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人不可貌相,海水不可斗量作文(通用23篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的人不可貌相,海水不可斗量作文,希望對大家有所幫助。

人不可貌相,海水不可斗量作文(通用23篇)

人不可貌相,海水不可斗量作文 1

“人不可貌相,海水不可斗量”以前我總對這句話總是一知半解,將信將疑,然而最近讓我從我的同桌小沈身上真正的體會到了這話的含義。

雖然,我和他的同桌時間還不是很長,但是他帶給了我很大的震撼!首先,他是一個做事非常有計劃,是一個真正的.時間小主人。一到上課,他就按下時間計算器,然後做合理的分配,比如對老師的講課時間他真正的做到了如指掌,他在什麼時間該做什麼已精確到了秒字代替。其實,我們都被他的表面給騙了。上課時,我們看到的小沈可能是在自編自演的話劇表演,但我們錯了,其實他雖然在手舞足蹈,但他的小腦袋一直隨着老師的思路在轉的,當老師說好一句話時,他會像復讀機一樣複述一次,這時你會發現他的記憶力超強,讓我最佩服的是他的計算能力之快,讓我自嘆不如是他的準確率。有時我常常在想:小沈呀小沈你真的別浪費了這付天生的好腦袋,如果你一旦認真,我相信你一定是全年級超棒的。

小沈和你的同桌中讓我不但知道了不思則退,更讓我明白了:人不可貌相,海水不可斗量。這話的真正含義。我真心的想對你說一聲:和你做同桌真好,讓我們一起努力吧!

人不可貌相,海水不可斗量作文 2

孔子的學生很多,其中有一個叫子羽,子羽的相貌長的.不是太好,當孔子第一眼看到他時心裏就想:這個人長得像醜八怪,一定沒有什麼才氣。因此,對子羽態度一直都很冷淡。後來子羽只好退學,回家自學了。

然而,子羽很熱愛學問,喜歡獨立思考 。在離開孔子之後,他更加勤奮鑽研學問。很快,他就成爲當地有名的學者,名聲也在諸侯之間傳開了。

與他相反,孔子的另一個學生宰予儀表堂堂,口才好,可是不能堅持學習,喜歡白天睡懶覺。孔子看到這些,感慨的說:“子羽使我知道,不能以外貌來衡量一個人啊!我以外貌取人,結果錯過了子羽這麼好的一個學生。”

我聽說有個8歲的小學生剛放學,有個叔叔來問路,那個小學生看那個叔叔很像好人,就告訴叔叔要去的地方在不遠的前面,叔叔又要小學生幫忙帶路,小學生覺得叔叔是個好人,就幫叔叔帶路,最後那個叔叔把小學生騙到一個房間裏,綁架了他,他的爸爸和媽媽都急壞了,報警後,警察解救了這個小學生,後來小學生才明白了“凡人不可貌相,海水不可斗量。”

人不可貌相,海水不可斗量作文 3

今天我去逛了超市,買完東西出門發現下雨了,於是我到廣告牌下面躲雨,發現雨越下越大,廣告牌下面的人越來越多了。這時又來了三個青年,他們的樣子看起來很古怪,其中一個,褲子上剪了幾個洞,另一個,把頭上染成了黃色,第三個,帶了個五顏六色的頭套,特別像一個小丑。看着這穿着古怪的人,覺得他們不像好人,於是我站的遠遠的。我看到一個阿姨挺着個大肚子,從出租車上下來,不小心摔倒了,我正在想誰去幫忙呀?忽然,三個青年一個箭步衝了上去,真沒想到這三個會去幫助別人!

滋溜一聲公交車來了,我上了公交車發現他們也跟了上來!我在冠農花園下車,走到了樓下上了電梯,發現他們也上了電梯去了三樓。我回到家裏休息了一會兒,就接到了一個朋友打來的電話,讓我去三樓玩。去了那裏發現那三個青年也在,原來他們是我朋友的朋友,我把發生在廣告牌下的事告訴了我的朋友。我們聊了一會兒,最後我問那個把頭染成黃色的朋友,一下衝出來不怕頭上黃色的顏料被水沖掉嗎?他告訴我說不怕,因爲這個固定在頭上很久都不會掉色的,而且用藍色的.洗髮水頭髮又會變成紅色的,我又問那個褲子上剪了洞的人他不冷嗎?他告訴我不冷,因爲他說:“俗話說:腳熱 身熱 腳冷身冷。我的腳特別熱像泡在熱水裏一樣,所以我不冷!”我不再問了,因爲像小丑一樣的那個人跑的時候,把頭套放下來。

這真應了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量呀!

人不可貌相,海水不可斗量作文 4

一說起“人不可貌相”這句話,你肯定會想起海水不可斗量。可在生活中,你是不是一眼就確定了這個人的品質與氣態?

如果我說我見過,滿身紋身的中年大漢,扶起老奶奶過馬路,穿着斯文的文明人唾棄一身殘疾的乞丐,你又會相信嗎?

人不可貌相,海水不可斗量。這是發生在我身邊的事,一位精神有缺陷的撿垃圾爲生的中年男人,他總是在學校垃圾場撿垃圾,那次當我到垃圾的時候,又如期而至的看到了他,他邊撿垃圾,邊嚷嚷道“這是誰的筆呀?”說着在手上畫了一下,邊一根一根的在手上畫,邊說“這還能用呀,怎麼都扔了,還挺好看的。”當他一根一根試完,挑選出了能夠用的筆,隨意又認真的在衣服上擦了兩下,放在旁邊的階梯上。“這還能用,快點拿走吧。”說着,旁邊的小朋友都拿去了,他看着他們都拿走以後開心地笑了,如同冬日的太陽和煦溫暖;如同夏日汩汩的流水清爽又小孩子氣。終於,他又彎下腰去,繼續撿垃圾。他是一個精神有缺陷的人,但是他的心卻很溫暖,很美好。

人不可貌相,海水不可斗量。直到現在我還記得剛入學時,班裏那個小小的女生,梳着麻花的小辮子,比我們都早一年入學,小小的個子,根本就不顯眼,可當月考成績下來以後,真的'把我嚇了一跳。她——竟然是全校第一名。

很多時候,我們都是知道不能隨便評論一個人,可在他給你提一印象時,你總是就草草的給他們定了型,分了部。人不可貌相,也許一個天真傻傻地小姑娘就是學霸,穿着時尚的文人,也可能只是一個文盲,道德文盲。不能僅僅靠他的外表去判定他是一個怎樣的人,要去慢慢的瞭解,解剖,直到找到那就真的心靈。

人不可貌相,海水不可斗量作文 5

窗外的蟬鳴聲逐漸息了,溫度計上的度數變低了,開學的鐘聲已經敲響了。轉眼,又到了金秋九月,與往年不同的是,今年的我擁有了一個新的身份——中學生。

因爲剛加入七(5)班這個大家庭沒多久,所以班裏有很多同學我還不認識,不過在我認識的人裏,令我印象最深的就是坐在我右邊的蔡同學了。

蔡同學個子不高,但有點兒胖;眼睛不大,但有雙眼皮;話不少,但上課不會隨意插嘴。

我對他深刻的.印象是從報到那天就開始有的,因爲那天排好座位後,他剛放下書包就扭過頭對我說了一句:“衆所周知,我是一個沙雕。”當時我並沒有回答他,以爲他是開玩笑的,沒想到他以爲我沒聽見,又一本正經的重複了一遍:“哎,我們班同學都說我是個沙雕。”我還真信了,以至於之後的兩天我一直都以爲他是“真雕”。直到上了開學第一節課——地理課,我對他的印象才發生了改變。因爲在課上他不停的舉手,不管老師叫不叫他,反正一直舉着。一節課回答了很多次問題,每次都能答對,還受到了老師的表揚。下課了,他還在沉迷地理無法自拔,興奮地說:“剛剛那個問題,我還有別的答案呢!”這時候我才意識到,報到那天他可能真的是說着玩的,他並不是“真雕”,而是“假雕”。

蔡同學還有一點令我印象深刻——話多。每次課間,我都是在他的講話聲中度過的,不是對我講就是對其他同學講。他的話,就像滔滔不絕的黃河水,充斥着我的整個課間。

從蔡同學身上,我理解了一個詞語:收放自如;我懂得了一個道理:人不可貌相,海水不可斗量。

人不可貌相,海水不可斗量作文 6

之前,我們班上從農村轉來一位女同學,她長相一般,剪着短短的學生頭,衣服十分破舊,不過被洗滌得乾乾淨淨,黝黑的臉上鑲嵌着一雙不大卻十分有神的眼睛。她低着頭跟在老師身後走進了教室,“她叫阮小花,是你們的新同學。”接着老師往一個角落一指,說:“你就暫時坐那兒吧!”她點點頭走了過去。

下課了,同學們紛紛議論着這個名字。“阮小花這個名字也太土氣了吧!”“爲什麼不叫阮小草呢?”隨即便是一陣哈哈大笑。她小心翼翼地擡起頭向四周環視一圈,眼神中滿是驚恐,調皮的同學早已忍不住大笑起來,她又低下了頭,兩行淚珠順着他十分瘦削的臉頰滾落下來

下節課是小測驗,大家早早地進了教室,準備自己要用的東西,老師把試卷發了下來說:“這節課當堂考,當堂改。”說完便開始計時。時間截止後,老師收起了試卷,改好後讓課代表發了下來。98分,嗯,我考得還不錯!下課後,同學們又討論起阮小花的試卷來。“60分,她考了60分!”這個數字令我驚訝,她怎麼考這麼點?居然是最低分!這下,同學們對她更沒好感了。

後來,我和她成了朋友,在交往中,我發現她並不內向,是個活潑開朗的女孩子,去她家做客時,我驚喜地發現她的書桌上擺滿了獎狀證書,真是太厲害了!

半個學期結束了,學校舉行了隆重的期中考試,考完後的第二天,成績出乎意料,阮小花居然是第一名!阮小花終於以優異的成績和平易近人的品質得到了同學們的認可,收穫了更多的'友誼。

人不可貌相,海水不可斗量。阮小花以自己的實力和努力改變了別人對她的看法,維護了自己的尊嚴,她是我最好的朋友,也是我學習的榜樣。

人不可貌相,海水不可斗量作文 7

讀幼兒園的時候,我最喜歡聽法布爾的《昆蟲記》故事了!故事介紹了豐富多彩的的昆蟲,讓我對美妙的昆蟲世界產生了好奇。暑假,我如願以償地看了《昆蟲記》這本書,隨着法布爾走進了一條通往昆蟲世界的通道,在神奇的昆蟲世界裏,每一種昆蟲,都被寫得活靈活現,充滿了智慧。在許許多多昆蟲中,我最喜歡螳螂。

螳螂前腿如臂,伸向半空,好似正在祈禱,後來就有人稱它爲祈禱的螳螂了。可讓人沒想到的是,這種稱呼卻是一個很大的錯誤。螳螂貌似真誠的態度是騙人的,當我們揭開它美麗的面紗,才知道原來那兩條前臂是令各種蟲子都害怕的刺刀。螳螂不活動時,會把身子蜷縮在胸坎處,讓我們覺得它特別和平。只要有其他蟲子從螳螂面前經過,它那祈禱和平的相貌便會煙消雲散。那一對有力的鉗子,會閃電般地鉗住小蟲子。可憐的“路人”還沒反應過來,就變成了利勾下的俘虜了。螳螂真是兇猛如虎,殘忍如魔啊!原來螳螂不可貌相,海水不可斗量。

在生活中,我也遇上了類似的事兒。有一次我去古箏大師謝濤老師家上古箏課。謝老師長得很瘦,仔細看她的手臂,發現骨頭都看得出。我坐在古箏前認真彈奏着,老師笑着地對我說:“丫頭,你的手很小,彈出來的聲音也很迷你。”我伸了伸舌頭,說道:“因爲我瘦呀!”老師輕輕搖搖頭,認真對我說:“當你坐在古箏前演奏的`時候,難道要讓別人因爲你人小、瘦弱,就照顧你?”我低着頭不服氣地想:老師自己都那麼瘦,彈得聲音會很響嗎?這時,謝老師坐下來,認真彈起了古箏。在她靈巧的雙手下,一串串美妙的音符如行雲流水,美如彩虹。聲音清澈透亮,樂曲高潮處強而有力。真看不出來,老師外表那麼瘦弱,卻能彈奏出這麼強而有力的聲音來,真是人不可貌相,海水不可斗量。我暗暗發誓:以後一定要更加勤奮地練琴,用自己迷你的小手,彈奏出鏗鏘有力的音樂來!

人不可貌相,海水不可斗量,成功要靠自己努力!

人不可貌相,海水不可斗量作文 8

有句話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。今天我就遇上了這麼一件事。

學校舉辦了一場田徑運動會,我想都沒有想,就參加了。我在班裏跑步還行,這都我平時下課時追逐打鬧練出來的。比賽還差幾十分鐘就開始了,我不免有些擔心。小學時我經常參加跑步比賽,對這種比賽已經習以爲常。可是,這是我上初中以來第一次參加比賽,如果成績太差,給班裏抹黑,那樣,我就成了“千古罪人”了。由於我緊張,不時地向體育老師問一些問題,其實這些問題我都知道,只是我緊張過度,生怕出錯。從別人那裏得知,每個班派五個人,分爲九個組,我在第三組,每組有四個人。突然我發現有人在找我,是我的對手,有一個是我的朋友,還有兩個是個大塊頭。他們兩個大塊頭是一班的,當得知他們的對手是我和一個比我矮的人,他倆對我和我的朋友說:“就你倆還參加比賽,矮東瓜,看來,我倆可以穩居第一二了。”我倆不約而同的說:“你不要把我們看扁了,誰贏誰輸還不一定呢?驕兵必敗。”在裁判喊各就各各位時,我儘量在內圈,因爲這樣我所跑的路程短一些。一開始,我一馬當先,衝在前面,速度絲毫沒有減去半點。這可不像長跑,要節省體力,以備最後的衝刺,這全都是狂奔。可是,我的`速度慢慢減了下來,而離我幾米的朋友卻加速了,我體力不支。回頭看看那倆人,發現他倆離我很遠,看樣子追不上了。我現在的對手是我的朋友,不過“戰場無朋友”,我暗暗叫苦,試圖想放棄。我想起了一句話:就你倆還參加比賽,矮東瓜,看來,我倆可以穩居第一二了。我又看到了樓上老師那信任的眼光。我採取了堵。朋友超時,我就擋,他往右,我也往右,他往左我也往左,彼此僵持着。到了最後一百米衝刺,我使出渾身解數,把吃奶的勁都使出來了,第一個衝過了終點。比賽後,我想找那倆個人,對那倆人說······。可曾想,那倆個人早已不知去向。

驕兵必敗,說的實在沒錯。那倆個人驕傲自大,目中無人,怎能贏得比賽呢?他們說要得第一二名,果然“如願以償”這次比賽告訴了我一個道理:外表不重要,重要的是真正的實力,千萬別低估了外表平凡的對手。

人不可貌相,海水不可斗量作文 9

過了一會兒,我上了一輛公共汽車。哇!人可真多!我都差一點被擠扁了。這時候,從我的身後傳?砹艘徽蠛艉埃?我回頭一看,原來是一個叔叔。只見這個叔叔穿着一件黑上衣,還戴着一副黑鏡,頭髮長長的、散散的,總的感覺不像是個好人。他對我說:"小妹妹,我看你好像站不穩,你快來坐我的位子吧!起先我還是不敢坐,後來這位怪叔叔一直讓我坐,我就坐下了。

又過了好一會兒,我到站了。下車時,我突然發現給我讓坐位的那位叔叔也一起下了,而且還跟在我的後面。我心裏想:個叔叔爲什麼要跟在我的.後面,他不會是壞人吧!不會要綁架我吧!我越想越害怕,只想馬上離開他的視線。"小妹妹,小妹妹……"身後一直傳來那個叔叔的叫喊聲。我想跑,可是己經?聿患傲恕J迨遄妨鬆俠矗?說:"小妹妹,你跑那麼快乾什麼,你要去哪裏,我送你去吧!"我沒好氣地說:"不用了 ,我自己會去外婆家的,就在菜市場那邊,我認得。""那裏還比較遠,我給你打輛車吧!"說着,叔叔就紿我攔了一輛的,還把我送了進去。做完這些,他才走了。我回過頭去看,才發現,這位叔叔原來是殘疾人,他的腳一瘸瘸的。頓時我覺得真不好意思,單憑?e人的相貌來判斷一個人的好壞,以爲長得不好,肯定是壞人。

人不可貌相啊,有些人難說外表不好看,可是心靈很美好。經過這件事,我真真切切的體會到了這一點,也明白了,在我們的生活中,好人還是無處不在。

人不可貌相,海水不可斗量作文 10

媽媽的手錶壞了,去過幾家鐘錶修理店都沒修好。如果再買一塊,媽媽又捨不得。明天,媽媽要出差,沒有手錶就不能掌握時間了。爲此,媽媽很着急。

今天媽媽終於決定去店裏看看,我也跟去了。在挑選手錶時意外發現有一個鐘錶修理櫃檯,媽媽連忙把那塊壞手錶交給鐘錶修理師傅。我打量着他,他有四十多歲,身穿一件深藍色的服裝,五官不太端正,讓人看了不太舒服,不知他能不能修好媽媽的.手錶。

“師傅,這塊手錶您幫着修一下。”師傅接過手錶,一聲沒吭,打開錶殼,只見裏面密密麻麻地佈滿了大大小小的齒輪。師傅戴上放大鏡,仔細地看了好一會兒,說:“好幾個零件都壞了,這個型號的表沒有配件,我盡力給你修一修吧。”

師傅敏捷地用鑷子把零件一個個小心翼翼地拆下來,一會兒敲敲打打,一會兒用幾件叫不上名的修理工具認真地修理着,再拿出一把小錘子在幾個折彎的零件上輕輕地敲幾下,把折彎的部分弄直,又拿出一把小銼刀把零件挫滑、磨光,然後,把這些零件一個個小心地放進汽油中清洗,用氣囊吹乾,最後裝到手錶上。

嘿,居然修好了!師傅還真有兩下子!我心裏暗暗讚歎。不過修了這麼久要多少錢呢?他會不會趁機……

媽媽問:“師傅,多少錢?”他回答說:“十元。”“真便宜!”我不禁叫了起來。沒想到這麼複雜的修理過程,師傅才收我們十元。這時,我覺得師傅看起來親切而高大。

走在回家的路上,我不禁想:真是人不可貌相!

人不可貌相,海水不可斗量作文 11

一天,爸爸媽媽出差了,只好讓我自己坐公交車去補習班上課。我一路小跑去車站,終於趕上了公交車。

我坐在公交車上悠哉悠哉地向窗外看着,這時門開了,上來了一位長髮飄飄,美若天仙的小姐姐。她的頭髮像瀑布般傾瀉下來,還散發着淡淡的清香。瞬間,我就被她給吸引住了,不禁多看了她幾眼。

這時,又上來一位小男孩,他的臉像用泥巴洗過的一樣,髒兮兮的。細細的脖子上有一個大大的.頭,彷彿一晃頭就像要掉下來一樣。我不禁感嘆:世間竟有如此醜陋之人。

這時,一位白髮蒼蒼的年邁老阿婆上了車。她身上一股臭味,她附近的人都握着嘴巴,一臉嫌棄的眼神看着她。“走開走開,別把身上的臭味散在我身上。”那個“漂亮”姐姐毫不客氣地說。老奶奶滿臉歉意地說:“抱歉啊!小姑娘,能否讓個座?”“誰會給您讓座啊?別把座位坐髒了,滾一邊去,別離我太近了。”此刻,我對這位姐姐很討厭,不禁鄙視起她。

接下來不可思議的一幕發生了,那個其貌不揚的小男孩站起來了,快速走過去攙扶着老奶奶,溫柔地說:“奶奶,您坐我那兒。”“謝謝啊,小靚仔。”奶奶連連道謝。我突然覺得有些羞愧,剛我還嫌他醜,真是不應該。現在再次認真地看了看他,其實他也不醜嘛。

通過這次經歷,我明白了不可以以貌取人。

人不可貌相,海水不可斗量作文 12

“人不可貌相,海水不可斗量”,這個道理是我從一個花農身上感悟出的。

那一次,我和媽媽在景文百貨購物。接近午飯時間了,我們進了一家拉麪館,故事就在這裏開始了。就在我們吃得正香時,進來一個人,我認得這個人,他是我們小區的花農,家是外地的,無兒無女。我一見到他就會繞道走,因爲我討厭他身上那刺鼻的肥料味。今天我仔細打量,頭髮仍然亂蓬蓬,雙手黑乎乎,衣服皺巴巴,腳上穿着一雙破布鞋,和平常一樣招人煩。不大一會兒,他竟然端着一碗拉麪過來了,我心想,千萬不要坐這兒啊。怕什麼就來什麼,他偏偏坐在我旁邊,還熱情地打招呼:“天天,你們也來吃飯啦!”我趕緊扒兩口,說我們吃好了,先走了,拉起媽媽“逃出”拉麪館。出來好一會兒,媽媽驚叫,“錢包上哪兒了,不見了!”回憶起來好像匆匆出來時,丟掉在座位上了。我們趕緊大步流星跑回去時,座位上什麼也沒有。麪館老闆,那個人拿了一個什麼東西,匆匆忙忙跑出去了,你瞧,面都沒吃完。我心裏很失落很自責,嘴上嘟囔着“臭花農,臭花農。”就在我沮喪時,有人叫住了我,只見花農滿頭大汗跑過來,把包交給了我們。沒等說句謝謝他就轉身而去,望着他那背影,瞬間他那麼高大,那麼帥,我一直望着他離去的`背影,視野漸漸模糊了,我趕緊扭頭默默擦清雙眼。一股股暖流伴隨着愧疚從心底涌出。

花農爺爺,謝謝!謝謝您!您還得不只是錢包啊!您教會我做人的道理,人不可貌相,海水不可斗量。

人不可貌相,海水不可斗量作文 13

上足球課時,來了兩名新隊員,看樣子挺小的。後來,聽了他們的自我介紹,才知道他們才三年級。看着他們稚嫩的外表,我覺得踢得應該不會太好。

比賽分班時,我有幸地被分到了和他們一隊。說真的,當時還有種不情願的感覺,但到了比賽開始,我的這種感覺就漸漸打消了。

他們倆的其中一個是一名專門打守門的,裝備不僅齊全,技術也是非常好。另一個主打前鋒,腳下技術靈巧,能夠輕鬆地把對手晃開。但是他們的`身體沒有我們這樣壯,畢竟人家才小學三年級,我們都是初中階段了。所以有些球他們就有些無能爲力了,但這無傷大雅,他們還是發着屬於自己的光芒。

比賽一開始,那位前鋒小弟弟就很活躍,跑動和搶斷都很積極,我拿到球后直接小角度左腳兜中了球網的右下角。但是由於我們的失誤和陣容上有許多重位,導致不久就敗下陣來。

下一場時,我們吸取了上次的教訓,重新做了戰略部署,以防守反擊爲主,再加上傳球配合,我們輕鬆地拿下了比賽的勝利。門將小弟弟做得也相當出色,完成了許多精彩的撲救,力保球門不失。前鋒小弟弟雖然身體和身高不及我們,但他那種頑強拼搏的精神,也確實值得我們學習。

他們的到來,讓我知道了人不可貌相。同時,我也認識到了自己的水平還不行,還要在課餘時間專心練習,防止被後浪拍在沙灘上。

人不可貌相,海水不可斗量作文 14

走在小區的路上,我們看見一個乞丐模樣的人:上身穿着一件髒兮兮的衣服,連鈕釦也沒有扣住,能看到裏面的衣服,裏面的衣服也很破,還有幾個洞呢;下身穿着一條破破爛爛的單褲;腳上的`鞋子還張着一張“大嘴”,從這張嘴裏可以看到裏面的腳趾;頭髮也是又亂又髒,一定是很長時間沒有洗了。

看到這個人這麼髒,妹妹趕忙用手掩住鼻子,怕是聞到那個人身上的臭氣,一邊走,一邊還說着:“這個乞丐,膽子真大,要飯要到小區裏來了,他一定想乘機偷些東西。”

一會兒我們就來到一家小商店,買了兩根棒棒糖,阿姨找給我們五角錢。

我們一邊吃着棒棒糖,一邊朝阿姨家走去。我們剛到阿姨家,那個乞丐也追來了,他氣喘吁吁地跑到我們面前說:“兩位小女孩,你們剛纔掉了五角錢,我撿到了,所以我就追上來,還給你們。”說完他就把手伸進破衣服的口袋了,可是摸了好一會兒,也沒有摸出來。他有些不好意思地說:“衣服破,有可能又掉了,我再去給你們找回來!”

說完,他就走了,我看到他一邊慢慢地走,一邊仔細地低着頭在找。找了一會兒,終於找到了那枚硬幣,他像發現了寶貝似的,趕忙撿起來,用手擦了擦,又跑到我們面前,面帶微笑地說:“小妹妹,這是你們的錢,拿好。”說完,就把這枚硬幣遞給了我,然後,轉身走了。

望着他遠去的背影,我對妹妹說:“人不可貌相,以後別這麼說人家!”妹妹使勁地點了點頭。

人不可貌相,海水不可斗量作文 15

一天,我在路上走着,遠遠地看見前面車站上有一個大約三四歲的小女孩在嚎啕大哭,我猜想她應當是被她的家長罵了。可是我觀察了一會兒,車站上人來人往,卻始終沒有人管小女孩,有的人視而不見,有的路人上前安慰她,但車一來,就轉身離去了。這時,我心想她可能和父母走散了。

正當我想上前去詢問小女孩時,突然,一個蓬頭垢面的流浪漢走了過去。只見他低下頭,和小女孩說着什麼。看到這情景,我以爲這流浪漢就是她的家人,但又心生疑惑,流浪漢穿的髒兮兮的,而小女孩的`衣着乾淨整潔,不像一家人的樣貌。我突然晃過一個念頭:流浪漢可能是個人販子。我想上前幫忙小女孩,但流浪漢畢竟是個大人,這讓我有點猶豫,如果這時有電話就好了。這時,流浪漢牽起小女孩的手向前走去,周圍的人只是看着,卻沒人上前阻止。我不放心,偷偷跟了上去,跟了一段路後,他們拐進了一條小巷子。我心頭一緊:小女孩會不會有危險。於是我三步並兩步衝到巷子口,看見流浪漢領着小女孩在一家小店門口停留,他摸着口袋半天掏出了一枚硬幣,買了一根棒棒糖遞給了小女孩。我輕輕的靠近他們,聽到流浪漢和店主在說,小女孩可能走丟了,請店主幫忙打電話給警察。我頓時對流浪漢肅然起敬,看着他,心中有一絲羞愧。

這事後讓我明白了一個道理——人不可貌相,我們不能僅憑外表去確定一個人,要多往好的一面看。而善良也無處不在,它在我們每一個人的心裏。

人不可貌相,海水不可斗量作文 16

遼寧省盤錦市遼河油田於樓學校 董曉宇

昨天,我和姥姥一起到菜市場去買菜。一圈轉下來,我們買了不少菜。最後姥姥拉着我走向一個肉攤,因爲她打算做我最愛吃的紅燒獅子頭。

來到肉攤前,那兒已經排起了長隊。排隊時,我不禁仔細打量起攤販來:他兩隻眼睛小小的,臉上還有一處明顯的疤痕,怎麼看都像個奸商。於是,我扯了扯姥姥的'衣角,小聲地說:“我們到別處買吧。”說完,我就要拉姥姥走。“爲什麼?”姥姥驚訝地問。“這個人一看就不是好人,會騙我們的。”“不許胡說。”姥姥話音沒落,就輪到我們了。

然後,姥姥走上前說:“稱兩斤肉。”只見攤販動作麻利地把肉切好,放在電子秤上,姥姥付完錢,拎着籃子就走了。快到家門口時,我低頭往籃子裏一瞧,發現肉不見了。“姥姥,你買的肉呢?”我着急地問。姥姥先是一愣,然後拍拍頭說:“哎呀,我只顧着付錢,忘記拿肉了。”我們只好回去取肉,可是我一想起攤販的長相,就斷定肉要不回來了。

當我們快走到肉攤前時,我發現攤販正在東張西望,像是在找人。很快,他看見了我們,大聲喊道:“你剛纔買的肉忘記拿了!”姥姥接過肉說:“謝謝你!”“不謝,不謝,應該的。”攤販笑着迴應。此時此刻,我對攤販的偏見和反感早已消失得無影無蹤。

人不可貌相,海水不可斗量作文 17

今天早晨,媽媽帶我到商業大廈去買東西。我選了一雙登山鞋和一件漂亮的大衣。

我們拿着滿意的商品走出商店時已經中午了,我們的“肚子都已經開始發出抗議”了,所以我們決定要在外面吃飯。我們來到一家飯館裏,點了兩份炒米粉。我們正吃着,突然走進來一個黑大漢,他的頭髮亂蓬蓬的,身上全是油漆,臉上厚厚的灰土,手裏捧着一大碗麪條。當他走到我身邊時我不由自主地捂住了鼻子,生怕聞到油漆味。我真想離他遠點,但人生不如意十有八九他正好坐在我旁邊。唉……真倒黴啊!

我們趕緊吃完米粉,走出飯館。到了車站我突然驚訝地尖叫了起來:“媽媽!我們的包呢?!”

“哎呀!糟糕!我把它忘在飯館了!”

我們立馬跑回飯館,可是包已經不在了。我再一看那黑大漢也不見了。可以看的'出,他還有半碗麪沒吃就走了。我對媽媽說:“準是那個黑大漢給偷走了。"

我們沒有找到書包,只好走出飯館。我看見媽媽的臉色很不好,顯得非常不安……

突然,我們在人羣中看見了那個黑老漢,他手裏拿着我們的包正在東張西望像是在找什麼人。突然他一回頭看見了我們,高興地把包舉起來三步並做兩步地跑到我們面前來說:“同志,真怕你走遠了,就趕忙追了出來。”說完他咧開嘴笑了,媽媽接過包連聲道謝,並且握了握手。

他並非一個骯髒不堪的人,而是一個品質高尚的好人。所以說人不可貌相啊!

人不可貌相,海水不可斗量作文 18

人們常說:“人不可貌相”。小時候,好奇的我經常問媽媽,人不可相貌是什麼意思。終於,在一次偶然的機會使我明白了什麼是人不可貌相這句話的意思。

那是一個漫長而嚴寒的冬天。北風吹的人們不願出門。寒假的第一天,媽媽把我拖出來,參加了一場由學校自願組織的一次研學。我拖着疲憊的身體,邁着沉重的步伐。跟着大隊來到了一個北方小村莊來體驗生活。

這時,一個看似二十來歲急急忙忙的年輕人向我走來,把我撞倒。急匆匆的說了一聲對不起,便匆忙的'走人了。我想,這個世界上怎麼有這麼不文明的人呢?只見他身穿一件黑色外衣,一雙紅皮靴。一個黑色的口罩襯托着他那年輕的臉。看上去好像有二十來歲。但身穿的衣服並不整齊。個兒不高,大概是1m65左右……

過了一會兒,到了目的地。我們參觀當地農村的農業大棚。這時我又看到了那個年輕人。頓時我恍然大悟。原來那一個長得像社會青年的年輕人,居然是一個教授。這是,他好像也看到我。對我說:″同學,剛纔是我撞到你了,不好意思。我向你道歉。″這是我看到他的名片。辛辛苦苦的爲了中國的糧食做出了無私的奉獻。望着他,我竟有一種說不出的話。人不可貌相,從屬這些話就一直在我的心中盤旋環繞。

這件事被我一直埋藏在心裏。我永遠都記住這件事給我的啓示:人不可貌相。

人不可貌相,海水不可斗量作文 19

星期日,我在外語學校學習英語,在我們班轉來了一個又高又黑又髒的男孩。

轉來時,有很多同學都不想和他坐,老師沒辦法,只好先把他放在最後,日子一天天的過去了,同學與同學之間也熟識了,老師又要重新排位子,別的同學對老師的安排都非常滿意,可老師卻把我和那個人編在了一起,他連上露出了高興的微笑,而我卻狠狠地瞪了他一眼,還拿出了記號筆在桌子的正中間畫上了一條端端正正的分界線,我對他說:“如果你超過了這條分界線我就給你一個拳頭。”

在一次英語課做作業的時候,我覺得位子越來越小了,我一看他正聚精會神的思考着,而手卻超過了分界線,我一氣之下掄起拳頭,“砰”一聲我的拳頭用力的.打在他的肚子上,我讓他給我記住。他使勁點點頭,所有的委屈都往肚子裏咽,頓時大滴大滴像珍珠般的淚水滴在他的手上。

還有一次,期末英語測試,還有一道題的時候,我那隻該死的水筆沒墨了,我着急得前面的同學借,她說:“沒有多餘的。”向後面借也一樣,這時我的同桌碰了碰我的手,我剛想打他,只見他那隻瘦小的手中拿着一支水筆,我想:“這不就是雪中送炭嗎?”這時,他提醒我說:“快做吧!”等我做完最後一題的時候,我才發現他是多麼的善良,把一支好筆讓給了我,而自己用的卻是一支破爛不堪的筆。從此,我們倆交上了朋友,我也再也沒有打他,劃分界線的現象。

這真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

人不可貌相,海水不可斗量作文 20

那是個夏天,弟弟來我家做客。我高興極了,就帶他去附近的小公園玩。我們跑步、爬樹、翻單槓……玩得不亦樂乎。不一會兒,我們就滿頭大汗,於是,準備買根棒冰涼爽涼爽。

到了小店門口,我把手伸入衣袋,才發現出門前藏到口袋裏的10元零用錢不翼而飛了。對我來說,這10元錢可不是個小數目,得積攢好幾天呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,趕忙回去找。我們在路上來回找了好幾趟,全都無功而返。這時,弟弟建議我去公園看一看。我抱着最後的希望回到公園,一絲不苟地進行地毯式搜尋。

這時,有個推着垃圾車的清潔工阿姨看見了我,就親切地問:“小朋友,你是在找東西嗎?”

“那當然了!”我嫌她髒,沒好氣地回答道,繼續目不斜視地埋頭尋找着。

“在找什麼東西啊?”她不厭其煩地又問。

“找錢!”我不耐煩地回答,心裏嘀咕着:這人可真煩哪!

“是錢嗎?”

我一驚:莫非是她撿了我的'錢?忙停下腳步,急切地說:“是!我丟了十元錢!”

“哦,原來是你掉的。諾,我撿到了。給你!以後小心點!”那位阿姨用長滿老繭的手把十元錢遞了過來。

“謝謝!”我連忙道謝。

她含羞地擺擺手說:“不用謝!不用謝!這是我應該做的。”說完便頭也不回地走了。

我看着她遠去的背影,一種敬佩之心油然而生。原來,人不可貌相,清潔工阿姨平凡的外表下有一顆金子般的心。

人不可貌相,海水不可斗量作文 21

我曾在故鄉的中心廣場見到這樣一幕:在一個臭氣熏天,堆滿垃圾的角落中,坐着幾個流裏流氣的不良青年,穿着皮衣皮褲,上面鑲滿了釘子,一頭雞窩發五顏六色,形狀奇怪,一口臭氣的嘴中鑲了幾顆閃閃發光的`金牙,露出的半隻肩膀上紋滿青龍的標誌,從口中吐出的言語,不堪入耳,行人都紛紛避之不及,我臉上上也露出厭惡的神色。這種地痞流氓是最令人瞧不起的。

這時迎面走來一對母子,那個小孩兒粉雕玉琢,圓乎乎的臉蛋紅撲撲的,就像一隻可愛的小湯圓。那個女人一身靚麗,從內到外的氣質都淡雅華貴。

那小孩兒指了指不遠處的幾個青年,對那女人說:“媽媽,那幾個叔叔好怪呀。”沒等女人說話,那幾個青年中最凶神惡煞的一個對小男孩有些警告的說:“知道奇怪就行,以後別學我們這樣。”說完,又回頭對另外幾個青年惡狠狠的說:“看什麼看,快把煙給我摁掉,別教壞小孩兒。”那女人一直沒說話,聽着那個青年頭頭是道,嚴厲的批評教訓另外一個青年,什麼在小孩兒面前不說髒話呀,什麼在小孩兒面前不抽菸啊,等等一切事無鉅細的安排警告。直到那青年老大向她不好意思地笑了笑,才嫣然一笑,搖了搖頭,瞬間風情萬種,旁人皆黯然失色。

我有些呆了。

人不可貌相,海水不可斗量作文 22

你聽說過“人不可貌相,海水不可斗量”這句話嗎?看看這件事你就知道了。

一天早晨,我洗完臉,伸着懶腰,穿上衣服,拿上公交卡到站牌下急切地等待公交車。十分鐘過去了,公交車終於來了,我趕忙上了車,第一眼看見的竟是一個“醜男”。

他真醜啊,他的頭髮像一片貧脊的土地上生長的'枯草。再看看臉,髒的像剛剛從工地幹完活沒洗臉出來的一樣,再仔細一看,臉上的痣有十多個,可真是一個“痣男”。再看看衣着打扮,衣服又破舊又不合體,真是一個純“收破爛”的,而且臉上有一個刀疤,讓疤與痣共舞吧!他可真讓人反感,看他牙齒那樣,黃得可以當金子賣了。我急忙閉上眼睛,生怕晚上會做惡夢。

當我找了一個位置坐下來,看到後來上來了一位顫悠悠的老奶奶,我剛準備讓座,卻發現那個“醜男”迅速地離開座走上前把老奶奶扶到座位上。頓時,我好像覺得懂得了一些什麼。到了學校,我上什麼課也聽不進去,那個“醜男”在我心目中成爲了真偶像。

通過這件事,我知道了“人不可貌相,海水不可斗量”

人不可貌相,海水不可斗量作文 23

在顯示生活中,我們常常會聽到、看到或從各方面瞭解到:今天帥哥又幹事了,昨天美女又幹了,大家關注的只是他們的外表美,其實在我看來,心靈美才是真的美,我爲何這麼說呢,這其實是我親身經歷的:

記得小的.時候,在小學裏,我們班裏有一個很醜的男生:五官不正、臉上紅色偏棕的那種小點點特別多像、還有像油崩了的印跡,尤其是鼻子上;而我們班有個公認的小帥哥:從穿着到頭型、從頭到腦都有一種特殊的氣質,所以我們總是和他玩,冷落那個醜男生。那個星期三,我們小學集體去公園玩,突然間,一個更小的小孩玩轉桶甩摔了,正坐在地上哭,眼看轉桶第二圈轉過來了,馬上就要打到他了,雖然我們不認識,也不是一個小學的,但我仍然想去幫他,可是我怕打到自己,因爲那是鐵的,也因爲我認爲這種神聖的事情應該是那個小帥哥做的,我瞅了他一眼,他也看見了那個小孩,卻立馬回頭裝作沒看見,這時,這個醜男生衝了過去,說時遲,那時快,他一把把正在哭的小孩拽了出來,我不由得鬆了一口氣,這個醜男生在我心裏頓時有了最美的位置。

通過這件事使我明白了:人,不可貌相也。勿因醜而疏之,勿因美而親之,真美乃心之美,非外美能抵也。