五年級作文300字合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
童年前憶：童年是夢中的真，真中的夢。是含淚時的微笑！
在陰雨的天空中，我們常在廊子中吹泡泡。
我們吹泡泡時，要先做一種液體，把兩三塊肥皂碎片，放在水中溶解，然後用竹筆的套管，放在液體中輕輕地蘸蘸，然後把空管的另一頭放在嘴裏輕輕的呼氣。
吹起來的肥皂泡很美，五色的浮光在球面上轉，像一個玲瓏剔透的水晶飛出了廊子。
有時吹得太大了，吹得太急了，大球會不斷的升空，我們昂起頭，不一會兒，泡泡破了，肥皂水落了下來，砸向了我的眼睛，我下意識的低下了頭，留出了眼淚。
有時我們會用扇子在泡泡的底下扇，有的被風推得不斷升高，有的被風吹破，有的則被風吹成五六個小巧玲瓏的小球，四散分飛。
我希望，我吹的肥皂泡可以飛躍山川，河流，可以跨越夕陽，晚霞，可以越過天河，星海。
我希望它也能帶着我的理想和快樂，飛到遠方。
我希望他能去世界別的地方，去認識和交朋友，一起玩耍，可以快樂，可以開心，可以開懷。
可我被拉回了現實，肥皂泡也在風雨中消失了。
但是我的希望和理想永遠不會破滅。
五年級作文300字 篇2
春仙子在天空撒下可愛的種子，讓大地穿上美麗的衣裳，到處都開滿了許多五彩繽紛的花朵，每一顆樹也都長出了綠綠的嫩芽。這時候有些家庭還會貼上春聯，有些小朋友還會得到壓歲錢呢！有些地方會在地上放一條長長的鞭炮喔！
夏王子喜歡讓大家汗流浹背，所以很多人都會去海邊玩，不然就是去便利商店買冰淇淋、棒冰或是去刨冰店吃刨冰。夏天有一個大家都愛的“暑假”。這個時候每人都會去玩，像我這個暑假就去了日本北海道和泰國普吉島。
秋公主讓許多樹木的衣裳換成了橘黃色，這時候許多動物就會開始收集食物，因爲大家都知道秋天過後就是冬天，而且冬天這個季節最難找到食物了。當地面鋪上了金黃色的落葉時就表示中秋節來了。這時大家都會吃到月餅，那天晚上許多家庭都會到外面去去烤肉；他們一邊吃着香噴噴的肉，一邊欣賞着美麗的月亮，這種 感覺真舒服。
冬國王是一個冷酷的人，因爲他把每個地方都變得很冷，讓很多動物都沒有食物吃。聖誔節來時每個小孩都會得到禮物呢！所以我還是很喜歡冬天喔！
一年四季都有不同的景色，因此我每個季節都喜歡，而且每一年都會好好把握，努力做好每一件事。
五年級作文300字 篇3
那百花齊放春天，我不愛它，因爲它太嬌豔。那炎炎盛夏的夏天，我不愛它，因爲它太潑辣。那雪花飛舞的冬天，我不愛它，因爲它太寒冷。那果實累累的秋天，我愛它，因爲它讓農民伯伯笑開了花……
我喜愛那秋天火紅的楓葉。它紅得發紫，遠看楓樹，猶如一團團烈火正在燃燒大地。但又帶來了秋天的涼爽。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個個胖胖的小手，摸摸它，你就會感覺到它是多麼的柔軟多麼的滑嫩。但它葉子的'邊緣卻像鋸齒一樣，有點磨手。我走進楓樹林，只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點突出。就像我們手上的紋路一樣。
在雨後的陽光照耀下，楓葉上的水珠散發出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽下楓葉更顯得生機勃勃，美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”原來詩人同我一樣喜歡楓葉。當然了。雨後的楓葉是最美的。
有人喜歡冬天，有人喜歡夏天，有人喜歡春天。但我，卻愛上了那秋風習習的秋天。
五年級作文300字 篇4
炎熱的夏天已經過去了，五彩斑斕的秋天來到了人間。老人們都說：“一葉知秋”。你看，樹葉由青轉黃，落到地上，小草、鮮花、黃葉構成了一張美麗的地毯。
秋天來到山上，楓樹葉子紅豔豔的，好像穿了一件漂亮的紅衣服的亭亭玉立的女子，帶着嫵媚的笑容，好像在說：“秋天真涼爽！”
秋天來到果園裏，滿園的果樹果實累累：蘋果樹、梨樹、桔子樹、柿子樹……它們說：“土地媽媽，謝謝你養育了我們，我們馬上就要離開您了。再見！”於是，果農們把摘下來的水果送到各地市場銷售，換來了果農們滿臉的喜悅。
秋天來到花園裏，花園裏百花盛開，五顏六色，美不勝收。我想摘下千百朵花兒戴在慈祥的媽媽的頭上，把她打扮成花神。
秋天來到曬場上，農民伯伯正用大風車揚着剛剛曬乾的金黃的穀子。婦女們掄起棒子使勁地在打豆子……他們看着豐收的景象心裏樂開了花，他們自言自語地說：“今年又是個豐收年。”
秋天來到校園裏，小學生們長高了。課間活動豐富多彩：跳繩、跳牛皮筋、拍皮球……歡樂的笑聲充滿了整個校園。
我想對秋天說：“秋天，你太招人喜歡了，你的到來表示着成熟和繁榮，也意味着歡樂和富強。”
五年級作文300字 篇5
去年國慶節，我們去上川島看海。來到著名的“飛沙灘”，我們住下後，我就迫不急待地拉着妹妹的去海邊踏浪，還跟大人去大海的深處游泳。我發現近處的海像黃河一樣黃，遠處的海像天空一樣藍，真是“半海瑟瑟半海黃”。
我和妹妹在沙灘上用沙子築起了長城，我們挖了一個大大的沙坑，我讓妹妹躺進去，然後用沙子把她全身都蓋上了，只留了一個頭，妹妹一動不動地躺在那兒，象個泥塑，好有趣啊！這時，媽媽開着一架摩托艇“衝”了過來，親愛的老媽呀，您可別開到海里去了！媽媽讓我坐上去，我還真有點心驚肉跳。我剛上去，摩托就象一隻離弦的箭串了也去，速度好快呀！海風吹拂
着我的頭髮，海浪翻卷着潔白的浪花，遠處不進傳來海鷗的歡叫，海過的風景真是令人陶醉！
在海水漫過的地方，有許多的小貝殼，我和妹妹興致勃勃地撿起來。每一個貝殼都有自己的模樣，千奇百怪，花樣繁多，非常惹人喜愛。小小的貝殼呀，你生在海里，長在海里，一定知道許多關於大海的動人故事吧。
時間飛逝，我們依依不捨地離開了這裏，再見吧！美麗的上川島。
五年級作文300字 篇6
“蘿蔔青菜，各有所愛。”各人有各自的喜好。有的喜愛玉葉（又名寶石花），有的愛慕君子蘭，又有的崇尚梅花。而我卻獨愛那在深山老林中隱居的鬆。
“鬆、竹、梅，歲寒三友。”讀者諸君定不知我爲獨選鬆來當主題。因爲雖“梅花香自苦寒來。”但也不能散發持久的清香；竹雖“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”可也不能清氣久留。鬆卻像一位百歲老人，在山風中談笑風生，戲說紅塵，好不快活，遠比世人輕鬆愉悅！
鬆在自然界也擁有較高的地位。經過鬆就有好幾個食物鏈，鳥吃蟲，蟲吃松針，松針又被當作築鳥巢的材料，鳥又養育後代。這是其中一環。陳毅寫得好：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”這首《青松》在我與其第一次見面時就已在我心中留下了難忘的印象。
青松是多麼高潔，多麼美麗。它雖不是優雅的化身，也不是文明的替名詞，可它讓我們明白了在兇險的社會中，並不是只有奸、賤二字才能稱霸！兩袖清風照樣可在世界立足腳跟！
五年級作文300字 篇7
參加工作後，父親在陝建一公司上班。由於能幹且能吃苦，所以得到了領導的肯定與信任，於是升職升的比較快，從一個普普通通的施工員，幹到了項目經理的職位。但父親並沒有驕傲，繼續一年到頭勤勤懇懇的工作着，於是又晉升爲分公司副經理，而他仍舊一天到晚早出晚歸。記憶中，我總是起牀後不見他，起牀時也沒見他。由於長期的辛苦勞作，在父親三十歲左右的時候出現了第一根白髮，從此以後越來越多，但壓力隨着職務的上升呈增加的趨勢。後來公司領導看他太辛苦，因此給他放了一個月的帶薪假。在這一個月裏，父親好好地放鬆了一下，但在這愉悅的一個月裏，因父親的近視眼，可是鬧了不少笑話。笑話一——刮鬍子刮掉了耳朵皮；笑話二——戴着眼鏡撞玻璃；笑話三——湖水當成綠草地，差點變成落湯雞；笑話四——人人樂
五年級作文300字 篇8
金秋時節，天高雲淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋遊，我們喜出望外，派着整齊的隊伍走向了秋遊的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙嶴。
前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣後，我們繼續往目的地走去。不一會，海灘已經出現在眼前，遠遠望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發現有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶着一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發現一隻很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”於是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子裏，隨即有瘋狂的抓了起來...
夕陽西下，我們依依不捨地離開這個讓我們流連忘返的地方。
五年級作文300字 篇9
敬愛的老師：
您好！
我有很多話想跟你說，但又說不出來，今天就以書信的形式來跟您說吧！
我現在有一個苦惱，就是寫作文，我作文的水平一般般。但是像我們現在這樣，寫作文一定要用很多好詞好句，讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學生應該是真實快樂的，有過許多真摯的情感，但老師們卻讓我們感到虛僞。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分，要不就說你不認真。爲此我捱了老師的罵。現在我對作文也是敷衍了事，我感到很苦惱。
老師，你能讓我們寫真實的故事，寫出我們真實的想法嗎？也許，這樣的作文會讓更多的人欣賞，會比那些好詞好句的作文更精彩！
祝
身體健康
您的學生：張芷毓
20xx年3月7號
