五年級作文優選[8篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

無聊的時候你會做些什麼呢？是靜靜的發呆，還是拿着手機刷刷刷？不妨聽我一句話，去買一本自己感興趣的書來看，每天都看，爭取儘快地把書看完。如果靜不下心去看它，那真的需要反省下自己了。感到心浮氣躁，反應我們的內心不夠沉靜，已經受到外界的干擾，久而久之難免會墮落。

之前我也是很少去閱讀書籍，在某天傍晚突然很想看書，於是跑到書店買書。現在每天茶餘飯後都帶着書，旁若無人似的閱讀，幾天就看完了，第一本書叫《擺渡人》。後來又買《四大名著》，接二連三讀完《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》，現在《水滸傳》也讀完了。我從不愛閱讀到愛上閱讀，可以感受到自己心境的變化，不再那麼急躁，說話也不會那麼粗俗。

雖然閱讀不能讓我們拿到物質的好處，但是它的精神價值卻是上升的、永遠的、不變的，如果我們能都把書保存好的話。看完的書借給其他人閱讀，又增加了價值，過了很多年，重新翻閱從前的書，又能有不一樣的體會。

閱讀能使我們快樂。買一本書時總是充滿幻想的`，就好像新結識的朋友，迫不及待地想了解他一樣。未閱讀時，會想着書裏寫着什麼有趣的事，藏着什麼令人陶醉的故事，它能給我們哪些感動，是經驗還是啓發。

當全部讀完後，睡前躺在牀上，閉上眼睛回味書裏的故事，會有參與其中的感受，好像自己就是書中的主人公，扮演着這樣那樣的角色，其實就是感受作者的智慧和感受閱讀的魅力。這是非常值得每個人做的事，比起拿起手機看這樣那樣的新聞、八卦，漫無目的的陷在新聞八卦裏，書中的故事更值得我們去閱讀。來吧，我們一起沉浸在書的王國裏，感受文化的魅力！

五年級作文 篇2

桃花是花兒中最受寵的，模樣兒也嬌：花瓣兒薄薄的，讓人瞧着不敢出大氣；花蕊細細長長的往上挑，像小姑娘的`長睫毛；最讓人嫉妒的是，桃花開的時候，樹幹樹枝上一片葉子也沒有，就它們“目中無人”，熱熱鬧鬧的開個“滿世界”。可是沒綠葉村託不就顯不出來花紅嗎？就有那楊柳快快綠了枝頭，飄飄灑灑的趕來做背景。這桃花給寵壞了，嬌得一點也經不得風雨，偏偏又開在早春，常會遇上一股輕微的寒流，這下，桃花馬上不高興了，使着脾氣把自己的粉瓣兒落了一地，弄得一副“血流成河”的樣兒，讓些心腸軟、感情豐富的人傷心好幾天。

不過，不管桃花怎麼嬌，怎麼使性子，大家還是喜歡它，因爲他畢竟在早春，給素裝了一冬的大地帶來了暖和的顏色；而且，當花兒褪去時，那枝頭就挑着一個毛茸茸的小碧桃了，夏天蜜汁似的鮮桃畢竟是這花兒醞釀的呀！我們怎能不感謝着漂亮的花朵啊！

五年級作文 篇3

我愛春天的綿綿細雨，也愛夏天的層層綠葉。我愛秋天的累累碩果，更愛冬天的皚皚白雪。她雖然沒有斑斕的色彩，但潔白無瑕，飄飄灑灑，非常可愛！

你看，雪花漫天飛舞，晶瑩剔透，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵梨花前擁後擠，真是千姿百態！

瞧！雪花像個魔術師，鋪天蓋地飄落下來，裝扮了整個世界。它落在地上，像是給大地鋪上了一張銀白色的'地毯；落在屋頂上，像是給屋頂蓋上一層層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝嵌上了一根根美麗的銀條；落在小朋友身上，像是一個個翩翩起舞的小精靈。

雪花雖然沒有牡丹的富貴，沒有水仙的清香，沒有月季的姿容，但她默默地滋潤着大地，爲人們帶來了豐收的喜悅。雪花，我愛你！

五年級作文 篇4

童年像沙灘上的貝殼，數不勝數。

我將沙灘上的其中一枚貝殼，拾起來，對着那一抹陽光看着，回憶涌上，嘴角的笑意愈來愈深……

某日。

我與媽媽一同來到街上，正當看到“門診部”面前停着一輛大車，我定睛一看，這車車身全白，車頭上方用紅色粗體貼着六個大字：一切爲了健康。年少的我並不認識很多字，我傻乎乎地看着那六個字，心中默唸：一“刀爲了健康。唸完後，我心中產生了很大很大的疑惑：一刀不就捅死自己了嗎！？怎麼還爲了健康？這根本就是風馬牛不相及的事啊！我抱着手臂，微微蹙眉，兩眼溜溜的.瞪着，時不時還嘆氣，若有所思的站着。媽媽見我不對，彎着腰，拍着我的肩膀問道：“在想什麼呢？”，我實在想不出來了，無奈之下，只好請教媽媽，我答道：“你看，一‘刀’爲了健康，什麼意思嘛！”，我邊說還邊用手指着。媽媽順着我手指的方向望去，頓時，她哈哈大笑，我這時十分氣憤，問她問題也不回答，還笑！我這麼想。一會兒，她邊笑邊回答我：“你……你認錯字了……是，是‘一切爲了健康’！……”，我不好意思的低下頭，撓了撓後腦勺，做了個鬼臉就跑了……

哦，童年的記憶永遠深在我心中……

五年級作文 篇5

合起報紙，那一幕還在我的腦海裏縈繞：浙江天臺縣下路王村蔡家，門口還掛着大大的紅燈籠，地面還鋪着來不及打掃的煙花碎屑，過年的喜慶氣氛還歷歷在目，卻掩蓋不了蔡家前所未有的悲痛。原來，春節期間，蔡家的五個七至十三歲的小孩結伴出玩，最後一個也沒有回來，後來，在龍珠潭水庫，人們打撈起了五具冷冰冰的屍體。面對着屍體，蔡家的親人撕心裂肺的痛哭，66歲的蔡奶奶一整個下午就那樣面無表情地一遍又一遍重複着：“這不是真的！不是真的！不是我們家孩子……”。

每次讀到這樣的事故，我的`心都在流淚，覺得上天對他們是如此的不公平！然而，真是上天對他們不公平嗎？細想，不是的。假如，他們在水庫別那麼貪一時之樂；假如，他們的安全意識再強點；假如，家長對安全事故從來不麻痹大意或者心存饒幸，而時時刻刻叮嚀孩子，讓孩子永遠將安全這盞明燈點亮心中，那麼，這一樁樁觸目驚心的安全事故就會少發生甚至不會發生了。

在我的周邊也發生過不少安全事故，如：春節時，和我們一起玩的一個孩子，在沒有大人的看護下放煙花，被煙花炸掉了兩個手指。雖沒有生命的危險，可也落下身體上的殘疾。還有，去年，在老家，一個大概7歲的小孩子在那玩火，結果田地裏的乾柴被燒掉了一大半，造成很大的經濟損失。而這些事故發生之前，如果我們有較強的安全意識，我想那些事故也是可以避免發生的。

消除安全隱患，從我做起。首先，我們要學習各種安全防護規則。如：沒有安全措施，不玩水、火、電，不爬樹……其次，遵守安全防護規則。其實，有很多規則我們都知道，但是總是有很多人對安全防護規則視而不見，我行我素。事事從我做起，因此，在做每件事之前，我們都要想一想，這件事我能做嗎？這麼做安全嗎？如果不安全，千萬別做！

然而，獨善其身還不夠，我們不僅要時時刻刻謹記安全第一，還要讓我們身邊的安全事故逐漸減少。當看到別人做危險的事情時，我們要立刻站出來，及時勸阻！這樣，每一個家庭都能美滿幸福了！

五年級作文 篇6

除夕晚上，我和爸爸媽媽來到文化廣場放煙花。 我們早早地來到廣場，剛開始廣場空無一人。不大一會兒，附近整個街道熱熱鬧鬧，商店都紅紅火火，廣場人山人海，人聲鼎沸。

看煙花啦！一個煙花騰空而起，它像一條銀龍直衝天空，在天空翱翔。過了一會兒，銀龍變成了一個大皮球，隨後，大皮球變成了一個大大的花團，之後像下星光雨般落下來。( )

過了一會，天空又出現了“噼裏啪啦”的響聲。“哇塞，太美了！”一會兒仙女散花，一會兒槍林彈雨，一會兒金碧輝煌，一會兒星光璀璨，一會兒閃閃發光……瞧，那煙花形狀各異、五顏六色、琳琅滿目、各式各樣，它們組成了無數的.精美絕倫的畫面從我的眼前劃過，我的眼睛有點應接不暇。

接下來，我迫不及待拿起打火機，又拿點燃煙花的道具——小鞭炮。雖然點燃煙花不是我的強項，但玩小鞭炮可是我的拿手絕活，並且扔得準。我點燃小鞭炮，舉起手，往前一擲，爆炸聲響起，煙火的“小尾巴”被我點燃了，又過了一會兒，五彩繽紛的煙火升到空中，就如孔雀開屏，比鑽石還聖潔，比荷花還美麗，看得我如癡如醉。

那天過的真開心，寒假就快到了，我一定還要放煙花。

五年級作文 篇7

當你看到這個題目，你一定覺得很驚訝，空調和麪積怎麼搭一起了呢！嘿嘿，不急，等你看完全文，你定會恍然大悟了。

九月雖然已經入秋，但秋老虎席捲而來，每天溫度都持續在30多度，即便是待在家裏也彷彿在蒸籠中一般熱浪滾滾，因此我們家每天都要開空調降溫。可是，空調打開後要多久才能讓一樓的大廳變得涼爽舒適呢？這就是我想要研究的數學問題。

我們家一樓大廳呈凹凸型，相當於一個長10米、寬7米的長方形，面積有70平方米。可是，知道面積就能解決我的問題了嗎？當然，我們還要把面積進一步換算成體積。我家房子的.層高是3米，面積70乘以層高3就可以得出體積是210立方米。計算出大廳的體積後，我們還要知道空調的製冷能力。

我家空調在製冷模式下，如果將風速調爲第4檔，那麼空調每分鐘的製冷體積爲7立方米，大廳體積210除以7等於30，也就是說，空調打開後大約需要30分鐘的時間可以讓我家大廳變得涼爽舒適。可是，如果大廳有一扇窗沒有關又該如何計算呢？假設一扇窗戶的空氣流量是每分鐘2立方米，那麼210除以7減2的差等於42，也就是說，一扇窗戶未關的情況下，空調需要製冷42分鐘才能讓大廳變得涼爽舒適。

我的數學問題已經解決了，如果你也對這個問題感興趣，那麼就去算算你家的體積，再看看你家空調的製冷能力，就能得出家裏氣溫變涼所需要的時間了。不過，你千萬要記得關上家裏的窗戶和房門，要不然，室外的暖氣會跑到家裏來，延長空調製冷所需要的時間。

五年級作文 篇8

有一個“吃貨”，她不但愛吃美食，還愛做美食。她會做的美食多啦：奶茶、三明治、牛軋糖、水果沙拉、素食餃……

這天，“吃貨”去爸爸單位食堂吃飯，她吃了一個南瓜餅。哇！真好吃！“吃貨”趕緊去問師傅怎麼做。馬上跑到超市採購食材，回家，開工！

“吃貨”拿出南瓜削皮切塊，放到蒸鍋蒸熟後濾水。可是師傅說啦，南瓜要冷了纔可以放糯米粉。才蒸熟的南瓜怎麼會這麼容易冷呢？“吃貨”只能等待，等了十幾分鍾，南瓜還沒冷。看來，“吃貨”得想想辦法啦！於是，她拿小風扇來吹，邊吹邊用勺子攪，過了好久，南瓜還是不太冷。“吃貨”只能把南瓜放冰箱，又過了幾分鐘，蒸熟的南瓜終於變冷啦！

“吃貨”將糯米粉倒進南瓜中，用力的揉，手上粘吧粘吧的。可只要還沾手就必須再倒糯米粉，揉啊揉，手都揉酸啦！終於南瓜麪糰做好了！

“吃貨”開始做南瓜餅。她把一小團面搓成球，用手壓扁，餅上用燕麥片擺了一個笑臉。還把橡皮泥工具燙了一下，用來雕刻南瓜餅上的花。當然“吃貨”還設計了一個“幸運大獎”——在麪糰中間包了許多燕麥片，看誰能吃到。“吃貨”做了滿滿一桌子，有蝴蝶形、愛心形、圓形、方形……

媽媽過來拍照準備發微信到朋友圈，可是被她做的.便便形南瓜餅嚇跑啦：“哎呀，真噁心！”“吃貨”哈哈大笑。爸爸發了“吃貨”做南瓜餅的視頻到大家庭微信羣，姑姑們在羣中吵着要吃南瓜餅。爸爸趕緊準備油鍋炸，好香呀！帶到了奶奶家，大家都搶着吃。邊吃邊誇：“好吃！真是個細細能幹婆！”第一次做南瓜餅，成功！“吃貨”心裏樂開了花！

大家猜猜這個會做美食的“吃貨”是誰呢？哈哈！她就是我——劉彥辰。想吃美食嗎？歡迎到我家！