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五年級的作文(精選)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

五年級的作文(精選)

五年級的作文 篇1

我的爺爺是個珍惜糧食的人。

那天是端午節,我們一家人都到爺爺家去吃飯。一到爺爺家,我就和弟妹們到樓下去玩了。我們玩了很久,然後,我們上樓了,我見還沒有開飯,便和弟妹們玩起了遊戲。我玩了一會兒,覺得肚子在“咕咕”地叫,好像在說:“我很餓......"於是,我走到餐廳吃飯了。一去,見還沒開飯,桌上擺滿了各種各樣豐盛的菜,於是,我想:反正菜也要吃的,我不如先填飽肚子。我顧不了那麼多,就狼吞虎嚥地吃起菜來。吃飽了,我又招呼弟妹玩。開飯了,我第一個來到桌前,盛了一碗滿滿的飯吃起來,我才吃了幾口,就覺得很飽了,就放在桌上,去看電視,散席了,爺爺把我叫到跟前說:“你還記得《鋤禾》那首詩嗎?”“當然記得嘍!”那你把它背出來。”“鋤禾日當午......”我把這首詩一字不漏地背出來了。爺爺又叫我把這首詩的詩意背出來,我還是一字不漏地背了下來。心想:我背得這麼熟,你難不倒我。爺爺又說:“那你剛纔的行爲是不是浪費糧食呢?”我恍然大悟,原來爺爺是說這個呀!又想想剛纔,心裏無比愧疚。我問爺爺:“剛纔那碗飯呢?”“被我吃了。”原來爺爺是這麼珍惜糧食啊!

的'確,我們這些“小皇帝”,想要什麼就有什麼,怎麼會想到珍惜呢?爺爺今天爲我上了一堂生動的思想品德課,我愛我的爺爺。

五年級的作文 篇2

調琴達人——畢鈺

要說起我身邊的小能人,幾乎人人都是,每個人都有自己的一技之長。但是最具代表性的,還得是畢鈺了。

畢鈺雖然不是我們班的,可是我們倆的友誼卻比同班同學還親密。在民樂團裏,我們都是彈阮的。她卻一直是佼佼者。

對於學音樂的孩子來說,學習彈走一個樂器,並不是那麼難的,難就難在調琴等專業技術上。比如笛子聲部的同學們,最難的'就是貼笛膜,這會直接影響笛子發音。我們阮也是一樣的,調音不準的話,就全都錯了,怎麼都不會準。

而在這一點上,我們聲部只有畢鈺做的最好。

每到排練之前,我們都把琴老老實實的交給她,誰也不會在這個方面逞能,因爲我們真的都不如她。

只見畢鈺豎起她可愛的小耳朵,側着臉,仔細的聽,智慧的眼睛一轉一轉的,身體一動不動,凝神的樣子彷彿入定了一樣。有時候,我都覺得調好了,畢鈺仍然會仔細的辨識,仍在擰着把手,在她的耳朵裏,一絲一毫的差錯都不能有。

她總是默默的爲我們每一個人調絃,起初,我們的專業老師還會仔細聽一下畢鈺調過的琴,後來,畢鈺調過的,就是免檢了!

而且,畢鈺不僅掌握了中阮調音方法,她還掌握了大阮的方法。要知道,他們之間可以是差了4度的音階呢!

要知道,畢鈺是個善於動手動腦的同學,她的學習成績在級部始終名列前茅。

這就是我身邊的調琴達人——畢鈺!

五年級的作文 篇3

晚上放學回家,像往常一樣打開書包,寫作業。這時,媽媽以足夠震碎分貝測試儀的音量大喊一聲:“啊!”我被嚇得筆差點掉下地,我急忙跑到廚房,以爲發生了什麼大事,原來是用來發面的'安琪沒有了,我漫不經心地說:“沒有了,就去買一袋,幹嘛這大驚小怪!”我瞧媽媽,又說算了算了,門口的超市應該有吧,而且也不遠,我去買吧,於是拿好錢和手機去超市。

來到超市,我直奔食品架,拿了安琪打算回去。就在這時,一陣嘈雜的吵聲把我吸引了去,只看見有一個大約30多的叔叔和一名我認識老奶奶在吵架,我聽了半天才明白,原來是這麼回事:“老奶奶買了一瓶醋,那個叔叔走路不小心撞到了老奶奶,人沒事民就是把瓶子摔個粉碎,店主要人陪,可這雙方都不願賠償,一來二去這才吵了起來,正當想繼續看下去時,手機突然響了起來,呀,糟糕,光顧着湊熱鬧了,倒把正事給忘了。

於是,我急忙結了賬,回了家,開門之後,我怕媽媽責備我,就坦白從寬,主動把事情的來龍去脈詳細講了一遍,當時,我以爲媽媽一定會指責我,沒想到,她卻反問我,你覺得是誰做錯了呢?我思考了一會兒,說:“這件事兩個人都有錯,叔叔錯在與太急躁了,又不尊敬老人;奶奶的錯在於自己的東西應該保管好,不能隨便拿着。”媽媽點點頭,走出去了。

通過這件事,我明白了一個道理,不管遇到什麼事,都要退一步,爲對方多考慮一點兒,不是有句老話說得好嗎:“退一步,海闊天空”。

五年級的作文 篇4

我從小就生活在寶安,但是,在我的心中,寶安不僅僅是我的“第二故鄉”。他還是一棵蒼天大樹,而我,只是躲在樹下避風雨的一隻沒見過世面的小鳥。我心目中的美麗寶安可以用一句詩來形容,“野芳發而幽香,佳木秀而繁陰”。

我心目中的寶安是這樣的:

春天,隨着春風輕快的步伐,寶安的公園裏,下着濛濛的細雨,青青的小草,破土而出,得意地昂起頭。一棵棵柳樹也在雨霧中昂起頭,彷彿在用雨水沖洗着自己的美麗“秀髮”。而枝條們,有的在歡快的跳着優美的舞蹈,攀枝歡跳;有的緊挨在一起,彷彿在說悄悄話呢!

好像就發生在一瞬間,暴躁如雷的夏天竟然匆匆趕來了。寶安那蔚藍的`天空中,嵌了個火球般的太陽,顯得格外刺眼。可炎熱並沒有擋住寶安人民火一般的激情,熱鬧的集市仍像往日一樣擠滿了人,似乎水災未到,他們是不會走的。陽光透過密密層層的枝葉,映射在地上,好像灑下了一枚枚銅錢。

風兒帶着涼爽來到了寶安,秋天已經到了。咦?怎天天空變成了紫色、黃色、綠色、紅色……看得我眼花繚亂。哦,原來是人們在放風箏啊!

冬天已經到來了。初冬,像一位美麗的、高貴的、優雅的光彩照人的公主,舞動着她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。寶安人民穿着結實的羽絨服,迎着寒風,走在大道上。

這就是我心目中的美麗寶安。

五年級的作文 篇5

我的夢想是成爲一個發明家,那麼我就可以做很多事了。

如果我能成爲一個發明家。第一我要發明一個能夠觀測全球的監控衛星:那麼就能夠全地球上的每一個角落,那裏發生了大事,那裏有“神偷”,都可以一一掌握。這種衛星能夠把物體放大幾億倍,甚至幾十億倍,就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。

如果我能成爲一個發明家。我要發明一個超複覈運載飛船,它的速度超快,不到一小時就飛出銀河系。它就能很快帶領我們人類找到另外的生命體,我們就能到太空中盡情地遨遊

我夢想成爲一個發明家。

我的夢想是成爲一個發明家,那麼我就可以做很多事了。

如果我能成爲一個發明家。第一我要發明一個能夠觀測全球的監控衛星:那麼就能夠全地球上的每一個角落,那裏發生了大事,那裏有“神偷”,都可以一一掌握。這種衛星能夠把物體放大幾億倍,甚至幾十億倍,就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。

如果我能成爲一個發明家。我要發明一個超複覈運載飛船,它的速度超快,不到一小時就飛出銀河系。它就能很快帶領我們人類找到另外的'生命體,我們就能到太空中盡情地遨遊

我夢想成爲一個發明家。

我的夢想是成爲一個發明家,那麼我就可以做很多事了。

如果我能成爲一個發明家。第一我要發明一個能夠觀測全球的監控衛星:那麼就能夠全地球上的每一個角落,那裏發生了大事,那裏有“神偷”,都可以一一掌握。這種衛星能夠把物體放大幾億倍,甚至幾十億倍,就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。

如果我能成爲一個發明家。我要發明一個超複覈運載飛船,它的速度超快,不到一小時就飛出銀河系。它就能很快帶領我們人類找到另外的生命體,我們就能到太空中盡情地遨遊

我夢想成爲一個發明家。

五年級的作文 篇6

在生活中最愛我的人當然是婆婆了。她的眼睛很小,臉上有一絲絲的皺紋,嘴下有一個大痘。婆婆特別疼愛我,但是她對我的學習要求特別嚴格,甚至可以說是苛刻。婆婆堅持認爲只要是老師佈置的作業都必須一絲不苟地完成。

上一次,我牙齒腫了,需要輸液,哎呀,我真是太慘了,害得我浪費了9個小時的時間。回家寫完作業都4點鐘了,本來說好的'看櫻花也泡湯了。到了晚上,我突然想起還有一篇作文沒寫。吃過晚飯,我就賴在沙發上。婆婆看我還不去寫作文就着急了,罵了我一頓。我非常傷心,去給媽媽打電話,把事情的經過說了一遍。

媽媽覺得這個星期我去輸液浪費了時間,也不全怪我,就給老師打了電話,問我不寫作文行嗎?老師說可以。媽媽又給婆婆打了電話,可是婆婆仍然不答應,氣沖沖地對我說:“不是還有時間嗎?必須寫,不寫不許睡覺,老師留的作業不寫怎麼能行?”經過好幾次勸說纔沒讓我寫,最後還說:“就這一次,下次不準了。”

有一次數學期未考試,婆婆之前每天叫我複習每課一考上的題、數學書上的題、算術書上的題,不讓我出去玩會,我覺得很煩,自己對自己說:“忍忍吧,馬上就要放暑假了。”到了考試那一天,我放鬆心情,非常輕鬆地把題做完了,一看還有時間,就翻來覆去地檢查,沒錯,正好交卷了,期未考試考完了。過了暑假,我來到了一個新的教室,上課了,周老師走進教室,開始公佈成績,讀了幾個之後,輪到我了,我很緊張。“宛子淵,100分。”心裏的那塊石頭終於掉下來了,我爲自己而驕傲。回到家,我說我100分,婆婆也很高興,說:“一定要複習,要不然就考不好。”

我忘不了你婆婆,謝謝你對我的關心、愛護,我以後會加倍照顧您,聽您的話!

五年級的作文 篇7

自打我上學起,姥爺就每天早早的出去給我買早餐,每當我打着哈欠走到飯桌前總能看到桌上冒着熱氣的早餐。

我每天的早餐都是不固定的,這也就意味着姥爺每天都叫到不同的攤位去買早餐。無論是下着傾盆大雨,還是颳着鵝毛大雪,沒有一天斷過,姥爺從來都是堅持着。

有一次外面下着傾盆大雨,我知道今天的攤位不會出了,早餐又吃方便麪了,可當我揉着眼睛走到飯桌前時,卻看到了一個熱乎乎的餅,一袋用塑料袋好的白生生的饅頭和一支灌滿牛奶的水杯。媽媽告訴我這是姥爺冒着大雨到一里外的早餐店裏買得。

還有一次,我生病了,高燒不止,什麼東西也不吃,姥爺二話不說,騎着他那除了車鈴不響,什麼都響的自行車走了,過了一會,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,又過了好一會兒,姥爺才風塵僕僕地回來了,一到家,姥爺來不及脫下他那溼了一半的衣服,就往我房間跑,用那凍得發抖的`手拿着早餐遞給我,我看着姥爺又看看那滴水未粘的早餐,簡直難以置信,淚水立即溢滿我的眼眶。我立即接下早餐,津津有味地吃了起來,那時候,我覺得那頓早餐比所有的山珍海味都好吃。

到現在我終於明白,早餐是溝通我和姥爺之間的橋樑,那一頓早餐裏包含着姥爺對我無私的愛,偉大的愛。如今,姥爺已經去世了,我真想對他真誠地說一聲:“姥爺,謝謝您!”

五年級的作文 篇8

我的校園很美麗,當然也有許多美麗的風景線,但我喜歡的這道風景線它並不美麗,在這些美麗的風景線中它顯得格外的平凡,或許就是因爲它的平凡,使我喜歡上了這道風景線。

是哪一道平凡的風景線呢?對,沒錯!就是我的校園小小的操場。我們學校的操場並不大,跑整個圈,不過才100多米。初春時,草地上探出了許多綠 色的小腦袋,它們驚奇地望着這個世界,大家也不會有意的去打擾它們,幾個星期過後,站在遠處望着操場,一片綠猶如綠毯一樣,給人以清新的感覺。

當你跑累了,坐在草坪上休息,綠草輕輕地扎你,似乎想給你撓癢癢,怎麼樣,有趣吧?草地外圍的水泥板,就是我們學校小小的操場。

操場上還有一棵大樹,在夏天,我會和小夥伴在樹下乘涼。它像一個戰士,時時刻刻守衛着我們的'學校。

每當我跑累了,就會看看小草,看看大樹,它們彷彿在對我說:“加油,別放棄!你一定能行的。”我會心一笑,在心裏默默對它們說:“嗯!謝謝你們的鼓勵,我一定能行的,我會向前衝的,衝,衝,衝啊!”有時,我沒有看小草,會不由自主地停下來。

啊!小小的操場,你雖然沒有豔麗的裝扮,但有綠草和大樹爲你點綴,就已經足夠了,你是那麼的質樸無華。

我愛你!小小的操場。

五年級的作文 篇9

星期天清早,媽媽叫我起牀,我睡眼朦朧地說“媽媽,幹什麼呀!這麼早叫我起牀。”“去檢查眼睛啊。”我從牀上“蹦”地一下就下來了,揉揉眼睛,想:今天是偶的.苦難日,可要好好準備一下。我對着鏡子仔仔細細地擦擦臉,特別是眼睛,不要髒東西遮蓋了,能夠清清楚楚地看見。

我顫顫兢兢地跟着爸爸、媽媽來到了第一醫院,做了各種檢查,醫生非常嚴肅地說:“原來眼睛近視200度,現在眼睛一下子加深了很多,一隻眼睛530度,散光50度,另一隻474度,散光75度,眼睛近視度數上升得太快了,不正常。”這一番話嚇出我一身冷汗,惶恐不安,一剎那,媽媽緊鎖愁眉以痛惜的眼神看着我,彷彿在說:“柯帆啊,你這麼小,眼睛度數這麼深,將來怎麼辦?”爸爸一聲不吭,愣住了,許久才反應過來。我也陷入了深深的自責之中,悔當初不聽爸爸媽媽的教導。我痛下決心,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,從今天起我會好好地愛護眼睛,你們放心吧。”

我永遠忘不了媽媽那痛惜的眼神。朋友們,希望你們要引以爲戒噢。