個人的理想?偉大的物理學家錢學森,身在國外,卻心繫祖國,克服了重重困難,終於回到了祖國的懷抱,實現了報效祖國的心願,成爲一名享譽世界的科學家。

同學們!少年強,則國強;少年富,則國富。今天,我還要說一句少年美,則國美。讓我們用雷鋒精神滋潤我們的心靈,裝點我們的人生,美化我們的人格,讓雷鋒精神澆開理想之花!

五年級雷鋒作文 篇6

他是一個品德高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民,樂於助人,甘於奉獻,胸懷若谷!你們知道他是誰嗎?沒錯!他就是雷鋒叔叔!

雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠,也不是飛檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的軍人,可是他身上的高貴品質,讓他成爲歷代兒女的楷模。

雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳着一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話,讓我們感覺到雷鋒叔叔是多麼偉大!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒叔叔,我就會想起這段話。“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事,不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧。”人的一生,如果像雷鋒叔叔一樣,永遠那麼有愛心,那麼真誠,那麼善良。世界就會更加和諧!

雷鋒,你就像一盞燈,照亮了我的前程;雷鋒,你就像一隻展翅飛翔的鳥,帶着我們向正確的方向飛;雷鋒,你就像一把鑰匙,開啓了我們知識的大門!

毋庸置疑,雷鋒已經是人們心中的大英雄,雷鋒精神已經深入人心。人們在讚美雷鋒精神,社會需要雷鋒精神。我們可以不在3。5日上街學雷鋒,但是我們不能拋棄雷鋒精神!讓雷鋒精神鼓舞我們前進,讓雷鋒精神永駐人間吧!