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【實用】五年級兒童節作文合集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級兒童節作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級兒童節作文合集5篇

五年級兒童節作文 篇1

今天,是六一兒童節,是我們孩子的節日,在這個節日裏,我們一天都沒有閒着,過了快樂的一天!

早上六點半媽媽把我叫醒,開心地對我說:“寶貝兒,祝你節日快樂!”我超幸福的回了一句:“謝謝老媽。”老媽跟我說今天早上和丁贇,美慧,宋雅宣摘桑棗,摘櫻桃,釣魚。下午和他們去泉道會館游泳。

大大的桑棗映入我的眼簾,拿着小竹簍,摘這桑棗,不時嘗一嘗,有的酸爽,有的甜。過了一會兒,我的桑棗已經半簍,而美慧的卻沒有,我以爲她偷懶了,沒摘。但她卻都吃了,她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧着摘沒吃幾個……

一筐裝滿了再來一筐,此時我的小手以“紅一塊紫一塊”,我想嚐嚐我的勞動成果吃了幾個,又酸又甜着好吃!這時丁贇也滿載而歸了。阿姨說:“別看我摘得少,有很多我都摘到肚子裏面了。”我們聽了哈哈大笑!

……

接下來我們有去釣魚,魚兒在水中游來游去,真不想讓它成爲我們今天的美味佳餚。這時候“魚”叔叔說:“釣魚要有耐心,沒有耐心是釣不上魚的。”我開始認真地釣……魚竿有動靜,我用力一提,哇!好大一條魚呀!我十分的開心!

這是多麼開心的一天,多麼意義的一天!

這是HAPP六一!

五年級兒童節作文 篇2

星期四的早上,同學們臉上都掛着可愛的笑容來到操場上。燦爛的陽光照射在我們漂亮的小臉上。就在校長宣佈六一遊園開幕的那一瞬間,同學們都歡笑不已,個個都興奮地不得了。

校園裏,一片片彩旗飄揚,氣球滿掛。教學樓前面的一個個花花綠綠的氣球,就好像彩虹一樣讓我們踏上這美好的童年。在牆壁上經常會看到一些漂亮漂亮的蝴蝶結,就好像在校園裏飛來飛去,好看極了。

老師組織隊伍以後,我們就開始玩兒了。我們班玩兒的是百發百中:就是把一個酒瓶子放在地上,然後站在那裏把筷子扔進去。一共有六次機會,只要掉進去就能獲得一張兌換票。我排着懶懶散散的隊伍,等待自己玩兒的那一刻。玩兒的時間總是流逝的非常快,不一會兒,就輪到我了。我拿起一個粗棍子,仔細慢慢的打量着,彷彿狙擊手射擊一樣,一隻眼睛緊閉着。就在棍子馬上要投進酒瓶時,我驚呆了。因爲我不僅投了進去,而且竟然一點聲音也沒有出。這太不可思議了,我有些不相信。這就樣,我來來回回的排着隊。每次我都能拿到兌換票,我獲得了許多好吃的,這是高興的不得了。

玩兒的時間總是非常快。隨着老師的一聲 集合聲,我們度過了這個快樂的六一遊園。

五年級兒童節作文 篇3

在我心中,最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的日子裏,我與爸爸媽媽來到玄武湖公園遊玩。

我最愛的當然是遊戲了,於是我們來到遊樂場。在那麼多的遊戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,與爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待它的起動。

終於可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑問她“沒事兒吧!。我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子衝了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我捨不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

今年的“六一”,我真快樂。

五年級兒童節作文 篇4

剛過完十年校慶,又迎來我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是爲我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的`太棒,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒上坐,就迎來陣陣掌聲。我十分高興。

過一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來。兩首曲子不一會兒就彈完。

是集體力量,兩首曲子,迎來兩陣掌聲,我身爲一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去,校園再次還原,恢復原來的平靜。

五年級兒童節作文 篇5

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校爲加強校園文化建設、促進學生和諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在衆多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人擡起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因爲參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快,出現差錯,一個摔跤,緊跟着旁邊的同學也摔下去……完,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現同樣的失誤,讓五年級取得最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!