比賽作文五年級15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的比賽作文五年級，希望能夠幫助到大家。
比賽作文五年級1
我們來到操場上，準備今天的最後的一場接力賽。
操場上人山人海，有的人七嘴八舌講着什麼呢？原來，是談着比賽我們誰會勝利。我們來到比賽區開始比賽。我們開始了，前面的陳宇祥像離弦的箭一樣衝過去，另外一個同學接棒就跑。我們領先一步，我開始喊：“加油，三（6）班，加油。”這時，其他班的同學、老師都愁眉緊鎖，心裏很緊張。我們班前幾名同學跑得很快，一個個精神飽滿，信心十足。我想：我們三（6）班贏定了。一個一個同學跑過去了。快輪到我了，我一心一意地等着棒子。忽然，棒子到我手裏，我馬上使出我最快的腳步把接力棒交給了另外一位同學，她馬上接棒就跑。最後一棒是唐植南接，他接過棒猛跑過去，“我們勝利了。”我們歡蹦亂跳。
我們這場比賽是最激烈的一次，因爲我們勝利了。
比賽作文五年級2
12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。
第一場比賽爲淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點爲操場。
我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬着牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心裏爲自己大喊，我們班的同學同時開始鬆懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜鬆開了手，等於19人vs20人。於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。
這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收穫了很多道理：驕兵必敗。
拔河比賽有驚有喜，我們輸了，並沒有什麼關係，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。
比賽作文五年級3
漫長且快樂的暑假過去了，終於迎來了開學的日子——開學第一天！
我已經登上了四年級的大道，隨着登上四樓的步伐，我來到四年(7)班的門前。門口有一個畫架，我們每個人要在上面畫出你認爲你四年級10歲的樣子。看着每個人的畫像，我覺得十分的搞笑，我想這就是我們步入四年級教室的一個“小登記”吧！同時，我們也已經步入了十歲的大門，讓人驚訝的是，這樣一個小小的舉動竟然已經登上了《溫州商報》，真是不可思議啊！
不僅如此，我們班還進行了個人暑假成果分享，報名的人都上去進行了演講，包括我也在內。我們每個人的暑假過的都很充實，快樂。也都感覺到了大多數的快樂和一絲絲地遺憾。在我的暑假裏，我回了東北外婆家，收穫了許多成果，還額外完成了一些課外培優作業。遺憾的是因疫情原因，沒能出去旅遊，不過這個假期過得也十分愉快。
開學了，我希望我在四年級裏自己能夠取得更好的成績，更上一層樓。
比賽作文五年級4
“加油！加油！”嘻嘻，這是我們在進行跳長繩比賽呢！
首先輪到的是我們班。我和另外７名隊員早已在一旁做好了準備，只等老師的一聲令下。“預備———開始！”聽到老師的命令後，繩子立刻有節奏地甩了起來。我的眼睛緊緊地盯着繩子，繩子落下，我跳起。伴隨着繩子落地的“啪啪”聲，我們一刻不停地跳着。時間一分一秒地過去了，我漸漸支撐不住了，只感覺雙腿變得又酸又脹，不聽使喚。突然，繩子停了下來———原來是被一名隊員絆倒了！我鬆了一口氣，心想：這下可以得到短暫的休息了！可還沒等肌肉放鬆下來，繩子又甩了起來。結果，我又被繩子結結實實地絆了一下。這下我不敢偷懶了，重新打起精神，認真地跳起來。“５４、５５、５６……”場外的同學一絲不苟地爲我們數數。
“時間到！”筋疲力盡的我呆在了原地，癱坐在地上。這時，我們班幾個同學欣喜地對我說：“我們班跳了５８個，第一名哦！”“太棒了！”我從地上蹦了起來，疲勞一掃而光，和同學一起跑啊叫啊，笑聲在操場上久久地迴盪……
比賽作文五年級5
五年級（4）班和五年級（6）班展開了一場激烈的拔河比賽。於3月25日落下帷幕。
五年級（4）班以2比1戰勝了五年級（6）班，獲得了冠軍，五年級（6）班只好屈居第二名。
五年級（4）班拔河隊是一支團結性強的拔河隊。隊員們心態好，配合默契，開局一下就獲得了勝利。特別是排頭曹尹，力氣大，團結性高，一下就拉過來一大步，爲五（4）班奪得勝利立下了汗馬功勞。
五年級（6）班在失利一分的情況下毫不氣餒，在第二局把比分打平了，五年級（6）班拉拉隊也叫的十分賣力，爲五年級（6）班拔河隊助長了士氣，愈拔愈勇。
五年級（6）班特別是排尾的壯男生出力很多，但是在第三局的時候，由於前兩局用力過猛，導致體力不支，雖然用盡力氣，但還是輸了。
五年級（6）班拔河隊很是不服氣，覺得應該再戰一場。但是五年級（4）班拔河隊覺得是憑自己的真本事贏得，婉言回絕了五（6）班拔河隊。
比賽作文五年級6
盼星星，盼月亮，終於盼到了這次拔河比賽，地點是臨江公園大草地。
這個活動應該讓力氣大一噗的同學參加，可老師偏偏選我，再說我還是全班最瘦的呢，不過聽了老師說“重在參與”這句話後，我信心滿滿的。
來到臨江公園後，我們集體拿出吃的東西來補充能量，首先是大哥哥大姐姐們比賽，他們比賽後，都是一副很累的樣子。
現在該四年級比賽了，還好先是143班和144班比賽，他們比賽時，我們就在一邊補充能力，補充體力。他們比賽完了，雙手都很累，他們之間是144班獲勝，143班輸了。到我們了，他們剛纔消耗了很多體力，可我們加了很多體力，所以我們贏的機率比較大，比賽開始了。體育老師一聲令下：“開始。”我們就全力抓住繩子向後倒，一會兒我們被拉過去，一會兒他們被拉過來，就這樣，我們雙方比賽了很久，終於把他們拉了過來，因爲我們力氣比他們要多些，所以我們獲勝了。
這次，我們好好的慶祝了一番，因爲我們每次都第三名，可這次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項活動。
比賽作文五年級7
在一節體育課上，我們幾位男生分組展開了一場有趣的籃球賽。
首先分組，大家出手心手背，最後，我和伍星宇、行雲瀚還有幾個人分到了一組。
比賽開始了，雙方跳球，只見伍星宇和伍撒各據一方，我將球往空中一投，伍星宇就向球“飛”了過去，而伍撒也跳了起來，出乎意料的是，伍星宇搶到了球。
搶到球后，他迅速往外跑，伍撒則窮追不捨，只見他伸出了右手準備搶球，眼看球快落入敵手，我立刻跑上前去援助伍星宇。伍星宇看見我來了，立刻轉身，然後將球往地上一打，球就向我飛來，我接住球，跑到籃筐前，雙腳半蹲，右手握球，最後用力一擊，球在空中劃出一道優美的曲線，可球在籃筐邊繞了幾圈又掙脫了籃筐的束縛，朝劉林飛去，劉林見球來了，急忙搶球，接着就來了一個單手大力投籃，由於用力過猛，球一下便飛出籃筐，落到了李佳桐手裏。
周耕宇看了，說：“投不進就不要耍帥！”聽了周耕宇的話，劉林不服氣了，馬上跑到李佳桐面前，左手往前一伸，右手再往前一拍，頃刻間，球又回到了劉林手中，接着，他又來了一個大力投籃，球進了！
這時，劉林對周耕宇說：“看到沒有！”
劉林進了球，我們很開心，配合得越來越好，最後，我們以5比4贏了這場比賽。
比賽作文五年級8
“加油！跑快點！踢啊！用力點！可惡！截下它！yes！進了！贏了！”操場上圍着近百人，觀看着一場激烈的足球比賽。加油聲、歡呼聲、吶喊聲響遍全場，連耳膜都有些刺痛。
因爲最近學校要舉行足球節，所以在操場上舉行了小型足球比賽。現在場上的是五（3）班vs五（1）班。
每班上5位男生，分別是守門員、兩名中衛、兩名前鋒。五（1）班是一身紅衣，我們五（3）班是一身綠衣。守門員：偏胖的符展鵬，中衛：一高一矮的陳錦耀和牟錫濤，前鋒：擁有飛毛腿稱號的劉恩澤和張宇豪。
“比賽——開始！”隨着裁判的聲音落下，兩隊便開始了激烈的鬥爭。
比賽開始時，紅隊搶了先機，帶着球跑向我方球門。四周的同學紛紛響起了惋惜之聲。話說，劉恩澤的“飛毛腿”可不是吹的，他飛快追上對手，從對方腳下踢走了足球。他快速把足球踢向嚴陣以待的張宇豪。可誰知半路殺出個“程咬金”，把球又踢走了，還射門了。符展鵬撲向足球，把足球得了個正着，拼了命的扔了出去。
就這樣，足球被兩方踢來踢去。比賽順利的進行着，歡呼聲此起彼伏。
終於，比賽結束了。1：0，我們贏了！
比賽作文五年級9
今天天氣很晴朗，天空藍得像一塊透明的藍包石，藍天上飄着幾朵白雲，涼風習習。紅星小學一年一度的秋季足球比賽開始了。
全場頓時沸騰起來了！比賽在藍隊和紅隊之間進行。對員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近比比賽結束的時候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，，用腳尖用力往前一踢，藍隊的7號隊員像一隻雄獅發威一般，阻擋着這個猛烈的進功，但紅隊的10號隊員踢的球很猛烈，衝破了藍隊隊員的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間，藍隊的1號守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員想：我一定要接住這個球。最終沒有撲着，球一下子滾進了球門。紅隊的10號隊員特別興奮，開心地跳了起來。別的隊員們也跳了起來，爲自己的隊員感到驕傲自豪，最後，裁判員宣佈：紅隊以1—0戰勝了藍隊！場下的觀衆歡呼着！跳躍着！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！
這真是一場別開生面的足球比賽啊！
比賽作文五年級10
上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎着一條鮮豔的`紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向後拉。身子往後傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦着喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。
交換場地再戰。這次，紅布一隻向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！
比賽作文五年級11
“加油！加油！”聽，操場上正鬧着呢，原來在進行拔河比賽呢！
作爲四（4）班拔河比賽隊員的一分子，我絕不會輕易地輸給四（3）班。“預備，開始！”隨着老師的一聲令下，我們開始了激烈的角逐。
比賽開始後我們一直僵持不下，可我們體力更好，贏得了第一局的勝利。
第二局開始了，這次對手似乎不願意輕易地輸給我們，便出了全身解數，我們也在奮力“抗爭”，張智超頭上已有了汗珠，周文昊咬緊牙關，緊拉繩子，張睛圓緊閉雙目。雖然不甘，可第二局的勝利被對手奪走了。
第三局勝利女神似乎偏向我們這邊，開局不到十秒我們就勝利了，這突如其來的勝利令我們難以置信。
第二場對戰四（5）班。在第一局比賽中，因爲體力消耗較大，敗給了四（5）班，但在第二局比賽中，對方顯得力不從心，從而讓我們有了可乘之機，戰勝了四（5）班。決勝局到了，我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗，在前幾次比賽中，已經有人驕傲了，這次比賽必敗無疑。雖然失敗了，可我們堅持到了最後，雖敗猶榮。
這次拔河比賽讓我明白了團結纔是最大的力量，自信＋團結—驕傲=成功。
比賽作文五年級12
在一個偏遠的小村莊裏，有一個空地，今天，在這個空地上要舉行一場激烈的足球賽。
放學後，我們的足球隊隊員就來了，他們用自己的帽子和衣服做成了球門，比賽就要開始了，路過的一位帶黑色帽子的叔叔，他看到了這場要開始的球賽，也停下了腳步，坐在觀衆席上——只不過是一排石頭。
比賽開始了，一位平頭的男孩緊張的注視着前方，他應該是守門員，他身穿黑色的衣服，雖然他的腿磕破了，可他一點也不在意，他帶着黑手套，分腿彎腰，上身前傾，學着真正的守門員。站在他後面，有一位穿紅色衣服的男孩，我想他應該是候補隊員，他肯定迫不及待的想上場參加比賽。
不知不覺，觀衆臺上多了許多位觀衆，一位小弟弟坐在觀衆臺上，目不轉睛的看着這場球賽，她的姐姐抱着一個布娃娃，她好像一點都不感興趣，只是等着弟弟，一位戴着紅色蝴蝶結的女孩害怕別人擋住她，就站起來看了，她弟弟也跟着姐姐站起來看，戴紅帽子的女孩害怕擋住他們倆，就趴下來看了，一位男孩抱着他弟弟仔細的看這場比賽，一隻小狗趴在地上，他一點都不關心，只是懶洋洋的趴在那兒。
那位黑帽子叔叔看得很入迷，他好像想起了他小時候的記憶。
比賽作文五年級13
週五上午，我們班在老師的帶領下,舉行了扳手腕比賽。經激烈角逐，於3月16日在五(4)班教室落下帷幕。在這次比賽中，夏聰全力以赴，“過五關，斬六將”，最後獲得了冠軍，穆冬生屈居第二。
夏聰在小組比賽時鎮定自若，被我們班稱爲體育健將，他在小組比賽中不費吹灰之力順利通關，參加了半決賽。除了夏聰、還有其他三位選手分別是王旭超、穆冬生、還有被我們班稱爲“女強人”的陳欣欣。他們都被選人了半決賽。
這四位選手經過層層選拔穆冬生和夏聰進入了總決賽，終於激動人心的時刻到了，穆冬生和夏聰登上了冠軍擂臺準備開始開戰。夏聰和穆冬生坐在椅子上，老師一聲令下，穆冬生和夏聰便同時發力，同學們把講臺圍得水泄不通，夏聰便使出渾身解數，連吃奶的力氣都使了出來，而·穆冬生卻安靜地坐在椅子上，而我側是面紅耳赤，終於，穆冬生支持不住敗下陣來。
本次比賽三、四名也各有所屬，分別是王旭超和陳欣欣。經過這次比賽，五(4)班的凝聚力增加了很多，同學們也鍛鍊了自己的腕力。希望下次多舉行這樣的活動。
比賽作文五年級14
星期一那天，老師對我們說：“學校將展開第一屆朗讀比賽，就在下一個星期五舉行，朗讀比賽。”我們聽了都很有信心地說：“我們是非常棒的，我們一定能贏。”可有些人迫不及待就問老師：“我們讀哪一篇課文呀？”老師聽了就拿起粉筆來，在黑板上寫了“鼎湖山聽泉”這五個大字，同學們看了就連忙拿起課文，先熟悉一下課文，再開始放聲朗讀，。
後來的十幾天裏，老師一直在給我們指點我們怎麼讀好課文，怎麼把自己的感情顯現出來。
終於到了比賽那天，同學們都穿着整齊的校服，來到了比賽的階梯教室，這時我們的心裏都非常緊張，心“砰砰”亂跳，因爲我們是最後一個上場比賽的班級，所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病，這樣使我們班讀得更好。
過了一會兒，該我們班朗讀了，我們大家都鼓起勇氣上臺站好隊形，我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來，特別是我們班的黃曉琨同學領讀的部分讀得非常帥，當我們朗讀完畢的時候，得到了全場的熱烈掌聲，我們心裏那塊沉重的“大石頭”完全放了下來，這時同學們的臉上浮起了笑容。
這次朗讀的成功，是同學們集體努力的結果，但也有我們祝老師的一份功勞啊！
比賽作文五年級15
星期五，我們天長小學舉行了一年一度的跳繩比賽。
我們排着整整齊齊的隊伍，來到學校大操場。那裏已經有許多班級的同學坐在操場上等待了，同學們手中拿着各種顏色的跳繩，看上去個個都非常激動。有的正在練習跳繩，有的坐在草地上養精蓄銳。體育陶老師點完了同學們各自的參賽號後，這些同學就排成了兩列長隊。我站在他們中間，緊張地等待老師的哨聲。
“嘟——”一聲哨響後，我滿懷信心地快速跳了起來，周圍同學也都非常投入。“踏，踏，踏，踏”，只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋着，給我數數的老師目不轉睛地盯着我跳動的雙腳，專心地數着。看見旁邊同學跳的很快，我也不甘示弱拼命地跳着。剛開始地時候，我跳得非常快，後來有點累了，跳的速度也慢了下來，甩繩的手腕有點酸了。太陽底下，我一直咬牙堅持着。我知道時間不多了，我心中默默地想着：我一定要快點。
清脆的哨聲響了，比賽終於結束了，我的心慢慢的平靜下來。我跳了225個，老師宣佈五（5）班金珉祺同學獲得了本次跳繩比賽一等獎，我的心裏，別提有多高興！我明白了：堅持就會勝利！
