實用的五年級作文8篇【熱】

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

有一隻懷了孕的母狼，因主人太窮，被趕了出來。可快要生了怎麼辦呢？

母狼只好一家家問過去能不能收養它，這時，一隻好心的瞎眼狗——瞎了一隻眼的狗，願意把屋子騰出來給母狼住，而自己流浪街頭。

不久，母狼生了三隻可愛的'小狼，瞎眼狗十分高興，要去問母狼要房子，母狼先是熱情地招待它，然後十分爲難地說： “恩人，您看我的孩子還這麼小，你忍心讓它們流浪街頭嗎？”瞎眼狗聽了，心想： “是呀，剛剛生了孩子，我就叫它們流浪街頭，是不是太殘忍了，哎，算了，再寬限它們幾天吧！

一個星期後，瞎眼狗狼狽不堪地回到家裏，要母狼還房子，母狼身後跟着三隻小狼，說： “恩人，您看，我的孩子正在學習走路，你能不能……再寬限一個月？”瞎眼狗望了望三隻小狼，它們是那麼可愛，瞎眼狗再次心軟，又答應了。

瞎眼狗又開始流浪生活，對它來說一個月如一年，它盼呀盼，一個月終於結束了，它興高采烈的去向母狼要房子，這時，三隻小狼衝出來對瞎眼狗大叫，母狼從後面跟出來，笑了笑說： “我們是要還你房子，不過，我要看你有沒有本事拿回房子！”瞎眼狗後悔極，了，可是，它要得回房子嗎？瞎眼狗依依不捨地走了。

第二天一早，瞎眼狗看見獵人扔出一塊毒臘腸，本來，瞎眼狗要提醒母狼一家，後來又想它們的忘恩負義，便打消了這個念頭。

母狼的孩子吃了臘腸都死了，母狼又哭哭啼啼的，母狼沒了小狼，所以瞎眼狗毫不留情地把它趕走了。

五年級作文 篇2

春天，是一縷陽光，照亮着我們，春天，是希望，讓我們充滿自信，春天，是勃勃的生機，喚醒了還沉睡的萬物。

這次，我們來到了少陵公園。一路上到處都是美麗鮮豔的花朵，到處都有清脆動聽的鳥叫聲，使我們心曠神怡。

令我最難忘的便是蘋果花，這些蘋果花開在一棵剛恢復生機的小樹上，顯得生機勃勃。風一吹，那些小巧玲瓏的花瓣便慢慢飄落下來。這些白裏透粉的花瓣，在空中跳起了優美的舞蹈，猶如一個個仙女一般。落英繽紛，給人一種詩情畫意般的境界。

那些紫白相間的二月蘭也十分美麗，它們成羣地開放，那些小窮玲瓏的花瓣，就像精緻的藝術品一樣。有些花朵已經開放，露出了它們美麗的笑臉，有些花朵即將要開放，已經微微的開放了一點，還有的還是花骨朵，飽漲的就要爆開了。

不知道是誰驚喜的叫了一聲，我們又發現了一棵有深紫花朵的樹上。這棵樹上的花名叫紫荊花，這一簇簇的花朵，猶如一顆紫寶石一般。陽光照到它上邊，它的顏色一下子變成了深紫中透着一點黃色的顏色，使它更加美麗動人，顏色鮮豔。

河邊的.垂柳也格外吸引人。它們一個個挺立在河邊，沐浴着溫柔的春光。忽然，一陣風吹了過來，它們的枝條便在風中跳起了優美的舞蹈。

亭子上的紫色花朵也很美麗，就像一串串葡萄一樣，格外誘人。它們長在綠色的枝條上，和翠綠色的葉子搭配起來，十分美麗和諧。

朱熹曾說過：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”這一次，我也理解了春天，春天是萬紫千紅的。

五年級作文 篇3

對於養花，我向來只是聽說卻無實踐。

而這次，我卻要親自體驗一番養花的感受了。面對剛剛移盆過來的蘆薈，我應付得有些手足無措。又是換土，又是澆水施肥。一天下來，整個人腰痠背痛，手腳發軟，渾身無力躺在牀上。剛想把種花這些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽，可換個念頭一想，這不正是培養我責任心和自理能力的大好機會嗎？機不可失，時不再來。

想罷，一個鯉魚打挺從牀上跳起來，去觀察蘆薈。仔細觀察蘆薈後，我發現，這個在花中不怎麼起眼的小傢伙，仔細觀看後竟別有一番滋味：那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留着剛纔澆水的水滴，在陽光的照射下，猶如幾顆璀璨的鑽石，四射着迷人的`光彩；原本錯落有致的葉瓣在水滴的點綴下，在我看來，絕不亞於一朵朵嬌豔欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。日子一天天過去，蘆薈在悄悄長大。但是由於學習繁忙，很快，我對養花就沒有了耐心，漸漸的我不給它澆水施肥、換土了。

蘆薈畢竟是一盆花，沒有仙人掌頑強的生命力，時日不長，那原本洋溢着活力的葉瓣變成了枯萎的黃色。蘆薈雖然不是嬌貴難養的花，但我沒把它種活。這件事使我明白了做什麼事都要有責任心和毅力，否則，即使我種的是仙人掌，到頭來也會種死掉的。

五年級作文 篇4

在我家有一個非常精緻的小書架，是咖啡色的，有四層，我非常喜歡它。

書架第一層放的是媽媽結婚時的照片。左邊有一個身上是黃色的絨毛小熊，非常可愛。右邊有個好玩的筆筒，那可是我花了大半天的功夫才做出來的。中間掛着一個開門黃色小花的鏈子，看上去很漂亮。第二層放的是科普類和文學類的書。我時常會拿出幾本認真的讀着。第三層放的.是感人的故事和童話類的書，讓我明白了醜、惡、真、善、美。最後一層放的是我最喜歡的百科全書書。

每當我看起宇宙探索書的時候，我會眉頭緊鎖，慢慢琢磨其中的道理。當看起童話書的時候。有時會眼圈紅紅的，有時會“咯咯”笑起來。好像在同主人公一起快樂，一起悲傷。當拿起能幫我增長知識的奧數書時，就想到什麼時候能參加奧林匹克競賽？想到這裏，一看就是幾個小時。

我最喜歡的就是百科全書了！那裏面有寓意，有論語，有故事，有詩歌……關於這本書，還有一個小笑話呢！一天晚上我在燈下看書不知道什麼時候睡着了，直到媽媽把我叫醒後才發現我的嘴下面流了好多水呢！

這個書架給我的童年帶來了無窮的快樂。是它讓我走進了知識的海洋，領略到大自然的奧祕。

五年級作文 篇5

《老人與海》是一個激動人心的冒險故事，講述了一個老漁人在自信、堅強意志的支持下，奮力叉住一條大馬林魚，又和鯊魚搏鬥的故事，那位老漁人就是在堅強信心的支撐下，和魚們搏鬥了三天，顯示了老漁人的能力與智慧，刻畫出一個與大海搏鬥，永不放棄，在艱難的環境下，奮力求生的老漁夫，塑造了一個經典的硬漢形象。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。使我懂得當一個人獲得成功時，往往面臨更大的`挑戰。就如老人把魚綁在船邊時，看似勝利了，卻吸引更強大的敵人——鯊魚。

而在現實中，我們面對困難大多選擇了放棄，和老漁夫相比，我們在失去信心逃避困難的時候，我們是多麼渺小呀！想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的，就知道了一個人的精神的力量是巨大的，只要有信心，只要堅持，任何東西都是可以戰勝的，就會走向成功！

這個故事告訴人們一個深刻的道理——人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。學習書中那個老漁夫吧，學會熱愛生活，並且學會堅強的面對一切，讓我們以老漁夫爲榜樣，來面對困難吧！ 成功一定屬於你！

五年級作文 篇6

雪兒一樣跟我關係很好，與我同桌四年，而就在這時。一個剛轉來的插班生徹底奪去了我們之間的感情，那個插班生叫楊海霞。她轉來的第一天雪兒就主動去跟她交朋友，而我就在那裏呆呆的看着她倆走出教室。我多麼想她旁邊的人是我，可她心裏居然不存在我，我實在忍不了。

上課了又下課，看着兩個來來去去的背影，真的有種“羨慕嫉妒恨”的感覺了。眼淚水在眼眶裏不停打轉，我也不停的去抹開，始終坐在座位上看着她們的歡聲笑語。也許是雪兒現在才注意到了我把，她朝我這邊走過來，問我怎麼了。我難受地說：“我怎麼了關你什麼事，你還是去管你的新朋友吧。”“不是這樣的，你聽我說潔兒，”沒等她說完，我先插了一句“我要聽你說什麼呀？聽你說以後我們不是朋友啦？那個插班生霞兒纔是你朋友。如果你真想這樣的話，那我也不反對。”我氣憤的說。我一向脾氣很大，班上沒幾個人能跟我合得來。只有雪兒。也許這次真的把她激怒了，一向溫柔的她終於說出了一句狠話：“好吧，既然你要這樣，那我也沒辦法，你趕緊去拿紙和筆過來寫絕交書啊。”聽她的這句話，心真的.要碎了，沒想到她爲了一個插班生居然狠心。我自己也考慮許久，終於去拿了紙和筆。開始寫，寫完以後，我們把名字都寫在上面。

在恩個手印，可是真正能分別的不是這兩個，而是中間的那顆連着的愛心，現在要在中間把它分開，我下不了手，她也如此，誰願意呢？沒想到就在我準備劃的時候，她跑來一筆就給我劃了，然後我們就這樣絕交了。還沒有反應過來，淚滴已經順着臉頰，慢慢的流下來，我跑了出去。儘管沒有人出來追我。我也瘋似的跑出校門，來到我們第一次見面的花園旁，我坐在那裏靜靜的流淚，時不時的喊着爲什麼，可是沒有人回答我，就在這時……

五年級作文 篇7

非常榮幸能夠被“尋夢·婺州窯”抽中成爲小記者採風團中的一員，去參觀古老中國婺江水系所孕育出的婺州窯。

那是一個陽光明媚的早上，我滿懷喜悅心情踏上了尋夢婺州窯的旅程，這是我第一次沒有爸爸媽媽陪伴的旅程。面對着未知的世界，我像一隻從籠子裏放出的小鳥一樣，對未來的旅程充滿了好奇和雀躍。

去往婺州窯的這一路上，五彩斑斕的景色在我眼前稍縱即逝。小鳥在天空中自由地翱翔，路邊一戶戶農家小院錯落有致。那一片片黃澄澄的麥田，孕育着豐收的希望，彎下腰來的麥穗彰顯着成熟的魅力和豐饒。

車子在高速路上疾馳着，很快就到達了第一站。小朋友們都排着隊走下車來，互相謙讓井然有序。經過一段時間的步行，我們來到了一個古村落外，一條由瓷片碎瓦組成的田間小路延伸到村口。我們行走在上面，就像在時空隧道中穿行。古老的村落似乎在給我們講訴着遠古的故事，古老的歌謠在我們耳邊傳唱不息。指導老師帶我們遊覽了村子一圈後，允許我們解散自由參觀，我們像脫繮的野馬一樣奔向村子的各個角落。古老村落的美景令我們應接不暇。待我們滿足了好奇心之後，老師又讓我們撿碎瓷片，我撿了三塊，看着那些佈滿苔蘚的瓷片我不禁在心裏想到：或許這就是古董哩！

我們爭先恐後地到小溪邊清洗了自己的“戰利品”。清洗過後，老師又帶我們來到了另一個村子，這個村子有着一個很奇怪的名字，叫做七星斗村。老師說這是七星伴月的意思。這是一個保存非常完整的古村落。青石白牆上有很多精緻的磚雕門樓，木雕也非常精細。上面的`人和動物樣樣雕的栩栩如生，堪稱一絕。

中午酒足飯飽之後我們進入正式的實戰階段——做筆筒。老師教我們先取一小塊粘土，把土揉成長方形打好底，然後把土放在機器內做成一箇中空的圓柱體，我還突發奇想地做了一個蓮花加荷葉的裝飾，這一想法得到了老師的讚許。

旅行的最後，我們去了婺州窯博物館。博物館裏面陳列了東漢以來的各朝代的婺州窯。老師還發我們一本書，書名是《尋夢婺州窯》，我非常喜歡。參觀期間我們採訪了館長，我們問館長：“工作累嗎？”他回答說：“不，只要你把它當作走路，把它分成很多段，每一段設置確切的目標，朝着這個目標一步步走下去，一點點的去實現目標，就不會覺得辛苦和勞累了。”這句話讓我回味無窮，更讓我覺得受益匪淺。

自東漢以來燃燒了千年的窯火，漸漸黯淡。而古樸凝重的瓷器，像是一個蹣跚的老人，越來越跟不上時代的瞬息萬變，越來越處在消亡邊緣。

古老的窯器需要在我們的手中傳遞下去，更需要我們這一代人繼續傳承下去。令人欣喜的是婺州窯的創新和發展正當其時，婺州窯的復興適得其勢，相信婺州窯的明天一定會光彩奪目。

五年級作文 篇8

我是一個體型有點偏胖的小男生，我的夢想是將來能當一名出色的大廚。

我特別能吃，可惜體型吃胖了，這讓我很鬱悶，有好多好吃的東西，都讓我望而住嘴。我想等我長大了，要當一名大廚，做出既營養又可口美味的佳餚，讓人們吃出健康，吃出美，是多美好的一件事呀！

每當週末的時候最喜歡看美食頻道，在這個頻道能學到很多廚藝，也學會了很多知識。我還了解到夏天吃：檸檬、橘子、胡蘿蔔、芹菜、土豆、香菜、紫菜、田螺、菠菜、西紅柿等蔬菜和水果。這些食物都有感光因子，人食用後照射陽光或其它強烈光線，會使黑色素細胞活力增加，使得皮膚變黑或有斑點，這些食物被稱爲感光食物。一般想皮膚變得白皙，早上應少吃感光食物，也可晚餐食用少許，食用後不宜在強光下活動，防止皮膚變黑。

媽媽知道我喜歡看美食頻道，就想考考我有關廚師帽子的學文，媽媽說：“王一凡你知道廚師的帽子高低不同，代表地位有何不同嗎？我心裏這下得意了極了，因爲前幾天我在電視裏剛看過有關廚師帽子的解說。我很有把握的大聲說：媽媽聽好了，聽孩兒細細給您道來：廚師長帽一般高約29.5公分。總廚、大廚戴此帽。廚師帽約25公分。廚師工帽約10.5公分特一級廚師還不是廚師的最高級別，技師纔是廚師的最高境界。媽媽笑着說：“有點意思。聽說你的夢想要當一名廚師，現在你的`任務很艱鉅，夢想和做夢可不一樣，做夢是做好了再想，它是沒有目標的。而夢想是想好了再做它是有目標和理想的，需要付出常人很多倍的努力和辛苦。你一定要努力學習，把你的文化基礎知識學牢固。要想有夢想就得現在努力，加油！你的夢想方可實現。”我說：“媽媽你不相信我，今天中午就讓我大顯伸手給您嚐嚐我的廚藝吧”！媽媽笑着說：“那我就拭目以待吧。”我給媽媽做了一個OK的手勢，說完便親自下廚動起手來。首先我洗了兩個很大的西紅柿、又從冰箱拿出三個土雞蛋、洗了四根小蔥以及其它作料，開始着手做起西紅柿炒蛋來。我首先把鍋清洗乾淨，打着火，當鍋剛剛燒熱，我就把油倒進鍋內，然後將攪拌好的雞蛋放入油鍋，很快又香又嫩的雞蛋炒好了。我將它放入盤內。然後再把切好的西紅柿放入油鍋炒個七分熟之後，再將已炒好的雞蛋放入鍋內，加入適量食鹽，白糖少許，蠔油幾滴，再加上我已切好的小香蔥，不大一會兒我這道美味可口的西紅柿炒蛋就就出爐了。我讓媽媽對這道菜給予品鑑，媽媽品嚐後豎起大拇指，連連誇讚說：“王一凡太厲害了，這道菜色香味句權，有點大廚範兒喲！”