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【熱門】五年級暑假作文集合9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級暑假作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級暑假作文集合9篇

五年級暑假作文 篇1

兩個多月的暑假就要過去了,翻開這本厚厚的書,裏面記載着這個大長假的點點滴滴,現在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。

翻開第一頁,就是作業完成情況了。有的同學到現在還在補作業,而有的同學則是暑假剛剛開始就已經寫完了,我是後者,呵呵,不過我也是被牽着寫得,因爲爺爺奶奶說只要我寫不完,就不帶我出去旅遊,爲了旅遊,豁出去了,我開始狂寫作業,兩星期不到就寫完了,就可以順利的去旅遊了。

第二章就是不得不說的旅遊了,我們這次去的地方可不少,從河南路過山西,又從山西到陝西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫呢!又去了我非常向往的青海,這裏有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我爲大家推薦的旅遊勝地喲,回去時,竟然又路過了我向往的寧夏,這時一旅兩得呀!

大家知道麼,在這個暑假裏我又漲了一歲,我的生日是農曆6月14日,正好在暑假裏,而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛視選上當小演員了,現在正在培訓,等九月中旬就要拍攝了喲!

我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對於有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

五年級暑假作文 篇2

如果人生是一幅五彩的畫,那童年是畫中最美的風景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的語句;如果人生是一場無與倫比的電影,那童年則是電影中最讓人回味無窮的片段。把人生喻爲千萬種事物,童年都是事物中最美好的。

一個暑假裏的一天,我去奶奶家玩。我看見了在家裏有兩根被捆住的樹枝,一紅一綠。於是,我拿了紅色的那一根,堂妹拿了綠色的,興高采烈地走出了家門。

這時候,我們倆碰見了幾個鄰居家的哥哥姐姐。由於堂妹的小名叫“桐桐”,用我們瑞安方言來講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個哥哥便用方言對堂妹說:“桐桐,吃糖!”旁邊的幾個人也學着說:“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”

聽着聽着,我似乎明白了什麼,便悄悄地、輕輕地對堂妹說:“桐桐,你看我們手裏拿着的是什麼?用它來對付這些哥哥姐姐吧!”堂妹點了點頭,我倆便衝了上去。可我們倆那是他們的對手啊,還沒打着,連人影都沒了。我們只好一邊追,一邊“揮舞”着樹枝。“嗚嗚嗚……”堂妹摔倒了,緊接着我也摔倒在地上……後來的事情我也記不清了。

童年往事一幕幕,費盡口舌難說盡。”不錯,童年的快樂,童年的充實,真是一言難盡。 也正是那麼多趣事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那麼傻。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長,留下了我們美好的回憶。

五年級暑假作文 篇3

我現在覺得暑假不如上學了。

十分之九天都呆在家裏不能出去,那剩下的十分之一就是打網球,出去的話又都是語言不通的日本人,雖說我日語學得還不錯,可我還是有些害怕。每天都在家裏寫作業,老爸老媽在家又總是煩我,讓我寫不好作業。雖然學校平時作業很少,但假期作業甚是多啊,每天都寫幾個小時,還是寫不完。作業就像公園裏的草、大海中的水滴、天空中的星星,又多又雜,讓我眼花繚亂。

理科作業是我的強項,都是一些練習冊和卷子,那些題除了寫答題有些麻煩之外,那些思維性的題我也很快就寫完了,用了一個半星期。

下面就是文科作業了。我立刻是尖子生,文科的學習就是超級差生了。英語作業就是做幾張卷子、抄單詞和默課文,不算很難,但是我還是把一些單詞拼錯了,我媽又覺得錯的太多老撕本讓我重寫。語文作業是我最大的敵人了。先說描字貼吧,我的鋼筆水用光了,我就爲買瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去買墨水,雖說我是練網球的體力很好,但這麼遠的地方我可是很少走着去的,回家的時候累得半死,手軟了,浪費了半天寫作業的時間。下面說練習冊,練習冊只有一本,但厚度是一本化學書的1。5倍,那叫個嚇人,老師說做5個單元,可我媽卻讓我把整本做了,還說對我有益無害,其實就是爲了省錢。現在說我們的重量級——作文,我們老師竟然獅子大開口留了20篇1000字,獅子大開口並不是因爲字數,而是我完全沒有靈感,所以決定把學期的作文搬上來,我媽還說這不算那不算,我只好再次撕本了。

這幾天的作業都是十頁十頁地做,害得我的玉手都被毀了,真想上學啊……每次我寫不好作業摔飯碗,我媽都用不讓上網或者沒收遊戲機嚇唬我,總是煩我。

最後說一下,我想這次作業我一定不能寫好了。

五年級暑假作文 篇4

今天,我和,媽媽要去大潤發購物,擠上了去大潤發的免費專用車,在去的途中,我目睹了這樣一件十分滑稽的事。

上車後,人並不多。我和媽媽就靠坐在靠門的座位上。車開到一半,寂靜的車廂裏突然傳來稚嫩的詢問:“請問有誰掉錢了嗎?”車上的乘客不約而同地把目光投向那聲音的發出者——一位穿着連衣裙的小女孩。

小女孩的話音剛落在小女孩前面的大叔立刻大聲嚷道:“這錢是我掉的,是我掉的。”“您丟了多少錢?”小女孩問道。“100元。”大叔毫不猶豫的.說,小女孩搖了搖頭。“哦,我剛纔買菸找回的,是50元纔對。”大叔立刻改口說,小女孩又搖了搖頭。“30元,一定是30元!”大叔依舊面不改色地說。“都不是!”小女孩乾脆利落的回答。大叔的臉一下子變紅了。

“那……20元,這次肯定對了吧?”大叔的臉上閃過一絲慌亂。西安女孩低頭不語地笑了笑,乘客們也在偷笑着。“別在跟我耍花樣了,快把錢還給我!”大叔惱羞成都,頓時惡狠狠的說。

這時,小女孩旁邊的媽媽拍了拍她的肩膀示意她就別鬧了。小女孩只好委屈地拿出撅在手中的五毛錢還給了那位大叔。大叔紅着臉收下了。小女孩還十分氣憤地向着他扮了一個鬼臉。

霎時,車廂又恢復了平靜,但人們的心真的能平靜嗎?

下了車,望着女孩的背影,我百感交集。

五年級暑假作文 篇5

在我的腦海裏,發的事情就像那天上的星星那麼多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發生在暑假裏的一件事。

那是一個炎熱的下午,我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說:我有一點渴先去喝點水,一會兒就來。文喜剛要走松林小聲說:你們想吃西瓜嗎?想,做夢都想。哪有?方圓說。我叔家地裏有,我們摘幾個去。我不去,出國要去你們去。如果被逮着,我媽會打我的。我說。沒事,我看過了他們家地裏沒人。松林說。就這樣我們幾個來到他們家地裏。

他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱着一個就跑。西瓜很大,瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天,我媽從市集上買了幾個西瓜,媽媽操刀一分爲二又切成幾小塊。媽媽問我:好吃嗎?我說:好吃,怎麼不好吃,又不是偷的。

只要想吃我給你買,不要偷人家的。我嗯了一聲。怎麼還不快去給別人送去,我都知道了。以後別人的東西了,媽媽說,我哭了,我抱着西瓜給松林他叔家送去了。

我向他承認了錯誤,他也原諒了我。但他不要我的西瓜,他說:小孩子那有不犯錯誤的,只要承認錯誤,改正錯誤還是一個好孩子。來,我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。

五年級暑假作文 篇6

我度過了一個快樂而有趣的暑假。在這個假期中,讓我覺得最有趣的是——和表哥一起學騎自行車。

一天早晨,我來到了表哥家,看見他正在騎自行車,我便想到:“我的好朋友騎着自行車,哼着小曲在路上飛速前進時,我心裏就不舒服,不就那點動作嗎。”我便要求表哥教我騎自行車。

一開始,我信心十足,昂首闊步向自行車走去,好像一坐上就能呼嚕嚕奔馳去,我騎了上去,剛開始,哎呀!車翻了,害我翻了個大跟頭,肩膀流出了血,我正垂頭喪氣準備走,表哥攔住了我,語重心長的對我說:“堅持,一定會成功。”

我再一次騎上了自行車,這次我很小心,但右腳一離地,哎呀!車又翻了,我心想:“原來騎自行車這麼難啊!”

表哥接着鼓勵着我說:“你要相信自己,一定能行,不要灰心。”

我再一次騎上了自行車,表哥在後面給我打氣,我下定決心一定要學會,一定要學會…….在表哥的悉心幫助和鼓勵下,我可以騎着自行車走直路啦,緊接着我就騎上公路進行實踐。突然在馬路上出現了一個下坡,我衝了下去,還沒來得急轉彎,一下子衝到田裏去了,幸好田裏沒水,不然,我要成落湯雞了。

“功夫不負有心人”我學了一下午終於學會了,經過這次騎自行車,讓我明白:“無論做什麼事,只要下功夫,就一定會成功。”

我會把這句名言當成我人生的格言。

五年級暑假作文 篇7

今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

剛放假那幾天,爲了放鬆,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由於舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西遊記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什麼了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今後我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

八月份媽媽帶我去了河南焦作的雲臺山和青天河,那裏的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在雲間在畫裏。我想如果以後我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什麼記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以後每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。

五年級暑假作文 篇8

這個暑假裏我失去了人生中最寶貴的東西,是再多的金錢也買不到的東西——時間。

暑假的頭幾天,我還能認認真真、一絲不苟地完成作業,可從做完作業那天起,我就整天在玩玩鬧鬧。

有一天,我看見鄰居在下象棋,我一時心血來潮也買來一副象棋。不出幾天,我就學會了象棋,天天與表姐比個高低勝負。而媽媽每天都嘮叨叫我複習。時間像流水,十多天過去了,媽媽無可奈何只好下禁令——不準下棋。

媽媽下禁令後,我每天又無所事事了,媽媽叫我複習,我卻一頭鑽進房裏睡覺去。

不知不覺,時間又過去了十多天,想起上學那段日子,我每天都爭分奪秒與時間賽跑,把時間分配得井井有條,不浪費半點時間。

看看自己現在,浪費了多少寶貴的時間。時間這東西既漫長又短暫,它時時刻刻陪伴在我們身邊,但我們又不懂得去珍惜,當時間一點一滴流失的時候,才悲哀的嘆惜:“當一樣東西失去的時候,才發現它是寶貴的。”

五年級暑假作文 篇9

敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假,如何度過兩個月充實愉快的假期生活,你計劃好了自己的暑假安排嗎?

每當想到一年中我們有一個這麼長的假期,我就會很激動和幸福!這是我們老師和學生纔有的“福利”啊,在最炎熱的季節,我們可以按照自己的意願,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間裏,真好!

可是,很多的老師和孩子沒有一個計劃,往往一個假期過後,回想起來,似乎什麼也沒有做,白白荒廢了時間,甚至把功課也耽誤了。

在這裏我想有一個提議,倡導大家過一個既愉悅身心,又忙碌充實的暑假:

一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下,制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃裏既要有學習,還要有娛樂,有讀書,有特長培養,還要鍛鍊身體等等。

二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士爲我們無償捐助的,每當看到這些書,我都會從心裏涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解,讓大家瞭解它的內容和意思,書中有註解,也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會,開學我們要逐一檢查。

三、培養一項課餘愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課餘興趣不光陶冶的自己的情操,學習了一項本領,同時也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當我們演出節目的時候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,範雨欣的電子琴都考到九級了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看着他們在舞臺上精彩自信的表現,真讓人羨慕啊!所以,利用好假期這個時間,爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業餘愛好,着重培養,爭取帶給大家不一樣的驚喜。

四、讀書。假期是個難得的讀書機會,時間那麼寬裕,心情那麼悠閒,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個語文老師都要爲本班的孩子們制定一個讀書的計劃,計劃讀什麼書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香瀰漫中度過。

五、出遊。如果條件允許的話,建議孩子們和父母一起有一次出遊的機會,讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識,去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景,體驗風俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機渡輪。旅遊,是一種親近自然放鬆身心的方式,也是學習實踐的機會。