[薦]五年級的作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

20年後的我以使一名碩士研究生了，我穿着校服走進學校。

啊！學校變了，教學樓是用金碧輝煌的磚塊建成的，教學樓有3層，每層的前面都會突出一大塊，是讓同學玩得。我沉浸了一會，操場這麼大，不用來玩，會用來幹什麼呢？

哦！原來是讓同學欣賞的地方啊！一排排長長的柳枝隨風飄揚着，讓人看了心曠神怡，地上是用一塊塊大小不同的水晶鋪成的，在陽光的照耀下顯得閃閃發光。水晶石上種着一些花，花散發出的香氣，使人忘非所以。柳枝旁有一個湖，湖裏有又綠又肥的小青蛙，有美麗的荷葉，荷葉上開着茂盛的荷葉，有又小又圓的小石子，湖水是那麼清澈見底，能看清湖水裏的任何東西。這操場的美景不得不使人沉浸在這迷人的.景觀裏。

我來到教室，我等了一會，怎麼不見老師來？

過了一會，上課時間到了，屏幕上出現了老師，每個同學都有一臺筆記本電腦，電腦上都出現了老師，老師在上面講課，這減少了老師好多負擔。同學們聽得如癡如醉，連下課鈴聲敲了也不知道。

老師也不用改作業了，因爲有一臺美麗的改作業機，它會說話，會寫字，會改作業……只要老師把作業交給它，它就會幫你辦得好好的，不出一點差錯。讓人感到很放心。

以前，老師改作業都要很着急，不能把每個字都看好，可現在不一樣了，又了它，一切都方便了。

學校一切都變了，變得讓人驚訝不已，這就是未來的學校，一所科技含量很高的學校……

五年級的作文 篇2

在一個下着傾盆大雨的早上，烏黑的雲沒給大地留下一絲陽關，我的心情也淋的溼溼的。雨聲擋不住清脆的鈴聲，“丁零零——”

由於下着雨，同學們大都乖乖的呆在教室裏。我無聊的環顧四周，我的同桌引起了我的注意。

她把書本放在我的.面前，問我：“哎！這題怎麼做啊！”看看，連請教也在裝老大，不過，我沒有拒絕她期待的目光，熱情的那起書，思考起來。

不一會兒，同桌放下書，眉頭微微緊鎖着，，很顯然，她也同時在思考。

很快，我們你一言我一語的說開了，當同桌把她的的想法說出來，我在一旁認真地地聽着，覺得不只是我在幫助她，更是我們在一起探討，互相幫助。思考良久之後，我終於明白了：“哦！我知道了，是這樣…，和那樣…。”同桌得到我討論結果的啓發，茅塞頓開，終於知道正確答案了！可她還是不時問我怎麼寫列式，我無話可說，剛纔我說的話都算是白費口舌了，只好詳細的寫出答案給她看了。

“丁零零——”耳熟能詳的鈴聲又再次響起。再看看窗外，依然是傾盆大雨，但我心中的那份潮溼，以被一股溫暖溶化了。

五年級的作文 篇3

外婆家的大花壇中，種滿了各式各樣的小花，它們在花壇裏靜靜地綻放着。這些小花純潔、淡雅，散發着淡淡的香氣。每次去外婆家，我總會在花壇邊留連。

週末，我和爸爸媽媽去了外婆家。一到那裏，我就放下揹包，直奔花壇，去看望那些小花。花兒奼紫嫣紅，可愛極了。忽然，我發現在花壇壁上有一簇綠色。走近一看，原來，花壇的縫隙中竟然長出了幾棵小草，它們既沒有花朵那麼豔麗，也沒有花朵那樣柔美，更沒有花朵的芬芳迷人，這毫不起眼的小草，在到處是水泥磚瓦的`地方，倔強地生長着。外婆平時根本不把它放在眼裏。澆花時，小草不是淋成了落湯雞，就是滴水未沾；鬆土時，那揚起的泥土沉沉地甩在它身上，它承受了多少痛苦呀！但它們依然舒展着筋骨，展現出綠色的生命。夜晚，一場暴風雨突然降臨。我躺在牀上翻來覆去，久久不能入睡，不知小花小草是否能安然無恙？一大早，我便跑向花壇。一夜的雨水，花瓣落了一地，小花顯得憔悴不堪。而小草呢，風雨過後，儘管葉片已經傷痕累累，儘管葉片上還留着昨日的“淚珠”，但已經挺直了身體，在陽光下，那麼富有生機。

小草，不僅要經歷炎炎日烈日的考驗，還要接受暴風雨的洗禮，無論經受什麼，它都不屈不撓地活着。而我呢？有時碰到小困難就退縮不前，真是太不應該了。生活不可能是一帆風順的，在我以後的成長道路上會有許多的困難。我應該像小草那樣不懼困難，努力地向上生長，向前衝。