實用的五年級動物的作文彙編九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級動物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級動物的作文 篇1
今天，我給大家介紹一位新朋友，它就是我家的小倉鼠——月亮。月亮的外形像極了老鼠，但它卻只有雞蛋般大小。它渾身長着淺金色的毛，毛茸茸的，你見了它，一定忍不住想要摸一下。它的頭圓圓的，眼睛如同綠豆般大小，黑乎乎的，閃着晶瑩的光芒，顯得炯炯有神。兩隻小小的耳朵如同兔子的耳朵矗立在頭上，嘴巴兩邊長着長長的鬍鬚，非常可愛。
倉鼠怕冷，我們在它住的籠子裏放了一層厚厚的木屑，這些木屑成了它的遊樂場所。它總是埋着頭，兩隻前腿不停地在刨着木屑，它玩得太歡快了，有些木屑都被它刨飛到籠子外面了。倉鼠只能偶爾喝點水，到了冬天是不能喂水給它喝的，只能喂些蘋果、桔子給它解渴，它愛吃玉米、瓜子等雜糧。當我看見瓜子時，感到非常驚奇，倉鼠會吃瓜子嗎？但今天，我親眼看見月亮吃瓜子了。它找到瓜子後，兩隻前腿捧起了瓜子，送到嘴邊，啃了起來，有時會把瓜子放到地上，歇息一會兒又繼續拿起來放在嘴邊啃，吃了好久才吃完。
月亮是那樣靈活！雖然它胖得像個圓球，可它身手敏捷。我忘把籠子關上，月亮趁我不備時，兩隻前腿抓住籠子的欄杆，後腳用力一蹬，就跳出來了。月亮總是在我面前展示它的“輕功”，它那靈活的前腿，很容易就抓到了籠子的欄杆，腳一蹬就爬了上來，它從上爬到下，又從下爬到上，不知疲憊。
終於，月亮玩累了，要睡覺了。它睡在籠子的一個角落裏，頭深埋在身體裏，這時我只看見一個毛茸茸的小球靜靜的呆在那兒。
晚安，月亮！
五年級動物的作文 篇2
看，那個軟綿綿的東西，它的眼睛像沙粒般大的寶石，眼睛的下面有一個嘴巴，但這嘴巴讓人摸不着長在哪裏。它的背上有幾條條紋，就像老太太的皺紋。它的腿很短，最多不過一毫米，它的腿雖然很短，但是腿很多。它走起路來，腿一個接着一個，肉肉的身體慢慢騰騰地蠕動。它的身體是白色的，白的沒有一點雜色。它是誰呢？沒錯，它就蠶。
蠶的身體雖然有一種樸素美，但是蠶很懶，愛吃，但是結繭時卻恰恰相反。
我們的蠶十分懶，除了吃就是睡，除了睡就是拉。假如你早上投進十幾片桑葉，那麼下午或晚上就會寥叵晨星了。每當它要吃桑葉時，它就會爬到桑葉前，大口大口地往前啃，狼吞虎嚥，快極了。蠶極不喜歡翻過身來，因爲那很難再翻回去。
當它結蠶時，蠶才真正地開始活動。它廢寢忘食，不像以前那麼懶了，它把它的精力全部花在了結繭，它一根一根地結着，三眼一板，一絲不苟。大主過了一個月，蠶脫繭了，變成了一隻蛾子。它最終孤獨地死了。它沒有孩子，因爲它沒有丈夫。但是，它把它的絲全部吐出來了，它完成了它的心願。
它把絲全部給了我們——人類，但是它並不求回抱。蠶使我想到了我們的老師。是老師，給了我們豐富的知識；是老師，給予了我們溫暖和快樂……老師付出了，但是她們不求回報。正應“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
五年級動物的作文 篇3
我家養了一隻小狗——豆豆，它長得好萌，大大的眼睛下有一個花鼻子，還有一張不挑食的小嘴。
它的小屋在房子下的一箇舊衣櫃中，每天早晨，它第一件事就是衝進我的房裏，舔我的臉，意思就是要我晨跑。
我無可奈何，只好穿上鞋，帶着它到公園裏散步。我們先是走進大門，大門旁邊是保安室，保安叔叔還在工作，生怕有壞人進入。大門前是一個綠油油的草坪，豆豆最喜歡在上面打滾了。
草坪的東面是一處小森林，裏面長着一棵棵參天大樹。再往前走，就是小池塘了，池塘中央有一座長滿了青苔的假山，池塘裏偶爾還有幾條頑皮可愛的小金魚，漂亮極了！
當我走累時，就坐在一棵柳樹下的長椅上休息。豆豆有點不樂意，死死地拽着我，我只好爬起來繼續走。走到一座橋上時，我無意中發現，河上還有幾條船在晃悠着。
在橋的西北邊有一個小賣店，我買了一瓶水和一包餅乾，因爲實在走不動了，只好抄近路回家，豆豆看出了我的心思，同我一起走了。
怎麼樣？你們是不是也想和我的寵物來一次晨跑呢！
五年級動物的作文 篇4
我最喜愛的動物要數小烏龜了。
爸爸從青島給我帶回來一個小烏龜，它重約一百克，長五釐米，高不足兩釐米，它小心翼翼的伸出頭打量着周圍，我用手輕輕的撫摸了一下他的背，它馬上害怕的把頭緊緊縮進殼裏，憨憨的樣子可愛極了。
我把它的家安在陽臺上，每天逗它玩成了一件必須做的快樂的事。如果把它放在地上，笨重的像塊石頭，而一旦放進水裏，就如同魚兒一樣，靈活的游來游去。
它的頭上有紅色、灰綠色、墨綠色和淺綠色的花紋，平時，它喜歡把脖子縮進殼裏，只有確定安全了，它才伸出頭來。偶爾，我惡作劇般故意把它的身體反過來，它伸出又長又有力的脖子，用側邊的腿蹬地，很費力的才能把自己正過來。
它的前肢寬大有力，象漿在水裏劃來劃去，後肢和尾巴支撐身體平衡，我從網上查到，它屬於金錢龜科，也叫三線閉殼龜，黃色的背上有三條線，因此而得名。
剛開始養它，我一天喂好幾次，差點把它撐死，在爸媽的指點下，三天喂一次，才越養越好。一天，我放學回家，發現烏龜不見了，心裏很着急，四處尋找，總算在爸爸的臥室找到了它，它正在牀底下做夢呢。我不明白，從陽臺到爸爸的臥室，要經過一個四釐米的障礙，而它平時連兩釐米的高度都爬不過去，今天它居然從水缸裏跳出來，穿過三個屋子，幾乎把我家跑了一個遍，它是怎麼越過障礙物的呢？是爲了尋找同伴還是爲了尋找自己的家？至今還是個密。
我愛烏龜，你呢？
五年級動物的作文 篇5
曾經見到過老虎，當然是在動物園的籠子當中，可那老虎的目光，卻讓我久久不能忘懷。
那是多麼憂傷的目光呀！它永生被禁錮着，只能看着過往的行人向它投去好奇的目光，自己卻沒有一點活動的空間，長久以來，它不想再去咬斷鎖鏈，因爲在這裏，它失去的，不僅是自由，還失去了追求自由的勇氣。
相比之下，長頸鹿算是好的了，因爲它有自己的活動空間，至少沒有失去尋找食物的能力，有時甚至還能彎下自己的脖子與行人問好，但它的目光卻更爲悲哀與悲憤，那雙眼睛裏訴說了多少的故事，訴說了它到這裏一路的艱辛……
若說地球是一個人，那麼動物便是器官，人則是寄生蟲，若寄生蟲破壞了器官的運轉，那麼人便會驅逐寄生蟲，確實如此，面對人們的捕殺，大自然做出了相應的報復。
所以，注意動物的眼睛，它能告訴你許多，讓你明白它的一路坎坷。
動物的眼睛會說話。
五年級動物的作文 篇6
自從老虎從劉三的手裏逃出，他就不打獵了，天天在家裏喝酒解氣。可是最近劉三的手又癢了，只好出去打獵。走進森林，只見四周都是被砍掉頭的樹樁。他想：這是怎麼回事，以前樹都很綠，但現在……算了！這次我一定要捕到獵物！
就在這時，一隻兇猛的大老虎蹦了出來，大吼一聲，彷彿空中來了個霹靂！震耳欲聾。“兄弟姐妹們！出來吧！現在該找劉三算賬了！”突然，提着血粼粼的衣服的熊貓、繫着繃帶的猴子、扶着柺杖的狗熊……大家都站了出來。
劉三嚇得把槍丟了出去，不知怎麼辦好。大家惡狠狠的看着劉三，好像要一口氣把它吞了似的。熊貓大嬸站出來說：“是你用槍打死了我的老公！看！這是我老公的衣服！血還沒幹呢！”“我的孩子也被你打死了！我現在要加倍奉還！還我孩子！”狗熊大媽很快的走向劉三，可是她忘記自己的退腿也被劉三打傷了，一下摔倒在路上。
“我的媽媽也被你打死了！”“你太可惡了！”“你還我的寶寶！”“你太無恥了！”……。大家把劉三罵了一個上午，劉三感到很慚愧，真想找個縫鑽進去。
這時候，和藹的大象爺爺站了出來，說：“你們人類破壞了我們的家園，我們的生存環境受了很大的影響，你們獵人還要捕殺我們！現在你做個人類的代表，你們要繼續加害我們還是要保護我們？如果你真心悔過……""好！好！"劉三馬上說，"要我做什麼都行！"你只要對天發誓，不在傷害我們！不然你就不配活在這個世界上！而且每天都要到這兒來種一棵樹，還要號召你們人類一起來種！劉三本以爲他會獅子大開口，沒想到真麼寬鬆，所以就跟動物們簽了合同，還當着動物們的面把槍折斷了。
從此，劉三再也不打獵了，天天還在和大家一起種樹。10年後，這裏到處都是綠茫茫的，動物們也快快樂樂的在這兒安居樂業，養家生子……
五年級動物的作文 篇7
十月三日上午，媽媽帶我去大壩公園動物園參觀。
動物園裏的動物可多啦！有美麗的孔雀、淘氣的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、兇猛的老虎、巨大的鴕鳥、五彩繽紛的錦雞、黑白相間的斑馬、漂亮的白天鵝，還有萬獸之王獅子。
最有趣的是小猴子，它抓耳撓腮，不時向觀衆扮鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它一會盪鞦韆，一會給同伴捉蝨子，在籠子裏甭來蹦去。觀衆給它吃的東西，它連忙把手伸出來，一把搶過去，好像在說：“快給我！快給我！” 烏龜也很有趣。它和蟒蛇放在一起，蟒蛇吐出長長的舌頭，嚇得烏龜把頭縮到殼裏一動不動。 大老虎伏在鐵籠子裏，一動不動。管理員逗它，讓它起來，它似乎很不甘心，對管理員發出巨大的吼叫聲。
它們真是太有趣了！
五年級動物的`作文 篇8
動物的呼喊2111年，地球被人類弄的不成樣子。原本湛藍、潔淨的天空被化工場排放的嗆人的黑煙籠罩着，連太陽也只能從黑煙後面吃力地發出一點點兒光芒。幾隻小燕子在天空中艱難地飛翔，想躲開這嗆人的黑煙。原本清澈的小河被農藥場排放的污水染得渾濁不堪。水面上漂浮着許多垃圾，有易拉罐、塑料袋、牛奶盒、果皮……一條小魚從水裏探出頭來，艱難地呼吸。
一隻小燕子打着旋兒落下來，對小魚說：“哎，我們的日子太難過了，我們在天上被黑煙嗆得很難呼吸，並且飛的時候老是被嗆得磕磕絆絆的，我就看見十幾只同伴被嗆死了。”
小魚嘆着氣說：“哎，我們的日子也不比你好過。河水污濁，我連氣都透不過來了。水下渾濁不堪，我們看不清路，容易撞魚。並且，水下有許多橡皮筋，我們進去了，就出不來了，我就差點出不來了。”
小燕子說:“我聽媽媽說，一個世紀前，這裏還山清水秀的，人與我們和諧相處。人類口口聲聲說要保護地球，原本還說要低碳生活，可……哎！
小魚說：“還什麼低碳生活，是高碳生活纔對！
小燕子說：“哎，要是人類能保護環境就好了！
小魚說：“別妄想了吧！
等他們想起來的時候，我們都滅亡了！
最後他倆異口同聲地大聲呼喊：“請保護我們的地球吧！
五年級動物的作文 篇9
松鼠是一種美麗而又活潑可愛的小動物，十分討人喜愛。它的外形與其他動物相比，與衆不同。
它四肢靈活，行動敏捷。小小的腦袋上長着兩隻豆粒般大小的耳朵。那玲瓏的小面孔，像一件精美的工藝品，鑲着兩顆晶瑩透亮的黑寶石似的眼睛。它身上的毛是棕黃色的，在陽光的照耀下閃閃發光，好像穿上了一件毛茸茸的的皮大衣。一條掃帚似的大尾巴總是向上翹着，很少看見它的尾巴會貼着地面。凡是見過它的人，總禁不住想去摸摸它。
小松鼠的與衆不同之處，更表現在它的活動、睡覺時的樣子和吃東西的動作。
松鼠的活動常常使我無法接受。它會每時每刻地在籠子裏跳來跳去，速度驚人，似乎比飛機還要快。它有時會用爪子抓住籠子的欄杆倒立，有時會用那雙小巧的前爪緊緊地抓住籠子底部，像是在加強體能訓練，有時還會做出高難度的動作：高空彈跳、神“鼠”擺“尾”……這些動作都是人類做不到的。真是一隻多才多藝的松鼠啊！
小松鼠睡覺時的姿態很是特別。它先把鋪在籠子底部的紙撕成碎片放在身下，再把毛茸茸的大尾巴做一個一百八十度的大旋轉，然後把小腦袋連同身子鑽進尾巴下。這樣，碎紙片當棉墊，尾巴當被子，它就可以睡一個美覺了。
說到小松鼠的吃相，真叫人忍俊不禁。不管吃什麼食物，它都會一邊用前爪不停地將食物翻轉着，一邊用鋒利的牙齒啃咬着。這時如果有人靠近它，它會馬上停下來，警惕地左看看，右看看，確定沒有危險後，又繼續享受屬於它的美味。
