當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的五年級兒童節作文集合五篇

實用的五年級兒童節作文集合五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.09W 次

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級兒童節作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級兒童節作文集合五篇

五年級兒童節作文 篇1

今天我們全家和大姑、二姑她們全家到西安未央湖遊樂園遊玩。那裏的小朋友可真多呀!我們一進公園,先看了園區的平面地圖,然後我們就按照地圖的指示開始遊園。

走着走着,來到了兒童樂園區。我們先玩了攀巖,我們踩着一根根繩子的空隙,一步一步的往上爬。大人們提議:我們幾個小孩子來個比賽,看誰先爬到頂誰就贏了。因爲我最大爬得最快,所以我就是冠軍。然後,我們又玩了大水車,是用腳蹬的,像走路一樣,左一腳,右一腳的蹬。之後又玩了一會蹦牀,我們先像跳繩一樣跳,然後又開始奮力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我們還走了輪胎橋,橋是用一個個輪胎組成的,我先開始走在上面很害怕,後來我就不怕了,這是因爲爸爸牽着我的手,一步一步的走……

兒童樂園遊玩後,我們又到了沙灘,媽媽提議對我說:咱們下去水裏走一走吧,我也同意媽媽的意見。我們在水裏玩了一會,感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹,樹下有個鞦韆,大家都說在這乘涼是最好的。

休息完後,我們到一號碼頭划船。由於我們人比較多,所以我們要了三隻船。坐上船後,我和爸爸奮力的蹬船,媽媽坐在船頭,享受美麗的風景。過了一會,爸爸說:現在這隻船交給你了,你來蹬並且控制方向,你就是船長了。我說:好吧,沒問題。

太陽快下山的時候,我們也結束了一天的遊玩,今天我們玩得既充實又開心。

五年級兒童節作文 篇2

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校爲加強校園文化建設、促進學生和諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在衆多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人擡起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因爲參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快,出現差錯,一個摔跤,緊跟着旁邊的同學也摔下去……完,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現同樣的失誤,讓五年級取得最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

五年級兒童節作文 篇3

一年一度的兒童節終於到了,我聽到兒童節就開心得不得了。當我看見兒童節禮物竟然是陶笛時,那時我更是高興得手舞足蹈。

放學了, 一回到家丟下書包,我迫不及待的拿出我的陶笛,“嗚嗚嗚”的吹着。吹着吹着,任何的煩惱都煙消雲散的吹走了。當我吹得渾然忘我時,“你的功課寫完了沒?”媽媽突然對我吼叫了一聲,把我的音樂都嚇得變成五音不全的魔音了。我生氣得想對媽媽破口大罵,但我覺得這樣是不孝子。媽媽每天爲我努力工作,累得汗流浹背,還買了許多玩具給我。仔細想想,有些小孩常被大人欺負,在不幸福的家庭中,生活那是一件多麼可怕的事情和惡夢。我那麼的幸福還不知足,我真是身在福中不知福,真是不應該!

兒童節的前一天,我看新聞報導,非洲兒童沒衣服可穿,沒水可喝,三餐都吃不飽,更別說是脆脆酥酥的薯條,美味可口、鮮嫩多汁的炸雞和香噴噴的漢堡,真是可憐!相對的,我實在是比他們幸福一萬倍了。

在這兒童節的前夕,我希望全天下的兒童都能倖幸福福、快快樂樂的過日子。最後,我要謝謝爸爸、媽媽、老師,真是謝謝你們這幾年來的照顧和教導,讓我平安幸福的長大,我會好好努力用功,將來報答你們。

五年級兒童節作文 篇4

看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日纔對啊!嘿嘿!其實是因爲我們學校裏的同學在黨校裏過兒童節時瘋狂過度,所以使它成爲最瘋狂的節日啦!

六一兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是綵帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節禮物?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:別上去!上面危險!嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後,就馬上走進教室,沒想到教室裏的同學更瘋狂,都把綵帶往別人身灑,我理所當然地成爲了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:殺人啦!,還一邊撿起地上的綵帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把綵帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這麼瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂着,度過了瘋狂的一上午。

今年的六一兒童節,最瘋狂的節日。

今天就是六一節啦!我非常高興。

早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒,我馬上拿起袋子和雨衣,說了聲:媽媽再見。就急匆匆的衝下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

終於到校了。可校園裏只有三三兩兩的學生在走動着。我很納悶,心想:今天是六一節,同學們該不會遲到了吧,我還是到教室裏去看看吧!等我走進教室才明白:原來同學們因下雨的關係沒出來。這時,陳老師來了,她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時,一位大姐姐和大哥哥走上臺爲我們做了六一節的報告。隨後,我們舉行入隊儀式,老師讓我們帶上紅領巾,我不會打結,所以只好打個死結。接着,我們唱隊歌,表示對紅領巾的.尊重。最後,進行表演。我最擔心的就是泥娃娃了,因爲那是我們班級表演的節目,如果表演不好的話那麼我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那麼短暫。馬上就放學了。

回到家我看着紅領巾。心想:紅領巾是紅旗的一角,那麼就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習,爲偉大的祖國做貢獻。

五年級兒童節作文 篇5

剛過完十年校慶,又迎來我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒上坐,就迎來陣陣掌聲。我十分高興。

過一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來。兩首曲子不一會兒就彈完。

是集體力量,兩首曲子,迎來兩陣掌聲,我身爲一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去,校園再次還原,恢復原來的平靜。