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五年級的作文300字9篇(合集)

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日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字9篇(合集)

五年級的作文300字 篇1

去年冬季的一天,狂風大作、雪花飛舞,地面上結了一層薄薄的冰,天氣非常的寒冷。

那天,我們班正在上體育課,體育老師告訴我們說:“今天要進行短跑考試。”我們聽了都非常興奮,開始認真地做準備活動。開始考試了,

我們作好起跑的動作,就在那一剎那間,就聽老師說了一聲:“預備,跑!”我們都迅速地邁開腿,快速地向終點跑去。這時,我忽然被絆了一下趴在了地上,“哎呀!真疼呀!”這時跑在我後面的同學看見我摔在地上,急忙跑過來扶我起來,又對老師說:“老師,吳官達摔倒了,我帶他去衛生室治療吧?”老師說:“快去吧。”於是他扶着我向衛生室走去。到了衛生室,老師給我擦一點兒酒精,又抹上紅藥水。回到教室,同學們馬上圍過來,有的問我:“怎麼樣,還疼嗎?”有的.問我:“還流血嗎?”聽着同學們關心的話語,我被深深地感動了。

這件事已經過去好長時間了,但我永遠也不會忘記它,永遠也不會忘記同學們對我的關心,好像至今同學們親切的話語還響在耳旁。

五年級的作文300字 篇2

對於小草,我們隨處可見。它是一種很平凡的植物,它沒有玫瑰華麗的外表,荷花的高潔情操,但是它有頑強的生命力。它不怕沙塵暴的塵土飛揚,也不怕暴風雨的猛烈沖刷,更不怕烈火對它的無情燒灼,“野火燒不盡,春風吹又生”。

一年四季中的小草的狀態也是各有千秋。春天,它長出新芽,破土而出;夏天,它漸漸長大,它深深的扎入土層,和泥土緊緊擁抱,吮吸着大地的營養和水分;秋天,它漸漸變黃,這是在提醒我們冬天要來了;冬天到了,小草已經徹底變黃,它們也要休息——冬眠了。

小草還有一個特點,那就是綠化環境,美化城市。隨着經濟的發展,環境問題也是日趨緊張,這時候低調的'小草就派上了用場,他們具備一個特異功能那就是光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,淨化空氣,供人呼吸。當然,目前社會競爭也是日益激烈,人類的壓力更是逐漸增大,那這與無名的小草有什麼關係呢?綠油油的小草可以幫人緩解視覺疲勞,減輕我們的壓力。它們就這樣默默的爲人類奉獻着自己的“青春”。

我非常欣賞它這種頑強又低調的品質,我愛無名的小草!

五年級的作文300字 篇3

體育課上,老師在操場上教我們“打野鴨”的遊戲。

老師先在地上畫了一個大圈,然後說:“12個人當‘野鴨’,12個人當‘獵人’,‘野鴨’只能在圈內,‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打,‘野鴨’可以用手接球,但是被打中下半身就得出局,直至‘野鴨’全被打光,遊戲就結束。現在各就各位,遊戲開始!”

“野鴨”們馬上蜂擁進圈裏,“獵人”們馬上圍在圈外。“獵人”小聶先發球。只見他把球射向“野鴨”小偉,小偉想用手接住球,可是不但沒接到球,反而還摔了一個跤,逗得大家哈哈大笑。然後由“獵人”我發球。我先盯住“野鴨”小代,然後一轉身,突然踢向“野鴨”小萬,他還不知道怎麼回事就被踢中了。小萬隻好悻悻地離場了。然後由“獵人”小王發球。他先一個假踢,分散“野鴨”小永的.注意力後再一踢,可是小永也不傻,飛快地迎了上去,但是他做了一個令大家意想不到的動作——用腳把球踢了回去,這可是犯規的動作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場”了。

最後,所有“野鴨”都倒在“獵人”的“槍口”下了。遊戲結束了,我們依依不捨地回教室了。

五年級的作文300字 篇4

秋天的景色豐富多彩,在田野裏、果園裏……到處可見。

田野裏,火紅的高粱舉起了燃燒的火把,沉甸甸的稻穀笑彎了腰。秋熱情同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,向大家展現出秋天獨有的風采……

菜園裏果實累累。黃瓜長得又粗又長,南瓜長得又大又圓,辣椒長得像燈籠,茄子穿着一身大紫袍。

秋天在豐收大果園裏。蘋果姑娘害羞地躲進樹葉裏,不想被人發現。黃澄澄的鴨梨可真像一個個葫蘆,挺着圓圓胖胖的肚子,好像在說:“我的味道可甜了,快來摘吧!”不遠處,一位農民伯伯正在摘葡萄。葡萄架上的葡萄晶瑩剔透,紫的像瑪瑙,綠的像寶石。你看,那紅紅的`柿子像燈籠一樣,高高掛在樹上,真惹人喜愛。

小動物們 也忙得不得了了。小螞蟻忙碌地搬運糧食,準備過冬的乾糧。大雁成羣結隊地飛往溫暖的南方過冬。麻雀也努力地捉蟲子,要飽飽的度過嚴冬。

秋天色彩鮮豔,賞心悅目,秋天真美!我愛秋天!

五年級的作文300字 篇5

成長這個詞,對我來說,是非常陌生的。我喜歡生活在小飛俠的永無島上,無憂無慮地生活。因此,我對成長不太喜歡。

五年級了,我們班少了好多人,從53人急速減到46人。最讓我痛心的是,我的好朋友夏慧英將會在下個學期轉學。我痛心疾首,回想着我和她之間的友誼。

“凌!今天好像吃番茄炒蛋哎!”“凌!陪我去‘打不劉希’嘛!”“凌!……”一聲又一聲的稱呼,而我呢?智能默默地按照她的意願去做。誰也不知道一個女孩,尤其是一個真心朋友的女孩,當一個最要好的`朋友將要離她而去,有誰看清她那被撕碎的心?沒有人……沒有人看出我的痛苦,我一直以爲夏夏(我對夏慧英的暱稱)不會在畢業前離開我,可她……

我恨成長,如果沒有成長,夏夏就不會離開我。成長,是一個殘忍的惡魔!我恨成長!

可是當夏夏發了條短信給我時,我原諒了成長。“凌,下個學期我走了。你一定要開開心心,健健康康地在學校裏成長哦!不要讓病魔趁虛而入……”病魔?對!我現在不就是被心魔纏住了嗎?不行!我不能辜負了她的一片好心!我要從現在開始,快快樂樂地成長!

成長,你真讓我歡喜又讓我憂啊!!

五年級的作文300字 篇6

雨後的下午,我來到浙大的小花園中背誦文章。那些順着葉子滴下來的雨水和一長篇文章弄得我心煩意亂。好不容易擡起沉重的眼皮,卻一下子被那一片櫻花林驚住了。

那櫻花是粉色的,五個粉嫩的瓣兒,中間是細細的淡黃色的蕊。一片一片,好漂亮。我從椅子上跳下來,想撫摸一下那朵朵櫻花,感受一下那鮮活的質感,剛擡起手,卻又停住了,也許,還是不要碰好吧,那種嬌嫩是我根本不敢一碰的,彷彿我一碰,它就會在瞬間消失。

我走在櫻花覆蓋的'小路上,被那片櫻花陶醉了,一片又一片的花瓣吹落到我身上,感覺自己好像被櫻花包圍了,籠罩在一種流動的光彩裏。而櫻花都在對我微笑,嬰兒般的笑臉讓我在一瞬間忘了自己是誰,只是輕輕笑了,沒有任何雜質地笑了。一片片的櫻花一叢又一叢,只覺身邊除了深深淺淺的粉色外,什麼也沒有。

我閉上眼睛,什麼都沒想,什麼也不敢想,感受着這種美。櫻花瓣一片又一片地吹落,我沒有彈掉身上的櫻花,而是把地上的櫻花瓣一捧一捧裝進了袋子……

五年級的作文300字 篇7

今天,我到淘愛屋文具店裏買了一支1元錢的笛子。

這笛子可漂亮了!整體是一個長長的圓柱形,大體上是粉紅色的。笛子的一端裏裝着一個黑色的哨子。另一端的口被一個黑色的小型蓋子堵住了,小蓋子中央有一個小洞,小洞裏伸出了一根細鐵絲,可隨便伸縮。笛子的圓柱面上還刻着“一笛在手百鳥爭鳴”八個銀色閃閃的字呢!

我的笛子吹出的聲音可好聽了!我只要一手拿着笛子,一手拉鐵絲就行了。我先是胡亂吹吹,拔鐵絲亂拉,沒想到竟吹出了清脆的`鳥鳴聲,漸漸地,我掌握了笛子的音調,已經能熟練地吹出“哆、來、咪、發、嗦、啦、西”這些音階,“功夫不負有心人”,經過我的一番苦練已經能吹出《荷塘月色》的前一小段。聽着這些優美動聽的旋律,我不禁對這音階嘖嘖讚歎。

練習完了,我拿着笛子來到頂屋的陽臺上,讓笛子對着那一碧如洗的天空吟唱,讓這優美的笛聲鑽到人們心中。這時,一羣鳥從我上頭的天空掠過,聽着我吹奏的笛聲,不禁心曠神怡。

我的笛子不僅漂亮而且笛聲也很動聽,是一支好笛。

五年級的作文300字 篇8

時間是一去不復返的,時間是寶貴的、重要的。

從前,有一個人,他在少年時期天天逃課、去玩耍;中年時期整日打牌、;到了晚年,他還在虛度光陰,在生命的最後日子裏,他十分悔恨。這個故事就告訴我們了:要珍惜時間,好好學習,有所成就,不然,虛度光陰,老大徒傷悲。

愛迪生是出了名的惜時大王。有一次,他讓助手測量一個燈泡的容量,助手怎麼也找不到一個測量的辦法。忙碌的愛迪生等急了,往燈泡裏灌滿水,把水放進量杯裏,便測出了這個燈泡的容量。

人的一生,是由無數個一分一秒所組成,浪費時間也就是浪費我們的生命,人的一生有許多事等着我們去做,上帝給每個人的時間都是相同的,但是使用的效果卻不同。與其浪費,不如做些有意義的事。

時間對於每個人來說都有不同的價值。是:財富、勝利、生命……對於我們學生來說,時間就是學習!

這是一篇關於時間的'價值的議論文,作者運用舉例論證、道理論證的論證方法,論證了“時間的重要性,要珍惜時間”的論點,論證層次清晰,結構明朗,層次分明,文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出,值得一讀。

五年級的作文300字 篇9

學校實行星星卡制度以來,大家手裏都有許多星星卡,到大隊部換禮物太貴,一份小禮物就要許多卡,們就不願意去換,手裏的星星卡累計的越來越多。班級就買了一些小禮物來換,結果很快就換完了,誰叫定的價格太低,同樣的禮物是大隊部十分之一的價格。

有了上學期的經歷,的潘老師想到新的方法,就是用競拍的方式換禮物,先把星星卡換成積分,一張藍星卡是5分,一張黃星卡是15分,把自己的'卡先兌換成積分,積分就可以當錢來競拍禮物,大家爲今天的競拍做好了充分的準備。

競拍開始了,根據禮物的價格不同,起價是不同的,每叫一次加5分,最高叫價的同學獲得該禮物,每種禮物都有很多個。我早瞄準了一個深藍色的A4拉鍊袋,喊了幾次價格,眼看超過100就了,最後以120分拍出。我等待下一次機會,機會來了,是一枝積木鉛筆,拆開可以拼成不同的組合,首次拍賣到150時,我就放棄了,覺得不值,結果其他同學200分成交。其他塗改帶、A5袋、筆芯等拍過了,日記,我還是帶等待機會。

第二輪拍賣開始,老師有拿出積木筆,我這次以80分獲得,接着A4文件袋我以50分成交,太划算啦。

競拍真是好玩有刺激,還可以讓我們有經濟頭腦,真是一舉兩得。