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關於五年級六一兒童節作文集合五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級六一兒童節作文5篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級六一兒童節作文集合五篇

五年級六一兒童節作文 篇1

今天是“六一”國際兒童節。學校爲了慶祝“六一”,專門在桃花體育館開展了慶“六一”活動。

雖然當時天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學們還是挺過來了。開始入場了,入場的順序是從低年級到高年級。

表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴着卡通人物面具,在足球場上盡情的跳舞。我還記得當時有個小朋友忘了步法,就跟着別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。

第二個出場的是一年級的小朋友,他們揹着風箏,像一隻只自由的小鳥在空中翩翩起舞。

輪到我們年級了,我們年級的舞跳得最好了。誰叫我們面對着家長呢,不好好表現怎麼行呢,所以同學們個個精神百倍。我們達到了一種興奮的境界,讓人覺得既認真又輕鬆。

我們揮動的道具是紅色,這代表了熱情,我們在那裏盡情的舞,就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈,我們和着激情的音樂整齊的喊着“挑戰自我,奮力拼搏”“積極進取,堅定執着”“煥發青春,超越自我”“創造奇蹟,高奏凱歌”。我們揮着手裏的道具,整齊的做着每一個動作……

“六一”節雖然很累,但也很快樂。

五年級六一兒童節作文 篇2

在我的心目中,最好的節日就就是“六一”兒童節了。一眨眼,一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼裏,今年的兒童節既意味着快樂,也意味着我們即將告別童年。

今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落後,用演奏的形式爲我們彈出歡快的樂曲。最美的還就是舞蹈家,蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因爲說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多麼沉醉呀!好像動物園裏的動物就是爲了映襯這美麗的風景。但就是,動物園畢竟還就是“動物”的家園,就是我們瞭解動物的地方,不就是賞景的地方,我們只好戀戀不捨地離開這美麗的地方一路前行。

動物園裏的'動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還就是熊貓和海豚,因爲我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人爲樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然就是國寶,但就是我之所以喜歡它並不就是因爲它身份高貴,而就是因爲它的憨態可掬,十分討人喜歡。看!有隻可愛的熊貓在執着認真地吃竹子呢!在它眼裏,世上彷彿沒有比竹子更香甜的美味了!

今天的天格外藍,因爲有爸爸媽媽陪伴我;今天的雲格外美,因爲有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之就是千姿百態。這次去動物園遊玩不僅使我加深了對許多動物的瞭解和認識,讓我知道了一些動物並沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同遊我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

五年級六一兒童節作文 篇3

“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從牀上爬起來,因爲今天是“六一”國際兒童節,因爲要與同學登臺演出,這心裏啊已經激動了好幾天。

今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼裏一切是那麼美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,一下車,我就飛似的奔向學校。

一進學校,學校門口掛着幾個引人注目的大字“祝同學們“六一”快樂。”學校操場上彩旗林立,五星紅旗迎風招展,發出“嘩啦啦”的笑聲,彷彿在跟我們同樂。走進教室,“哇”教室裏的氣氛可真活躍,五顏六色的氣球到處飛揚,張燈結綵。

爲了歡慶“六一”,老師和同學們共同設計了一臺戲。節目精彩,內容豐富:獨唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中《超人》最受大家歡迎,由徐言非,沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決鬥,他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑,個個笑得前仰後俯,連我們的陸老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

愉快的時光總是短暫的,當雷鳴般的掌聲響起的時候,表演結束了,接着老師給我們發了禮物,一套精緻的學習用品,並祝我們節日快樂,好好學習,天天向上。當我拿到禮物,笑得合不攏嘴的時候,我的眼前浮現出災區小朋友的身影,是啊!他們已經習慣了沒有禮物的兒童節,要是他們也能像我們一樣收到一份禮物,那該多快樂呀!想到這裏我決定把我收到的禮物全部捐到災區去,讓災區的小朋友跟我們一樣過一個快樂的“六一”國際兒童節。

今年的“六一”兒童節真是太有意義了!

五年級六一兒童節作文 篇4

六一節是我們兒童的節日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,爲了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天爲國際兒童節,當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

我們坐在經過精心佈置的教室裏,享受着這一天帶來的喜悅。 作文

頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂着一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服溼透了,終於到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪着腦袋,那一個像是投降似的舉着雙手,實在好笑。

“夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最後結果我夾了21顆,厲害吧!

六一節,我們的節日,快樂的日子。

五年級六一兒童節作文 篇5

今天是六一兒童節。早上,碧空如洗,彷彿天空也在祝願天下的孩子們開心快樂。

我懷着激動的心情來到學校。哇!小夥伴們唱着悠揚的歌兒,像一羣剛出籠子的小鳥。在校園裏,女孩兒穿上了漂亮而鮮豔的花裙子,男孩兒也穿上了新衣服。校園裏到處充滿了歡聲笑語。

過了一會兒,藝術節開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭,接着是少先隊員代表演講。他們的演講風格獨特,抑揚頓挫,讓同學們讚歎不已。

然後就是我們期待已久的藝術節目了。只見小演員們載歌載舞,有的節目極具古代風格,也有的節目符合時代氣息。同學們個個神采飛揚,演得特別投入。但是,今天讓我感受最深刻的節目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主,最後,買主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個故事中,我明白了要學會用法律的武器來保護自己。

下午,運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻,他們無論比賽成績怎樣,個個都喜笑顏開,因爲他們懂得“比賽重在參與,只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。

今天可真開心啊,不僅讓同學們展示了自己的才華,同時也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收穫可真大啊!