五年級啓示的作文集錦七篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級啓示的作文7篇，歡迎大家分享。

五年級啓示的作文 篇1

生命是寶貴的，也是美好的。但有一羣螞蟻爲了保護同伴，竟然可以犧牲自己。

這天，我在樓下散步，在一旁的草叢中發出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅使着，便走過去看了個究竟。一拔開葉子，只見一隻蟋蟀站在左側，眼裏似乎發出憤怒的光；而右側站站着一隻小螞蟻，渾身發抖。我想：可能小螞蟻做了一件令蟋蟀不高興的事，才讓蟋蟀那麼生氣。突然間，蟋蟀向螞蟻衝去，將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅強地站了起來！螞蟻艱難地向蟋蟀走去，準備繼續“作戰”，但蟋蟀卻不以爲然。

這時，螞蟻的觸角動了動。過了一會兒，在遠處的螞蟻洞裏出來了一羣螞蟻向這邊走來。雖然螞蟻多了援兵，但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終於忍不住了，他們爲了保護同伴，不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上，有的爬到腿上，還有的爬到頸上，拼命地撕咬着蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的，就使勁往左右兩邊甩，想把螞蟻都甩下來。螞蟻卻好像膠水一樣粘着蟋蟀，但還是有幾隻螞蟻掉了下來，不過它們還是頑強地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見狀，立刻用頭頂了幾下那些掉下來的螞蟻。當它再擡起頭的時候，掉下來的螞蟻已經犧牲了。後來蟋蟀實在太癢了，只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻擡回洞裏。

我親眼目睹了這一幕，這給了我一個啓發：生活中經常會遇到許多困難，但如果你用頑強的精神去克服困難，生活纔會更精彩。

五年級啓示的作文 篇2

人的一生不會一帆風順，更不會平平淡淡，每當經歷“第一次”就像大海的波濤，使平靜的生活有了起伏。

那時，不會騎自行車的我最希望的是有一輛自行車，在馬路上飛奔。看着其他小夥伴們騎着自行車，我真是垂涎三尺。當他們在歡笑時，我躲在屋子裏，用羨慕的眼光望去……8歲生日時，爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢寐以求的自行車。雖然我的願望實現了，但還有一個更難的問題，我不會騎啊！

隨後，媽媽領我來到一個大廣場，“這廣場真大，地真平呀！”我發出了這樣的感嘆。於是，在這個美麗的廣場上我灑下了汗水和淚水。開始學時，我幾乎是剛一上車馬上就跌倒，因此我有了恐懼，不敢再練習了。沒辦法，媽媽只好幫着把自行車支起來，我才坐穩了。可我不會蹬，只能靠媽媽的力量推着車走，像蝸牛一樣向前走。慢慢的，我嘗試自己用力去蹬。聽着媽媽的指揮，我開始總結出了騎車的規律：“目視前方，手不能晃，挺直腰板”。就這樣，我練了一週時間，最終學會了騎自行車。

在這個過程中，我跌倒過，流過淚，流過汗，甚至還流過血。但這些代價都是值得的，因爲我換來了第一次的成功。從此以後，隨着年齡的增長，我又經歷了許多的“第一次”，體會到了成功的快樂。

五年級啓示的作文 篇3

今天，我看了一則漫畫，它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

它講的是：小紅和小明放學一起回家，他們每天一起上學放學，是很好的朋友。

有一次，他們放學回家時，看到了一個垃圾桶，垃圾桶裏面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。於是，小紅對小明說：“小明，我們幫環衛工人收拾一下吧，環衛工人很忙的，再說我們的作業又不多。”說罷，小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了，他本來想幫助小紅的，可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上，然後，再用膠把它粘到垃圾桶的側面。

小紅剛收拾完垃圾，小明也剛好寫完了字，然後，他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。

這則漫畫告訴我們，我們要講公德，不能亂扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不僅影響了城市美觀，還可以讓細菌大量繁殖，這最終受害的還是我們自己啊。

其實，做到文明並不難，我們只要再向前走一步，僅僅一步，就可以做到文明。

讓我們一起做到文明吧。

五年級啓示的作文 篇4

最近，我迷上了看武俠小說，總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是，每一天的時間都排得滿滿的，哪個時候看小說呢？想來想去，好像做作業的時間挺多的，而且在學校也有時間做，就決定一邊做作業，一邊看小說。

一天，我和往常一樣，一邊記英語單詞，一邊看收在抽屜裏的《天龍八部》。呀！這段譽真是的，在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張，卻不知後面一團火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺，但這團火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中瀰漫着硝煙味，終於向四周張望了一下，就在這一瞬間，我就感到大事不妙了！老媽沒在座位上！！！我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間，不用說，媽就在我後面了！我頓時嚇得不知所措，連書都忘了塞回抽屜，愣在那兒！過了不知多久，是那熟悉的聲音打破了這片沉靜：“女兒啊！媽媽又不是不給你看，你要看，也得做完作業纔看啊！要分清輕重。剛纔媽媽看見你的時候真的好生氣，但我生氣又有什麼用呢？你平時就是不能和媽媽一樣，以理服人，希望你能記住媽媽的話啊！”說完給我削了個蘋果。

這蘋果雖然甜，但我吃起來卻一點味兒也沒有，只是不斷的想着媽媽的話。是啊，要分清輕重關係、把握重點才能把事做好！是啊，想要別人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！

五年級啓示的作文 篇5

我家有一盆小橘子樹，它枝頭上的葉子聊勝於無；它不但小還矮，像一盞檯燈；它又不如月季花引人注目、美麗。但，它成爲了我心目中的榜樣！

那是一個晴朗的早上，一位高個子叔叔給我家搬來一盆小橘子樹。由於我十分愛花草樹木，使我迫不及待地放下手中的工作，去欣賞那盆桔子樹。我一見到它，就像朋友“一見如故”一般。我細心地發現它當時的美麗之處，它也把它身上的美麗之處。它雖然葉子不是很茂密，卻是那樣的毅立挺拔。

由於最近我的學習忙碌，已經三個星期沒有關照那棵橘子樹，它的樣子令我驚訝！溼潤的土幹了；毅立挺拔的腰彎曲了；掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在乾涸的土上。我倒了點兒水，鬆了鬆土，希望它能恢復之前的茂密樣子。

由於外出旅遊，又再一次地舍下它離開。等到兩個星期後，我回來了，我馬上去看橘子樹，它當時的樣子令我吃驚！喜出望外，比之前更加茂密！樹幹粗了，枝條上有了茂密的葉子包裹住，像一把小傘；金黃色的小不點的橘子掛在枝頭。“太可愛了！”我不禁讚歎到。

雖然，這棵小樹也枯黃過，但它有信心，堅信自己可以長好，長茂盛了。就像我們有了困難用於面對，總會迎刃而解的。用有限的生命體現出無限的價值。

五年級啓示的.作文 篇6

生活宛如一部情 節曲折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我受到教育，受到啓示。

星期天是我的生日，本是一個高興的值得慶祝的一天！星期天晚上，媽媽準備了豐盛的飯菜，還請了幾個客人，一個是我的老友，還有四個是爸爸的朋友，還有一個是媽媽。我懷着激動的心情，準備切蛋糕了，可是還不能——因爲爸爸沒來。

終於，爸爸的電話來了，我的心情頓時激動起來，哪知爸爸說有事不能來了，文旭，生日先暫停吧！爸爸乞求的話語遭到了我的反對，我毫不猶豫搶來電話，語氣堅定地對爸爸說：“不行，今天是我的生日，爲什麼要暫停。”說着我便哭出了聲。讓我考慮一下！“電話那頭又說。話音剛落，電話就掛了。

過了幾小時，一陣腳步聲傳了過來，步伐很急促，很沉重又熟悉。

是爸爸，我感到十分驚訝，原來爸爸推辭談合同的時間特地跑來過生日，我的淚水從我的眼眶掉了下來，我感到了欣慰，我那顆支離破碎的心又癒合在了一起。

從此我受到了啓示：親情，不會受到金錢的誘惑，它是純潔的不會受地位和名利的影響，它就是愛，一種深沉的愛。而這一精彩的小鏡頭則永遠保存在我的腦海裏。

五年級啓示的作文 篇7

那天，我躺在爺爺奶奶的牀上滾來又滾去，覺得枕頭特別硬，便好奇地將它打開。裏面有一個精美的盒子，盒子裏裝着一串手鍊，七彩的珠子閃着迷人的光芒。

我迫不及待地將它戴在手上，不住地撥弄着。玩膩了，我把手鍊放下，看起電視來。“啪——”什麼聲音？我警覺地回頭去看。不好！手鍊掉到了地上，繩子斷了，淘氣的珠子四散開來，蹦跳着，滾動着，有的竟躲到角落裏。

恰在這時，奶奶回來了。我頓時慌了，將看得到的珠子用餐巾紙一包，塞到了牀底下。這才跑到門口去開門。

奶奶邊換拖鞋邊說：“開門怎麼那麼慢？”“我……我……”我很想把事實告訴奶奶，可另一個我卻說，“你藏得這麼隱蔽，奶奶不會發現的！”於是，我溜回了自己的房間。

幾星期之後，我再次來到奶奶家。奶奶的手裏拿着那個盒子，嘴裏喃喃地說着：“我的手鍊呢？明明就放這裏的呀！”“對不起！”我俯下身子，從牀底下拿出了那個沾滿灰塵的紙包，愧悔地說，“我不該瞞您，是我弄壞了您的手鍊。”

奶奶沒有責備我，卻說了好長好長的一段方言。媽媽告訴我，奶奶的意思是做錯事並不可怕，有勇氣承認錯誤還是好孩子。