小學五年級作文（精選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
誠信是一隻即將破繭而出的蝴蝶，如果蝴蝶堅持努力就會破繭而出，反之則永遠被繭束縛着，永遠不會出來。誠信也是這樣，如果你遵守諾言就不會受道德的譴責，反之就會受到道德的懲罰。
星期四，我們語文第五單元要考試了，星期三的上午媽媽突然對我說：“如果明天的語文考試考到90分以上就獎勵你20塊錢。”我聽了爽快地答應了。到了晚上我拼命地複習，爭取明天考個好成績。我把複習資料一本一本的翻來翻去，把第五單元看了一遍。時間一分一秒的過去了，十點，十點一刻，十點半……直到鬧鐘敲了十二下，我才慢吞吞地爬到牀上去睡覺。
到了星期四考試的那節課，我憑着昨晚複習的資料，不僅把題做完了，而且做得很完美。不久，試卷發下來了，我考了91分，當時欣喜若狂，放了學，急忙跑回去找媽媽。媽媽說：“考了91分啊，給你10塊錢。”我問：“媽媽，你不是要給我20元嗎？”媽媽說：“那只是對你的一種激勵，讓你考好了。你還當真呀！”
我哭着跑回了我的房間，邊跑邊哭：“世界上怎麼有你這種不講信用的媽媽？這樣怎樣給我樹立榜樣啊？”
到了第二天早上，媽媽對我說：“孩子，我不應該不講信用，我既然是你的.家長，我就該成爲你的榜樣，我昨晚一整晚都在受時間老人的懲罰。現在我把那10塊錢給你。”
左拉曾說過：“失信就是失敗，”我們一定要做一個有誠信的人。只有這樣纔會永遠立於不敗之地。
小學五年級作文 篇2
天下間，有人愛溪泉，因爲它的股股清泉所發出來的聲音是那麼的動聽，似一位聲音如風的歌唱家在深情脈脈的唱着歌，使人久久陶醉“音樂”中；有人愛溪流，因爲它清澈透明；也有人愛如雨如塵的瀑布，以爲它一瀉千里，給人一種奔放的感覺。而我，則愛那平凡而又不平凡的海，因爲，它有它自己獨特的特點……
我從小生活在南澳，人們給了它一個美稱——海島。因此，海可以說是我的第二個母親。大海是變幻多端的：兇猛時，它像一隻老虎，浪花洶涌；溫柔時，它像一個小姑娘，乖巧可愛，善解人意，且討人喜歡。
然而，變幻多端，只是我喜歡大海的理由之一。喜歡大海的更大理由是：夜幕時大海是那麼的可愛、那麼的美麗。夜晚，漫步在沙灘，月光照耀下來，沙灘是那麼柔軟，這時的你把腳伸進沙灘裏，就能感受到沙灘的“按摩”，並能汲取月光的“精華”，就在這時，晚風也加進來了，它吹拂着你，令你心曠神怡。幸運時，還能感受螃蟹八腳的“撫摸”，這感覺，可能比昇天還要美。享受夠了，再走到海水邊，讓海水替你撓癢癢，洗去一身的`煩惱。如果浪大，你就有眼福了，那海浪一波接一波的“衝”上來，而且一浪比一浪壯觀，真可謂長江後浪推前浪，一浪更比一浪強。衝上來的海浪不斷拍打着礁石，似乎想“浪衝石穿”，那種倔強的性格，真讓人佩服，佩服。
大海，你用你的“身軀”哺育着海島上的人們，我愛母親，也愛你，無論我走到天涯海角，都不會把你忘懷，“母親”，我愛你！
小學五年級作文 篇3
一天，我放學回來，發現爸爸特別高興，他笑着對我說：女兒，你不是說想要溜冰鞋嗎，等會爸爸帶你去買!我吃驚的想：誒?爸爸這個大摳蟲，也捨得給我買溜冰鞋?於是，我問爸爸：爸，你今天怎麼這麼高興啊?呵呵呵，你還不知道吧，爸爸中獎啦!哦，中了多少錢啊?爸爸伸出兩根手指，說：二十萬!啥!二十萬?對啊，高興吧。我太高興啦!對了，爸爸，我還想買連衣裙和布鞋!好!耶!中午，爸爸就帶我去買了我要的東西，也幫妹妹買了好吃的。晚上我穿着新買的裙子和漂亮的布鞋，心裏美滋滋的。突然，我聽到爸爸在房間說，今天中了怎麼多錢，全是老王的功勞，要不是他叫我幫他買36號，我怎麼能中獎呢。什麼?那是老王的錢!媽媽吃驚地問。對啊，那又怎樣，反正他也不知道。聽到這裏，我的眼淚嘩嘩的流了下來，我大步跑進爸爸的房間：爸爸!你怎麼能怎麼能這樣呢?王叔叔的`女兒住院了，他每天多辛苦你知道嗎?他家現在很窮，連肉都買不起啊!爸爸，做人要講究誠實，你這樣就不會良心不安嗎?我對你好失望!爸爸聽完，內疚的低下了頭。第二天，我看見爸爸一大早就梳妝打理，像是要出門的意思，他對我說：女兒，昨天是爸爸不對，爸爸現在就把錢送去給王叔叔。真的嗎?那當然啦!老爸，我太愛你啦!說着我吻了爸爸一下，爸爸你快去吧。說着，爸爸就出了門，我看着爸爸離去的背影，開心的 笑了……
小學五年級作文 篇4
我家門前有一條小河，每到夏天我和我的朋友都會去小河裏撈魚；撈蝦。我們有時還到河裏游泳。就在一天，我叔叔拿着電什麼的東西把河裏的魚都電死啦，我們立刻跑到河裏，阿彌陀佛。多少條生命啊！我們聽後開心的`笑起來！
冬天到啦河面上解起了厚厚的冰，我們在河面上滑冰可開心啦！！！
啊！小河，你四季都那麼美麗！！！！！
小學五年級作文 篇5
春感我欣賞過萬紫千紅的夏，欣賞過楓樹之黃、碩果千萬的秋，也欣賞過如蓋銀毯的冬，不過，我還是喜歡樸素、萬物復甦、鳥語花香的春。春天，太陽公公微風姐姐以及春姑娘用那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿大地，這時我們在家裏呆不住了，不約而同地跑到外面，欣賞着這優雅的滿園春色，生氣勃勃。
頭上的小鳥歡樂的歌唱，四周的樹木長出了新枝嫩葉。溫暖的'春風，輕輕地撫摸着我地面龐，也吹拂着垂柳的新衣，一會兒揚起她的長袖，一會兒又飄起花兒妹妹的長裙。啊！大地的一切都甦醒了，一切都在爭着更換春裝，就連那老松樹，也在發新芽呢！我最喜歡的是春天的雨，雨水滋潤大地使大地生機勃勃，雨水滋潤草地，使草兒快速生長，雨水滋潤花兒，使花兒開得更美，春天變的美麗多彩。
春天在我心裏是最美的，春天人們健康、花兒開放、草兒露角、天空蔚藍、大地碧綠、生機勃勃，早晨人們去上班上學，春風迎面吹來，中午人們吃飯遊戲陽光照着他們，下午太陽落山異常耀麗，這春天的一切難道不美好嗎？不幸福嗎？
春天在我眼裏就是這麼美麗迷人，我愛春天！就永遠愛春天的每時每刻！
小學五年級作文 篇6
一年四季最美的，無疑就是春天了。春天就好像一個有魔力的法師，把人間都變得十分美麗。
在冬季末期吹來的一陣風，暖化了冰凍地小溪，吹綠了枯萎的柳樹，叫醒了冬眠的動物，使一切變得生機勃勃——那就是春風。
一年四季最美的，無疑就是春天了。聽說，春姐姐是個魔術師，手經過的.一切，都變得十分美麗。於是，我就帶着我的弟弟一起去感受春姐姐的魔力。
我和弟弟買了一包花種，播在土裏，感受那魔法般的春風帶來的魔力。不一會兒，小種子發芽了，吹出綠綠的葉子，我欣喜若狂，連忙爲它澆水，心裏一直讚歎着：“春姑娘的魔法太神奇了。”
這就是春姐姐的魔法，這就是生命的奇蹟。
我太喜歡春天了，因爲春的魔法使一切都那麼美，那麼生意盎然。就在這一天，我們在小河邊野餐，用心去感受春。
一陣春風吹來了，輕輕地、暖暖地、撫摸着我的臉；樹上的小鳥嘰嘰喳喳，唱着婉轉的歌；土裏生長的小草，十分賣力地鑽出土來，大口呼吸着，在春風中沐浴着……
這就是春，帶走了靜寂又寒冷的冬天，迎來了萬物復甦，熱鬧非凡的春天。將一切損害他人的東西帶走，送來了無限憧憬與希望。人類難道不應該也這樣嗎？
這就是春，我最喜歡的季節。沒有什麼季節是既美麗，又帶給人無限憧憬—只有春。
小學五年級作文 篇7
每一個生命都是自由的，小鳥也一樣，它們屬於森林，屬於天空，屬於大自然。
那天，有一隻小鳥飛到了5樓上，由於飛得太急，對環境的陌生，小鳥一不小心撞到了對面的玻璃，幸虧撞得輕，對這可愛的小傢伙沒有造成威脅。可它的整個自身體卻一失足滑落下去，困在了寬不足5釐米的縫隙裏。小傢伙在裏面驚恐萬狀，爲了儘快逃離這個地方，它不斷地上竄下跳，不斷煸動翅膀，卻總是跌跌撞撞。小小的角落裏，那不斷跳動，那慌忙，那急切，那不斷碰撞，那想展翅飛翔的`身影，使我的心也被它緊緊地牽扯、緊扣住了。
我心急萬分，不斷嘗試着伸下手去經救出來。可縫隙太小了，我的胳膊根本伸不進去，我漲紅了臉，急的像熱上螞蟻 ——團團轉。可這小傢伙卻不懂我心意，好不容易咬着牙，忍着痛，摸到了，可它卻急急忙忙從我的指縫間溜走了。唉，沒辦法，這也許是人與動物之間互相不親近、不友好的關係吧！
這可怎麼辦呢？總不能見死不救吧。我心焦急地像有千百萬只小蟲子在撓似的，望着它痛苦掙扎，百般呻吟的樣子，我腦海裏一片空白，緊緊的拳頭使勁敲着腦門，等到汗都冒出來了，可腦海裏還是空空如也。該怎麼辦呢？
嗒嗒嗒嗒，一陣匆忙的腳步聲，是媽媽，我激動地叫了起來。我用手草草比劃了一下被困小鳥的處境，硬拉着媽媽來到了那裏。
只見媽媽迅速看了一下環境，然後找來一根繩子、一個塑料袋和一把長的尺子。()媽媽用繩子系在塑料袋的一邊，然後用尺子將袋子送入地板與玻璃窗之間，讓袋子開口向着小鳥，放在角落裏，再用尺子驅趕小鳥，讓小鳥往袋子裏鑽，好把它救上來。可這小鳥怎麼也不懂我媽媽的心思，不停地驚慌逃竄，這小傢伙真夠謹慎的，就是不往袋子裏鑽，一定是怕我們傷害它。媽媽不厭其煩的一次又一次將袋子從這頭移到那頭，又從那頭移到這頭。時間過去了好久，它還是沒進入袋子，我真急了，真擔心這樣折騰會把小鳥累壞，不禁爲小鳥的命運擔憂起來。可看一眼媽媽，還是信心十足。
果然，黃天不負有心人，小鳥似乎明白了我們是要救它，它終於跳進了袋子，媽媽迅速拉繩子，裝有小鳥的袋子被拉了出來，我輕輕地捧着小鳥，深情地看了一眼，隨即張開雙手讓鳥兒飛向了藍天……
一個小小的生命，就在這一刻，在我們的手中存活下來，看着它自由翔的身影，我默默地祝賀它永遠健康、快樂、幸福、自由！
小學五年級作文 篇8
一天，一艘大輪船在海上航行。船長菲菲指揮着水手們前進的方向。突然，一陣暴風雨襲來，狂風吹着一陣陣海浪，把菲菲的船砸散了。菲菲和他的水手們抱着救生圈漂到了一個不知名的小島上。
菲菲看着散落一地的船板，很傷心。他們準備齊心協力地把船拼好。大船的設計圖紙在菲菲的寶箱裏，他們找到寶箱後，把圖紙拿出來仔細研究。菲菲驚訝地發現，少了幾個關鍵的零件。這下慘了，船是拼不好了。菲菲想：沒有了船，我們怎麼回去呢？
菲菲看到船上的帆連在一起，像個巨大的翅膀。他想：我們怎麼不試試，飛回去呢？水手們同意了菲菲的意見。大家合夥把輪船的所有碎片全拖到沙灘上。先把巨大的船帆和桅杆綁在一起，做大翅膀。再用船的大甲板做身體，用最上面的三角帆做尾巴。還有兩個像梯子一樣的'東西，可以做什麼呢？菲菲突然想到，可以做飛機的防身安全罩。
一艘輪船樣的大飛機終於拼好了！菲菲太高興了，他和水手們開着會飛的輪船，高高興興地回家了。
小學五年級作文 篇9
一個陽光明媚的上午，我們一家人去大圍山上看杜鵑花。
太陽漸漸升上天空，烈日當頭，我感覺到頭上冒出了點點汗珠。突然，一陣微風迎面撲來，我聳聳鼻尖，愜意地享受着這“天然氧吧”帶來的涼爽。不管三七二十一，我迎着風兒像一頭小鹿似的朝十字路口的山嶺飛奔。不知跑了多久，我跑得氣喘吁吁，便坐在旁邊的木椅上休息。突然，我往後一看，天啊！爸爸媽媽和妹妹呢？怎麼看不到他們的蹤影了呢？我着急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，連忙在擁擠的人潮中尋尋覓覓，心想：在這人生地不熟的.地方，我走丟了，那該怎麼辦啊？這麼想着，我那不爭氣的淚水很快盈滿了眼眶。突然，我彷彿瞧見了爸爸的身影。我一個箭步衝過去，高興得大嚷道：“爸爸！”那人回過頭來，微笑着說：“小朋友，你認錯人了，我不是你爸爸！”頓時，我感覺臉上火辣辣的，我似乎看到了周圍人異樣的眼光。“唉，真不該到處亂跑啊！”我後悔極了，真想時光能倒流。望着漫山遍野的杜鵑花，望着沸騰的人山人海，我再也沒有心思欣賞，只想很快能出現警察叔叔來拯救我。突然，背後有人拍了我一下。我回過頭來，大吃一驚——原來妹妹正站在我的身後捂着嘴偷笑。妹妹的身後，正站着爸爸媽媽。我一頭撲進了爸爸媽媽的懷裏，委屈的淚水再也控制不住地流了下來。“孩子，別在旅遊區到處亂跑，要跟着爸爸媽媽。萬一走丟了，可以跟別人借電話打給爸爸媽媽啊……”媽媽語重心長地叮囑着。經過這一次走丟事件，我知道了保護自己的重要性。萬一走丟了，也不能慌張，要千方百計地聯繫到家人。
小學五年級作文 篇10
我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫，它記錄着我的喜，怒，哀，樂。
喜
前幾天，媽媽出差去了。早上六點鐘時，媽媽出差回來了。媽媽一進門，便對我說：“思涵，猜猜媽媽給你買了什麼？是你最近最想要的？”“最想得到的？可多啦，我想要五花八門的糖果，各種各樣的玩具？”我想來想去，真想不出什麼。這時，媽媽像變魔術一樣從身後拿出一雙亮閃閃的水晶鞋，呈現在我的眼前。“啊！是一雙水晶鞋。”我迫不及待地穿上了，便不停地走來走去。
怒
下午，剛上完第一節課後，我準備去上廁所。當我離開教室後，發現一個同學隨地往地上吐痰，我看見後有點生氣，便對他說：“同學你好，請你不要隨地亂吐痰，能用紙擦一下嗎？”他聽後，不但沒有拿紙擦，還嬉皮笑臉地對我說：“要擦你擦，我纔不想擦了！”他的話音剛落，我變得更加生氣了。於是，我跟他講了道理以後，他纔拿紙來擦乾淨。
哀
放學後，我一回到家，便玩起了我剛下載的`新軟件–迷你世界。玩了一會兒，正在我玩的起勁的時候，突然，媽媽喊道：“思涵，你要快點寫作業，待會兒就要吃晚飯了。”我聽後，連忙說道：“好！”媽媽聽後，便去做晚飯了。時間一秒的過去了，媽媽也做好了晚飯，我完全沉迷在遊戲中。這時媽媽把它做好的一道道美味的飯菜放在了餐桌上，便喊喊喊我下來吃飯。可媽媽您好了三次後，我都沒有答聲，媽媽便上樓看我在幹什麼。媽媽走到樓上時，我還沒有反應過來，等到媽媽開門時，我纔看見媽媽了就上來了。我趕緊慌忙的也把手機藏起來，可已經來不及了。媽媽在開門時我才反應過來，所以已經被媽媽發現了。後來媽媽將我的手機沒收了。
樂
前幾天，我們進行了數學單元測試。就在老師公佈說明天要單元測試後，我便拿出課本來複習每一功課，以及公式……第二天，老師將試卷發下來，讓我們做。老師剛發下來，我就先寫上名字，便開始答題。我快速地答題，不一會兒，我便把試卷寫完了。我一寫完，就開始檢查。當我在檢查時，我發現了我做錯很多道題。我檢查了十幾遍後，就交卷了。過了幾天，老師把試卷發下來了，我竟然考了98分。平時的我，都是考80幾分，而這次，我竟然上了95分！這令我興高采烈！
