關於五年級我的作文集錦6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的五年級我的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級我的作文 篇1

我喜愛花花草草，喜歡花草間芬芳的氣息。

我家門口養了許多花花草草，只要有空，我就會徘徊在花草之間。春天，山茶花先敲響了怒放的鐘聲，隨後月季與玫瑰開始相媲美。接下來，蘭花又迫不及待地綻開了笑顏，一株株繡球躺在綠葉媽媽的懷抱裏，看得我都入了迷……有時，我會用雙手撫摸美麗的花瓣，花瓣總是柔軟的，像光滑的絲綢，像嬰兒的臉蛋。有時，我會把頭探進綠葉中，聞聞清新的味道，彷彿春天就在眼前……

花圃左邊，是碧綠碧綠的黃瓜秧，一朵朵小黃花掩映在瓜葉中，彷彿害羞的小姑娘。我欣賞着美麗的精靈，陶醉其中……

侍弄花花草草，成了我生活的一部分。有一次，我新得了棵銅錢草。你瞧，它頂着一頂頂小帽子，可愛極了。那一天我翻箱倒櫃，只爲給它找一個新家。要問我爲何這麼喜歡它，我可以明確地告訴你：銅錢草的生命力可強了，只需一株就可活，沒多久就可以爆盆，小小的身影中，有着頑強拼搏的精神！

花兒們，綠草們，我愛你們！

五年級我的作文 篇2

我喜歡在天空中展翅高飛的小鳥；我喜歡在小溪裏自由自在遊動的小魚；我喜歡在森林裏蹦來跳去的野白兔；我喜歡我家機靈可愛的小貓……要說最喜歡的是誰，理所當然是我家的小貓了。

我家裏有一個漂亮的小動物，貪睡，膽小，勇猛，善解人意，人見人愛。

這隻小花貓大約四五公斤重，長着圓溜溜的腦袋，一對又大又圓的眼睛，三角形的耳朵，黑白相間的花紋，肥胖的身子，一條像電線一樣長的尾巴，還有四隻鋒利靈敏的爪子。我喜歡逗小花貓玩，小花貓也喜歡和我做遊戲。白天成天睡大覺，什麼都不管，什麼都不理，夜晚精神百倍，伏在牆角邊注視着老鼠的出沒。

有一次，小花貓吃完飯後，懶洋洋來到沙發上睡懶覺，我悄悄地走到它的跟前，湊在它的耳邊大叫一聲，小花貓嚇得“蹭”得一下跳起來，像離弦的箭一樣逃跑了。小花貓尾巴緊緊地夾在屁股上，頭也不回跑到很遠很遠，跟打敗仗的逃兵沒有兩樣。當我忍不住哈哈大笑起來時，小花貓轉過頭來看見是我，它又像一陣狂風一樣跑回我的腳邊，圍着我“喵喵喵……”叫不停。

還有一次，我用一根小木棍挑逗小花貓的嘴巴上鬍子，小花貓跳起來又抓又咬小木棍，還隨着我的小木棍上躥下跳，就像一個淘氣、貪玩的小孩，又像一位勇猛無畏的戰士。

每天我從家裏上學去，小花貓總是先知先覺，把我這個小主人送出門口，依依不捨地望着我上學去，又“喵喵喵……”地和小主人說再見，纔回到自己的窩裏睡懶覺。

五年級我的作文 篇3

我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復甦，充滿勃勃生機的季節裏，讓我帶領大家一齊走進春天。

春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸着我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園裏牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹

在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風盪漾，長的枝條一向垂到河水裏，在河水的倒映下，柳樹像一個正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來報喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌豔，在柏油路兩旁格外醒目，彷彿在告訴匆匆行走的人們：春天來啦！春天來啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝幹上已經冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已經把剛剛露出的小花蕾露了出來，彷彿在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩，等着看我們最美的時刻吧！

春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來了完美的風景，還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天！

五年級我的作文 篇4

我相信你們大家都讀過《三國演義》吧？你們也都應該知道聰明機智的諸葛亮吧？我最崇拜的人就是他。

諸葛亮複姓諸葛，名亮，字孔明，他非常聰明，幫助劉備打了許多的勝仗。其中，“草船借箭”最能表現他的機智。

在那時，東吳也有一個非常聰明的人，叫周瑜。可是他的嫉妒心很強，很有點嫉妒諸葛亮，於是他便想找一個藉口把諸葛亮殺了。

有一次，周瑜召集將領，也請來了諸葛亮，討論如何對付曹軍，諸葛亮建議用弓箭對付曹軍。周瑜一聽，正中下懷，便要求諸葛亮在十天之內造出十萬支箭。沒想到，諸葛亮說只要三天就夠了，還立下了軍令狀，周瑜在一旁暗自高興。

諸葛亮走後，周瑜讓魯肅去監視諸葛亮。諸葛亮見魯肅來了，便對他說：“請你借給我二十條船，每條船安排三十個士兵，每條船用青布蒙好，船兩邊還要紮上一千個草靶。如果準備齊了，我就能造出十萬支箭。但這些事絕對不能告訴周瑜，不然，這個計劃就泡湯了。”

魯肅雖不知諸葛亮葫蘆裏賣的什麼藥，但還是答應替他保密。

兩天過去了，諸葛亮還是沒什麼動靜，魯肅很替他着急。到了三更半夜，諸葛亮祕密派人邀上魯肅，叫人把二十條船連在一起，還吩咐士兵在接近曹營時，要一起擂鼓吶喊。

這天夜裏，什麼也看不見，曹操聽到鼓聲後非常害怕，便命令士兵向河中放箭。一時間，箭就像雨點般落到東吳的船上。

太陽出來了，草靶上插滿了箭。諸葛亮下令急速開船，並讓士兵們高喊：“謝丞相送箭！”曹操這才知道中計了，但已經追不上了。

上岸後，數了一數，一共有十幾萬支箭，這讓周瑜十分佩服。

我崇拜諸葛亮，因爲他機智、勇敢，爲蜀國立下了赫赫戰功。

五年級我的作文 篇5

炎熱的夏天簡直讓人受不了，大街上幾乎沒有行人在走動，只有那知了在樹上叫個不停，好像在歡唱：“夏天，夏天真好啊！，樂得我要跳舞呀！”我騎着自行車準備去南門姨媽家。

一位七、八十歲的老大爺拉着一板車碧綠碧綠的.西瓜，吃力地過橋，頸部的毛巾似乎已被汗水淋溼了。突然，一塊大石頭把老大爺的車給絆倒了。一車子的西瓜像身穿綠袍的胖娃娃兒，在地上調皮地打滾。老爺爺艱難地站起身來，見滾了滿地的西瓜，急得直跺腳。就在他焦急萬分之時，一個身着白汗衫的矮個子青年走了過來，幫着老大爺把西瓜搬到車子上，我也幫忙搬了起來。忙了好半天，地上的西瓜重新回到了車子上。老大爺十分感激，不停地說：“謝謝兩位好心人，謝謝！”就在這時，一個西瓜好像還沒玩夠似的，又調皮地從車子上滾了下來。不偏不斜，正好撞在了鐵柱上，一下子裂成了兩半。年青人走過去，捧起地上的西瓜對老大爺說：”大爺，這西瓜反正已經裂了，不會有人買了，不如讓我解解渴吧！“老大爺點點頭。我真想不到他會說這種話，幫着撿了西瓜，就向老大爺索要西瓜，真不害羞。他遞給我一塊，說：”給！“我瞟了他一眼，心想：”老爺爺掙錢多不容易啊，你卻在這裏貪小便宜。”我氣憤地說：“不要！”他一會兒便把西瓜吃光了。我越看越氣，使勁兒對他瞪眼。不料，他掏出五元錢放在瓜車上，說：“大爺！這瓜算我買下了！”說完，消失在夕陽中。

多好的小夥子啊！

五年級我的作文 篇6

在我的身邊有許多人：老師、朋友、親人、同學，他們就像夜空裏的繁星那麼得多，那麼得明亮，也像一盞燈，時時刻刻引導我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師

是她滋潤着我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，個子不高，微胖的身材，有一頭黑色的短髮，一張圓圓的臉蛋，一雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真，她還很幽默。

我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅，在有的時候還是適當調節課堂氣氛，使我們融入課文裏。

老師對我們就像對待自己的孩子一樣，對一些成績不好的都很耐心的教導。無時無刻，都是她晝夜不停地爲我們操心：深夜裏，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下爲我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋裏遨遊。

她認真地去把每一粒種子傳播給我們，並讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰，不用說你們已經知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。

她不是萬能的人，但她卻是我的老師，教我們知識的人，教我們爲人處事的人，讓我們一生受益的人。