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實用的五年級寫動物作文彙編九篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級寫動物作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級寫動物作文彙編九篇

五年級寫動物作文 篇1

我們家有一隻可愛的小烏龜,我可喜歡它啦!

小烏龜有一個綠色的“鎧甲”,四條細細的小爪子,一個小小的尾巴,它的頭兩側有兩個橙黃的道道,真像一條美麗的黃項鍊呀!

我每一天放學回家都要給它換水,清理龜殼……,好多工作呢!可忙啦!可它一點也不配合我,我每次把它拿出來總會抓我,每次清理龜殼總會亂跑。唉,這隻小烏龜啊,像個小孩子似的!

小烏龜也有許多趣事喲!一次我把它反着放在水池裏,想看看它就是怎樣翻身的,不一會兒,好戲上場了,小烏龜用脖子頂着池壁一會兒就翻過來了,它的小眼睛盯着我,好像在說:“別以爲我們烏龜不會翻身,我但就是翻身高手!”

小烏龜真可愛,它成了我的好朋友!

五年級寫動物作文 篇2

有的人喜歡泰迪,有的人喜歡金毛,有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。

“小麗”的毛色是黑白相間的,用手摸起來,特別順。它有一對軟軟的小耳朵,有時豎着有時耷拉着。小嘴巴,一會兒舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有時舔舔自己的毛,我就說嘛,我從來都沒有給它說梳過毛,它的毛爲什麼會這麼順呢!“小麗”的身體肉乎乎的,最近我在給它減肥呢!它的四隻爪子又長又粗,看起來非常有力。它的腳下有肉墊,走起路來沒有聲音。

“小麗”的吃也很特別:跟我一樣,又喜歡吃肉,又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭,再用鼻子聞聞,纔開始吃。

記得有一次,我在房間裏寫作業,忽然聽到一聲狗叫。出去一看,原來,是我的那隻心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前,讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”,“小麗”跑到他窩子裏。我心裏難受極了,把它抱出來,摸了摸它的毛,它又開始找不着北了!我找到貓前,摸了摸貓的毛,它也找不着北了!哎!這兩個小東西,真是可愛極了!

“小麗”這隻可愛的小狗,它在課餘時間給了我許多快樂,希望它能的一直做我的好夥伴!

五年級寫動物作文 篇3

今天清晨起牀後我真高興,因爲爸爸要帶我乘火車到重慶動物園玩。 一進動物園,就看見了很多豔麗的鮮花和綠油油的草地,呼吸的空氣也感到清新、舒服。

大門的左邊是恐龍館,我趕緊拉着爸爸、媽媽跑過去,因爲我很喜歡恐龍。這裏的恐龍雖然不是真的,但做得很逼真,有全身都是刺的劍龍,飛翔的翔龍,兇猛的霸王龍,還有很多叫不出名的恐龍。

最奇怪的是我看到的熊貓館。到之前,爸爸給我講,大熊貓是國寶,只有我們中國纔有,而且已經很少了,它喜歡吃竹葉。到了後,我正好看見一隻大熊貓在吃竹子,但是它不像爸爸說的一樣,它沒有吃竹葉,而是把竹葉全部咬下來,放在一邊,它吃竹竿。熊貓吃竹竿真有趣,它像我們吃甘蔗一樣,先把皮撕掉,再一口一口地把竹竿吃掉,樣子真逗,爸爸也說從沒有看過。

在動物園裏,我們還看見了很多外國人。有一位還主動和我打招呼,開始我不好意思,沒有回答,爸爸批評了我,告訴我要懂禮貌,他們到中國來,我就是主人。後來又有一位叔叔給我說:“你好,”我馬上回答:“您好,歡迎您到中國來。”我悄悄地問爸爸,他們是那裏的人?誰知那位叔叔也懂中國話,回答我說:“我是英國人,我從英國來。”還高興地摸了摸我的頭。 動物園裏的動物真多,我是大開了眼界,也知道了動物們是我們人類的好朋友,我們一定要愛護它們。

五年級寫動物作文 篇4

我家以前養了一隻波斯貓。它長長的卷卷的毛,眼睛還就是一隻綠的一隻藍的呢!可愛的小鼻子老就是嗅來嗅去的,還就是一隻純種的呢!別提有多可愛了!他就就是一向深受我寵愛的波斯貓之一――琪琪。

琪琪的脾氣很小,一般都就是很溫和的。比如說我每一天放學回家,第一就就是寫作業,琪琪不會打攪我,自我蹲在一旁梳理捲毛。等我寫完作業後,琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲,我總就是不厭其煩的和他打鬧着,

琪琪從來不挑食。有時,我會把自我吃剩下的給琪琪吃,琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃,但就是琪琪卻裝作很好吃似的,津津有味的吃着;有時,我會去買貓糧給琪琪吃,琪琪可高興了尾巴搖來搖去的,好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見,打心眼裏高興。

怎樣樣可愛不看了作文以後,你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個,給你開開眼見吧!

五年級寫動物作文 篇5

“聰聰”是表哥家的一隻鸚鵡。它有着一身五彩斑斕的羽毛,一個大大的腦袋,腦袋兩側鑲嵌着兩顆黑珍珠般的眼睛,一張尖尖的彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個不停,有時候還真的沒完沒了呢!它的肚子圓鼓鼓的,我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大,飛起來還真帥!它的爪子非常鋒利,可以站在小樹枝上,有好幾次,表哥帶着傷愁眉苦臉地對我嘆息道:“這傢伙真狠!”“哈哈……”

聰聰真是太可愛了,不過我真想把它的名字改成“調皮聰聰”,因爲它真的很調皮。比如有一次,我帶着它出去玩,我把它放在我的肩膀上,結果沒走一段路,它什麼也不說,居然跳到我的頭上,把我的頭髮撥弄得亂七八糟,還掉了幾根羽毛在上面,我伸手去抓它,它卻一閃,飛走了,害我沒看見路摔了個“狗啃泥”,它卻在“哈哈大笑”,真是太調皮了!

不過你們別看它那麼調皮,它可聰明呢!聰聰 跟我學了許多禮貌用語,“你好!”“謝謝!”“你真帥!”……大家一見到它就誇:“這鳥真是太聰明瞭,太有禮貌了!”我一聽,心裏別提多自豪了!於是每次到表哥家,我都會獎勵它很多果仁,讓它吃個飽。吃完了以後,它都會高興地對我說:“謝謝!謝謝!”

我喜歡鸚鵡聰聰!

五年級寫動物作文 篇6

有一天,小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想:“咦,這兒的樹木怎樣只有樹樁,變得光禿禿的呢?”突然,小鹿聽到一陣哭聲,它順着哭聲走過去,原先森林裏的小動物們在樹樁旁哭泣,哭得可悲哀了!

小鹿走到小動物們身旁,問:“你們爲什麼哭泣呀?”小猴說:“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的.,樹枝很挺拔,我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍,可此刻樹木都被人們砍斷了,我們沒有嬉戲的地方了,讓我們怎樣運動呢?”話音剛落,小白兔說:“以前我們有綠油油的草地,此刻被人們割掉了,草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了,我們沒有了食物,怎樣生活呀!”這時,小鳥飛來了,說:“以前樹枝就是我們的家,可此刻樹枝沒有了,我們無家可歸了,叫我們怎樣活得下去啊!”

小鹿仰望着天空,默默地祈禱:“人類啊!你們不要再傷害它們了,快去幫忙它們吧!還給它們一個幸福安寧的家園吧!”

五年級寫動物作文 篇7

嘰嘰嘰這是哪來的聲音啊?老師讓我猜是什麼在叫,我一次就猜中了——小雞,老師把盒子打開一看,果然,看到兩隻調皮的小雞。它們好像在說:我餓了,我餓了,快給我點好吃的吧。

小雞的顏色是淡黃色的,它的身體像棉花團一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的,像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。

它的頭是淡黃色,像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛後面,凹進去了像個小黑洞,如果不仔細看是不會發現的,小雞的耳朵不怕風吹不怕雨淋。

小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀,嘴巴上還長着兩個小孔和芝麻一樣大小,那就是小雞的鼻子。

它的身子是毛茸茸的,橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的,張開後像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當我把小雞放在手裏的時候,小雞總是張開翅膀好像要飛。

小雞的腳爪有四個腳趾頭,雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上,它踩着我的手掌心感覺癢癢的、還有點痛痛的,它使勁掙扎,好像在不停的發抖,好像在說:請你放開我,真討厭!

老師給我們一些飼料讓我們喂小雞,小雞低着頭認真地先啄一啄飼料,再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭,好像在說:真好吃,太棒了。

如果我有一隻小雞,我一定天天帶它出來散步,讓它成爲我最好的夥伴。

五年級寫動物作文 篇8

我奶奶家有一條狗,它長得很可愛。

狗長得很肥,讓人感覺每時每刻都在吃似的。它的顏色很白,白得像雪一樣,摸起來可舒服了,耳朵瘦瘦的還總是豎着,一點也不累嗎?尤其是那讓人喜歡的水汪汪的大眼睛,很惹人喜愛。它小小的鼻子可靈敏了,一聞到陌生人氣味就叫,還拼命地追逐着。

狗還很貪玩。有一次,我們在午睡,突然,奶奶聽到了一陣奇怪的聲音,奶奶不放心還是起牀出門去看一看。奶奶東張西望沒看到有什麼人。這時邊上菜地裏的一個響動引起了奶奶的注意。“呀!這隻狗怎麼在踩踏我的菜啊”奶奶着急地說。她趕緊把狗抱起來再把狗關到籠子裏。哈哈,這就是貪玩的下場。

奶奶家的狗不僅是貪玩還貪吃。暑假的一天,媽媽和奶奶都燒好了菜,其中還有我最喜歡吃的糖醋排骨,我夾起來,可一不小心掉了,美味的糖醋排骨被這隻狗給吃了,我剛想去打它,這時,媽媽走了過來說:“哎呀,這裏還有那麼多,不要太小氣了。”我垂頭喪氣地說:“好吧,這次我就放過你,下次決不放過你。”

這就是奶奶家貪玩還貪吃的狗。

五年級寫動物作文 篇9

如果有人問我喜歡什麼小動物,我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡小白兔。

在我五歲的時候,姥爺給我買了一隻小白兔。這隻小白兔的樣貌可愛極了。它的耳朵長長的,尖尖的,每當有聲音時,立刻就豎了起來。它的嘴巴有三瓣,嘴巴兩旁還長着長長的鬍鬚。它的身體雪白雪白,摸上去軟軟的、滑滑的。尤其就是它那雙大眼睛,像紅寶石般閃閃發亮。

小白兔愛吃胡蘿蔔和青菜。有一次,我餵它吃東西的時候,故意把白菜舉高了,沒想到它伸高了兩條前腿,一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌,沒想到嚇了它一跳,原先它就是個膽小鬼。

你說,我的小白兔就是不就是很可愛?你就是否也喜歡它呢?