五年級作文優選7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
爺爺奶奶我想你們了，今年xx我去了深圳在臨走前我很傷心雖然我沒有哭但是我很傷心，希望我們不在您身邊您們能過的快樂......
爺爺奶奶在我這十一年中是您辛辛苦苦把我們三個養大，在這十一年中是您把我們當作寶，您和爺爺捨不得吃捨不得穿的每次都把最好的留給我們，我內心非常感激您們！
爺爺奶奶自從您省吃省穿的`我就發誓以後好好學習長大之後掙很多的錢給您們買一套大房子，讓您們住在裏面。而以後我會花更多的時間來陪你們。
爺爺奶奶等我長大了我會第一時間帶你們去深圳遊玩,那裏有很多好玩的,有歡樂谷、世界之窗、錦繡中華......等很多好玩的地方。還要去環遊世界......
爺爺奶奶我真的很想你們,不過我們很快就回去了,可以長時間的陪伴您們了.......
五年級作文 篇2
從前，有一個名叫泡泡國的國家，他們的服裝都是用泡泡做的，所以叫“泡泡國”。他們每天見面第一句話不是“你今天的裝扮真漂亮！”就是“你怎麼還這樣打扮，太土了吧！”
在華麗的泡泡宮殿裏，住着帥氣的泡泡國王和美麗的泡泡皇后。
一天，泡泡國王到工廠去檢查工作，泡泡工廠裏有四個車間，第一個車間是生產泡泡服裝的，第二個車間是生產泡泡飾品的，第三個車間是生產交通工具的'，第四個車間是生產泡泡工具的。他們做的泡泡工具可不一般，只要喝下那種飲料藥水，然後哈一口氣就會出現一個泡泡，把他們載入空中直達目的地。
但好景不長，越來越多的泡泡飄向空中，許多人都被困在了天空中，上不去下不來。這時，泡泡國王想到了一個辦法，它給地面上的人們戴一個竹蜻蜓，一根針，身上還揹着一籮筐竹蜻蜓，讓他們飛上天空，把泡泡扎破，每個人再揹着竹蜻蜓安全返回地面。
很快，泡泡工廠就倒閉了，人們過上了正常快樂的生活。
五年級作文 篇3
在瑞士，有一座世界聞名的雪山——鐵力士雪山。而我們這次的歐洲之旅，也有幸能夠一睹這座皚皚雪山的迷人景色。
鐵力士雪山有3238米高，是阿爾卑斯山脈部分的山峯。這裏被羣山環抱，白雪皚皚，氣勢凜然，十分壯觀。而我們乘坐的上山纜車，是世界上第一個高空360度旋轉纜車，可以看到四面八方的景象，讓人更好的融入到這一片白色世界中。
這次的纜車旅程分三段。我們先上了第一段，纜車緩緩上升了，我們就在纜車上鳥瞰下面的景色：成羣結隊的小牛和小羊愜意地吃着鮮美的青草；勤勞的人們在田地裏收割薰衣草；偶爾有一兩隻小鳥從天空中飛過……我沉醉在這迷人的景色裏，如癡如醉的看着。我想，什麼時候我生活的城市也能像這裏一樣，人們安居樂業，小動物也能悠然自在的呢……不着不覺的，已經到中轉站了。我依依不捨的走出這輛纜車，走上了第二段的纜車。
第二段纜車的外型像一臺大巴士。我們繼續往上開，盡收眼底的是一排排高大的松樹。我再看看下面的景色，樹木差不多都被冰雪覆蓋住了，牛羊也不見蹤影了，只能依稀看見一些裸露的樹木和一些棕灰色的石頭。
當我們坐上第三段纜車時，已看不見窗外的景色，能看到的就只是白茫茫的一片了。纜車上的人都在嚷嚷着：“好冷啊！”但是這個纜車的'360度旋轉卻讓我們尖叫連連，大家都忘卻了身體的寒涼，反而覺得熱浪滾滾。難道這座雪山也和我們一樣，雖然看起來是冰冰涼涼的，但內心卻是熱辣辣的，我們擁有一顆熾熱的心，一顆永不停息的心！是嗎？
來到鐵力士雪山的山頂的時候，我直奔第五層，只想尋找我的答案。我來到了一個觀景平臺，眼前的場景讓我驚呆了：外面居然在下雪！一眼望去，全是白茫茫的一片，雪很白，光線很亮，讓我有些睜不開眼。我想，這已經告訴我答案了：在這銀裝素裹的世界裏，卻得到了最溫熱的陽光！
我看着這片雪山，任由時光漸漸流逝……突然，我全身一抖——原來是我冷得發抖了。於是我才依依不捨地離開了雪山。
時間總在這美好的風景中飛逝，儘管萬般不捨，但大家終要告別這人間仙境——美麗的鐵力士雪山！
五年級作文 篇4
往往在人們的心中總有一些有時候不太方便說，而且有的人在一般情況下也不太敢說，在生活中的每一件點點滴滴的小事情，有的就會影響人的一生，有的是正面影響，有的是負面影響。
我現在心裏特別想告訴大家的是，我們這個世界，好像太缺乏愛心。有一次，我在大街上散步，看見了一個十七八歲的小夥子，他舉着一個牌子上面寫着：“我考上了一所大學，但父母親破產了沒錢交學費。”所以就希望人們給他點錢，供他上學，而且他也非常渴望讀書。
就趁這個時機我觀察了一下，有的人就隨便扔了幾塊錢，並且有的還不相信他，覺得他是一個小騙子，還推這個小夥子，但我是比較相信他的，因爲他的父母就在旁邊，我過去就給了他十塊錢。
我正想走的時候，一個穿着講究的.人，來到他身邊，給了他一個銀行卡，說這卡里有幾千塊錢，我想這一下他可有救了，然後告訴了他密碼。他竟然出手這麼大方！小夥子和他父母都很感激他，並且小夥子要立下誓言以後要報答他。
如果我們都像他一樣，哪怕走過的每個人只給他一塊錢，那麼多人也足夠交學費的。愛心是每個人都應該有的，如果這個世界充滿愛心的話，那就會有許多人不會有困難，多一份幫助，就會少一處困難。
五年級作文 篇5
在我的印象裏和父母一起坐公交車去鄭州的次數不計其數。可是有一次的坐車經歷使我爲父母喝彩。
那是我上二年級的時候，我與父母一起去鄭州玩了一整天，直到傍晚我們一家纔去車站坐車回家。我記得當時的人有些多，而我又玩了一天，不想再擠了，我便對媽媽說：“媽媽，我累了。”媽媽當時隨口應了句：“那我抱你。”說完便把我抱了起來，當我們一家終於找到了座位坐了下來，我已經昏昏欲睡了。一路上並沒有太大的顛簸。當我馬上要與周公下棋的時候，一個剎車，將我的睡意趕得一乾二淨，隨即便是開門的聲音，從門外上了一對老夫婦，而車上早就沒有空位了。那對老夫婦只好互相攙扶着，一個急剎，就可以使他們摔倒。這時，我的爸爸媽媽站起來說：“大叔，大媽你們坐吧。”緊接着爸爸就把我給抱了起來，我說：“爲什麼要給他們讓座位呀，我們又不認識。”爸爸意味深長的說：“尊老愛幼使我們的.傳統美德，如果等我們老了的時候，也來坐公交車，也會有人給我們讓座。”媽媽聽罷也點了點頭。
回到家時已是夜晚，我仔細回想了爸爸的話，覺得很有道理。直到現在，我還是經常和爸爸媽媽一起做尊老愛幼的好事。
爸爸媽媽，女兒爲你們喝彩！我爲有你們這樣的父母而驕傲！
五年級作文 篇6
男生，一個令人爲之一振的字眼。男生，你是這世界上最堅強的人，是無堅不摧、百折不撓的人。 男生是堅強的。無論遇到多大的困難、經歷多少坎坷，你都不會低頭說“我認命了”，而是抖一抖身上的塵土，擦一擦額角的汗水，昂首說“再來一次”。風吹不倒，雨打不爛，這就是男生。 男生是勇敢的，你無所畏懼，什麼飛禽猛獸、妖魔鬼怪，在你面前，都不過是一些無聊的小丑。在你的字典里根本查不到“害怕”兩字，這就是男生。男生是自尊的。即使沒人喝彩，你也會爲自己捧場、爲自己驕傲。你從不低頭乞求別人，從不認爲自己是無能的.，你心中總有一個聲音在呼喊：“我是男生！”傲視萬物，豪情萬丈，這就是男生。 不過—— 男生有時也虛榮。你會默默忍受一切苦痛，即使壓力重重，也死死撐着，絕不會輕易讓人看到你脆弱的一面。其實，即使不成功，別人也一樣敬佩你啊！
我作爲男生，這四個特點在時時刻刻的再出現。堅強，是在我八、九歲那年，在中午回家時，被車輪卡住，結果成了輕型骨折，在這沒多久的中午睡醒的時候，想上廁所。於是，我忍着痛，一瘸一拐地走到廁所，中途一滴淚也沒流下來。
勇敢體現在剛開學的時候，我和姚順宇從外面回來，發現一個密道，於是，我們把車停到一邊，進去了，發現裏面是墓葬羣，可是我們卻瞎溜達，還數了數墓碑，共有11座，大小、高低各不相同。就這樣在裏面呆了十多分鐘，就若無其事的走開。
自尊體現於有時有人羞辱我，等他羞辱我個1分鐘，我就一拳頭打上去，然後再踢幾腳，才走開。
我就是這樣堅強、勇敢、自尊，這就是我。
五年級作文 篇7
放學路上，風不知爲何大了起來。我和同學走在回家的路上。哎！真是天公不作美，風雖然小了，卻有一些小雨點跑到人間來玩。於是，我們加快了回家的步子。
匆忙中，我們還是發現了那枚被糊塗的主人“遺棄”的硬幣。我們停了下來，我向張一楊望了望，說：“是 角錢的硬幣！”“嗯。”張一楊答道。我心中頓時想：也不知是誰的硬幣，他發現後一定會着急的……突然被一陣沙啞的.聲音打斷，“這個是錢嘛！是錢就拿啊！”於是，只見一雙手從我眼前閃過，拿走了硬幣。咦？他是誰？好奇心使我的眼睛轉向“拾金”者身上。呀！是位老人，看得出是位莊稼人，大概沒什麼文化……我的眼睛又轉向老人手拉着的小女孩身上。她的年紀大概和我差不多，應該是老人的孫女，她也應該知道她爺爺的做法不對，但又爲什麼不上前阻止呢？
“張一楊，這就是拾金不昧嗎？”我故意問道。“如果是，那我就不做君子！”張一楊機靈的回答。“呵呵，我也不做這樣的君子。”我用同樣的語氣回答。心中產生了一個念頭：這樣就是君子拾金不昧？是的話我勸大家不要做這樣的君子啦！雖然那位老人撿到的是 角錢，但它也是錢，就算是一分也是錢，也是別人用勞動所得的啊！風又大了起來，把雨點吹到我臉上，我只好先跑回家……
回到家，我思考起來，如果那 角錢換成一百元，一千元，甚至一萬元呢？那位撿到錢的老人是會找到失主並還給失主呢？還是據爲己有呢？如果是前者，說明了什麼？如果是後者，那又說明了什麼？
通過一系列思考，我知道了，只有自己一手創造，纔是最好的！
