關於五年級的作文錦集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

“誰言寸草心，報得三春暉”母親，是一個多麼溫柔親切的詞，因爲她的生育，我們才擁有了生命；因爲她的辛勤照顧，我們才得以快樂地成長；因爲她的教導，我們才能在人生的路上不再迷茫。在我十一年的人生中，一點一滴來自母親的感動伴隨着我的成長，可我卻從未正面對母親道一聲“謝謝”。

弟弟是一個調皮而不大聽話的孩子。我看見您時常因爲他調皮的搗亂而眉頭緊鎖。記得年幼時我曾問過你弟弟這麼調皮，那小時候的我是不是很乖呀？當時您噗嗤一聲笑了出來，撫摸着我的短髮道：“纔不是呢，你呀，小時候可比弟弟現在調皮多了。”當時我很不高興，撅起小嘴就跑到一旁去看電視了。現在想想，弟弟是多麼淘氣啊，要是比弟弟還要難養，那媽媽該有多辛苦？更何況至少現在還有爸爸幫忙，可我記得年幼時爸爸時常去廣州出差，回家的次數屈指可數……是母親一個人辛辛苦苦把我拉扯大，可現實的我卻依舊如小時那般任性嬌蠻，想到這裏，我心裏頓時瀰漫起了一陣濃濃的慚愧。

見過野菊花嗎？那是一種平凡、毫不起眼的小野花，它沒有玫瑰那般妖嬈，沒有曇花那樣美麗。可它並沒有因爲不起眼而不開花，相反，即使在無人問津的角落，它也依舊會努力開出最美的花，在背後默默爲人類奉獻。我的母親正是擁有野菊花這種高貴品質的人，她生我養我十一年，其中出現的困難可大可小，她卻從未抱怨過一句，就像野菊花一樣，在背後默默爲我奉獻着，從來不索求回報。一聲“謝謝媽媽”“媽媽我愛您”就足以讓她感動欣慰。那時的我是多麼天真啊，對於媽媽那深沉無私的愛表達感謝是那麼的敷衍，從未發自過內心，然而您卻因爲那一句句平凡無奇的話感動地直說“女兒長大了”…………想着，淚水掉了下來。隨着年齡的增長，漸漸懂事的我已經意識到了母愛的偉大，僅用這篇文章作爲您的母親節禮物遠遠不夠，我下定決心，從今天開始，好好學習，天天向上，努力學習成爲您的驕傲，報答您那比海還深的愛！

謝謝您，媽媽！是您讓我懂得了感恩，是您讓我從一個懵懂無知的孩童成長成一個沉着冷靜的少女，是您教會我勇敢和自強，謝謝您，在我傷心之時給我安慰，謝謝您這些年來爲我付出的一切，謝謝！您在背後爲我付出了多少，我不知道，但此刻我只想發自內心、真誠地感謝您，我親愛的女王陛下，母親節快樂！

五年級的作文 篇2

我們的學校綠草如茵，花團錦簇，那就是椒江人民小學。我們就去看一看操場，看，許多小朋友都三三兩兩進去了呢，我們也去看看吧。

進入校園，映入眼簾的是一顆高高的大樟樹。我看見過紅葉似火的楓樹和與衆不同的無花果樹，卻從沒見過這樣的大樟樹。樟樹的葉子真綠啊，綠的似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；像被灕江碧綠清澈的水染過似的；還像是用碧玉妝扮成的，說到這句，你是不是就想到了：“碧玉妝成一樹高呢？”大樟樹的下面有柵欄和木凳，還有小花，小花的顏色五彩繽紛，有紅的，有綠的，有黃的，有藍的，有紫的'，等等顏色，木凳可以在放學的時候，家長坐在上面等候學生，還可以在上面乘涼、休息。體育課的時候，累了可以坐在上面，坐着一邊休息，一邊聞着淡淡的花香，是件多麼享受的事啊！

大樟樹旁邊就是大操場了，操場中間是水泥地，水泥地上有籃球架，籃球架前有一分球、二分球、三分球標的地方，水泥地上還有踢足球的筐，只是我們太調皮了總是把網弄幾個洞，所以校長把球網收起來了，還有後衛、守門員站的地方等，我們在那裏瘋狂地玩着，陽光普照在我們的臉上，使我們的精神似乎又增加了幾分。

水泥地外邊是環形塑膠跑道，環形塑膠跑道又軟又富有彈性，非常合適跑步，使我們就算是慢慢跑也跑得快一點，步子跨得大一點，跳也跳的高一點。

操場的西南角是我們爬單槓的地方，還有沙坑和爬杆，我們男同學喜歡爬爬杆，一會蹭的一下上去，一覽校園的美麗風光，又嗞地下來，女同學喜歡玩單槓，在單槓上繞來繞去，一個個高難度的動作都在它的支撐下完美的做出來了，女同學還拿跳繩系在單槓上盪鞦韆玩。

操場的西北角是乒乓球桌，一個個小小的乒乓球手在那裏打乒乓，打得不分上下，我們這些調皮的小男孩在乒乓球桌上跳來跳去，抓來抓去，玩遊戲。

我們的藝術畫廊圍繞着整個操場，單槓那的邊上是衛生知識的，還有講書畫作品的，以前我們班的陳浩然的作品就在上面，還有大隊委候選人的介紹，上面還有我們的校訓，樂學健美，智慧高尚，時時刻刻在提醒我們。

操場周圍還有綠化帶，綠化帶裏的花草被修剪得非常整齊，像在春風中跳舞。

這就是我們校園的一角—操場，有喜、有憂、有樂、有愁，如果有機會，希望您能來椒江人民小學來看看，感受這片土地的生機勃勃，體會這樟樹下人與自然的和諧統一。

五年級的作文 篇3

我輕輕地合上《雪域豹影》這本書，心裏感慨萬分，泥雪滾這隻雄雪豹身上流露出的父愛令我動容。

這是一本沈石溪寫的動物小說，它主要講的是：雄雪豹泥雪滾不顧當後爸的艱險：在狂風暴雨中，他用瘦削的身子將銀老二護在腹下；兇險沼澤裏，他毅然跳進泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時，他鋌而走險深入豺羣捕獵，九死一生……到了最後，他還是一隻孤獨的繼父豹。

泥雪滾樂於奉獻、忠心耿耿的品質讓我難忘，在現實生活中，有幾個人會這樣呢？更多的人卻爲了利益去偷竊，根本就不懂奉獻，我覺得他們要向泥雪滾一樣，要勇於奉獻。

不過，我認爲泥雪滾最最可貴的就是他身上的父愛。他並不是三隻小雪豹的父親，但他卻有同樣純真的父愛，他一次又一次冒着生命危險去救小雪豹，但 小雪豹們卻用一次又一次不聽話、調皮來回報他，甚至有一次爲了銀老二能夠真正長大成人，泥雪滾被打得遍體鱗傷，險些掉命。而泥雪滾也完全有機會拋棄掉三隻小雪豹，可他遲遲沒有動搖，依舊守在阿燦霞和小雪豹身邊。

正像達芬奇說的那樣：父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。這本書正是向我們頌揚了一種“父愛”，它不僅僅在歌頌泥雪滾，也是在歌頌天底下偉大的父親們！

五年級的作文 篇4

有一條美麗的黃馬甲，天天睡在一個有點簡陋的臥室的一個老式衣櫃裏，她有一個愛好，喜歡唱歌和跳舞。每天早晨天還沒有亮的時候，她就蹦蹦跳跳地走出衣櫃，每當日落西山，她就披星戴月地回到衣櫃。日復一日，年復一年，幾乎都沒有停止過。

春天，她比較喜歡的季節，因爲她喜歡在春天的早晨喝茶。每個春天的早上，她一邊欣賞着萬物復甦的美景，一邊歡快地在馬路上唱着，跳着。她總喜歡在累的時候找個地方坐下來，看着來來往往的行人，各式各樣漂亮的衣服，她的嘴角總是露出着微笑。

夏天，對於這條美麗的黃馬甲來說有點累，因爲她還要帶着一條小馬甲一起去馬路上唱歌跳舞。因爲她怕小馬甲熱着，她總是給小馬甲準備好足夠的水。有一次，這條美麗的黃馬甲很口渴，想去銀行接點水喝，結果被銀行趕出來了，她傷心極了。所以，她每次都盼望夏天快點過去。

秋天，是美麗的黃馬甲最忙碌的季節。她每天跟秋葉跳舞，樂此不疲。她說喜歡秋葉，喜歡這個季節。事實上，秋葉中的黃馬甲真的美極了。

冬天，是美麗的黃馬甲最辛苦的季節。每當大雪封地，我們都會看到她們美麗的身影。當早上人們出門上班上學，都踩在黃馬甲跳過舞的舞池裏。

深深地向你們致敬——中國最美麗的環衛工人們！

五年級的作文 篇5

今天是5。12大地震一週年，老師讓我們每個人帶一個蛋寶寶，看放學了誰的蛋還完好無損。

我早早地吃完早飯，理好書包，我就拿起媽媽準備好的蛋寶寶。我想：我一定要保護好它，我小心翼翼地拿起它，先用餐巾紙把它包起來，又包上了一點棉花，最後綁上我的手帕，這下該萬無一失了吧，我輕輕地把蛋寶寶放進了褲袋裏。

我上學要坐車，今天的車上好象特別擠，我想：這樣擠怎麼辦呀，我的蛋寶寶肯定要擠碎了。於是我趕緊把手伸進口袋裏，緊緊地護着它，不讓別人擠到它。終於到學校了，蛋寶寶也躲過了一劫。

到了學校，我想：我這樣一直帶着它肯定會碎的，於是我想了個辦法，用書本圍成一個圈，然後把蛋寶寶放了進去，這下我可以出去玩咯。到了最後第二節課了，王老師說到什麼地方都要帶着蛋寶寶，不然就算沒碎也不算數。我聽了後想：完蛋了，這一節課是體育課，而且還要跑步。馬上就要輪到我了，我心裏忐忑不安，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。輪到我跑了，而且是要跟和我跑得一樣快的賀毅跑，他沒有帶着蛋，我卻拿着蛋，我爲了贏他還是努力跑，我青筋暴起，脖子比平時粗了一圈，我終於跑過了賀毅。雖然我勝利了，可是我的蛋已經碎了，我一點都高興不起來。

通過這次活動我懂了，不要爲了一時的勝利而不顧一切，做事要有始有終，要有責任心。

五年級的作文 篇6

一天清晨，我和爸爸去爬老鷹山，它就在我的老家諸暨市。

我們遠遠地望見老鷹山了，覺得它並沒有我想像中的那麼高。慢慢地我離它越來越近了，它也漸漸地越來越高，越來越大，到了山腳下，我擡頭望去，老鷹山直入雲天，好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。

我們開始爬山了，前面出現很多臺階，我努力地往上爬，終於來到了革命烈士紀念碑，我神情莊重地敬了少先隊隊禮。旁邊還有一個紀念館，裏面記錄了很多諸暨的革命烈士的英勇事蹟。

我們從紀念館裏出來，又爬了一段路，我感覺有點累，於是我們便休息了一會兒，吃了點東西，就又精神飽滿地出發了。我們來到了一個觀光平臺，從高處望下去，下面的房屋好像一隻只火柴盒一般，還被一層薄薄的霧籠罩着，若隱若現。老鷹山又高又陡，越往高處爬它就越陡，坡度也越大，我感到腳很酸，還有點喘不過氣來。於是，我們決定返回。下山的路就更難走了，我一邊拉着爸爸的手，一邊小心地走着，真是“上山容易下山難”啊。

這次爬老鷹山的活動結束了，下次爬老鷹山我一定會爬到山頂的！