實用的五年級生活的作文集錦5篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的五年級生活的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級生活的作文 篇1

俗話說得好：“家是避風的港灣，家是安樂窩”，而隨着人們生活水平的不斷提高和現代的科技發展，使我家更溫馨，更歡樂，更幸福！

“手機給我玩一會兒！把手機給我玩一會兒嘛！”咦？這是誰在撒嬌呢？我定睛一看，原來是我那年幼的妹妹。她正可憐楚楚的向媽媽要手機呢，奈何媽媽抵擋不住，只好交出手機。而拿到手機的妹妹，瞬間成了玩手機的小精靈。瞧，她竟然會用美顏相機玩自拍！真是出乎我意料啊！不僅如此，她還對各種功能瞭如指掌，操作非常熟練，玩得不亦樂乎。記得有一次，阿姨在練琴，讓妹妹幫忙拍照，可妹妹拿着手機卻變成了自拍，一陣曲子下來後，阿姨連一張照片都沒有，全是妹妹的自拍，逗得我們都哈哈大笑。聽媽媽說，我像妹妹這麼小的時候，就沒有這麼方便，拍照得用照相機，當時的手機沒有這麼強大的功能，只能打電話，發短信。而在三十幾年前，媽媽讀初中時，電話更是寶貝，那時一個村子也就一兩個人家裏有電話機，鄰居們都羨慕極了。

科技的發展，通訊變得越來越方便了。就拿我爸爸來說吧。他常年在海上工作，一年很少回來，見面的機會就非常少，以前每當我們想念爸爸時，只能通過電話才能聽到那熟悉而親切的聲音，見面就不用提了。現在可以在手機上跟爸爸視頻聊天，非常的方便。

說到這，就想到我那“老土”的媽媽，也跟着手機“時尚”起來，學起了網購，並且迷上網購，一上淘寶，就是“剁手”來個狂購。鄰居的阿姨說，你家放得下嗎？每天都有快遞。可以足不出戶，享受生活的樂趣。科技的發展，給人們生活帶來了便捷，這樣可以節省好多逛街的時間，又方便又快捷。

而我，也學會了在網上查資料，聽故事，偶爾也聽聽音樂陶冶一下情操……

我們的生活處處離不開科技，科技在近十幾年高速發展，給我們帶來了許多翻天覆地的變化，還有無人超市、無人車……現在的生活更幸福，更美好！

五年級生活的作文 篇2

雙休日，我去赭山公園玩，我走在路上，突然，走在我前面的一個老爺爺從口袋裏掉出來了一個銀光閃閃的東西。

我走到“銀光閃閃的東西”面前一看，不禁樂了，居然是一個一元的硬幣，我快速地把它給拾起來，放到自己的口袋裏，掉頭就跑，旁邊的風呼呼的颳着，好像在說:“你還是小學生嗎？”大樹也在擺動着身軀，似乎也在說：“你還是小學生嗎？”我心裏也很矛盾，倒底是還，還是不還呢，如果還了，那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒了嗎？要是不還，似乎也配不上“少先隊員”的稱號。這個時候，我想到了爸爸媽媽對我的教導，我終於下定了還回去的決心。

我一路跑到了那位老爺爺的跟前，並把一元硬幣還給了他，老爺爺很是高興，連連誇獎我，我臉紅的很厲害，心裏很不好意思。

通過這件事，我得到了啓示：誠信無小事，無論你處在何種處境，都要誠實守信和遵守道德規則，否則，你會受到良心的譴責。

五年級生活的作文 篇3

我們在軍營裏整整帶了5天4夜，在軍營裏我們都非常的艱苦，但是我學到了軍人起碼的規矩和禮儀。

雖然我們每天生活都非常的艱苦，比如：早4點起牀拉練、凌晨1點緊急集合、飯菜也很簡單，但是我們堅強的去面對困難，最終還是過的非常的充實。在軍營裏我們非常的團結一致，互幫互助，從來不會讓任何一個隊友掉隊。

在軍營我最難忘的一件事就是：有一次，我的肚子突然不舒服，大家趕緊把我送到了醫務室。過了一會，我的最好的隊友竟然過來看我，當時我真的非常的感動。在軍營裏學會的不僅僅只有團結，還有嚴肅的對待事情。我相信大家一聽，就應該知道軍營是很嚴肅的地方，教練非常非常的嚴厲。的確是這樣的.，我們因站不好隊，被教官批評了很多次。教官的心情就像天上下不下雨，下雨的話就代表教官生氣了，晴朗的時候就代表教官很開心。不論條件多麼的艱苦，我們在軍隊裏都能堅強的面對和適應。

我在軍營裏面學到了很多帶有軍人氣概的東西，比如說：軍拳、軍歌、軍人的站姿和坐姿，以及軍人吃飯的規矩……所以我這次參加軍事夏令營，收穫非常大。

我希望大家如果有條件的話小學生作文，也可以體驗一下軍人們的生活，可以很好的鍛鍊自己

五年級生活的作文 篇4

驀然回首，那段歲月，卻上心頭，歲月悠悠，六年的小學時光悄悄飛逝，聽風吹過的聲音，心突然一陣痛，因爲想起了那七彩魔方般多彩多姿的過去。當一切已漸漸被遺忘的時候，我還在用筆淡淡地描繪着這幅不願遺忘的畫……

那年，我剛剛轉入這所小學。那時候的我，來到這個陌生的環境，就彷彿進入了一個黑白的世界，沒有了陽光的溫暖，沒有了花朵的馥郁芬芳。

那天，上着早自習，面對一張張陌生的面孔，陌生的老師，我根本無心晨讀。突然間，我的老毛病胃炎犯了，我寧可獨自蹲在角落裏忍着疼痛，也不想告訴老師和同學。後來，我已經疼得直不起腰，額頭冒着冷汗。施老師注意到了我不對勁，快步走過來問道：“小爽同學，還好嗎，哪裏不舒服呢？”我支支吾吾半天，不願意說出原因。老師擡起溫暖的手，輕輕爲我抹去額頭上的汗珠，溫柔地說：“沒事的，你告訴老師，老師能幫的一定幫你解決！”我心想：哪個老師不是收拾學生的主，就是假惺惺的拉攏我這個新學員罷了。剛想到這，老師臉上露出了一個慈祥的笑容，這個笑容是我見過笑得最真、最美的，它猶如一股暖流涌上了我的心頭，讓我剛纔的想法消失得無影無蹤。也是這個笑容，打開了我的心結，讓我覺得有一束陽光照進了我的世界。

此時，我情不自禁地擡起頭，結結巴巴說道：“我……我胃疼。”老師聽了，連忙說：“胃疼可不是小事，有沒有帶水杯，我幫你接杯熱水，另外，把你家長的電話告訴我，我帶你去醫院看看。”我看了看書包側面的水杯，施老師二話沒說，匆匆忙忙地跑到辦公室接了杯熱水，遞在我手裏。現在可是上自習時間，老師根本沒有來得及顧其他學生，接着幫我打電話去了。等施老師打完電話回來，她已是氣喘吁吁，但臉上沒有絲毫的厭倦，還是掛着她標誌性的笑容。看着她的笑容和忙碌的身影，我更加確信她是個好老師！

下自習後，同學們也熱情地來問我的病情，我與同學們的相處不過一週，和他們並沒有多少交集。但此時，女同學的安慰，男同學的搞笑，讓這個世界充滿色彩。在歡聲笑語間，施老師過來說：“你爸爸已經在門口了，我送你出去。”說着，她伸出溫暖的手扶着我，老師的手，足以讓人有安全感，讓人感到溫暖。一路上老師不停地安慰我，開導我，這短短的一段路，讓我深深感受到那個才認識不久的老師，帶給我慈母般的愛。幾天後，學校讓我有了家的溫暖，我不再害怕，不再孤單。

小學時光轉瞬即逝，小學生活的點點滴滴，在這幅畫上添上了精彩的一筆，發生的往事，將在這畫上塗上繽紛的色彩。這些難忘的往事，會深深印在我的腦海裏，成爲我追逐夢想的根基。

五年級生活的作文 篇5

我向往的課外生活是這樣的:放學回家就可以寫作業。而不象現在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時，一直等到彈完，餓得直蹦時才能吃上熱飯。

如今，鋼琴已佔用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上８點多了，飛也似的跑進小房間，奮筆疾書做作業。稍做休息後再打開習題集，飛進“題海世界”中，做個兩頁，才能洗洗睡覺。

現在，我向往的音樂象個魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當初我只是想把它當作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學習哪個重要？”媽媽的回答出乎預料：“目前來說，鋼琴更重要。”我向往，可以正常生活，寫作業，吃飯，鋼琴只是個副品，有時甚至是個擺設。我可以用業餘時間去享受音樂的快樂，但不能以它爲主。

我的理想是當教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會吭聲。現在的生活，好象是急着趕呀趕，卻又不知在趕什麼。我向往能夠有更充裕的時間在習題中遨遊！