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實用的五年級寫動物作文合集6篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級寫動物作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級寫動物作文合集6篇

五年級寫動物作文 篇1

國慶節的時候,我和老媽一起去動物園散散心。

剛進動物園,我們就迷路了。還好有地圖,不然我們玩了後連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖,一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉着老媽去熊貓館。不久,我們就看見了一層嚴嚴實實的保護牆,那是一層淡藍色的玻璃,我們只能透過這層玻璃往裏看,一隻肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上,憨態可掬。不一會兒,它不想趴着了,爬了起來,拖着肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。

接着,我們跟着地圖的指引,去了水族館。一條條五彩斑斕的魚,讓我歎爲觀止。我站在魚缸面前,巴不得自己也鑽進魚缸裏和它們一起遊玩。這些魚兒彷彿在開派對,在水裏歡快地游來游去,所過之處,彷彿劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉,祝我運氣爆棚,想抽什麼就抽中什麼。我站在一個池子前,許願道。

接着,我們又去了蛇展覽館。那裏面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習性。我們站在玻璃前,看着那一條條蛇。有的蛇有天然的保護色,躲在動物園工人爲它們模擬製造的自然環境裏,你根本認不出它,只能在百科裏看到它的樣子,瞭解它在哪裏生活,有毒沒毒。

又轉了一圈後,我們發現了一個可以喂鸚鵡的場地,便拿了六十元錢,去喂鸚鵡,可我卻打起了退堂鼓。裏面的鸚鵡個個都有我手臂那麼大,它們的翅膀打在鋼管上,發出砰砰的聲音,並且一隻只凶神惡煞的。哎呀,它們被綁着,飛不出來的!媽媽說。我便小心翼翼的走了進去。我拿着一個小碗,找到了一隻看起來比較溫順的鸚鵡,但我還是有一點害怕它會撲過來抓我,我就想出了一個好辦法:身體離它遠遠的,只把端着食物的手伸過去。但計劃永遠趕不上變化快,在我的手伸過去的同時,那隻鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾着了我的碗,還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的.手上現在就有了一道疤痕了!我尖叫一聲,跑出了這個場地。

接着,我們看着地圖上的猛禽區,分外好奇,便徒步走到了猛禽區的入口,沒想到竟根據指示坐上一輛封閉得很嚴實的車。也對,猛禽可是很有殺傷力的,傷到了人怎麼辦?我們坐上車,汽車緩緩的開進了猛禽區。剛進去,吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過,似乎在審視我們。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,臉的四周也有一圈毛這是一隻雄性獅子。它把我們看了一遍後便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢?

接着我們去了食草動物區,裏面的動物有許許多多,有兔子,有馬,還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了,我們拿着一根根草去餵它,它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨,看起來是那麼溫柔。

我們在動物園裏度過了快樂的一天。時間就像小河裏的水一般,悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫,但我見到了很多的動物,和它們更親近了,我期盼着下一個去動物園的機會。

五年級寫動物作文 篇2

在暑假裏,我去過許多地方遊玩過:東莞、青島、廣州動物園……但是最好玩的地方就是廣州動物園。

我們一家人在廣州乘電公車去動物園,之後就買票。瞧,那裏有很多珍貴的野生動物,忽然聽見吭吭吭的聲音,我們過去看,原來是河馬在敲鐵門。

好高的脖子啊!不用猜就知道是長頸鹿,它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上,我便迫不及待地想看看長相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看着地圖繞了好久纔到了猴區,哇!好多猴子:有長臂猴、長尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去,我想它一定很快樂,因爲有那麼多人欣賞它吧。我扔了一個麪包給它,它就用手把麪包撿起來吃,它的樣子好可愛,吃完以後,它又在我的面前耍來耍去,好像是在跟我道謝!

我們走了很多地方,有一個地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動物,便進去了, 我看見一個訓練員丟了一個圈圈下去,海豚便用鼻角接住又轉來轉去,趣樂無比。我還看了許多類不相同的魚,稀奇古怪的魚因爲有。 這就是我在暑假裏去過的最好玩的一個旅遊景區。

五年級寫動物作文 篇3

金魚的故鄉在中國,是由野生鯽魚變異而來。小金魚是深受世人喜愛的觀賞魚類。

小金魚的眼睛是凸出來的,。一對圓溜溜的眼睛像兩個玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合,不時的吐出一些泡泡,有的魚的嘴脣是紅色的,像塗了口紅一樣,非常漂亮美麗。小金魚的鰓像小貝殼一樣一張一合,呼吸着新鮮氧氣。魚鰭是透明的,像小白帆一樣。魚鰭上還鑲嵌着黑色的花邊,非常美麗。魚鱗整整齊齊地排列在魚身上,像威武的士兵一樣在保護着魚兒的身體。小金魚的尾巴是透明的,像一把扇子一樣隨着魚兒的遊動來回的擺動着。

來到美麗的小公園,公園的池塘裏有成千上百條供人觀賞的小金魚。突然,不知誰扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時成千上百的魚蜂擁而來,你擠我我擠你,互不相讓,好像在說:“這是我的,你不能動,我要全吃了。”它們悠閒的時候,在水中游來游去,像是在玩捉迷藏。這一條向前直衝過去,突然來了一個360度大轉彎,跑進了海草裏,另一條還不知道是那一條魚的陰謀,還是一直向前衝,那一條魚又馬上跑出來,說你就是捉不住我,捉不着。有調皮的小孩子拿着棍子在水中攪來攪去,魚兒嚇得四處亂竄,好像在說:剛地震過,怎麼又來了!

金魚在中國古代就被賦以美好的象徵,寄託人財兩旺,所以很多家都養有金魚。魚缸裏的水時間太長不換,就會散發出腥腥的難聞的氣味。如果順着摸魚鱗很光滑,但要反着摸會很粗糙。

小金魚爲人類帶來了很多樂趣,它不僅能美化家居,陶冶情操,還是吉祥如意和平幸福的象徵,更是活的藝術品。

五年級寫動物作文 篇4

有人喜歡貓,有人喜歡狗,有人喜歡小兔子,可我偏偏喜歡蝸牛。

這個夏天,我抓了一隻小蝸牛。回家的路上,我一邊走一邊看,蝸牛有一個螺旋形的殼,它的殼是棕灰色的,看上去安安靜靜的。突然,從小殼裏鑽出了一個土色的小東西,它軟軟的,特別好玩兒!頭上有四個角。咦?怎麼有兩個角在動!媽媽告訴我,那是蝸牛的眼睛。它的眼睛像一根小細棍上有一個球,就像兩個小天線,探測周圍的情況。蝸牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,還不時低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上,應該愛吃菜葉吧,就拿來菜葉餵它。果然,它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了,就縮進殼裏睡覺去了。

我想,小蝸牛太孤單了,我要去捉一隻蝸牛朋友回來。我一放學就去捉蝸牛,可找了半天也沒找到,只好垂頭喪氣地回家了。外公對我說:“蝸牛隻有晚上出來,你等哪天下了雨,早點起就能捉住了。”剛好,週六下雨了,星期日早上,我一大早就起來了,我在小區路邊草叢裏發現了好多蝸牛,我輕輕鬆鬆就抓了幾隻。現在,蝸牛和我形影不離,已經成了我的寵物。而且,蝸牛們也很快樂,經常像疊羅漢一樣,一隻爬到另一隻的背上,有時還會在上面睡一覺呢!。

爸爸回家了,他說:“蝸牛也是大自然中的生靈呀,咱們把它放生吧!”我雖然很捨不得,但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然裏小心而快樂地生活着!

每個夏天的雨後,我就會去看蝸牛,慢慢地,小蝸牛就成爲我最喜愛的小動物了。你喜歡它們嗎?

五年級寫動物作文 篇5

我家裏有小雞和小鴨,但是相對於小雞,我跟愛家裏的小鴨。

我家裏養了兩隻小鴨,他們的小腦袋黑的,有隻小雅的嘴上有點黃,我就叫它黃嘴鴨,另一隻鴨子的嘴巴是白的,我就叫它白嘴鴨,每天早晨我就早早起來給他們挖泥鰍吃,黃嘴鴨比較挑吃,又很懶,早晨不肯起牀,所以它長得瘦。白嘴鴨什麼食物都吃,走起路來大搖大擺的,吃起食物來大口大口的吃,它們的嘴巴扁扁的,它們有時還會爭吃呢,我記得有一次白嘴鴨受傷了,他的左腿被人打傷了,出了血,我爲它包紮好了,它好像哭了,嘎嘎嘎的叫着,好像是在說:“謝謝你啊!小主人。”叫完就出去玩了。

我家的鴨子很聽話,每天都是有我來給他們餵食,下午鴨子在田野覓食回到家就嘎嘎嘎的叫着。我知道窯子一回來就要爲東西給他們吃,於是我就去廚房裏面拿了一些飯糰,放到了鴨子吃的盆子裏面,鴨子一看見有吃的了就趕緊的跑了過來,圍着我,我就叫它們圍着地上的飯吃,不要浪費了,不一會兒,我的鴨子們幾把地上的飯吃的乾乾淨淨。

啊!我的鴨子是那麼的天真可愛。

五年級寫動物作文 篇6

熊貓很可可愛,如果你見到一隻黑白相間,一雙眼睛上帶着大大的黑眼圈的熊貓,那麼你肯定是見到了我們國家的國寶。

熊貓身上的顏色只有黑和白兩種顏色,搭配起來十分的漂亮,在我的心目中熊貓是一隻超級憨厚的動物,身子肥肥的,在草地上滾來滾去的,可愛極了。

雖然熊貓很可愛但是現在它的數量卻越來越少,它的壽命只有大概15年左右,作爲我們國家的國寶我們一定要好好愛護它。

我記得有一次週末,爸爸媽媽帶我去動物園參觀,一進去我就看到了熊貓,那個肥嘟嘟的熊貓正拿着根竹子嚼的津津有味。我們在外面看它,它也絲毫不受影響只是一個勁的吃着自己的食物。

小黑白先咬了一節,然後嘴巴一動一動,它是在咀嚼口中美味的竹子。接着又咬下一節依然是剛剛的動作。一次又一次地做同一個動作,直到把柱子吃完。吃完以後它好象還嫌不夠飽又拿了一根繼續吃。我覺得它可愛極了,是我見過的動物中最可愛的一種。我拉着媽媽的衣服說:“媽媽,這隻胖嘟嘟的動物叫什麼?”“它叫熊貓。它可是我們國家的國寶。”媽媽認真地對我說。我點點頭“哦”了一聲。

從此以後,我就喜歡上了熊貓。