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關於五年級童年的發現作文集錦七篇

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日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級童年的發現作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級童年的發現作文集錦七篇

五年級童年的發現作文 篇1

夏天來了,火辣辣的太陽射下萬道利劍,熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊着,小動物們也伸着長長的舌頭,來回大口大口地喘着粗氣。人們呢?早已坐在樹蔭底下,邊搖着扇子,邊美美地享受着冰棒的甜美與涼爽。

我也坐在小凳上,吃著名叫“老中街”的冰棒,突然,眼前一亮——哎?長長的冰棒周圍怎麼會冒出一團團的蒸氣?它是冰的,只有熱水纔會冒出熱氣呀?

擡頭看看天,烈日炎炎,曬得冰棒一忽兒就從堅強的戰士轉爲了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖,這冰棒是不是也有它自己的“小祕密”呢?於是,帶着疑問,我幾乎整個夏天都在思考着這個問題,並在任何事物中尋找答案。

真是“無巧不成書”,學校這時恰好開展了科學課,我便時時細心聆聽,學到了很多科學知識。而其中的一單元裏,正好就是冰棒和蒸氣之間的關係。終於,我得到了一個合理的解釋——“夏天,冰棒周圍空氣比冰棒高,它會吸收周圍空氣的熱量。空氣中有許多水蒸氣,它一受冷會凝結成無數很小的水滴,就會像白色氣體一樣,附在冰棒周圍。”

聽到這個結論,我又驚又喜,不顧安靜的課堂,跑到老師面前,與她熱烈地談論着我對問題的理解和想法。老師高興地一邊拍着我的肩膀,一邊投去欣賞的話語:“你真是個樂於思考的好孩子!”

科學就在你我身邊,它讓我們深刻感受到:童年中的新鮮與美好,需要我們去探究,需要我們去發現。

五年級童年的發現作文 篇2

我童年的發現是辛苦的,也是疼痛的,因爲我和你們的發現是大不一樣的,你們發現的都是草呀,蟲呀的,而我發現的是一些人。

你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出着。對,他們就是農民工!

我的發現起始於這個星期六。那天,我在家一直沒事幹,所以我就去找宋軍強玩了。我到了他家,但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個小時。一會兒,他說要出去玩,我同意了。

剛到外面的小院,我們就發現那裏有一堆水泥,還有兩個農民工在用鏟子往車裏倒。隨後,我和宋軍強異口同聲地說:“叔叔,我們來幫你們吧。”兩位叔叔點了點頭。

看到叔叔同意了,我和宋軍強就開工了!“哎呦,哎呦······”我和宋軍強努力地推着。接着,我們由兩人推一輛變成了一人推一輛,又變得更加沉重了。五點了,我們一共推了二十多輛,我對宋軍強說:“時間不早了,我該走了,再見。”宋軍強也對我擺擺手,“再見。”

在這一件事中,我發現農民工們是那麼辛苦,才一下午,我的.腳就磨腫了,那農民工呢?

五年級童年的發現作文 篇3

我很小的時候就發現了有關身高變化的規律,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概忍不住會捧腹大笑呢。後來我跟你的想法一樣,是啊,這麼深奧的事,我怎麼會發現呢?

我的發現從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高,有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量,迫不及待想看看我長了多高。我小小的內心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇,“爲什麼每個月只長這麼點?”邊說邊用手指比劃着。沒人回答我這個問題。

我以爲別人都能長很高很高,像姚明一樣。但是有一天我終於弄明白了,他們跟我一樣,也只長那麼一點。每當看見一成不變的朋友,我就暗暗嘆氣,怎麼長得這麼慢呢……

後來量身高的時候,我發現每次都是早上量。我跑去問爸爸,爸爸說:“晚上量不準,所以要早上量。”爲此我感到十分不解。有一次量完身高,我就決定晚上再量一次,看看到底有什麼區別。哎!晚上的身高怎麼比早上矮了5毫米!這一發現讓我大開眼界。

爲什麼呢?爲什麼呢?我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想,哈!終於想出了眉目:“這就是晚上爲什麼要睡覺的原因,晚上睡了覺休息充分了,就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊,肯定是疲勞了,結果剛長了一點又矮下去了。”我的發現竟是如此簡單明瞭,我爲此感到格外高興。

過了好幾年,我上小學了。有一次在網上瀏覽,無意間點進了一個網頁。上面寫着:人在睡覺時,消除了重力對脊椎的擠壓,就長高了。當白天我們以直立姿勢活動時,這些環狀的軟骨盤在重力作用下壓縮,於是我們的個頭在早晨就比晚上高了那麼一點點。這些科學驗證讓我情不自禁地想起了自己的發現,笑出了聲。

沒想到,小時的一個發現就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間,這樣一個內心的發現又使我開始了新的思考。

五年級童年的發現作文 篇4

今天晚上,外面的天空一片漆黑,可是在我目力所及的天空中,最下面鑲着一條橘紅色的邊,與黑色自然地結合成一幅簡潔而又美麗的畫,兩種顏色的交融處,有點淡淡的漸變色。看着天上的星星,使我想起了那一個難忘的晚上……

那天夜裏,我望着那個“別墅”裏的一個“小不點”—倉鼠。我走上前,那隻雄的倉鼠立刻站起身來,用它那小腦袋仰望着我,還把兩隻肉色的小爪子收在胸前,還頻頻點頭,好像在給我作揖呢!“快樂豆”四肢矯健,身段優美。它身披灰褐色的毛茸茸大衣,大衣上嵌着一條醒目的黑線。溼溼的鼻頭,烏黑髮亮的珍珠眼睛。白白的肚皮,四隻小腳像穿着雪白的襪子。整體看起來猶如褐雲蓋雪,漂亮極了。我把它託在我的手心上,它在我手掌上徘徊,卻始終找不到出路。我把手指放平,又用另一隻手接在捧着倉鼠的手後面,它就一蹦一跳地爬上了另一隻手上,別提有多開心了,一直砸吧着它的三瓣嘴,前面白色的鬍子一動一動,像一朵盛開的菊花,又用它兩隻水潤的黑眼珠望着我,好像很喜歡我。

“哦!該洗澡了!”我把它放進“澡盆”裏,只見快樂豆的後肢支撐着微微翹起的屁屁,一隻前爪放在盆裏,這種樣子使它圓圓的身體顯得更加得飽滿。而它另一隻前爪則一動不動地放在它尖尖的下巴下,眼睛閃閃發光地直視着遠方。我注視了很久,快樂豆纔像剛醒過來一樣又活蹦亂跳起來了。我想:動物竟然會發呆,太不可思議了。我原以爲只有人這樣的高級動物纔會發呆的,令我意想不到的是小倉鼠也會發呆,看來它一定是一隻有思想的小倉鼠。我的發現竟然是如此地簡單明瞭,我爲我有這樣的發現而格外地開心。那時幼稚的我想,大概還沒有人發現這個道理吧。我把它放進“別墅”,一會兒,它如一顆鑽地彈,前爪不停地刨着木屑,腳又不停地把木屑蹬向兩邊,一會兒,它就鑽到了底下,然後又橫着刨起來,刨了一會兒,那個胖乎乎的屁股印在塑料盒子上,像一個向日葵。

直到有一天,我看到了一篇關於動物也有思想的文章,我才明白了動物和人類一樣也有大腦,它們也有自己的喜怒哀樂,它們也會思考問題,只是和我們語言不通罷了。從此以後,我明白了只要處處留心就會有很多的發現。可愛的小倉鼠在我的心目中的形象也一下子高大起來了,它不再是那個吃了睡,睡了吃的小倉鼠。現在,它是一隻有思想的小倉鼠了,我每天都會把它愛憐地捧在手裏,把我的快樂和幸福傳遞給它。

五年級童年的發現作文 篇5

童年的發現李天豪我和爸爸都非常喜歡養魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在裏面自由自在地游泳。一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小傢伙就在我家的魚缸裏安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是餵食,就是靜靜地看他們在水裏“跳舞”。兩個月後,我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水裏飄動。一開始,我以爲是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。

我更加感到奇怪了,這些傢伙究竟是什麼呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸裏的黑點是什麼呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”上學後的整個上午,我的腦海裏都是那些小傢伙,真是度日如年,我盼着趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終於放學了,我飛快地跑到家裏,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地衝到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非常肯定地說:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養魚專家。”“哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。

每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大海”裏快樂地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。看來,只有多觀察,多發現,多思考,自然界的謎團纔會一個個解開。

五年級童年的發現作文 篇6

在我快樂的童年裏,經常會發生一些趣味十足的事情。有些事情隨着年齡的增長,自己已有點模糊不清了,但六歲那年的一次發現卻依舊是那麼清晰可見。

一天,我看見媽媽給花草樹木澆水,就問:“媽媽,你爲什麼要把冷水澆到花草樹木身上?”媽媽說:“給花草樹木澆水,可以讓它們長得更快、更好。”過了幾天,小樹苗果真長出了嫩芽,花兒也開得更豔了。看到這些,我腦子裏突然冒出了一個念頭:媽媽不是老說我長不高嗎?哼,每天晚上我也往身上澆些水,不就長高長快了嗎?於是,當天晚上,我就開始了實驗。

等到晚上夜深人靜的時候,我便來到小區樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂會,花草樹木在做它們最忠實的聽衆。等到附近的燈都關了時,我告訴自己,準備行動。然後我將一盆水澆到自己身上,頃刻間,泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上,啊!這纔是透心涼、心飛揚!於是我拖着溼淋淋的身軀,悄悄回到家中。

一連幾夜的實驗,從沒間斷,我巴不得自己快點長高,早點成功。有一天,我媽媽發現我有點兒發燒,就問我是怎麼回事,我一五一十地說出了自己這幾天的計劃。我媽笑着說:“你這傻孩子,淨幹傻事,你讓我怎麼說你呀?”我說:“爲什麼植物澆水能長大,而人就不行呢?”媽媽說:“傻孩子,你好好想想吧。”

後來,我終於發現:植物澆水是爲了維持生命,從而會慢慢長大,而人爲了維持生命,只有吃飯、喝水……

現在想想,童年是多麼的幼稚、無知呀!但童年又是多麼的有趣、多麼的快樂呀!

五年級童年的發現作文 篇7

我在七歲那年就發現了有關植物生長必須要具備的東西,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概會和周圍的竊竊私語吧!你願意這樣就這樣吧,反正也沒有人說你。我可跟你不同,事情雖然過去四年了,卻讓我記憶猶新。

我小時候十分喜歡種花,每天夜裏做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地鬆一鬆,就能讓它在幾個星期裏生長髮芽,長出又小又嫩的莖。後來我甚至希望能把它培養得像大自然裏的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹叢中,只要見到花,我都會停下腳步想象着它們是在怎樣的情況下發芽的。我的身子是那樣輕鬆,可以隨心所欲,從來不把它當做負擔,憑着我認真負責的意志和積極向上的精神,似乎想怎麼樣就怎麼樣。

我小時候以爲在夥伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本領,可是,我一連問了幾個小朋友,但她們都說自己也這樣。所以,我們幾個決定去見課外班的老師,讓她來解答這個問題。

“夢中種花,說明你在長身體呀!”老師說。

“爲什麼只有晚上睡覺才長呢?”

“白天你們太淘氣,妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到現實中,問老師,“植物生長到底需要什麼呢?”

老師想了一會兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說:“總是問,總是問,你這孩子!這是高年級的問題,你這麼小知道幹嘛?”

我們啞口無言。回到教室,夥伴對我說:“高年級離我們是那樣遙遠,不如算了吧!”可是,有種無形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。

我找來兩個一樣的盒子,在裏面分別放了三粒同樣大小、質量、形狀的花種。一個盒子裏放了土,一個盒子則什麼也不放。澆水的時候,兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天,兩個盒子的種子都發芽了。我明白了,植物發芽不一定需要土。

就這樣,我一連做了4個對比實驗。得出了一個結論:植物(花)發芽一定需要水、空氣和溫度。我的發現竟是如此明瞭。我爲此感到格外高興。我想,大概沒有人知道這個道理。

又過了三年,我上了四年級。老師開始給我們上科學課。男老師一本正經,板着面孔講起了植物生長必需要什麼,什麼的時候,教室裏出奇的靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發現,不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語,就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥!請你來回答我剛纔的問題。”

“老師,我……我不會……”

教室裏頓時笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來。

“倪瑞玥,你下次再不認真聽課,我一定會把你的科學課態度打到合格!!!”

我的臉由於困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來越低。恨不得找一條地縫鑽進去。

聽着老師的訓斥,我突然明白了——“世界”上的重大發明與發現,有時候還面臨着驅逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運。