【必備】五年級難忘的一件事作文彙編六篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級難忘的一件事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級難忘的一件事作文 篇1

在我的記憶中，有一件事最讓我難忘——給一年級當老師。

因爲六年級要趕緊複習，迎接期末考試，四年級還小，所以，校長便選中了我們五年級來當一年級的評委。我領了考試卷子，便向一年級教室走去。因爲是第一次給他們當小老師，所以，我忐忑不安的想着：給他們當評委難嗎？會不會有什麼困難呀？以前，都是別人給我當老師，而今天，我卻當起了別人的老師，難免有些不習慣。

終於，到了教室。“嘟”隨着一聲哨響，識字競賽緊張的開始了。我彎着腰，低着頭，一個一個的指着這些字，讓他們讀了起了。看着正在絞盡腦汁想問題的他，我的心裏卻莫名其妙的涌起一股緊張感。這時，我的心裏像揣了一隻小兔子一樣，砰砰直跳。

慢慢的，我就感覺腰痠背疼的，直不起腰來。剩下的字越來越少了，但對於他們來說，也越來越難了。漸漸地，小弟弟的頭上出現了一層密密汗珠。

又過了一會，一個同學突然喊道：“老師，他哭了，怎麼辦呀？”

我趕緊扭過頭一看，只見小弟弟的已經滿頭大汗。我害怕極了，安慰他說：“別急，加油，慢慢想……”

怎麼辦？該怎麼辦？他會不會……我越想越害怕，只盼望着考試可以早點結束。

好不容易熬到考試結束，可我的背上就像壓着一座大山，累的直不起腰來了，而腿上就如綁了一塊鉛，那叫個酸呀！那滋味，那感覺，知道現在，我現在還牢牢的記着。

在我抱怨之際，我忽然明白了一個道理：看起來容易，做起來難。

正是因爲這樣，所以，這件事讓我難以忘懷。

五年級難忘的一件事作文 篇2

那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當想起它，我就感覺臉上發燒，覺得自我實在太不就應了。

那就是去年暑假，我每一天都要補一節口才課。這天，老師讓我們朗讀之後，又讓我們背誦一首讚美老師的詩。我把詩抄下來後，很快就背會了。

回到家，我立刻打開電腦玩了起來。正當我玩得聚精會神、忘乎所以的時候，鈴鈴鈴，電話鈴響了起來。我心想，誰這麼煩啊？這時候打電話過來。我拿起聽筒，問道：“誰呀？”他說：“我周明遠，剛纔口才課我有兩個句子忘記抄下來了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙着呢，告訴他得浪費我多少時間啊？耽誤了玩電腦可不行。於就是我說：“我也沒抄啊，撂了。”我立刻又玩起了電腦。不一會，電話又響了。我十分生氣，心想，這誰啊？這不成心跟我過不去嗎？我一把抓起聽筒，沒好氣地說：“你誰啊？幹什麼？”他說：“我周明遠啊，我問到了剛纔那兩個句子，想告訴你一聲，省的你再問了……”聽完他的話，我的臉忽的一下紅了。

這件事已經過去很長時間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當想起它，在羞愧之餘，我最後明白了以後該怎樣做…

五年級難忘的'一件事作文 篇3

每個人的成長都離不開別人的鼓勵，有的人得到親人的鼓勵，有的人得到朋友的鼓勵，有的人得到同學的鼓勵，有的人得到老師的鼓勵……在我的成長經歷中給我留下深刻印象的是老師對我的鼓勵。

記得有一天，我們進行第三單元考試。開始，我們心裏有點緊張，大家都專心地做考卷。考試結束了，我沒想到我考得了65分，差點就要不及格了。我感到羞愧極了。王老師把我叫了過去，我以爲她要批評我了，心裏有點害怕。可沒想到的是她不是生氣地批評我，而是耐心地教育我。王老師對我說：“這些詞語不應該錯的。”我羞愧地低下了頭，說：“是因爲我沒有認真去記這些詞語。”王老師耐心地說：“下次，這些詞語不能再錯了，明白？”我點點頭。她又對我：“以後你一定要再努力，期中考試希望你能考出好成績。”我又點點頭，王老師用手輕輕地拍了拍我的肩膀，我感到了王老師對我的鼓勵。她希望我考出好成績。很快到了期中考試了。我暗下決心一定要考出好成績來。期中考試結束了，我們心裏忐忑不安地期待自己的考試成績。可誰知道我又只考得了78分。我心裏有點沮喪，覺得進步不大，沒有達到理想的成績。但王老師卻滿意地對我說：“你有了進步，很好，如果你能堅持不懈地努力，相信你會取得更大進步的。”她又用手拍了拍我的肩膀，我心裏樂開了花。

王老師的鼓勵，讓我不再害怕學習了。以後不管做什麼事，我都會努力的。

五年級難忘的一件事作文 篇4

火辣辣的太陽當空照着，此時正是下午，我在上鋼琴課。

一陣陣歡快的音樂從我的指間流出，我剛彈完最後一個音符，鋼琴課的最後一分鐘也美好地過去了。可我一把書合上，跟老師道別準備回家。突然，天空烏雲密佈，不一會兒就下了雨。這使我非常無奈，於是我打開了小手錶打電話給媽媽，可媽媽沒有接，我就只好這樣等着。不一會兒，我就餓了，老師給了我一塊麪包，可我分明聽到老師的肚子也在咕咕的叫，所以我沒有收下。

最後沒有辦法了，老師只好帶我回家。我家離這兒不遠，十分鐘就到了，所以老師撐起了一把傘送我回家。我們一起走出了門，老師剛把門關好雨就下得更大了，我緊依着老師，雨並沒有打到我身上。不過時間過得也夠慢的，好像過了一個世紀我們纔到了家，我敲了十幾下門，妹妹開了門，我們進來後，老師關切地問我有沒有淋到雨……我聽了老師關心的話語忍不住流下了眼淚。媽媽看見了連忙請老師進來喝杯茶並感謝她對我的照顧。老師笑着說：“沒事的，孩子沒淋到雨就好。”然後她就轉身離開了。

看着老師漸漸遠去的背影，我和媽媽的臉上都出現了水，不知道是淋在臉上的雨水還是感動流下的淚水。這是讓我很難忘的一件事情。

五年級難忘的一件事作文 篇5

吃是人生大事，感受到了美好需要表達出來。

一直到睡前，還沉浸在紅燒魚回味中的夫人，念念不忘跟JUN絮叨家庭大餐帶來的幸福感，被誇了一個晚上的大廚，齜牙咧嘴笑得像個孩子。

第二天出門道別之前，又一次提到了它。

除了生與死，人生其實沒有太多驚天動地的大事。日子由許許多多的瑣事組成，用心參與每一個細節並感恩獲取，你才能在無數最平凡的當下感受美好。

一份融洽的情感，是在對方眼中看到了自己被珍惜的獨一無二，並見證了彼此的生命歷程。

五年級難忘的一件事作文 篇6

暑假裏的一天，媽媽叫我和她一起去菜市場買菜。菜市場裏真熱鬧啊！買菜的和賣菜的人都特別多，叫賣聲此起彼伏。

突然，我被一位賣胡蘿蔔的農民伯伯吸引住了，因爲他叫賣的聲音非常洪亮：“賣胡蘿蔔啦！新鮮的胡蘿蔔！”由於天氣炎熱，老伯伯一邊叫賣一邊用草帽使勁兒的扇着。也許是他的吆喝聲太吸引人了，連老外也走了過來。那外國人衝老伯伯伸出三個手指，並說着老伯伯聽不懂的話。老伯伯笑着說：“你是要買三根胡蘿蔔吧！”說着，拿好了三根胡蘿蔔遞給了老外，“一共一塊五。”外國人接過了胡蘿蔔，可是老伯伯的話，他卻沒有聽懂。不停的打着手勢，並很着急的從錢包裏拿出了很多人民幣，示意老伯伯自己從裏面拿。

這時，周圍已經聚集了很多人，大家七嘴八舌的給老伯伯出着主意，其中一個小夥子大聲喊道：“拿張一百的，你就賺大發了。”人羣裏也有人隨聲附和：“對，多拿點兒……”

只見老伯伯從外國人拿的一張紙幣中，挑了兩張一元的。外國人轉身就要走，“喂，找你五毛錢，別走！”老伯伯快走追了上去，又塞給老外五毛錢。這個外國人終於明白了老伯伯的意思，衝老伯伯豎起了大拇指，用生硬的中國話說：“中國好！中國好！”

這時，旁邊的人們不由得都爲老伯伯鼓掌，我和媽媽也使勁的拍着手。連剛纔那個亂嚷的小夥子，也情不自禁的拍起了手。媽媽告訴我：“老伯伯做了一件值得我們驕傲的事。”