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實用的五年級寫動物作文合集八篇

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日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的五年級寫動物作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級寫動物作文合集八篇

五年級寫動物作文 篇1

三年級的時候,老師給我們玩一個遊戲,叫“擊鼓傳花”。

規則是這樣的:一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來,誰就上講臺表演一個節目。

第一輪開始了,是馬承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”聲停了,呂贊一扔,把紅領巾扔到了地上,所以,呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語:“狼來了!(打一水果)”李均源說:“是狼果。”可是世界上根本沒有這種水果。最後,沒有一個人知道是什麼水果,呂贊說:“讓我來告訴你們吧,狼來了,羊沒了,所以肯定是楊梅啦!”

第二輪開始了,馬承戊停的時候,紅領巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下,江驍航地把紅領巾傳到了黃浩銘手上,所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個鬥雞眼,我們看了都哈哈大笑。

最後一局開始了,這次是黃浩銘敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,紅領巾又在呂贊手上,她這回給我們表演朗誦古詩,《春曉》。

那天我玩得很開心,因爲我一次都沒有上去表演過。

五年級寫動物作文 篇2

有人喜歡潔白如雪的小白兔,有人喜歡萌萌噠的小貓,有人還喜歡會說話的鸚鵡…………但是,我最喜歡的卻是可愛的小狗。

我好久以前就想讓媽媽給我買一個小狗了,這不,我的願望實現了,當媽媽說給我買小狗時,別提我有多高興了。眼淚差一點沒有飆出來。

我們家小狗叫嘟嘟,它一身雪白的衣服,烏溜溜的大眼睛,還有它那兩隻耳朵,我們一出聲,就把它那兩隻耳朵立起來,特別可愛。剛買來的時候,也許是跟我們都不熟,看見我們撒腿就跑。可是我們相處了半個多月,它終於以爲我們不是壞人,就開始不害怕我們了。到開學的時候,每天我從學校回來的時候,都會看到嘟嘟在門口等我,餘暉落下的光芒,照在嘟嘟的身上,我有那麼一瞬間覺得,它就是老天給我派下來的天使,天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期,雖然沒有以前那麼靈敏了,可是我還是喜歡它。

這就是我最喜歡的小動物,嘟嘟,雖然現在嘟嘟已經離開了我,但是我覺得嘟嘟應該在某個地方等待着我。

五年級寫動物作文 篇3

我曾經養過一隻小兔子。

它很可愛,耳朵大大的,眼睛紅紅的,沒有一點邪念。潔白的毛使它像一個高貴的王子,這就是我家的小兔子。

我們倆形影不離,像是“哥們”一樣。爲什麼這麼說呢?因爲,自從它到我家以後,我就給它餵食,端水,像伺候大爺似的。但是我心裏沒有一點煩躁的情緒,反而,我就覺得很高興,因爲,我動手實踐,知道了兔子進食、喝水時候的樣子。不過,它有時候也會耍點小性子,不肯吃飯,不肯喝水,我把食物拿到它的面前,沒想到,它咬我一口,我想它一定是不高興了,所以就沒大理會它,要是說它幾句,它會把你咬“死”的。

我家的兔子,有時候很文靜,有時候很殘暴。這就是雙重性格嗎?唉,它是被嬌生慣養的,所以纔有了這“少爺”脾氣啊。它跑得非常快,不過,這應該算跳吧……我有時候就會和它在家裏亂跑,居然沒碰到一樣東西(因爲撞到的全是人),可見他的功底有多好了。

我經常和兔子在家裏談談心事,有時候,它貌似還能聽得懂,不得不佩服啊,它貌似再說:“啊?是嗎,你應該這樣做……”我的朋友原來都說,我比較古怪一些。現在,他們就說我非常活潑開朗,其實,這都是這隻兔子的功勞。是它,讓我從沉默寡言的道路上走出來,是它,讓我變得非常活潑開朗。總之,我要謝謝它。

沒想到,過了幾個月,它死了……我唯一的傾訴對象走了,我十分傷心。每當我想起來,它陪我說心事的時候,心裏總是有一種說不出的甜味……

五年級寫動物作文 篇4

一天,一隻大老虎正在追一隻兔子,可是,就在老虎馬上就要追上兔子的.時候,奇蹟發生了。這時候從天上掉下來一塊大隕石,於是發出的光同時它們兩個身上,使它們兩個的膽交換了。現在不是老虎追兔子,變成兔子追兇猛的大老虎了。

老虎在前面拼命的逃跑,兔子在後面拼命的追。猴子站的高,望的遠,它是第一個看到這個情景的。由於兔子的體積太小,猴子光看見老虎在前面跑,卻沒有看到在它後面緊追不捨的兔子,它看到老虎慌里慌張的樣子,知道老虎是在逃跑,於是它立刻告訴了身旁的動物:“一定是比老虎更兇猛的野獸來了。”於是,動物們一個傳兩個兩個傳四個,不一會兒,這個消息在森林裏傳開了,於是,動物們都紛紛逃出森林。可是,老虎跑到半路又回過頭來往回跑,動物們都不知道爲什麼,兔子想:我終於可以吃到“兔子”肉了,老虎剛接近兔子,兔子只用牙齒劃了一下老虎,老虎就倒下了。

其實,不是老虎被兔子打死的,而是被兔子嚇死的,因爲兔子的膽太小了。

五年級寫動物作文 篇5

我現在上小學四年級,我們班的同學也不是小時侯的他們了.我們已經長大了.可是班裏的一些同學讓我傷心透了,我從心裏厭惡她們.事情是這樣的:有一次,我最好的朋友去了,我的另一個同學家,而我卻沒有去,我最好的朋友突然問到,咱們女生裏,哪個女生最討厭.

她說了我的名字,其他的同學說我最好的朋友討厭.她一聽這話,居然命令她們說我的名字.

我該咋辦,保密?說出來?說給我最好的朋友聽?說給我其他同學聽?不和我最好的朋友玩?

五年級寫動物作文 篇6

金魚的故鄉在中國,是由野生鯽魚變異而來。小金魚是深受世人喜愛的觀賞魚類。

小金魚的眼睛是凸出來的,。一對圓溜溜的眼睛像兩個玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合,不時的吐出一些泡泡,有的魚的嘴脣是紅色的,像塗了口紅一樣,非常漂亮美麗。小金魚的鰓像小貝殼一樣一張一合,呼吸着新鮮氧氣。魚鰭是透明的,像小白帆一樣。魚鰭上還鑲嵌着黑色的花邊,非常美麗。魚鱗整整齊齊地排列在魚身上,像威武的士兵一樣在保護着魚兒的身體。小金魚的尾巴是透明的,像一把扇子一樣隨着魚兒的遊動來回的擺動着。

來到美麗的小公園,公園的池塘裏有成千上百條供人觀賞的小金魚。突然,不知誰扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時成千上百的魚蜂擁而來,你擠我我擠你,互不相讓,好像在說:“這是我的,你不能動,我要全吃了。”它們悠閒的時候,在水中游來游去,像是在玩捉迷藏。這一條向前直衝過去,突然來了一個360度大轉彎,跑進了海草裏,另一條還不知道是那一條魚的陰謀,還是一直向前衝,那一條魚又馬上跑出來,說你就是捉不住我,捉不着。有調皮的小孩子拿着棍子在水中攪來攪去,魚兒嚇得四處亂竄,好像在說:剛地震過,怎麼又來了!

金魚在中國古代就被賦以美好的象徵,寄託人財兩旺,所以很多家都養有金魚。魚缸裏的水時間太長不換,就會散發出腥腥的難聞的氣味。如果順着摸魚鱗很光滑,但要反着摸會很粗糙。

小金魚爲人類帶來了很多樂趣,它不僅能美化家居,陶冶情操,還是吉祥如意和平幸福的象徵,更是活的藝術品。

五年級寫動物作文 篇7

在一個陡崖邊上住着三個夥計,崖上是草地,住着山羊,而崖下的峽谷,住着河馬,崖壁有一個山洞,住着狼。

但在這之前,有四個夥計,原來還有一隻兔子住在狼洞底下,可不幸被狼吃掉,這不,狼又盤算着夜黑風高找個機會吃掉山羊,而好心的河馬總是一再在河谷大叫,驚醒熟睡的山羊讓他逃命,狼氣得牙癢癢,三番五次的威脅河馬,而生活在這一片的動物們都恨透了狼

一天,山羊趁狼進了山下坡喝水,河馬一邊同情山羊的不幸,一邊和山羊商量着什麼,在那天晚上,山羊突然大叫着瘋了一樣往坡下跑,狼覺得抓羊的時機來了便一路追下去,到了河邊,山羊躍上一塊石頭,跳去了對岸,狼緊接上去,可這塊石頭卻突然立起來,將狼摔進又深又急的河流裏淹死了

原來早在山羊喝水的時候,就在與河馬討論除去狼這個山林威脅的事情了,山羊假裝引起狼的主意,河馬在河裏假裝石頭,就這樣一唱一和,終於除去了萬惡的狼

其實啊,生活也一樣,在我們遇到壞人威脅時,直接反抗或許會讓我們身心俱傷,我們要開動我們的頭腦,學會與敵人智鬥,能保護自己纔是最明智的勇敢

五年級寫動物作文 篇8

【貪玩的“小黃”】

在我十一歲的時候,家裏來了一隻弱不禁風的小狗,看着它骨瘦如柴的樣子,我便產生憐憫之心,決定收留了它。於是,家裏便多了一位忠心耿耿的“看家騎士”!

它全身有着濃密而柔軟的橘黃色毛,頭上一雙黑瑪瑙似得大眼睛,三角形的鼻子上總是溼漉漉的,像一臺蒸汽機。嘴巴微微凸起,可愛極了!腿長而有力,它可是我們家的“短跑飛將”!尾巴總是不停地擺動着,像發現了什麼新大陸,真有意思!

小黃不僅長得可愛,還非常的貪玩。一次週末,我吃好午飯出來散步,看見小黃四腳朝天地躺在地上,舒舒服服地曬着太陽,它的身旁有一個圓圓的毛線團,它看見我來了,不停的扭動着身體,好像在跳霹靂舞,實在太搞笑了!它的得意地看着我好像在說:“主人,你吃好飯了,要像我這樣躺在地上曬太陽,可舒服了。”“快起來活動活動。”我一吆喝。它一骨碌爬起來,對着那團毛線東拉西扯,前腿一會兒往後撥,一會兒往前推。毛線團被它一下子踢到臺階下面,像一個打了勝仗的“大將軍”一樣。小黃對着那團滾下去的線團“汪汪”直叫,一會兒跑過來輕咬着我的褲腳,好像在向我炫耀它的偉大戰績。突然,它跳到高臺,看着那“戰敗的敵軍”,怒目圓睜,一骨碌跑下去,沒想到腳底一滑,摔了一跤,立即四腳朝天。我哈哈大笑起來,它灰頭土臉的走過來,我感覺它又成打了敗仗的“大將軍”。我用手撫摸着它的頭,小黃像個孩子似的,乖乖地坐了下來,盡情地享受着我對它的安撫。

我的“大將軍”真可愛呀,每天放學回家我就都會和它嬉戲一會兒,真成了我的小玩伴。