文具盒裏的爭吵五年級作文(12篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的文具盒裏的爭吵五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

文具盒裏的爭吵五年級作文1

晚上，夜深人靜的時候，文具盒突然發生了一場爭吵。

只聽見文具盒裏的文具在爭論誰的功勞最大。首先發言的是鉛筆，鉛筆說：“我的功勞最大，要是沒有我，主人就寫不了作業，考不了試了，那該多慘。”“胡說”，鋼筆惱怒了，“我的功勞纔是最大的，從三年級開始到出去工作的時候都要用到我，鉛筆老兄你都out啦”。“瞎說，我的功勞纔是最大的，每天我都不怕累，幫忙擦錯字，要是沒有我，小主人肯定會錯字成堆的，”橡皮擦說。直尺在一邊也不服氣說：“我的功勞也很大，連線題、重點詞語也是我幫忙畫的呢，數學課上我也是主人的得力小幫手。”

聽到這裏，文具盒奶奶終於忍不住開口說：“孩子們，你們都很重要，少了哪一個都不行，小主人都需要我們。大家相互爭吵和拆臺，將會使小主人受累；只有齊心協力，才能更好的爲小主人服務。”大家終於認識到了自己錯誤，齊聲說：“對不起，我們錯了，文具盒奶奶。以後，我們將團結一致爲小主人服務。”

從此，它們再也沒有吵過架。

文具盒裏的爭吵五年級作文2

夜深了，文具盒中變得熱鬧起來，文具們紛紛說着自己的本事最大。

鉛筆得意洋洋地說：”要論誰的本領大，不用說，當然是我嘍。你們想想，小主人上學，哪天不用上我？主人上課要用我，做作業要用我，如果沒有我，小主人怎麼做作業、考試？“說完，還扭了扭細細的腰。

”哈哈哈，你的本領也不大呀！“一支漂亮的自動鉛筆走了過來，擡起下巴，高傲地說：”你只用了一會兒，就粗了，小主人又不帶卷筆刀，怎麼辦？還不是用我，我的筆芯長長的，細細的，一根可以用好久，省得主人浪費時間。“

橡皮聽了，很生氣，他雙手叉腰，粗聲粗氣地說：”你們寫錯字，還不是我來擦的！沒有我，你們寫錯字，只會讓主人的本子上多幾個刺眼的紅叉叉。上次小主人忘了帶我，字寫錯了也沒法改，結果作業沒得‘優’，要是有我，情況就大不一樣了。“

”不對不對！我的本領才大呢！要不是我，小主人在數學課上怎麼畫線段、畫角？連小主人上語文課也要用我劃詞語，所以還是我的本事大。“尺子妹妹着急了，細聲細氣地說。

文具們都說自己有用，爭得面紅耳赤。這時，文具盒發話了”你們都很有用，缺誰也不行，你們只有團結一心，共同幫助，才能使小主人的學習成績提高。“

文具盒裏的爭吵五年級作文3

在寂靜的夜晚，連知了叫的聲音都聽得到，風颳着樹葉。聽，莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間裏卻很吵。哦，原來是文具盒裏的聲音啊！

鉛筆說：嘿！朋友們，主人今天又誇我了，你們知道麼？自動鉛筆說：哼！誇你，那隻不過是因爲你幫了主人一個小忙。鉛筆老兄，你想想，自從主人有了我，用過你幾次？鉛筆沉默不語。橡皮又說：自動鉛筆，你別得意了。你還不是老寫錯字，沒有我，主人寫錯了用什麼擦？還沒等可擦筆開口，魔筆就先聲奪筆了：我呀！沒人麼可說的`，只是，主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來：別這麼說。我怎麼記得前幾天，是誰不怎麼好用了，主人一氣之下把它撇到了一邊。哼！魔筆無言以對。可擦筆大喊一聲：安靜！！隨後又說，你們真的以爲自己那麼厲害？最厲害的還是鋼筆老兄了，你們想想，每當你們氣餒時，是誰勸你們的？再想想，當你們受傷時，又是誰，幫助你們養好傷的？現在你們不需要鋼筆老兄了，就拋棄了他麼？告訴你們，鋼筆老兄不是你們招之即來，揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。

從此以後，文具盒裏就再也沒有爭吵過了。

文具盒裏的爭吵五年級作文4

文具盒裏的一家人原本很和睦，可是有一天，他們突然爭吵起來了。

筆驕傲地說：“你們都比不上我！小主人每天都用我，主人最愛我！”

“胡說！”削筆刀憤怒地說，“你用鈍了小主人就用我來削尖你，你纔能有用！沒有了我，你還有用嗎？”

筆大笑一聲：“是嗎？你是爲了削我而生，那我要是沒有了，你又還有什麼用？誰還要你削？”

削筆刀啞口無言。這時，橡皮沉不住氣了，大怒，說：“筆，你太壞了！你經常寫錯字，要不是我來幫你擦乾淨，主人就不用你了！”

“哼！是嗎？”塗改帶把它那一頭白髮一甩，“誰還用你這個低級的東西？用你要費這麼大的力氣才擦的乾淨，還不如用我本小姐呢！我用長髮一貼，壓斷就可以把字覆蓋住了！”

塗改液看不慣塗改帶了，大動肝火，把臉漲得通紅，說：“你的白頭髮有什麼用？別人用手指一刮，裏面的字又露出來了！我呢，輕輕一按我的頭，白色的汁液就會流出來，在有字的地方結成塊，永遠都不會掉下來！”

塗改的說：“你……”

筆驕傲的說：“哈哈，我說吧！你們樣樣都要有我才能用，

還不是我最有用？你們都比不上我！”文具一家就這樣爭吵着……

在一旁的文具盒公公把這一切都看在眼裏，這是，它終於開口了：“夠了，別爭吵了，大家各自有各自的用處，都是缺一不可！

大家終於停止了爭吵，默默地爲大家服務，從此，一家人又和睦起來了。

文具盒裏的爭吵五年級作文5

在文具盒這個巨大的房子裏面，住着許多忠心爲我服務的文具成員。

在文具盒裏，最年長的要數“透明膠帶”了，你看它身子圓圓的，活像一個裝滿知識頭腦，爭着要檢查我的作業，非要找出我作業中的錯誤不可。每當我寫錯字或做錯題時，我便用它的隨身膠來清除錯誤。文具盒裏還住着：兩對性格相反的雙胞胎，一對是衣着豪華、氣派的兄弟倆，另一對是身穿樸素外套的兄弟倆，第一對兄弟趾高氣揚，都依仗着它們肚子裏的墨水來爭搶權利，但是，如果他們得到了我的命令，便立刻神奇不起來了，只好乖乖地讓墨水順着筆管兒留下來，讓我寫字。而衣着樸素的兄弟倆卻是非常誠懇的工作、爲我服務，贏得了我的信任，還有鉛筆獨生子，他有點兒頑皮，經常和我開玩笑：“正當我寫的起勁兒時，他卻忽然骨折了，把我的思路都帶斷了，還得讓我請穿着粉色大褂的鉛筆刀醫生給他將斷了的骨頭重新“接好”。他還有一個形影不離的好朋友——橡皮，只要他一作錯題，橡皮便立刻將字刪掉，重新寫這道題，直到寫對爲止。

這就是我文具盒中形形色色的文具成員，是他們讓我更好地完成了作業，讓我更好的學習。

文具盒裏的爭吵五年級作文6

其實小小的文具盒也是一個溫馨、和諧的家，不過它們是一個會說話的大家庭。家裏住着鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

有一天，大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說：我們幫小主人寫數字、寫英語單詞，還是我們的功勞最大。

直尺姐妹接話道：鉛筆你們算什麼，要不是我們幫小主人畫直線、做連線題，小主人怎麼能得高分？

橡皮公主大叫道：還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉，就憑你們，小主人真的能得高分？

默默無聞的鋼筆哥哥終於開口了：爭功的人是真的有功勞嗎？你們看我，每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業，我哪天叫過累？倒是你們，居然一直在這裏搶功勞。

文具盒實在是看不下去了，說道：你們別吵了，你們怎麼能互相詆譭，應該要團結互助纔對，需要我們每一個人都發揮自己的優點，來提高小主人的學習成績。

經過文具盒的一番教誨，大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了：不管做什麼事都不能居功自傲、互相詆譭。而要精誠團結，利用自己的優點來彌補他人的不足。

文具盒裏的爭吵五年級作文7

一個寧靜的夜晚，突然，文具盒裏發出一陣陣吵鬧聲，咦，是怎麼一回事呢？哦，原來是鉛筆小妹和鋼筆大哥在爭誰的作用大呢！

鉛筆小妹得意洋洋地說：“瞧你，全身上下一片黑，多醜啊！論年齡，你比我大！論學問，你一天到晚跟着主人飽讀詩書，應該也讀到過關於怎樣梳妝打扮的文章吧，爲什麼還是那樣土裏土氣的呢？”

鋼筆大哥聽了，差點連墨水都噴出來了，不甘示弱地說：“就你這個小妖精，還敢這樣數落我？我在江湖上闖蕩了這麼多年，過的橋比你走的路還要多，你爲主人作出的貢獻還不如我的一個零頭。你這小傢伙沒大沒小，還敢數落我？”

鉛筆小妹聽了鋼筆大哥的指責，眼淚都珠子直往下掉。她怒氣衝衝地說：“哼，你也別……別小看我，我……我能寫字，還能畫畫，你呢？”鋼筆大哥把頭一揚，斜着眼睛說：“哼哼，就算你寫的字、畫得畫再漂亮也會被我的擦子小弟給消滅！”

正當他倆吵得不可開交時，文具盒爺爺說話了：“孩子們，你們都別吵了！我和我們的小主人生活了那麼多年了，他的心思我最清楚。其實，你們各有各的作用，這些作用都是對方替代不了的。對他來說你們都同樣重要。”

“是啊，”擦子小弟也說話了，“爺爺說的話真有道理。再說了，重不重要，有什麼好爭的？”

聽了擦子小弟的話，鋼筆大哥和鉛筆小妹的臉一下子紅了。就這樣，鋼筆大哥和鉛筆小妹合好了。日子也一天天過去了，文具盒裏再也沒有吵鬧聲了。

文具盒裏的爭吵五年級作文8

我的文具可多啦，比如說什麼鉛筆啦，橡皮啦，小刀啦，文具盒啦……有一天，我發現他們在吵架。嗯?在吵什麼?且仔細聽。

鉛筆大哥搖頭晃腦地說：“你們的功勞都沒我大。如果沒有我，主人的作業本就一個字也沒有，更別說考試了，那就像歌裏唱的‘考個鴨蛋抱回家’!”

橡皮小姐神氣地把辮子一甩：“切!我的功勞才最大。如果沒有我，主人的錯字一個也改不掉，他的作業就會一團糟。”

經過一陣沉默後，小刀爺爺突然發話了：“咳!咳!我的功勞數第一。主人最愛的美術課咋能做出精美的手工呢?”

文具盒聽了，瞥了它們一眼，不屑一顧地說：“好好好，你們厲害!不過，別忘了，如果不是我，你們可就無家可歸了。”

我連忙捂着耳朵：“別吵了，別吵了。這個星期你們輪流陪我去上學，到底看看誰的功勞大。”

星期一，我只帶上鉛筆大哥，結果作業一團糟;星期二，我只帶上橡皮小姐，結果她“英雄無用武之地”;星期三，我只帶上小刀，除了美術課，其他課程我呆若木雞;星期四，我只帶上文具盒，文具盒空空如也，帶上它有什麼用呢?

幾天下來，我的成績直線下降。星期四晚上，我呆呆地看着一塌糊塗的作業，默默地流下了眼淚。文具們趕緊跟我道歉：“主人，對不起，我們知道錯了。我們都有功勞，但是少了其他文具也不行。”

星期五，我帶上所有的文具高高興興地上學了。

文具盒裏的爭吵五年級作文9

一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵。鉛筆弟弟說：在文具王國裏，我是最強的，我什麼都能寫、能畫，多厲害啊！鉛筆的這句話招來了轉筆刀的憤怒，轉筆刀生氣地說：鉛筆老弟，功勞最大的可是我呀，你要不是有了我的幫助，早就變得特別粗了！還怎麼寫字呀！橡皮妹妹聽了，把鉛筆和轉筆刀推到一邊，自己吹起了牛：你們都別說了，功勞最大的應該是我，因爲小主人每次寫錯了字，都得需要我的幫助！中性筆姐姐又說：哼，有什麼了不起的，我的功勞也很大呀。因爲我是藍色的，藍色代表純潔，寫在本子上又幹淨又漂亮，多美呀，所以我的功勞是最大的。尺子哥哥也開口了，說：還有我，還有我，要不是我，主人劃線的時候，劃的像蛇一樣，那就不好看了。而且我還可以量出高度呢，你們說我重不重要呀。哎！最厲害的還是我，每次主人都輕輕地拿我，輕輕的放我，輕輕地用我，你們說主人對我好不好，所以，我的功勞最大。鋼筆看不起地說。

文具盒王后說：好了好了，孩子們，你們都很棒，缺了誰都不行，如果缺了轉筆刀，鉛筆就不會尖；如果缺少了橡皮擦，鉛筆寫出來的字寫錯了就擦不掉了；還有，如果沒了尺子，主人就畫不了直線了。你們說，如果誰缺少了，行嗎？文具們都慚愧地低下了頭，並互相道歉。文具盒王后看見了，笑得跟蜜一樣甜。

從此以後，文具們再也不爭吵了，而是和平相處，快樂地生活着。

文具盒裏的爭吵五年級作文10

雯雯是個人見人愛的小姑娘。她的學習成績非常優異，受到老師和同學的喜愛。這一天，她和往常一樣，寫完作業後整理好自己的學習用品很快地進入了夢鄉！

夜，靜悄悄的，靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。突然，一件奇妙的事情發生了。鉛筆、橡皮、削筆刀和筆盒開始了下面的對話。筆盒說：”我們的小主人成績這樣優秀，我真爲她自豪！“

鉛筆說：”我的功勞最大，要是沒有我，主人就不能寫字了。“橡皮說：”哼！要是沒有我，主人寫錯了就沒辦法擦掉。“削筆刀說：”我的功勞最大，要是沒有我，主人筆粗了，寫的字就不好看了。“”我的功勞大！“”我的功勞最大！“”還是我的功勞最大！“……他們脣槍舌戰，你來我往，爭論得面紅耳赤。

筆盒見了，忙出來解圍說：”雯雯學習這樣好，你們都有功勞。我的功勞也很大，要是沒有我，你們就會像散開的垃圾，在主人的書包內來回滾動。小主人怎麼能安心學習呢？咱們的功勞都很大，少了誰都不行，大家應該齊心協力纔好，我說得對嗎？“鉛筆、橡皮和削筆刀聽了筆盒的話，臉”唰“一下紅了，都慚愧地低下了頭。文具盒裏面的爭吵停止了。

夜，靜悄悄的，靜得連一顆針掉在地上的聲音都聽得到。學習了一天的雯雯睡得格外香甜！

文具盒裏的爭吵五年級作文11

放學了，小主人慌忙地收拾了一下，就衝出了教室。書包裏發出了”咚隆咚隆“的聲音，原來是文具盒裏的文具在爭吵。

鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說：”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害。“

橡皮擦和修正液接着說：”我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字，都要用到我們。“

尺子、圓規和三角板也出來湊熱鬧，擡高聲音說：”我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？“

大家各不相讓，爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去，挺身而出大聲吼道：”不要——吵——了！其實，我們大家都是小主人的好助手。這些只是，大家各有所長，也有所短嘛！“

卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開書包裏的文具盒，只見文具盒裏文具亂成一團，就問卷筆刀：”這是怎麼回事？“卷筆刀把事情的經過告訴了小主人。

小主人面帶愧色地悶笑了一下說：”卷筆刀說得對。你們都是我學習的好助手。這是主人急於回家貪玩，沒有像平常一樣善待關心你們。“

小主人重新收拾並安置好各種文具，繼續走在放學的路上。文具在書包裏再也沒有爭吵了。

文具盒裏的爭吵五年級作文12

那是一個陽光明媚的早晨，忽然傳來了一陣爭吵聲，原來是筆盒裏的鋼筆和消除水在吵架。

哥哥鋼筆對姐姐消除水說：“我是主人最好的幫手！”姐姐消除水說：“爲什麼？”“笨蛋，你想想看，小主人每次都在用我寫作業，如果沒有我，他怎麼寫作呀？”姐姐消除水不服氣地說：“你吹牛！”這時兩人開始打起來。忽然，鋼筆從桌子上掉了下來，小主人轉過身來大罵鋼筆：“你這該死的爛鋼筆讓我怎麼寫字呀？”這時，橡皮爺爺慢吞吞地走過來對鋼筆說：“讓你驕傲，你和消除水你倆對小主人是一樣重要的，在小主人那就是一樣的待遇。我給你講講，你看你把字寫錯了，是不是要消除水來擦除，如果不用消除水擦，小主人寫錯了字就會被老師罵。”鋼筆聽了橡皮爺爺的話哇哇大哭起來，橡皮爺爺和消除水姐姐安慰了好半天才把鋼筆哥哥給安慰好。

文具盒又恢復了往日的平靜，文具盒裏的鋼筆哥哥和消除水姐姐和好了，並且成爲了相親相愛的一家人。

鋼筆哥哥和消除水姐姐的故事告訴了我們一個道理：做人不要自高自大。