【精品】五年級創新作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級創新作文4篇，希望對大家有所幫助。

五年級創新作文 篇1

莎士比亞曾經說過：推陳出新，是我的無上訣竅。因爲創新，讓他成爲世界上著名的劇作家、詩人。只有創新，時代才能發展。所以，不管幹什麼，都要勇於創新。

著名畫家李可染曾說過：踩着別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。所以，要想出人頭地，必須勇於創新。無數的發明家都是不拘於現狀，喜歡創新的。愛迪生爲了發明電燈，試驗了多種材料，一次次試驗，一次次失敗，他試驗了7000多次，終於有了突破性進展，最後發明了電燈。創新可能會有失敗，但失敗是成功之母，沒有失敗，就沒有成功，就沒有創新。我們要勇於創新，不懼失敗。

歌德有句名言：要成長，你必須要獨創才行。現在企業有千千萬萬，有的企業勇於創新，就能立於不敗之地，不斷壯大。而有的企業缺乏創新，因循守舊，最終被淘汰。所以只有創新，才能發展。

世界數學、物理等奧林匹克競賽，每次我國都能拿好多金牌。但是，諾貝爾獎卻很少拿。這是爲什麼呢？就是因爲，我們的教育是填鴨式教育，只是讓學生機械地記憶，而不是培養學生的創新思維。不管我們的什麼考試，總是給“標準答案”，如果不是“標準答案”，就會判錯。這樣，就扼殺了學生的興趣，就更談不上創新了。

一個人，要勇於創新，才能超越自我；一個企業，要勇於創新，才能立於不敗之地；一個國家，要勇於創新，才能永遠屹立於世界民族之林。所以，我們提倡創新。

五年級創新作文 篇2

創新是什麼，是滄海，是桑田？它是一個一份信念，創客的信念。

創新是指以現有的思維模式提出有別於常規或常人思路的見解爲導向,利用現有的知識和物質,在特定的環境中,本着理想化需要或爲滿足社會需求,而改進或創造新的事物、方法、元素、路徑、環境,並能獲得一定有益效果的行爲。創新是以新思維、新發明和新描述爲特徵的一種概念化過程。其起源於拉丁語，有三層含義:第一，更新;第二，創造新的東西;第三，改變。

創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有創新思維，一刻也不能停止各種創新。創新在經濟、技術、社會學以及建築學等領域的研究中舉足輕重。創新是指人們爲了發展的需要，運用已知的信息，不斷突破常規，發現或產生某種新穎、獨特的有社會價值或個人價值的新事物、新思想的活動。

創新的本質是突破，即突破舊的思維定勢，舊的常規戒律。創新活動的核心是"新"，它或者是產品的結構、性能和外部特徵的變革，或者是造型設計、內容的表現形式和手段的創造，或者是內容的豐富和完善。

創新就是這麼重要，就如莎士比亞所說的：“推陳出新，是我的無上決竅”

五年級創新作文 篇3

歌德曾經說過:“要成長，你必須要獨創才行。”在生活中我也有過這樣的經歷。

在一年級的時候我經常下樓和朋友們一起玩兒遊戲，但我們總是玩兒了幾局就覺得沒意思了。總會有人說:“好沒意思呀，一直按着遊戲規則來玩兒。”有人就說:“說得對，一直一模一樣的玩兒，總有一天會厭煩的。”最後所有夥伴都開始七嘴八舌的議論着。我大喊一聲:“停！”然後說:“大家聽我說，我們來重新制定一下再玩兒貓和老鼠的遊戲規則。第一，在原規則中增加早、中、晚餐的規則。每當貓說吃什麼餐時老鼠必須去碰到相應物品，若在規定時間內沒有碰到的話，沒有碰到相應物品的人就出來當貓。第二，增加一個技能規則，每輪遊戲開始前先公佈技能物品是什麼，當老鼠的人去碰到技能的物品就可以抽取一項技能，這個技能有好的也有壞的全靠運氣了。這個可以增加遊戲的趣味性。”小夥伴們聽完後都很認可我的建議，並且都迫不及待的要嘗試新規則的玩法。在大家的期待中我們又興致勃勃的玩兒了起來，一直玩兒的滿頭大汗，直到家長來找我們回家才依依不捨的回去。

這就是我的創新小遊戲，是不是很有趣味性呢？其實我們身邊還有很多創新智能科技在影響這我們的生活，如大家最熟悉的`手機。以前的手機只有基本的通話功能，信號還經常時好時壞的。現在智能手機除了基本的通話功能還有其它的新“技能”。如視頻聊天：讓家人們除了語音聊天外還可能看見自己所思念的人，讓溝通更親切。我小姨在微信裏建了一個家庭羣，我們經常在羣裏視頻聊天、發紅包、分享有趣的照片和視頻，雖然不居住在一起但家人之間有了更多的溝通互動方式。再例如現在智能手機的支付功能，媽媽購物的時候經常使用手機支付有時候微信有時候支付寶。我們一起外出的時候爸爸經常問媽媽帶錢了沒有，媽媽總是得意的說帶手機就行了。再例如和我學習相關的一項創新，很多同學課外輔導班都需要家長接送來回跑很浪費時間，想我這種有些貪玩的孩子就不太喜歡了。所以我選擇了一個網上老師輔導，只需要在手機上下載APP或者電腦上下載客戶端，然後和老師約好時間上課就行，不再需要浪費路上時間，媽媽也可以看我上課視頻監督我學習，我是不是很機智呀！再如現在的手機信號由原來的2G提升到了4G網速很快。當然還有其它的創新智能科技我就不再一一舉例，太多了，我如果一個一個舉例說來大概能說上幾個小時吧。嘿嘿嘿！

總之創新小遊戲讓我和小夥伴玩兒的更有趣味性，創新智能科技改變了我們溝通方式、學習方式、出行方式等等……讓我們的生活跟便捷高效。

五年級創新作文 篇4

創新是人類發展的源泉，如果沒有它，神農就不會品嚐百草，我們連溫飽都保不住；如果沒有它，倉頡就不會創造出字，也就沒有現代文明；如果沒有它，萊特兄弟就不會發明飛機，我們的生活也不會如此便捷，由此看來，創新對人類的影響非常大。

莎士比亞這位偉大的大文豪曾經說過：“推陳出新，是我的無上訣竅”。這位名人爲何取得如此輝煌的成功，創新在這裏是功不可沒的。很多時候在我們跟着前人的腳印去走時，你有沒有想過：“也許走另外一條路更好”。在一個美食欄目《廚王爭霸賽》中，一位國外世界級的大廚和一位中國年輕的廚師比賽。這位世界級的大廚曾經憑藉家鄉的一道特色美食連續兩期贏得比賽當上冠軍，這次比賽他仍然做這道做過兩次的菜品。這位年輕的廚師沒有像別人一樣千篇一律地做一道西餐，而是做了一道普普通通的清酒煮雞。當評委用刀將雞皮刺開，裏面呈現出由各種名貴材料做成的羹，都頗爲震驚，因此這位年輕廚師獲得冠軍。當外國大廚問年輕廚師成功的祕訣時，他一臉正氣地回答“創新”。而我們大部分人缺乏的正是這種創新精神啊！

我們的課本《我的“長生果”》這篇文章的作者葉文玲也感悟出：真正打動人心的東西是自己嘔心瀝血的創造。像現在的比爾蓋茨、馬雲……他們所創造的企業不都是一個個偉大的“作品”嗎？所以，創新也是一種成功人士所具有的獨特精神。

說說我自己的親身感受吧。有次作文班要寫一篇說明文，全班同學都奮筆疾書地用各種說明方式描述他們所要寫的物品，而我卻反其道而行之，把自己當作物品進行自述，結果得了滿分，還被當作範文在班上誦讀。從這件事我悟出一點道理：“新鮮”的東西總是能吸引人的眼球，別出心裁纔是優秀作文的關鍵。

我們所指的創新是正面的超塵拔俗，而不是負面的與衆不同，比如你成績考出了歷史新低，從某種意義上來講也是“創新”，但是這種創新只會敗壞你的名聲，所以我們創造的一定是正面新事物。

因爲創新，人們的生活才更加快捷便利；因爲創新，人們才能更加親密無間地交流；因爲創新，這個世界才如此精彩。唯有創新才能成就輝煌人生。