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實用的五年級寫動物作文集合7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級寫動物作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級寫動物作文集合7篇

五年級寫動物作文 篇1

眼睛水汪汪的,很機敏的,可愛極了。我看見它,就不由自主地想撫摸,它也乖乖地給我摸。那時,它還沒有斷奶呢!小狗一天天長大,能啃骨頭了,但它牙沒長齊還不能啃大骨頭,它飯量也越來越大了,長得胖嘟嘟的,我給它取了個名字叫嘟嘟。嘟嘟很小氣。每次啃骨頭的時候,躲在一邊,生怕別人跟它搶似的。它也很喜歡上街玩,每天到了晚上,它都會吵着要讓我帶它上街,但是,帶它上街也並不是一件省心事,要注意行人,過往車輛,每次回來,還要幫它洗腳,可麻煩了。嘟嘟開始認人了。記得有一次,一位阿姨對我說話,嗓門大了點,小狗聽見了,就朝她汪汪大叫,好像在說:誰?是誰在罵我的主人?你瞧,它還會爲主人出頭呢!嘟嘟又長大一些,很喜歡舔人了。一次,小狗正在樓梯口啃骨頭,我拿着碗去到廚房洗,這傢伙以爲我跟它搶骨頭,我冷不防地被它咬了一口,好疼啊,一陣劇疼,直往心裏鑽,我的怒火已經升到喉嚨那兒了,拿起一條小軟鞭,要好好教訓它一頓,嘟嘟耷拉着腦袋,好像在求我寬恕。看着它那可憐的樣子,我把怒氣拋到了九霄雲外,撫摸着它的頭,對着它說:以後可別這麼做了。它好像聽懂了我的話,把我手上的小軟鞭咬下來放回原處,再跑過來,舔得我的手滿是口水。小狗跟我越來越熟了,要上學了,它就

會咬住我的褲腳,捨不得我離開。 我每天放學回家,它早在家門口等着我。 炎熱的夏天來了,嘟嘟特別愛洗澡,洗完了,就瘋了一樣,到處跑,到處跳,還自覺的跑到樓頂去曬太陽,把毛曬乾。深夜,不知從哪兒竄來一隻小老鼠,窸窸窣窣弄得家裏人一晚上沒睡好。一個清早我打開房門,發現嘟嘟咬着一條血淋淋老鼠尾巴,我明白怎麼回事,蹲下來撫摸着它,說:嘟嘟,你真有本事,小貓都抓不到老鼠,你卻抓到了,你真聰明,今天獎你一條雞腿。 中午我拿起一條雞腿,嘟嘟饞得直流口水,舔嘴巴,只一跳,我一閃身,小嘟嘟撲了一空,它趁我不注意的時候,看準時機,一蹦,終於咬到了,美美的吃着。你說我家的嘟嘟,可愛嗎?

五年級寫動物作文 篇2

今天清晨起牀後我真高興,因爲爸爸要帶我乘火車到重慶動物園玩。 一進動物園,就看見了很多豔麗的鮮花和綠油油的草地,呼吸的空氣也感到清新、舒服。

大門的左邊是恐龍館,我趕緊拉着爸爸、媽媽跑過去,因爲我很喜歡恐龍。這裏的恐龍雖然不是真的,但做得很逼真,有全身都是刺的劍龍,飛翔的翔龍,兇猛的霸王龍,還有很多叫不出名的恐龍。

最奇怪的是我看到的熊貓館。到之前,爸爸給我講,大熊貓是國寶,只有我們中國纔有,而且已經很少了,它喜歡吃竹葉。到了後,我正好看見一隻大熊貓在吃竹子,但是它不像爸爸說的一樣,它沒有吃竹葉,而是把竹葉全部咬下來,放在一邊,它吃竹竿。熊貓吃竹竿真有趣,它像我們吃甘蔗一樣,先把皮撕掉,再一口一口地把竹竿吃掉,樣子真逗,爸爸也說從沒有看過。

在動物園裏,我們還看見了很多外國人。有一位還主動和我打招呼,開始我不好意思,沒有回答,爸爸批評了我,告訴我要懂禮貌,他們到中國來,我就是主人。後來又有一位叔叔給我說:“你好,”我馬上回答:“您好,歡迎您到中國來。”我悄悄地問爸爸,他們是那裏的人?誰知那位叔叔也懂中國話,回答我說:“我是英國人,我從英國來。”還高興地摸了摸我的頭。 動物園裏的動物真多,我是大開了眼界,也知道了動物們是我們人類的好朋友,我們一定要愛護它們。

五年級寫動物作文 篇3

看!那有一隻圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌着一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱着長滿不規則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養的兩隻可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸裏一條小魚,它們就會爭先恐後地去搶,搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞着它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱着稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的`曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀! 我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

五年級寫動物作文 篇4

嘰嘰嘰這是哪來的聲音啊?老師讓我猜是什麼在叫,我一次就猜中了——小雞,老師把盒子打開一看,果然,看到兩隻調皮的小雞。它們好像在說:我餓了,我餓了,快給我點好吃的吧。

小雞的顏色是淡黃色的,它的身體像棉花團一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的,像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。

它的頭是淡黃色,像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛後面,凹進去了像個小黑洞,如果不仔細看是不會發現的,小雞的耳朵不怕風吹不怕雨淋。

小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀,嘴巴上還長着兩個小孔和芝麻一樣大小,那就是小雞的鼻子。

它的身子是毛茸茸的,橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的,張開後像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當我把小雞放在手裏的時候,小雞總是張開翅膀好像要飛。

小雞的腳爪有四個腳趾頭,雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上,它踩着我的手掌心感覺癢癢的、還有點痛痛的,它使勁掙扎,好像在不停的發抖,好像在說:請你放開我,真討厭!

老師給我們一些飼料讓我們喂小雞,小雞低着頭認真地先啄一啄飼料,再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭,好像在說:真好吃,太棒了。

如果我有一隻小雞,我一定天天帶它出來散步,讓它成爲我最好的夥伴。

五年級寫動物作文 篇5

“聰聰”是表哥家的一隻鸚鵡。它有着一身五彩斑斕的羽毛,一個大大的腦袋,腦袋兩側鑲嵌着兩顆黑珍珠般的眼睛,一張尖尖的彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個不停,有時候還真的沒完沒了呢!它的肚子圓鼓鼓的,我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大,飛起來還真帥!它的爪子非常鋒利,可以站在小樹枝上,有好幾次,表哥帶着傷愁眉苦臉地對我嘆息道:“這傢伙真狠!”“哈哈……”

聰聰真是太可愛了,不過我真想把它的名字改成“調皮聰聰”,因爲它真的很調皮。比如有一次,我帶着它出去玩,我把它放在我的肩膀上,結果沒走一段路,它什麼也不說,居然跳到我的頭上,把我的頭髮撥弄得亂七八糟,還掉了幾根羽毛在上面,我伸手去抓它,它卻一閃,飛走了,害我沒看見路摔了個“狗啃泥”,它卻在“哈哈大笑”,真是太調皮了!

不過你們別看它那麼調皮,它可聰明呢!聰聰 跟我學了許多禮貌用語,“你好!”“謝謝!”“你真帥!”……大家一見到它就誇:“這鳥真是太聰明瞭,太有禮貌了!”我一聽,心裏別提多自豪了!於是每次到表哥家,我都會獎勵它很多果仁,讓它吃個飽。吃完了以後,它都會高興地對我說:“謝謝!謝謝!”

我喜歡鸚鵡聰聰!

五年級寫動物作文 篇6

熊貓很可可愛,如果你見到一隻黑白相間,一雙眼睛上帶着大大的黑眼圈的熊貓,那麼你肯定是見到了我們國家的國寶。

熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色,搭配起來十分的漂亮,在我的心目中熊貓是一隻超級憨厚的動物,身子肥肥的,在草地上滾來滾去的,可愛極了。

雖然熊貓很可愛但是現在它的數量卻越來越少,它的壽命只有大概15年左右,作爲我們國家的國寶我們一定要好好愛護它。

我記得有一次週末,爸爸媽媽帶我去動物園參觀,一進去我就看到了熊貓,那個肥嘟嘟的熊貓正拿着根竹子嚼的津津有味。我們在外面看它,它也絲毫不受影響只是一個勁的吃着自己的食物。

小黑白先咬了一節,然後嘴巴一動一動,它是在咀嚼口中美味的竹子。接着又咬下一節依然是剛剛的動作。一次又一次地做同一個動作,直到把柱子吃完。吃完以後它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續吃。我覺得它可愛極了,是我見過的動物中最可愛的一種。我拉着媽媽的衣服說:“媽媽,這隻胖嘟嘟的動物叫什麼?”“它叫熊貓。它可是我們國家的國寶。”媽媽認真地對我說。我點點頭“哦”了一聲。

從此以後,我就喜歡上了熊貓。

五年級寫動物作文 篇7

在一個陡崖邊上住着三個夥計,崖上是草地,住着山羊,而崖下的峽谷,住着河馬,崖壁有一個山洞,住着狼。

但在這之前,有四個夥計,原來還有一隻兔子住在狼洞底下,可不幸被狼吃掉,這不,狼又盤算着夜黑風高找個機會吃掉山羊,而好心的河馬總是一再在河谷大叫,驚醒熟睡的山羊讓他逃命,狼氣得牙癢癢,三番五次的威脅河馬,而生活在這一片的動物們都恨透了狼

一天,山羊趁狼進了山下坡喝水,河馬一邊同情山羊的不幸,一邊和山羊商量着什麼,在那天晚上,山羊突然大叫着瘋了一樣往坡下跑,狼覺得抓羊的時機來了便一路追下去,到了河邊,山羊躍上一塊石頭,跳去了對岸,狼緊接上去,可這塊石頭卻突然立起來,將狼摔進又深又急的河流裏淹死了

原來早在山羊喝水的時候,就在與河馬討論除去狼這個山林威脅的事情了,山羊假裝引起狼的主意,河馬在河裏假裝石頭,就這樣一唱一和,終於除去了萬惡的狼

其實啊,生活也一樣,在我們遇到壞人威脅時,直接反抗或許會讓我們身心俱傷,我們要開動我們的頭腦,學會與敵人智鬥,能保護自己纔是最明智的勇敢