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【熱門】我的五年級作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我的五年級作文

我的五年級作文1

對我最好,最疼我的人就在我的腦海裏。他就就是——我的爸爸

在我的眼裏爸爸就像巍峨挺拔的泰山,像一棵大樹,我就是一棵小樹,我迎着風沙,茁壯成長。我很喜愛我的爸爸,他有一張國字臉,高大的身軀,粗糙而又溫暖的手,爸爸對我很嚴,只要我犯了一點錯,他就會責罵我,可就是誰又會明白呢?在他嚴厲的面孔下也有慈祥的一面。

那次下着很大的雪,我沒帶傘,我只能抱着自我,一步一步慢慢的見艱難的走着,我就是多麼渴望有一個,能夠爲我遮風擋雨的人,這時一個高大的身影出此刻我眼前就是爸爸,爸爸用粗糙的手抓着我的小手,這時我不在感覺爸爸的手就是粗糙的,我覺得爸爸的手很就是溫暖,可就是刺骨的寒風穿透了我的身體,我瑟瑟發抖,臉上好像已經結成了冰,這時爸爸蹲下來,說上來吧,爸爸揹你,這時我感到陣陣的溫暖,我覺得爸爸真慈祥,爸爸揹着我,我靠着他,就這樣走過了風寒迎來了溫暖。

我喜愛躲在爸爸的身後呆呆的看着爸爸的身影,爸爸的身影,高大威猛,有大俠風範,好像能夠飛天入地,鬼神都怕他三分,所以躲在爸爸的身後就是最安全的,躲在遠處看爸爸的身影,會感到爸爸就是多麼的偉大。

這就就是我最愛的爸爸,一個既嚴厲又慈祥的爸爸。

我的五年級作文2

昨天是三月八日婦女節,是所有婦女的節日,這讓我想起了我的母親。

我的母親在外地工作,家裏只有我、姥爺、我的妗妗和妹妹。母親在施工企業工作,流動性很大,長年在外,不能象其他人的母親一樣天天陪伴在我的身邊。但是母親對我的愛並沒因此而減少,我和母親的感情也沒因此而減弱。母親每天都會抽時間給我打電話,關心我的生活和學習,有時候會通過視頻跟我聊天。在我生病的時候母親很關心我,她急得吃不下飯,睡不好覺;在我取得進步的時候母親也會跟我一起快樂分享,並鼓勵我要謙虛努力,還買我喜歡的圖書作爲獎勵。母親每次休假回家的時候都是我最高興的時候,只要她在家都會教我寫作業、給我做好吃的,還教我認字、寫字,有時候和我一起出去玩:比如說去玩蹦蹦牀、去游泳、去遊樂場等。母親上班走的時候都會給我買一大包零食,準備好我要穿的衣服。

我最愛我的母親,大家都很羨慕我和我母親;我也很想我的母親,希望她工作更順利,能早點回家。我相信母親都是偉大的,我祝天下所有的母親健康、快樂!

我的五年級作文3

“嗡”的一聲,一架超速汽車從地面上擦過。“呼”車停了,一箇中年人從車上下來,這就是我,未來的我。

我現在是世界聞名的大發明家,發明專利有1000多項,其中最著名的要數:超速飛車,地面上的飛機和換裝手錶。既然有這麼多的發明,我就介紹一兩個吧!

地面上的飛機是我的超時代的發明,它以空氣爲燃料。大家肯定都會問:“空氣怎麼能當燃料?”哈哈不知道了吧。我事先先發名一個“抽能機”,它能把任何氣體都收集進去,在通過轉換釋放能量。這樣,空氣就可以當燃料了。這種飛機跑得很快,每小時可跑1000公里,它有8個耐磨的車輪,10000000公里換一次,很耐磨吧!它也是我的得力跑手,任何一個飛機都跑步過它,因爲飛機不會跑!

換裝手錶是我的換裝幫手,別看它小巧玲瓏,作用還是很大的。能瞬間使你換裝,其實也不是換裝只是它能發出變色光,使周圍的變色律轉換,這樣用肉眼看的時候,顏色不一樣,所以是換裝。

看了我的發明,你肯定忘不了,但別忘了它的發明者——我。

我的五年級作文4

創新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是爲爸爸媽媽做一些東西。

我要創造一個智能凳子。我爲什麼要創造智能凳子呢?因爲我家離學校很遠,所以我要創造一個可以快速到達學校的工具。

這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或後退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記着所有地點和位置,你只要說你要去哪裏就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽颳風下雨都得送我上學了,爸爸媽媽也不用那麼辛苦那麼累了。

我還要爲媽媽創造一個智能田園,只要媽媽在那片田園裏種點蔬菜,等來年去地裏的時侯就不用再播種了,因爲這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非常快樂。

我還要爲爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那麼累,我的爸爸也不用那麼苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心願。

我的五年級作文5

我的家鄉在臨湘,它沒有城市的繁華與熱鬧,卻是個可愛的地方。

在我家門後,有一座小山,一條清澈的小溪環繞着山腳流過,水面上波光粼粼,像一面大大的鏡子,許多魚兒在水中無憂無慮地游來游去,還對人們吐泡泡,像在說:“你好呀!歡迎來到臨湘!”山腳下,一條長長的石板路,像是天梯一樣,直達山頂;山上長滿了竹子,微風吹過,發出沙沙的響聲,遠遠望去,好像起伏着的大海的波濤。

臨湘不但風景優美,還是個物產豐富的地方。

秋天是個收貨的季節,也是臨湘最美的季節: 果園裏,一串串葡萄紫瑩瑩的,蘋果紅彤彤的,梨子黃澄澄的……色彩繽紛,看上去是那麼的誘人!田野裏,稻子熟了,一片金黃,秋風吹過,稻穀們都搖曳着身姿,翩翩起舞,美麗極了!小山上,一棵棵茶樹整齊地排列着,人們正高興地採摘着茶葉;菜地裏,翻開綠油油的紅薯葉,就能挖到紅薯了,熟透了的紅薯,泛着金燦燦的光,透着陣陣清香。

我愛我的家鄉,愛臨湘這個可愛的地方。

我的五年級作文6

我,是一個喜歡流行、熱鬧、快樂,的小女孩。我這天要介紹我自我!雖然有點怪,但是,我會努力的!那天的我真的變了吧!

我頭髮有點短,但是很配我的頭。還有一對彎彎的眉毛,再就是一雙水汪汪的大眼睛,還有一個高高的鼻子。旁邊是兩個四季春秋都會紅的臉頰!我喜歡穿一件白色的衣服,裏面那件隨意搭配!下方總是穿一條牛仔褲。有時偶爾會夾髮夾!這就是我的外貌描述的怎樣樣?

我有着打抱不平的性格,有時,我生氣的時候必須不要。然後如果看你不爽,連你都打!我不是那種文靜、淑女、和乖乖女,這些我都不喜歡。女子憑什麼不能做這樣做那樣?我是一使大人難以克服的人。我就是這樣,要想克服我,務必打敗我!

我就是這樣,讓人難以琢磨!有一次,我和我們偉大的校長吵了一頓。然後我那時哭過了!我覺得校長不就應罵我,我只但是罵了一句話而已。那個人既然小題大做把我書桌弄翻了。你說小題大做不!

唉!讀書好難,工作更難,種田超難啊!難、難、難,人生就是難啊所以我選取決定:要好好讀書,長大以後要好好孝敬父母!想認識我加!歡迎來加***我!我就是這樣啊!快樂的我誰也大不破!嘻嘻嘻……

我的五年級作文7

我的家鄉在贛南大餘,那裏有山有水,美極了。

我外婆家就住在大餘的城中心。從外婆家一直往前走,就可以看見一條又長又寬的河,河面上時不時的過來一條小船。河岸邊還停着幾艘仿古木船,木船裏面是酒店,人們可以經常在那裏面吃到大餘有名的小吃。河岸上有一排用石頭砌的臺階,從臺階爬上去就能看見有幾座假山在眼前。假山有些地方凸出來,有些地方又凹進去。我們可以踩在凹凸的地方爬到假山上去玩,但一定要經過大人的同意纔可以上去,而且要注意安全。

從假山那裏一直往前走再拐一個彎,就可以看到有一條又長又寬的馬路,馬路一直通向贛州。在馬路兩邊是一座座高山。山上種了許多樹木花草,綠油油的,非常茂盛。現在春天來了,所以花開得很鮮豔,樹木也發芽了,新鮮的空氣在四處流動,美妙極了。

大餘的中心廣場還有遊樂園。遊樂園裏有許多好玩的玩具,比如說:小汽車、蹦蹦牀、釣魚等等。每到週末,許多小朋友都會去那裏玩,玩得可開心了。遊樂園的旁邊開了幾家賣學習用品的小商店,你們需要什麼學習用品都可以在那裏買到。怎麼樣?我的家鄉好吧。以後你們要多多來我的家鄉“大餘”做客哦!

我的五年級作文8

蜜蜂的好朋友是花朵;牛兒的'好朋友是青草;魚兒的好朋友是海洋;而我的好朋友是書。

媽媽曾經爲了鼓勵我多讀書,給我講了一則故事:”曾經有一個人,他整天都不學習,結果他學習一落千丈,他媽媽告訴他‘書籍是人類進步的階梯,你如果不想學習,就必須多讀書······’這個人聽了他媽媽的話後,就開始認真的讀書了。過了一段時間,他的學習成績在班裏名列前茅。以後的學習中,他除了把學校的功課學好,而且還讀了很多書。現在,他已經考上了清華大學。“

就在放寒假的時候,老師讓讀一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書後,我收穫了不少。

書給予我啓迪,書中,保爾他生活在極其艱苦的戰爭環境中,他的一生是與挫折、困難作鬥爭。在他雙目失明的情況下,還口述完成了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多麼驚人的毅力啊,這是源於他正確的人生觀,他認爲:”人生最美好的,就是在停止生存時,也能以你所創造爲人民服務。真金不怕火煉,百鍊才成鋼。“保爾他這種精神,值得我們好好學習!

書,豐富了我的知識;書,有時解答了我的疑問;書,給予我人生的啓迪。書把我帶進了一個五彩斑斕的大世界,書永遠是我的好朋友!

我的五年級作文9

我喜歡比爾·蓋茨的遠大理想,喜歡他永遠自信的笑容。

蓋茨從小就喜歡看《世界圖書百科全書》。蓋茨經常連續幾個小時地閱讀這本大書,總是強烈地感覺到,在這些小小的文字中隱藏着一個神奇的世界!他經常在幻想:人類的歷史將越來越長,那麼以後的百科全書不是會越來越大,越來越重呢?如果能造出一個只有魔盒那麼大,卻能包羅萬象的百科全書,那該有多方便呀。這個奇妙的夢想,之後他實現了——芯片。

蓋茨看的書越來越多,想的問題也越來越深奧。一天,他對他的同學卡爾·愛德蒙德說:“與其做一棵草坪裏的草,還不如成爲一株聳立於禿丘上的橡樹。因爲小草毫無個性,而橡樹則昂首蒼穹。”從這以後,他堅持寫日記,隨時記下自我的想法,小小的年紀竟像大人思考問題。他很早就感悟到生命來之不易,他在日記裏這樣寫道:人生是一次盛大的赴約,對於一個人來說,一生中最重要的事情莫過於信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言,他在另一篇日記裏又寫道:也許,人的生命是一場正在焚燒的火災,一個人所能去做的,就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點什麼東西出來。這就是,追趕生命。

比爾·蓋茨的精神永遠激勵着我前進!

我的五年級作文10

我的小夥伴有好幾個,但是給我印象最深的,最讓我難忘的只有一個。他的名字叫陳裏浩。

記憶中的他有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,還有一張大大的嘴巴。他的愛好是打羽毛球,他在不良現象面前總是很勇敢,因此,我非常敬佩他。散文吧原創那是一個星期天的下午,我和陳裏浩正在四樓的平臺打羽毛球。正當我們打得起勁的時候,忽然聽到“嘩啦”一聲響,我和陳裏浩定睛一看,原來是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上,把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了,撿起足球就要跑。這是,陳裏浩跑上前去攔住他大聲說:你不能走!”那位大哥哥一看是個小孩兒,就氣勢洶洶的說:‘找死啊,讓開!”我被嚇到急忙拉住陳裏浩的手,勸他說:“你別再攔他了,這樣下去你會受傷的。”但陳裏浩想沒有聽見似地繼續跑上去憤怒的說:“站住,你不能走!男子漢大丈夫做錯事就應該承認錯誤!”這時,被打碎玻璃的那戶主人來了,大哥哥沒有辦法,只能老老實實的承認了錯誤。那位阿姨見他認錯態度好,原諒了他

這就是我的小夥伴陳裏浩,在我的心裏他是一個十分勇敢、敢於堅持自己意見的人。我覺得我應該要多向他學習,同時,我也爲有這樣一位朋友而驕傲!

我的五年級作文11

我喜歡很多小動物,比如小貓咪,小猴,小鳥。但我還是最喜歡小狗。

我家有一條小狗,它叫晶晶,晶晶的眼睛像寶石一樣,身上全部都是粉色的。這天一大早起來,我家的小狗就汪汪大叫,我出去看了看,原先是有一隻老鷹停在了它的地盤上,小狗說:“誰叫你停在我的地盤上?”老鷹被嚇跑了,我說:“真是一個看家的小助手啊!”

小狗自以爲是一個“小勇士”,如果別的公狗搶它的母狗,然後它必須會打別的公狗的。

小狗很愛洗澡,它至少要洗一個小時才肯出來的,它還要用沐浴露洗的,如果你不給它用沐浴露洗,它就會打你,叫你還給它沐浴露洗。

小狗吃飯的時候更可愛,它一共要吃三樣東西:一樣是水,一樣是飯,一樣是骨頭,它先吃一口飯,再吃一塊骨頭,最後喝一口水,然後跑幾圈再回來吃飯。

有一次,我和小狗吃完飯之後就一齊出去散步,我們走在街上,然後小狗看到別人就汪汪叫,好像跟人打招呼一樣,我和小狗走了1個小時就回來了。

我家的小狗既可愛,又聰明。

我的五年級作文12

我們終於放暑假了!

我們終於自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫作業。暑假來了,這是我在小學時代度過的最後一個暑假——下一個暑假,我就小升初了。

這個暑假我“做主”。首先,我要寫作業、上輔導班。週六週日可以休息。我要去游泳,順便出去玩玩。八月時,我的課程結束了,我就要出去旅遊,和爸爸媽媽一起。哦,還有去爺爺奶奶家。

快放完假時,我要複習和預習一些五年級語文數學的內容,儘管我已經在預習。現在,我還是要上課,每天上一會學樂中國,看一會視頻,寫一些作業,其他時間,就是看書和上課,還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規定的,我也必須遵守。儘管不情願。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月,好歹不會像現在一樣千篇一律。儘管也很無聊。我的暑假我“做主”。

我的五年級作文13

二年級的時候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有着一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

他上課的時候經常使用大屏幕,讓我們去欣賞大自然的美妙,讓我們學的更有趣,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學時,因爲老師課前爲我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們特別積極,劉老師也爲我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰鬥的圖片,讓我們進一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章裏去。

劉老師有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,並給我們家長髮信息,讓父母給我們加減衣服

怎麼樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關心我們的好“媽媽”!

我的五年級作文14

我的家鄉——金庭,是盛產桃形李的好地方。

每到夏季,桃形李就笑紅了臉,引誘我去摘那香甜的果子。

我約了黃威一行人,來到我的家鄉,摘桃形李。

一下車,我們就看到了滿山遍野的李樹被李子壓得沉甸甸的,喘不過氣來。桃形李還沒成熟時,是純青的,很硬,味道酸溜溜的,還帶着苦味呢!然後有點紅了,最後就變得通紅了。我迫不及待地摘了個桃形李咬一口,覺得全身上下都被甜透了的感覺,真是太爽了。

桃樹從小就要把枝葉全部修剪掉,只留下又粗又大的樹杆和根,然後把李樹的枝葉全部移植到桃樹的莖上,然後再用繩子把樹杆和樹枝一起捆起來,等到樹杆和樹枝長到一塊兒的時候,李子就變成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以說,桃形李不是自然形成的,而是人工形成的,利用嫁接纔能有桃形李。

桃行李給家鄉的人們帶來了財富。每當桃形李成熟的季節,全國各地的果商紛紛趕來嵊州收購桃形李,將它們遠銷到祖國的大江南北。很多果農因爲科學地種植桃形李而走上了致富之路,擺脫了貧窮,日子越過越紅火。

我愛家鄉的桃形李,更愛我的家鄉——嵊州。

我的五年級作文15

我家鄉有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來到了這裏。

春天,我到了家鄉的一條河邊,那裏遊人如織,景色優美。河面清澈見底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會兒,遠處傳來隆隆的響聲,好像大地都被震得顫動起來。忽然,天空起了一聲鳥叫,我望着天空,原來是小鳥在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風拂過,周圍的綠樹。綠草都跳起了優美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮着綠樹。綠草跳舞呢!

夏天,太陽把地面烘熱了,椰子樹它就像一位位士兵保衛着大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個接着一個,好像一隻只小魚在遊動。

秋天,樹葉慢慢地掉了下來,我揀起了河面上的貝殼,聽聽海的聲音,那聲音真好聽。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續觀察風景。

冬天,大樹一片樹葉也沒有了,只剩下一根樹枝。小魚被凍死了,有的人依然堅持運動,她們很堅強。有的人來這裏散步,一陣風吹過來,風掠過我的臉,好像在幫我扇扇子呢!

這美麗的家鄉啊!