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有關五年級描寫秋天的作文300字4篇

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日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的五年級描寫秋天的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級描寫秋天的作文300字4篇

五年級描寫秋天的作文300字 篇1

我們小區最美的季節就要屬秋天了。不信你就到我們小區瞧一瞧,看一看。

一進小區的大門,首先映入人們眼簾的是兩棵粗壯而繁茂的香樟樹。香樟樹一年四季葉子都是碧綠碧綠的,可是到了秋天它那烏黑髮亮的果實就像一顆顆黑珍珠鑲嵌其中。陽光一照,閃閃發亮,美麗極了。

沿着古色古香的別墅區往前走,就會發現火紅火紅的楓樹林在向你招手。一陣風吹過,火紅的楓葉就像喝醉了酒的漢子,好像在說:“秋天,秋……到……了”,還沒等說完,就又一頭醉了下去。落下地的楓葉可是我和小夥伴們最喜歡的書籤材料哦!

在我最喜歡的遊樂場旁邊有幾棵茂盛的桂花樹,還沒走近就能聞到一股淡淡的清香。一朵朵金黃的小花隱藏在濃綠的樹葉之中,就像滿天的繁星,若隱若現,又像是一個個小娃娃在調皮的眨着眼,可愛極了!

小區最多的樹就是法桐樹了。秋天到了,法桐樹的葉子由綠轉黃、由黃轉金,一陣秋風吹過,金色的樹葉像一個個迷你降落傘,有的'落在草地上,有的落在青磚路上,有的卻落在了行人的頭上。落在路上的樹葉被勤勞的清潔工阿姨掃去。而落在草地上和花叢中的樹葉會“化作春泥更護花”吧!

謝謝你秋姑娘,你給我們小區帶來了美麗和歡樂!

五年級描寫秋天的作文300字 篇2

我愛鳥語花香的春天,但我更愛瓜果飄香的秋天。 秋天,花園裏菊花,紅勝火,白如玉,黃似金。。。。。。五顏六色,使我看得眼花繚亂。 果園裏,膽小的柿子害羞的在樹梢紅着臉,低着頭。橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發出一陣陣清香,使人會情不自禁地摘下品嚐。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗。。。。。。

田野上,高粱們舉着火把慶祝秋天的到來;大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎着腰,給秋天致敬點頭。。。。。。 空中,一羣大雁“嘎嘎”叫着,一會兒排成“人”字形,一會兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!

五年級描寫秋天的作文300字 篇3

我的語文老師姓朱,有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。

課堂上有時他變成一個老小孩,有時他變成一座火山暴發;課下,他又變成我們的好玩伴;當我們有語文方面的問題問他的時候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

怎麼個“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的四人,沒留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發現它拿不了毛筆,就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢,可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地着急起來。好一會兒,它們纔在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字,它們也來了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來了。

不知朱老師下堂課會變x成什麼?你看着就是我們班級裏面的朱老師。

五年級描寫秋天的作文300字 篇4

幾場濛濛細雨過後,天空瓦藍瓦藍的,潔白的雲兒在空中飄來飄去,大雁排成“人”字形,向我們告別,輕快地往南飛着。大地也換上了金色的秋裝。

看,田野上,一望無際的玉米地裏,農民伯伯正在忙着收割玉米,他們實在忙不過來了,連他們的孩子都來幫忙了。

果園裏,葡萄在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個個小燈籠,壓彎了樹枝;那三個一羣,五個一夥的桔子,壓彎了枝頭,一陣清風吹來,枝頭不停地晃動,枝頭上的桔子也跟着一起“跳舞”呢!果農開始採摘果子,他們的臉上洋溢着豐收的喜悅。啊,這真是個忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們幹累了,就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當他們的屏障,那聲聲的呼喚和陣陣歡笑,在田野上久久盪漾。

啊,這又是個快樂的秋天。各種樹葉把校園裝飾得很美麗,你瞧,梧桐樹的葉子變成了金黃色,楓樹的葉子像一團火似的,鮮豔奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落了下來,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。

秋天,真是一個美麗豐收的季節啊!我愛美麗的秋天!